База данных: Кітаптар
Беті 33, Нәтижелерін: 358
Отмеченные записи: 0
321.
Подробнее
796(07)
М 61
Минарбеков, И. К.
Критерии оценки и работы тренера преподавателя спортивной школы [Текст] : метод.указание / И. К. Минарбеков, Б. Б. Аязбеков. - Тараз : Тараз университеті , 2017. - 48 с. - [б.ц] тг.
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивная школа -- работа тренера -- личность тренера -- методические рекомендации -- труды ППС
Аннотация: Методическое указание "Критерии оценки и работы тренера преподавателя спортивной школы" предназначены для тренеров, преподавателей и студентов специальности "050108-физическая культура и спорт.
Доп.точки доступа:
Аязбеков, Б.Б.
Экземпляры всего: 2
6.1-№8 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 6.1-№8 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
М 61
Минарбеков, И. К.
Критерии оценки и работы тренера преподавателя спортивной школы [Текст] : метод.указание / И. К. Минарбеков, Б. Б. Аязбеков. - Тараз : Тараз университеті , 2017. - 48 с. - [б.ц] тг.
УДК |
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивная школа -- работа тренера -- личность тренера -- методические рекомендации -- труды ППС
Аннотация: Методическое указание "Критерии оценки и работы тренера преподавателя спортивной школы" предназначены для тренеров, преподавателей и студентов специальности "050108-физическая культура и спорт.
Доп.точки доступа:
Аязбеков, Б.Б.
Экземпляры всего: 2
6.1-№8 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 6.1-№8 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
322.
Подробнее
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. пособие / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - М. : Издательский центр "Академия", 2020. - 432 с. - ISBN 978-5-4468-8629-6 : 8807,48 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- общие основы педагогики -- физическое воспитание -- умственное воспитание -- теоретические основы обучения -- воспитание детей в игре -- сюжетно-ролевые игры -- театрализованные игры -- детский сад -- семья -- школа
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Дошкольное образование", ОП.05 "Теоретические основы дошкольного образования".
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. пособие / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - М. : Издательский центр "Академия", 2020. - 432 с. - ISBN 978-5-4468-8629-6 : 8807,48 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- общие основы педагогики -- физическое воспитание -- умственное воспитание -- теоретические основы обучения -- воспитание детей в игре -- сюжетно-ролевые игры -- театрализованные игры -- детский сад -- семья -- школа
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Дошкольное образование", ОП.05 "Теоретические основы дошкольного образования".
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
323.
Подробнее
Калинченко, А. В.
Методика преподавания начального курса математики [Текст] : учеб. пособие / А. В. Калинченко, Р. Н. Шикова, Е. Н. Леонович. - М. : Издательский центр "Академия", 2018. - 208 с. - ISBN 978-5-4468-7405-7 : 7091,48 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- психология -- педагогика -- натуральные числа -- арифметические действия -- начальная школа -- методика обучения -- текстовые задачи -- дроби -- психолого-педагогический аспект -- арифметическое действие -- методика преподавания математики -- начальное общее образование -- деление -- начальный курс математики -- математика
Аннотация: Учебное пособие в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Преподавание в начальных классах", ПМ.01 "Преподавание по программам начального общего образования" (МДК.01.04).
Доп.точки доступа:
Шикова, Р.Н.
Леонович, Е.Н.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Калинченко, А. В.
Методика преподавания начального курса математики [Текст] : учеб. пособие / А. В. Калинченко, Р. Н. Шикова, Е. Н. Леонович. - М. : Издательский центр "Академия", 2018. - 208 с. - ISBN 978-5-4468-7405-7 : 7091,48 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- психология -- педагогика -- натуральные числа -- арифметические действия -- начальная школа -- методика обучения -- текстовые задачи -- дроби -- психолого-педагогический аспект -- арифметическое действие -- методика преподавания математики -- начальное общее образование -- деление -- начальный курс математики -- математика
Аннотация: Учебное пособие в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Преподавание в начальных классах", ПМ.01 "Преподавание по программам начального общего образования" (МДК.01.04).
Доп.точки доступа:
Шикова, Р.Н.
Леонович, Е.Н.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
324.
Подробнее
85.32я7
Н 62
Никитин, В. Ю.
Мастерство хореографа в современном танце [Текст] = Artistry of a choreographer in contemporary dance : учеб.пособие / В. Ю. Никитин. - 4-е изд., стереотип. . - СПб. : Лань, 2018. - 520с. - ). - ISBN 978-5-8114-1960-9 : 800.00 тг.
Рубрики: ИСКУССТВО
ХОРЕОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- современный танец -- мастерство хореографа -- эстетика современного танца -- джазовый танец -- танец в Африке -- джазовая музыка -- развитие джазового танца в 30-е годы -- джазовый танец в 40-е годы -- джазовый танец в мюзикле -- джазовый танец в 60-е годы -- русская хореографическая школа -- художественное мышление -- личность хореографа -- социальный танец -- танец модерн в США -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии предлагается модель обучения хореографов в современном танце. Пособие состоит из 2-х частей, первая часть посвящена истории развития таких направлений танца, как джазовый танец, модерн, contemporary, социальный танец. Во второй, практической части предлагается методика обучения будущих хореографов принципам композиции в современном танце. Данная методика синтезирует лучшие образцы западных школ, традиций русской хореографической школы и практический опыт автора. Учебное пособие предназначено для педагогов и студентов хореографических отделений вузов и колледжей культуры и искусства.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 оқу залы (2), 5.2-№6 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2), 5.2-№6 Ч/З (1)
Н 62
Никитин, В. Ю.
Мастерство хореографа в современном танце [Текст] = Artistry of a choreographer in contemporary dance : учеб.пособие / В. Ю. Никитин. - 4-е изд., стереотип. . - СПб. : Лань, 2018. - 520с. - ). - ISBN 978-5-8114-1960-9 : 800.00 тг.
Рубрики: ИСКУССТВО
ХОРЕОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- современный танец -- мастерство хореографа -- эстетика современного танца -- джазовый танец -- танец в Африке -- джазовая музыка -- развитие джазового танца в 30-е годы -- джазовый танец в 40-е годы -- джазовый танец в мюзикле -- джазовый танец в 60-е годы -- русская хореографическая школа -- художественное мышление -- личность хореографа -- социальный танец -- танец модерн в США -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии предлагается модель обучения хореографов в современном танце. Пособие состоит из 2-х частей, первая часть посвящена истории развития таких направлений танца, как джазовый танец, модерн, contemporary, социальный танец. Во второй, практической части предлагается методика обучения будущих хореографов принципам композиции в современном танце. Данная методика синтезирует лучшие образцы западных школ, традиций русской хореографической школы и практический опыт автора. Учебное пособие предназначено для педагогов и студентов хореографических отделений вузов и колледжей культуры и искусства.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 оқу залы (2), 5.2-№6 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2), 5.2-№6 Ч/З (1)
325.
Подробнее
Теория и методика преподавания естествознания в начальных классах [Текст] : учеб.пособие / Е.Д.Ли, А.Б.Ибашова, В.А.Кубиева, Н.Н.Ханина . - Костанай : КГПИ , 2017. - 116 с. с. - ISBN 978-601-7839-91-8 : 500.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Кл.слова (ненормированные):
теория преподавания естествознания -- развитие естествознание -- наблюдение -- моделирование -- методика проведения экскурсий -- цифровая отметка -- внеурочная работа -- учебное пособие -- начальная школа -- младший школьник -- развитие методики естествознания -- младший школьник -- метод обучения естествознанию -- в дар
Аннотация: В пособии раскрываются основы преподавания естествознания в начальной школе. Содержание лекционного материала позволяет сформировать и систематизировать знания по дисциплине. Пособие может быть полезно учителям начальных классов, студентов педагогических вузов.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Теория и методика преподавания естествознания в начальных классах [Текст] : учеб.пособие / Е.Д.Ли, А.Б.Ибашова, В.А.Кубиева, Н.Н.Ханина . - Костанай : КГПИ , 2017. - 116 с. с. - ISBN 978-601-7839-91-8 : 500.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Кл.слова (ненормированные):
теория преподавания естествознания -- развитие естествознание -- наблюдение -- моделирование -- методика проведения экскурсий -- цифровая отметка -- внеурочная работа -- учебное пособие -- начальная школа -- младший школьник -- развитие методики естествознания -- младший школьник -- метод обучения естествознанию -- в дар
Аннотация: В пособии раскрываются основы преподавания естествознания в начальной школе. Содержание лекционного материала позволяет сформировать и систематизировать знания по дисциплине. Пособие может быть полезно учителям начальных классов, студентов педагогических вузов.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
326.
Подробнее
Воробьев, С. В.
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе [Текст] : учебник / С. В. Воробьев. - М. : Юрайт , 2019. - 51 с. - ISBN 978-5-534-09241-7 : 500.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
оценивание в образовании -- критериальное оценивание -- общеобразовательная школа -- накопительная оценка -- оценочные средства -- технология кейс-стади -- ситуационная задача -- суммативное оценивание -- итоговое оценивание -- педагогический тест -- разработка тестов -- оценивание школьников -- оценивание проектной деятельности -- проектно-дифференцированное обучение -- учебное исследование -- портфолио ученика -- суммативное оценивание в начальной школе -- учебник -- в дар
Аннотация: В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия "средства оценивания", "контрольно-оценочная деятельность", даются концептуальные представления о результате обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, о требованиях к средствам оценивания в школе, об оценочной политике школы.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Воробьев, С. В.
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе [Текст] : учебник / С. В. Воробьев. - М. : Юрайт , 2019. - 51 с. - ISBN 978-5-534-09241-7 : 500.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
оценивание в образовании -- критериальное оценивание -- общеобразовательная школа -- накопительная оценка -- оценочные средства -- технология кейс-стади -- ситуационная задача -- суммативное оценивание -- итоговое оценивание -- педагогический тест -- разработка тестов -- оценивание школьников -- оценивание проектной деятельности -- проектно-дифференцированное обучение -- учебное исследование -- портфолио ученика -- суммативное оценивание в начальной школе -- учебник -- в дар
Аннотация: В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия "средства оценивания", "контрольно-оценочная деятельность", даются концептуальные представления о результате обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, о требованиях к средствам оценивания в школе, об оценочной политике школы.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
327.
Подробнее
История хореографического искусства [Текст] : учеб.пособие / Сост. Т.Н.Тищенко . - М. : "Спутник", 2016. - 141 с. - ISBN 978-5-9973-3723-0 : 700.00 тг.
Рубрики: ИСКУССТВО
ХОРЕОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- хореографическое искусство -- хореографическое искусство Италии -- хореографическая искусство Франции -- хореографическая культура Англии -- Карло Блазис -- Огюст Вестрис -- балет Жизель -- балет Сильфида -- балет Коппелия -- Мария Тальони -- западноевропейские танцы -- латиноамериканские танцы -- современный танец -- русский балетный театр -- русский балет XX века -- бытовой танец -- балет Спартак -- сюита -- дивертисмент -- русская хореографическая школа -- балет Лебединое озеро -- хореографический ансамбль Березка -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учащихся хореографического отделения, изучающих предмет "История хореографического искусства".
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
История хореографического искусства [Текст] : учеб.пособие / Сост. Т.Н.Тищенко . - М. : "Спутник", 2016. - 141 с. - ISBN 978-5-9973-3723-0 : 700.00 тг.
Рубрики: ИСКУССТВО
ХОРЕОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- хореографическое искусство -- хореографическое искусство Италии -- хореографическая искусство Франции -- хореографическая культура Англии -- Карло Блазис -- Огюст Вестрис -- балет Жизель -- балет Сильфида -- балет Коппелия -- Мария Тальони -- западноевропейские танцы -- латиноамериканские танцы -- современный танец -- русский балетный театр -- русский балет XX века -- бытовой танец -- балет Спартак -- сюита -- дивертисмент -- русская хореографическая школа -- балет Лебединое озеро -- хореографический ансамбль Березка -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учащихся хореографического отделения, изучающих предмет "История хореографического искусства".
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
328.
Подробнее
Морозова, Д. А.
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : учеб.пособие / Д. А. Морозова, С. М. Морданова. - 178с. : Костанайский филиал ФГБОУ ВО " Челябинский государственный университет", 2019. - ISBN 978-601-7586-15-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- теория воспитательной работы -- методика воспитательной работы -- история воспитания -- сущность воспитания -- логика воспитательного процесса -- национальное своеобразие воспитания -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- педагогические взаимодействие -- личность воспитателя -- принципы воспитателя -- формирование личности -- социально-ориентированное воспитание -- этика воспитательного процесса -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- экологическое воспитание -- трудовое воспитание -- школьное воспитание -- учение А.С.Макаренко о коллективе -- педагогическое руководство -- малокомплектная школа -- диагностика воспитания -- учебное пособие -- в дар -- нравственное воспитание
Аннотация: В учебном пособии в теоретической части раскрываются основные положения теории и методики воспитательной работы. Практическая часть представляет сборник заданий для самостоятельной работы студентов и тестовый материал для контроля усвоенных знаний. Учебное пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 45.03.01 "Филология".
Доп.точки доступа:
Морданова, С.М.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Морозова, Д. А.
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : учеб.пособие / Д. А. Морозова, С. М. Морданова. - 178с. : Костанайский филиал ФГБОУ ВО " Челябинский государственный университет", 2019. - ISBN 978-601-7586-15-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- теория воспитательной работы -- методика воспитательной работы -- история воспитания -- сущность воспитания -- логика воспитательного процесса -- национальное своеобразие воспитания -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- педагогические взаимодействие -- личность воспитателя -- принципы воспитателя -- формирование личности -- социально-ориентированное воспитание -- этика воспитательного процесса -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- экологическое воспитание -- трудовое воспитание -- школьное воспитание -- учение А.С.Макаренко о коллективе -- педагогическое руководство -- малокомплектная школа -- диагностика воспитания -- учебное пособие -- в дар -- нравственное воспитание
Аннотация: В учебном пособии в теоретической части раскрываются основные положения теории и методики воспитательной работы. Практическая часть представляет сборник заданий для самостоятельной работы студентов и тестовый материал для контроля усвоенных знаний. Учебное пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 45.03.01 "Филология".
Доп.точки доступа:
Морданова, С.М.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
329.
Подробнее
Вохминова, Л. В
Особенности учебно- воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе [Текст] : учеб.пособие / Л.В Вохминова, А. П. Савченко. - Архангельск : ИД САФУ, 2014. - 150 с. - ISBN 978-5-261-00955-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
сельская малокомплектная школа -- учебно-воспитательный процесс -- начальная школа -- современная начальная школа -- работа с родителями -- организация воспитательной работы -- сельские школьники -- приоритеты начального образования -- требования к уровню подготовки -- универсальные умения -- универсальные навыки -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям.
Доп.точки доступа:
Савченко, А.П.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Вохминова, Л. В
Особенности учебно- воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе [Текст] : учеб.пособие / Л.В Вохминова, А. П. Савченко. - Архангельск : ИД САФУ, 2014. - 150 с. - ISBN 978-5-261-00955-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
сельская малокомплектная школа -- учебно-воспитательный процесс -- начальная школа -- современная начальная школа -- работа с родителями -- организация воспитательной работы -- сельские школьники -- приоритеты начального образования -- требования к уровню подготовки -- универсальные умения -- универсальные навыки -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям.
Доп.точки доступа:
Савченко, А.П.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
330.
Подробнее
Оналбеков, Е. С.
Взаимодействие университета и общеобразовательной школы по организации профильного обучения учащихся старшей ступени [Текст] : монография / Е. С. Оналбеков. - Алматы : Қазақ университеті , 2021. - 265 с. - ISBN 978-601-04-4983-1 : 2800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие университета -- общеобразовательная школа -- профильное обучение учащихся -- педагогические условия -- образование -- опытно-экспериментальная работа -- система подготовки учащихся -- монография -- профильное обучение старшеклассников -- учащиеся старшей ступени
Аннотация: Монография посвящена разработке и обоснованию модели взаимодействия университета и общеобразовательной школы для организации специализированной подготовки старшеклассников как основы преемственности общего и среднего профессионального образования и педагогических условий его эффективного функционирования. Рекомендуется для учителей, преподавателей, педагогов-психологов, социальных педагогов, администраций школ и университетов.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Оналбеков, Е. С.
Взаимодействие университета и общеобразовательной школы по организации профильного обучения учащихся старшей ступени [Текст] : монография / Е. С. Оналбеков. - Алматы : Қазақ университеті , 2021. - 265 с. - ISBN 978-601-04-4983-1 : 2800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие университета -- общеобразовательная школа -- профильное обучение учащихся -- педагогические условия -- образование -- опытно-экспериментальная работа -- система подготовки учащихся -- монография -- профильное обучение старшеклассников -- учащиеся старшей ступени
Аннотация: Монография посвящена разработке и обоснованию модели взаимодействия университета и общеобразовательной школы для организации специализированной подготовки старшеклассников как основы преемственности общего и среднего профессионального образования и педагогических условий его эффективного функционирования. Рекомендуется для учителей, преподавателей, педагогов-психологов, социальных педагогов, администраций школ и университетов.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Беті 33, Нәтижелерін: 358