База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 390, Нәтижелерін: 3909
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
3891.
Подробнее
Белокобыльский, Н. Н.
Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. Уголовный кодекс Российской Федерации: спецкурс : учебно-методическое пособие / Белокобыльский Н. Н. - Москва : Статут, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-8354-1760-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.408
Кл.слова (ненормированные):
безопасность движения -- закон -- преступление -- транспорт -- уголовный кодекс -- эксплуатация
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре уголовного права и криминологии юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова в соответствии с утвержденной программой спецкурса «Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта» для студентов, обучающихся по направлению подготовки Юриспруденция, квалификация Бакалавр. В пособии представлены темы спецкурса с изложением изучаемых вопросов, списки литературы по темам. К темам приводятся задачи, сформулированные по материалам уголовных дел о преступлениях против безопасности движения и эксплуатации транспорта, с целью привлечения внимания к предпосылкам, способствовавшим формированию законодательства и судебной практики.
Доп.точки доступа:
Филиппова, П. А. \ред.\
Белокобыльский, Н. Н.
Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. Уголовный кодекс Российской Федерации: спецкурс : учебно-методическое пособие / Белокобыльский Н. Н. - Москва : Статут, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-8354-1760-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
безопасность движения -- закон -- преступление -- транспорт -- уголовный кодекс -- эксплуатация
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре уголовного права и криминологии юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова в соответствии с утвержденной программой спецкурса «Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта» для студентов, обучающихся по направлению подготовки Юриспруденция, квалификация Бакалавр. В пособии представлены темы спецкурса с изложением изучаемых вопросов, списки литературы по темам. К темам приводятся задачи, сформулированные по материалам уголовных дел о преступлениях против безопасности движения и эксплуатации транспорта, с целью привлечения внимания к предпосылкам, способствовавшим формированию законодательства и судебной практики.
Доп.точки доступа:
Филиппова, П. А. \ред.\
3892.
Подробнее
Науменко, О. А.
Применение игровых методик на занятиях по философии : методические указания / Науменко О. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2021. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
викторина -- игровая методика -- квесты -- творческие способности -- философия
Аннотация: Целью работы является развитие творческих способностей мышления у студентов на основе игровой формы обучения. Книга составлена таким образом, что поэтапно учащимся предлагается несколько видов игровой учебной деятельности в сочетании с традиционным видом обучения. Это квесты, кроссворды, викторины, задания на развитие диалектического мышления. Также предлагается ряд интерактивных игр, которые были разработаны специально для проведения в рамках читаемых разделов дисциплины «Философия». Данная работа является результатом учебно-методической деятельности в рамках курсов повышения квалификации по дополнительным профессиональным программам «Формула успешного проектного обучения», «Педагогический дизайн в цифровой среде» ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» и «Игровые методы в образовании. Принципы. Теория. Практика» ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет». Предназначено для обучающихся и преподавателей технических университетов, может быть использовано при подготовке к семинарским и практическим занятиям, для проведения внеучебной деятельности и разработки новых творческих заданий по предмету.
Науменко, О. А.
Применение игровых методик на занятиях по философии : методические указания / Науменко О. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2021. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
викторина -- игровая методика -- квесты -- творческие способности -- философия
Аннотация: Целью работы является развитие творческих способностей мышления у студентов на основе игровой формы обучения. Книга составлена таким образом, что поэтапно учащимся предлагается несколько видов игровой учебной деятельности в сочетании с традиционным видом обучения. Это квесты, кроссворды, викторины, задания на развитие диалектического мышления. Также предлагается ряд интерактивных игр, которые были разработаны специально для проведения в рамках читаемых разделов дисциплины «Философия». Данная работа является результатом учебно-методической деятельности в рамках курсов повышения квалификации по дополнительным профессиональным программам «Формула успешного проектного обучения», «Педагогический дизайн в цифровой среде» ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» и «Игровые методы в образовании. Принципы. Теория. Практика» ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет». Предназначено для обучающихся и преподавателей технических университетов, может быть использовано при подготовке к семинарским и практическим занятиям, для проведения внеучебной деятельности и разработки новых творческих заданий по предмету.
3893.
Подробнее
Михневич, Е. В.
Устройство автомобилей. Практикум : пособие / Михневич Е. В. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2021. - 228 с. - ISBN 978-985-895-010-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 39.33
Кл.слова (ненормированные):
автомобиль -- двигатель -- конструкция -- разбор -- сборка -- трансмиссия -- узлы -- управление -- ходовая часть -- элемент
Аннотация: Практикум содержит описание практических занятий по учебному предмету «Устройство автомобилей». Структура каждого практического занятия включает в себя тему, цель, материально-техническое обеспечение, основные теоретические сведения, ход работы, контрольные задания и форму отчета. Описанию конструкции того или иного элемента автомобиля предшествует изложение его назначения и связи с остальными узлами. Особое внимание уделяется ходу работы, посвященному разборке и сборке отдельных узлов или системы в целом. Текстовый материал сопровождается иллюстрациями. Предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического образования по специальности «Эксплуатация и ремонт автомобилей».
Михневич, Е. В.
Устройство автомобилей. Практикум : пособие / Михневич Е. В. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2021. - 228 с. - ISBN 978-985-895-010-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автомобиль -- двигатель -- конструкция -- разбор -- сборка -- трансмиссия -- узлы -- управление -- ходовая часть -- элемент
Аннотация: Практикум содержит описание практических занятий по учебному предмету «Устройство автомобилей». Структура каждого практического занятия включает в себя тему, цель, материально-техническое обеспечение, основные теоретические сведения, ход работы, контрольные задания и форму отчета. Описанию конструкции того или иного элемента автомобиля предшествует изложение его назначения и связи с остальными узлами. Особое внимание уделяется ходу работы, посвященному разборке и сборке отдельных узлов или системы в целом. Текстовый материал сопровождается иллюстрациями. Предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического образования по специальности «Эксплуатация и ремонт автомобилей».
3894.
Подробнее
Беломытцев, М. Ю.
Физика прочности. В 3 частях. Ч.2. Анализ структурных характеристик материалов : лабораторный практикум / Беломытцев М. Ю. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2021. - 67 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.3
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- измерение -- наблюдение -- проведение исследования -- физика прочности
Аннотация: Часть 2 лабораторного практикума включает в себя три лабораторные работы по курсу «Физика прочности». К каждой лабораторной работе дано полное теоретическое описание метода анализа структурных характеристик материалов и области его применения, нормы статистических оценок достоверности получаемых результатов, методика и последовательность выполнения работы, основы техники безопасности при ее проведении, требования к оформлению результатов измерений и наблюдений. Приведены контрольные вопросы для проверки усвоения материала курса. Цель практикума – привитие навыков планирования, проведения и оформления результатов исследований, обучение определению на практике структурных характеристик, правилам планирования эксперимента априори и проведению оценки достоверности полученных результатов. Практикум предназначен для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям подготовки 22.03.01 «Металловедение и технологии материалов» и 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов», осваивающих курсы «Физика прочности» и «Высокотемпературная прочность материалов».
Доп.точки доступа:
Ли, Э. В.
Беломытцев, М. Ю.
Физика прочности. В 3 частях. Ч.2. Анализ структурных характеристик материалов : лабораторный практикум / Беломытцев М. Ю. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2021. - 67 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- измерение -- наблюдение -- проведение исследования -- физика прочности
Аннотация: Часть 2 лабораторного практикума включает в себя три лабораторные работы по курсу «Физика прочности». К каждой лабораторной работе дано полное теоретическое описание метода анализа структурных характеристик материалов и области его применения, нормы статистических оценок достоверности получаемых результатов, методика и последовательность выполнения работы, основы техники безопасности при ее проведении, требования к оформлению результатов измерений и наблюдений. Приведены контрольные вопросы для проверки усвоения материала курса. Цель практикума – привитие навыков планирования, проведения и оформления результатов исследований, обучение определению на практике структурных характеристик, правилам планирования эксперимента априори и проведению оценки достоверности полученных результатов. Практикум предназначен для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям подготовки 22.03.01 «Металловедение и технологии материалов» и 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов», осваивающих курсы «Физика прочности» и «Высокотемпературная прочность материалов».
Доп.точки доступа:
Ли, Э. В.
3895.
Подробнее
Цифровой симулятор педагогической деятельности как средство развития профессиональных компетенций педагогов : методические рекомендации для педагогов среднеобразовательных школ и обучающихся педагогических вузов / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2021. - 47 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональная компетенция -- цифровой симулятор
Аннотация: Методические рекомендации для педагогов среднеобразовательных школ и обучающихся педагогических вузов разработаны по итогам реализации совместного с французскими коллегами (Университет г. Реймс. Шампань-Арденн) проекта по разработке авторской модели Цифрового симулятора педагогической деятельности и исследования, выполненного по проекту «Научно- методическое сопровождение развития цифровых компетенций педагогов сельских школ в рамках реализации программ дополнительного образования обучающихся», который реализуется при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, в рамках государственного задания (дополнительное соглашение № 073-03-2021-026/2 от «21» июля 2021 года к соглашению № 073- 03-2021-026 от «18» января 2021 года). В методических рекомендациях представлен обзор требуемых Профессиональным стандартом педагога профессиональных умений и навыков педагогов. Определяются методологические основания, содержание, процесс и методические приемы использования Цифрового симулятора при подготовки будущих педагогов (учителей начальных классов и математики). Представлены преимущества и недостатки использования Цифрового симулятора педагогической деятельности в образовательном процессе. Практическая часть материалов содержит подробную инструкцию прохождения симулятора для выполнения обучающимися. Во второй главе представлен опыт применения Цифрового симулятора педагогической деятельности для подготовки будущих учителей и показаны конспекты уроков учителей с использованием цифровых технологий обучения и развития обучающихся. Содержание структурировано, что повышает доступность усвоения, выделяется система работы педагога по формированию профессиональной компетентности педагога по планированию и проведению урока математики. Рекомендовано для профессиональной подготовки бакалавров и магистров 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Инновационная начальная школа» 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), и для практического применения на курсах повышения квалификации с целью развития информационной компетентности педагогов и управленцев, а также внедрения инновационных методов обучения в образовательный процесс школы и педагогического вуза.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Галямова, Э. Х.
Захарова, И. М.
Киселев, Б. В
Червов, О. Б.
Чечина, Е. С.
Захаровой, И. М. \ред.\
Цифровой симулятор педагогической деятельности как средство развития профессиональных компетенций педагогов : методические рекомендации для педагогов среднеобразовательных школ и обучающихся педагогических вузов / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2021. - 47 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональная компетенция -- цифровой симулятор
Аннотация: Методические рекомендации для педагогов среднеобразовательных школ и обучающихся педагогических вузов разработаны по итогам реализации совместного с французскими коллегами (Университет г. Реймс. Шампань-Арденн) проекта по разработке авторской модели Цифрового симулятора педагогической деятельности и исследования, выполненного по проекту «Научно- методическое сопровождение развития цифровых компетенций педагогов сельских школ в рамках реализации программ дополнительного образования обучающихся», который реализуется при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, в рамках государственного задания (дополнительное соглашение № 073-03-2021-026/2 от «21» июля 2021 года к соглашению № 073- 03-2021-026 от «18» января 2021 года). В методических рекомендациях представлен обзор требуемых Профессиональным стандартом педагога профессиональных умений и навыков педагогов. Определяются методологические основания, содержание, процесс и методические приемы использования Цифрового симулятора при подготовки будущих педагогов (учителей начальных классов и математики). Представлены преимущества и недостатки использования Цифрового симулятора педагогической деятельности в образовательном процессе. Практическая часть материалов содержит подробную инструкцию прохождения симулятора для выполнения обучающимися. Во второй главе представлен опыт применения Цифрового симулятора педагогической деятельности для подготовки будущих учителей и показаны конспекты уроков учителей с использованием цифровых технологий обучения и развития обучающихся. Содержание структурировано, что повышает доступность усвоения, выделяется система работы педагога по формированию профессиональной компетентности педагога по планированию и проведению урока математики. Рекомендовано для профессиональной подготовки бакалавров и магистров 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Инновационная начальная школа» 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), и для практического применения на курсах повышения квалификации с целью развития информационной компетентности педагогов и управленцев, а также внедрения инновационных методов обучения в образовательный процесс школы и педагогического вуза.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Галямова, Э. Х.
Захарова, И. М.
Киселев, Б. В
Червов, О. Б.
Чечина, Е. С.
Захаровой, И. М. \ред.\
3896.
Подробнее
Кокорев, А. С.
Экономика : учебно-методическое пособие / Кокорев А. С. - Москва : Научный консультант, 2021. - 256 с. - ISBN 978-5-907477-22-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- макроуровень -- макроэкономика -- микроуровень -- предложение -- спрос -- финансовая система -- экономика
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на формирование теоретических знаний по дисциплине экономика и раскрывают основные закономерности поведения экономических субъектов на микро-, макро- и международном уровне. Первая часть пособия раскрывает общеэкономические понятия основных тем по изучению экономики, способствуя формированию у курсантов и студентов категориального аппарата, необходимого при усвоении последующих тем курса. Для закрепления знаний, после каждой темы имеются тестовые вопросы для проведения проверки знаний курсантов и студентов по изученному материалу. Второй раздел учебно-методического пособия содержит задачи для решения с целью формирования эмпирического опыта и практического применения теоретических знаний. Пособие предназначено для молодых ученых, преподавателей, слушателей и курсантов пожарно-технических образовательных учреждений в целях подготовки к теоретическим и практическим занятиям по дисциплине «Экономика», а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами экономики в условиях рыночных отношений.
Доп.точки доступа:
Забелин, А. А.
Кокорев, А. С.
Экономика : учебно-методическое пособие / Кокорев А. С. - Москва : Научный консультант, 2021. - 256 с. - ISBN 978-5-907477-22-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- макроуровень -- макроэкономика -- микроуровень -- предложение -- спрос -- финансовая система -- экономика
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на формирование теоретических знаний по дисциплине экономика и раскрывают основные закономерности поведения экономических субъектов на микро-, макро- и международном уровне. Первая часть пособия раскрывает общеэкономические понятия основных тем по изучению экономики, способствуя формированию у курсантов и студентов категориального аппарата, необходимого при усвоении последующих тем курса. Для закрепления знаний, после каждой темы имеются тестовые вопросы для проведения проверки знаний курсантов и студентов по изученному материалу. Второй раздел учебно-методического пособия содержит задачи для решения с целью формирования эмпирического опыта и практического применения теоретических знаний. Пособие предназначено для молодых ученых, преподавателей, слушателей и курсантов пожарно-технических образовательных учреждений в целях подготовки к теоретическим и практическим занятиям по дисциплине «Экономика», а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами экономики в условиях рыночных отношений.
Доп.точки доступа:
Забелин, А. А.
3897.
Подробнее
Дворников, Ю. В.
Этнология, этногеография и география религий : практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-8064-3038-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.5
Кл.слова (ненормированные):
география религий -- население мира -- этногеография -- этнология
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира; раскрытие основных понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, сайта режим доступа а также с тематических сайтов.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.
Дворников, Ю. В.
Этнология, этногеография и география религий : практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-8064-3038-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
география религий -- население мира -- этногеография -- этнология
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира; раскрытие основных понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, сайта режим доступа а также с тематических сайтов.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.
3898.
Подробнее
Английский язык: пособие для студентов технических вузов. Ч.1 : учебное пособие / Диденко А. В. - Томск : Томский политехнический университет, 2020. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- коммуникация -- лингвистика -- чтение
Аннотация: Целью пособия является развитие иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения. Система упражнений разработана с учетом современных тенденций в теории и практике преподавания иностранных языков и направлена на овладение студентами необходимым языковым материалом, основанным на мировых тенденциях развития в сфере образования и инженерии, в том числе на региональном компоненте ТПУ. Материал учебного пособия способствует подготовке к рубежному и итоговому контролю по дисциплине, а также сдаче международного экзамена с учётом уровня владения английским языком. Предназначено для студентов 2 курса очной формы обучения Школы базовой инженерной подготовки, изучающих дисциплину «иностранный язык» (английский), предусмотренную государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом для всех профилей и направлений подготовки НИ ТПУ (бакалавр/специалист).
Доп.точки доступа:
Диденко, А. В.
Забродина, И. К.
Надеина, Л. В.
Степура, С. Н.
Сыскина, А. А.
Уткина, А. Н.
Федоринова, З. В.
Английский язык: пособие для студентов технических вузов. Ч.1 : учебное пособие / Диденко А. В. - Томск : Томский политехнический университет, 2020. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- коммуникация -- лингвистика -- чтение
Аннотация: Целью пособия является развитие иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения. Система упражнений разработана с учетом современных тенденций в теории и практике преподавания иностранных языков и направлена на овладение студентами необходимым языковым материалом, основанным на мировых тенденциях развития в сфере образования и инженерии, в том числе на региональном компоненте ТПУ. Материал учебного пособия способствует подготовке к рубежному и итоговому контролю по дисциплине, а также сдаче международного экзамена с учётом уровня владения английским языком. Предназначено для студентов 2 курса очной формы обучения Школы базовой инженерной подготовки, изучающих дисциплину «иностранный язык» (английский), предусмотренную государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом для всех профилей и направлений подготовки НИ ТПУ (бакалавр/специалист).
Доп.точки доступа:
Диденко, А. В.
Забродина, И. К.
Надеина, Л. В.
Степура, С. Н.
Сыскина, А. А.
Уткина, А. Н.
Федоринова, З. В.
3899.
Подробнее
Геодезия. Инженерное обеспечение строительства : учебно-методическое пособие. Практикум / Синютина Т. П. - Москва : Инфра-Инженерия, 2020. - 164 с. - ISBN 978-5-9729-0172-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.1
Кл.слова (ненормированные):
геодезия -- линейное сооружение -- площадное сооружение -- строительство -- топографический план -- трасса
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы геодезического обеспечения строительства на практике, приводятся примеры инженерно-геодезических работ. Приведены задачи для самостоятельного решения, с целью закрепления изученного материала, методические указания по проведению учебной геодезической практики. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, включая дистанционное, по направлениям «Строительство», «Архитектура», специальностям «Строительство уникальных зданий и сооружений», «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» при изучении ими дисциплин профессионального цикла, связанных с геодезическим обеспечением строительных работ. Пособие может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и начинающим геодезистам.
Доп.точки доступа:
Синютина, Т. П.
Миколишина, Л. Ю.
Котова, Т. В.
Воловник, Н. С.
Геодезия. Инженерное обеспечение строительства : учебно-методическое пособие. Практикум / Синютина Т. П. - Москва : Инфра-Инженерия, 2020. - 164 с. - ISBN 978-5-9729-0172-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
геодезия -- линейное сооружение -- площадное сооружение -- строительство -- топографический план -- трасса
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы геодезического обеспечения строительства на практике, приводятся примеры инженерно-геодезических работ. Приведены задачи для самостоятельного решения, с целью закрепления изученного материала, методические указания по проведению учебной геодезической практики. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, включая дистанционное, по направлениям «Строительство», «Архитектура», специальностям «Строительство уникальных зданий и сооружений», «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» при изучении ими дисциплин профессионального цикла, связанных с геодезическим обеспечением строительных работ. Пособие может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и начинающим геодезистам.
Доп.точки доступа:
Синютина, Т. П.
Миколишина, Л. Ю.
Котова, Т. В.
Воловник, Н. С.
3900.
Подробнее
Акимова, О. Ю.
Интегрированная логистическая поддержка на этапах жизненного цикла продукции : практикум / Акимова О. Ю. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 123 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.6
Кл.слова (ненормированные):
cals-технологии -- интеграция -- логистика -- продукция
Аннотация: Цель данного пособия – ознакомить студентов с понятийными и теоретическими основами интегрированной логистической поддержки продукции на этапах жизненного цикла как аспекта CALS-технологии; дать знания, навыки и умения применять методы интегрированной логистической поддержки продукции на этапах жизненного цикла в практической работе. Практикум включает восемь практических работ, охватывающих все разделы учебного курса. Описание каждой практической работы содержит цель работы, теоретическую и практическую части, контрольные вопросы. Данный практикум предназначен для магистров направления подготовки 15.04.04 – «Автоматизация технологических процессов и производств. Разработка и внедрение систем автоматизации».
Акимова, О. Ю.
Интегрированная логистическая поддержка на этапах жизненного цикла продукции : практикум / Акимова О. Ю. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 123 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
cals-технологии -- интеграция -- логистика -- продукция
Аннотация: Цель данного пособия – ознакомить студентов с понятийными и теоретическими основами интегрированной логистической поддержки продукции на этапах жизненного цикла как аспекта CALS-технологии; дать знания, навыки и умения применять методы интегрированной логистической поддержки продукции на этапах жизненного цикла в практической работе. Практикум включает восемь практических работ, охватывающих все разделы учебного курса. Описание каждой практической работы содержит цель работы, теоретическую и практическую части, контрольные вопросы. Данный практикум предназначен для магистров направления подготовки 15.04.04 – «Автоматизация технологических процессов и производств. Разработка и внедрение систем автоматизации».
Беті 390, Нәтижелерін: 3909