База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 5, Нәтижелерін: 82
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Скулкин, О. В.
Глянцевый журнальный дискурс в России ХХI века: лингвориторические параметры гендер-идеала : монография / Скулкин О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 216 с. - ISBN 978-5-4497-0496-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
гендер-идеал -- гламуризация -- глянцевый дискурс -- дискурс-практика -- журнальный дискурс -- лингвориторическая специфика -- лингвориторический параметр
Аннотация: Лингвориторические параметры функционирования гендер-идеала рассмотрены на материале постулированного авторами подтипа дискурса СМИ: «глянцевый журнальный дискурс» (ГЖД). Проанализирован репрезентативный массив контекстов мужских и женских глянцевых дискурс-практик, демонстрирующих лингвориторическую специфику тенденций глобализации и гламуризации российского социокультурно-образовательного пространства. Адресуется специалистам-филологам, аспирантам, студентам филологических направлений, учителям-словесникам.
Доп.точки доступа:
Ворожбитова, А. А.
Скулкин, О. В.
Глянцевый журнальный дискурс в России ХХI века: лингвориторические параметры гендер-идеала : монография / Скулкин О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 216 с. - ISBN 978-5-4497-0496-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендер-идеал -- гламуризация -- глянцевый дискурс -- дискурс-практика -- журнальный дискурс -- лингвориторическая специфика -- лингвориторический параметр
Аннотация: Лингвориторические параметры функционирования гендер-идеала рассмотрены на материале постулированного авторами подтипа дискурса СМИ: «глянцевый журнальный дискурс» (ГЖД). Проанализирован репрезентативный массив контекстов мужских и женских глянцевых дискурс-практик, демонстрирующих лингвориторическую специфику тенденций глобализации и гламуризации российского социокультурно-образовательного пространства. Адресуется специалистам-филологам, аспирантам, студентам филологических направлений, учителям-словесникам.
Доп.точки доступа:
Ворожбитова, А. А.
42.
Подробнее
Сергиенко, Е. А.
Тест эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо в подростковой исследовательской версии: русскоязычная версия (MSCEIT-YRV™) : руководство исследователя / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-9270-0419-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
msceit-yrv™ -- подросток -- тест -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Данное руководство содержит описание задачной методики оценки уровня развития эмоционального интеллекта подростков в возрасте от 1+D380 до 18 лет MSCEIT-YRV (Mayer–Salovey–Caruso Emotional Intelligence Test – Youth Research Version). Приведены основные результаты адаптации методики на русскоязычной выборке. Адаптация и психометрическая проверка методики проведена на 996 подростках в возрасте от 10 до 18 лет (430 мальчиков и 566 девочек, средний возраст 13,3 лет). В руководстве приведены примеры исследований в разных областях психологии с использованием MSCEIT-YRV, представлены возрастные и гендерные нормативы показателей теста по всем его ветвям и доменам, показано соотношение результатов, полученных с помощью теста MSCEIT-YRV, с результатами других методик, измеряющих схожие по содержанию психологические конструкты.
Доп.точки доступа:
Хлевная, Е. А.
Киселева, Т. С.
Сергиенко, Е. А.
Тест эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо в подростковой исследовательской версии: русскоязычная версия (MSCEIT-YRV™) : руководство исследователя / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-9270-0419-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
msceit-yrv™ -- подросток -- тест -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Данное руководство содержит описание задачной методики оценки уровня развития эмоционального интеллекта подростков в возрасте от 1+D380 до 18 лет MSCEIT-YRV (Mayer–Salovey–Caruso Emotional Intelligence Test – Youth Research Version). Приведены основные результаты адаптации методики на русскоязычной выборке. Адаптация и психометрическая проверка методики проведена на 996 подростках в возрасте от 10 до 18 лет (430 мальчиков и 566 девочек, средний возраст 13,3 лет). В руководстве приведены примеры исследований в разных областях психологии с использованием MSCEIT-YRV, представлены возрастные и гендерные нормативы показателей теста по всем его ветвям и доменам, показано соотношение результатов, полученных с помощью теста MSCEIT-YRV, с результатами других методик, измеряющих схожие по содержанию психологические конструкты.
Доп.точки доступа:
Хлевная, Е. А.
Киселева, Т. С.
43.
Подробнее
Столярчук, Л. И.
Гендерный подход в образовании : учебное пособие / Столярчук Л. И. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-9935-0414-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
биологические позиции -- гендер -- образование -- социальные позиции
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные вопросы дисциплины «Гендерный подход в образовании», описаны цель, задачи курса, ожидаемы результаты, предполагающие овладение студентами представлениями об идейно-теоретических истоках гендерного подхода в образовании, культурной и социальной роли мужчины и женщины в обществе в различные исторические периоды, о тенденциях развития гендерного подхода в истории отечественного образования, гендерной политике в образовании современных государств. Представлены вопросы практики проектирования, технологий и экспертизы качества реализации гендерного подхода в образовании, способствующие формированию ценностного отношения студентов к эгалитарным гендерным взаимоотношениям, развитию способности к преодолению сексистских гендерных стереотипов и дискриминационных образовательных практик. Адресовано студентам бакалавриата, магистратуры очной и заочной форм обучения, аспирантам, преподавателям вузов, педагогическим работникам.
Доп.точки доступа:
Семенов, В. Я.
Столярчук, Л. И.
Гендерный подход в образовании : учебное пособие / Столярчук Л. И. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-9935-0414-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологические позиции -- гендер -- образование -- социальные позиции
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные вопросы дисциплины «Гендерный подход в образовании», описаны цель, задачи курса, ожидаемы результаты, предполагающие овладение студентами представлениями об идейно-теоретических истоках гендерного подхода в образовании, культурной и социальной роли мужчины и женщины в обществе в различные исторические периоды, о тенденциях развития гендерного подхода в истории отечественного образования, гендерной политике в образовании современных государств. Представлены вопросы практики проектирования, технологий и экспертизы качества реализации гендерного подхода в образовании, способствующие формированию ценностного отношения студентов к эгалитарным гендерным взаимоотношениям, развитию способности к преодолению сексистских гендерных стереотипов и дискриминационных образовательных практик. Адресовано студентам бакалавриата, магистратуры очной и заочной форм обучения, аспирантам, преподавателям вузов, педагогическим работникам.
Доп.точки доступа:
Семенов, В. Я.
44.
Подробнее
Садыкова, Х. Н.
Организация производства и менеджмент : учебное пособие / Садыкова Х. Н. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9961-2034-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.24
Кл.слова (ненормированные):
гендерная сегрегация -- занятость -- менеджмент -- молодая мама -- молодежь -- производство -- социальная группа -- труд -- экономика
Аннотация: Учебное пособие об особенностях функционирования и регулирования рынка труда в России. В первой части работы отражены общие направления регулирования занятости населения в современных условиях. Рассмотрены особенности российского молодежного рынка с учетом его гендерной составляющей. Проведенный теоретический анализ позволил обнаружить наличие на современном российском рынке гендерной сегрегации, которая усугубляется гендерной дискриминацией. Данное положение находит свое отражение во второй части пособия, где проведено подробное исследование системы занятости молодых мам, воспитывающих детей до трех лет на региональном рынке труда. Важным видится обоснованное заключение о том, что виды регулирования положения женщин основываются на тесном взаимодействии государственных органов управления, работодателей и институтов гражданского общества. Их интеграция в совместную деятельность способно оказать мощное воздействие на совершенствование политики занятости и работы с рассматриваемой категорией молодых женщин. Для студентов высшего, среднего, начального профессионального образования и дополнительного профессионального образования. Рекомендуется широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Г.
Садыкова, Х. Н.
Организация производства и менеджмент : учебное пособие / Садыкова Х. Н. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9961-2034-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная сегрегация -- занятость -- менеджмент -- молодая мама -- молодежь -- производство -- социальная группа -- труд -- экономика
Аннотация: Учебное пособие об особенностях функционирования и регулирования рынка труда в России. В первой части работы отражены общие направления регулирования занятости населения в современных условиях. Рассмотрены особенности российского молодежного рынка с учетом его гендерной составляющей. Проведенный теоретический анализ позволил обнаружить наличие на современном российском рынке гендерной сегрегации, которая усугубляется гендерной дискриминацией. Данное положение находит свое отражение во второй части пособия, где проведено подробное исследование системы занятости молодых мам, воспитывающих детей до трех лет на региональном рынке труда. Важным видится обоснованное заключение о том, что виды регулирования положения женщин основываются на тесном взаимодействии государственных органов управления, работодателей и институтов гражданского общества. Их интеграция в совместную деятельность способно оказать мощное воздействие на совершенствование политики занятости и работы с рассматриваемой категорией молодых женщин. Для студентов высшего, среднего, начального профессионального образования и дополнительного профессионального образования. Рекомендуется широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Г.
45.
Подробнее
Светличная, Л. В.
Педагогика : курс лекций / Светличная Л. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2019. - 81 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
аспекты -- воспитание -- курс лекций -- наука -- педагогика -- педагогическая мысль -- понятия -- становление
Аннотация: В курсе лекций рассмотрены основные понятия педагогики как науки, становление педагогики, особенности воспитания в разных возрастах. Представлены основные аспекты педагогики: развитие педагогической мысли, возрастная периодизация и возрастные особенности воспитания, раскрыты принципы, закономерности и методы воспитания, концепции воспитания, гендерные особенности воспитания, стили педагогического общения. Пособие будет полезно для студентов специальности «Социология» и для других непрофильных специальностей.
Светличная, Л. В.
Педагогика : курс лекций / Светличная Л. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2019. - 81 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аспекты -- воспитание -- курс лекций -- наука -- педагогика -- педагогическая мысль -- понятия -- становление
Аннотация: В курсе лекций рассмотрены основные понятия педагогики как науки, становление педагогики, особенности воспитания в разных возрастах. Представлены основные аспекты педагогики: развитие педагогической мысли, возрастная периодизация и возрастные особенности воспитания, раскрыты принципы, закономерности и методы воспитания, концепции воспитания, гендерные особенности воспитания, стили педагогического общения. Пособие будет полезно для студентов специальности «Социология» и для других непрофильных специальностей.
46.
Подробнее
Башкова, И. В.
Русская семантическая персонология: теоретико-методологические основания : монография / Башкова И. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. - 376 с. - ISBN 978-5-7638-4049-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
астафьев -- лексический класс -- лингвистическая школа -- распутин -- семантическая персонология -- художественное произведение -- шукшин -- языковая личность
Аннотация: Изложены теоретико-методологические основания русской семантической персонологии как нового формирующегося направления лингвоперсонологии. Представлено описание работы основных российских лингвистических школ, в которых ведется исследование языковой личности. Определен объект семантической персонологии, охарактеризованы методы и приемы исследований в области русской семантической персонологии, выявлено ее место среди других лингвистических направлений. Проанализирован лексический класс «Названия лиц» в художественных произведениях В. П. Астафьева, В. М. Шукшина и В. Г. Распутина на фоне «Русского семантического словаря» под редакцией Н. Ю. Шведовой; определено, какие свойства идиостиля автора и его индивидуально-авторской языковой картины мира отражаются в данном лексическом классе. На примере анализа значений слов сибиряк, чалдон, мужик, баба, женщина, пролетарий, коммунист, большевик, турист, крестьянин в прозе В. П. Астафьева рассмотрено отражение гендерных, субэтнических и социально-идеологических стереотипов в персоносемантике слова. Предназначена для ученых, преподавателей, занимающихся проблемами языковой личности и творчества В. П. Астафьева, В. М. Шукшина и В. Г. Распутина; также может быть полезна аспирантам и студентам.
Башкова, И. В.
Русская семантическая персонология: теоретико-методологические основания : монография / Башкова И. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. - 376 с. - ISBN 978-5-7638-4049-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
астафьев -- лексический класс -- лингвистическая школа -- распутин -- семантическая персонология -- художественное произведение -- шукшин -- языковая личность
Аннотация: Изложены теоретико-методологические основания русской семантической персонологии как нового формирующегося направления лингвоперсонологии. Представлено описание работы основных российских лингвистических школ, в которых ведется исследование языковой личности. Определен объект семантической персонологии, охарактеризованы методы и приемы исследований в области русской семантической персонологии, выявлено ее место среди других лингвистических направлений. Проанализирован лексический класс «Названия лиц» в художественных произведениях В. П. Астафьева, В. М. Шукшина и В. Г. Распутина на фоне «Русского семантического словаря» под редакцией Н. Ю. Шведовой; определено, какие свойства идиостиля автора и его индивидуально-авторской языковой картины мира отражаются в данном лексическом классе. На примере анализа значений слов сибиряк, чалдон, мужик, баба, женщина, пролетарий, коммунист, большевик, турист, крестьянин в прозе В. П. Астафьева рассмотрено отражение гендерных, субэтнических и социально-идеологических стереотипов в персоносемантике слова. Предназначена для ученых, преподавателей, занимающихся проблемами языковой личности и творчества В. П. Астафьева, В. М. Шукшина и В. Г. Распутина; также может быть полезна аспирантам и студентам.
47.
Подробнее
Прохоров, А. О.
Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности : монография / Прохоров А. О. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 351 с. - ISBN 978-5-4486-0861-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
гендерная особенность -- закономерность саморегуляции -- механизм саморегуляции -- психический образ -- психическое состояние -- рефлексия -- саморегуляция -- феноменология -- этнокультуральная особенность
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования механизмов и закономерностей саморегуляции психических состояний. Основанием исследования являлась оригинальная концепция функциональных структур саморегуляции психических состояний. Показаны феноменологические особенности: саморегуляция состояний в повседневных, обыденных и трудных жизненных ситуациях. Рассматривается влияние психических процессов, индивидных, индивидуально-психологических, а также социально-психологическая и культуральная обусловленность саморегуляции и др. Анализируются механизмы саморегуляции отдельного состояния, функциональные комплексы саморегуляции и целостная функциональная структура. Адресуется психологам и представителям смежных дисциплин.
Прохоров, А. О.
Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности : монография / Прохоров А. О. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 351 с. - ISBN 978-5-4486-0861-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная особенность -- закономерность саморегуляции -- механизм саморегуляции -- психический образ -- психическое состояние -- рефлексия -- саморегуляция -- феноменология -- этнокультуральная особенность
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования механизмов и закономерностей саморегуляции психических состояний. Основанием исследования являлась оригинальная концепция функциональных структур саморегуляции психических состояний. Показаны феноменологические особенности: саморегуляция состояний в повседневных, обыденных и трудных жизненных ситуациях. Рассматривается влияние психических процессов, индивидных, индивидуально-психологических, а также социально-психологическая и культуральная обусловленность саморегуляции и др. Анализируются механизмы саморегуляции отдельного состояния, функциональные комплексы саморегуляции и целостная функциональная структура. Адресуется психологам и представителям смежных дисциплин.
48.
Подробнее
Садовникова, М. Н.
Современный политический дискурс Франции: прагмалингвистический и гендерный аспекты : монография / Садовникова М. Н. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-9275-3256-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
гендерная лингвистика -- иностранный язык -- политический дискурс -- прагмалингвистика -- французский политика -- французский язык
Аннотация: Исследуется своеобразие языкового манипулирования, лингвистическая и гендерная специфика современного французского политического дискурса в прагматическом аспекте. Особое внимание уделяется стилистическим приемам манипуляции в предвыборных речах политических деятелей Франции. Книга адресована широкому кругу лингвистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов, всем, кто изучает французский язык, а также интересуется проблемами прагмалингвистики и гендерной лингвистики.
Садовникова, М. Н.
Современный политический дискурс Франции: прагмалингвистический и гендерный аспекты : монография / Садовникова М. Н. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-9275-3256-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная лингвистика -- иностранный язык -- политический дискурс -- прагмалингвистика -- французский политика -- французский язык
Аннотация: Исследуется своеобразие языкового манипулирования, лингвистическая и гендерная специфика современного французского политического дискурса в прагматическом аспекте. Особое внимание уделяется стилистическим приемам манипуляции в предвыборных речах политических деятелей Франции. Книга адресована широкому кругу лингвистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов, всем, кто изучает французский язык, а также интересуется проблемами прагмалингвистики и гендерной лингвистики.
49.
Подробнее
Кирюхина, Е. М.
Средневековье как источник вдохновения в творчестве прерафаэлитов и их последователей : монография / Кирюхина Е. М. - Москва : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2019. - 272 с. - ISBN 978-5-91244-260-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- изобразительное искусство -- легендарный герой -- прерафаэлиты -- средневековый человек -- средневековье -- творчество
Аннотация: Прерафаэлиты, художники их круга и их последователи создали в своих произведениях яркий и запоминающийся романтизированный образ Средневековья, который продолжает привлекать к себе внимание зрителей. Представленная монография является первым отечественным исследованием, в котором произведения изобразительного искусства, созданные прерафаэлитами, художниками их круга и их последователями рассматриваются в качестве основных исторических источников, помогающих определить исторические, социальные и культурные причины появления и особенности создания образа Средневековья в изобразительном искусстве Англии второй половины XIX — XX века, его влияние на социально-культурную жизнь английского общества. Хронологические рамки охватывают 1848-й — начало 1920-х годов. Книга адресована тем, кого интересует история культуры Англии второй половины XIX – XX века, история повседневности, гендерная проблематика, а также проблемы становления британской национальной и культурной идентичности в целом.
Кирюхина, Е. М.
Средневековье как источник вдохновения в творчестве прерафаэлитов и их последователей : монография / Кирюхина Е. М. - Москва : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2019. - 272 с. - ISBN 978-5-91244-260-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- изобразительное искусство -- легендарный герой -- прерафаэлиты -- средневековый человек -- средневековье -- творчество
Аннотация: Прерафаэлиты, художники их круга и их последователи создали в своих произведениях яркий и запоминающийся романтизированный образ Средневековья, который продолжает привлекать к себе внимание зрителей. Представленная монография является первым отечественным исследованием, в котором произведения изобразительного искусства, созданные прерафаэлитами, художниками их круга и их последователями рассматриваются в качестве основных исторических источников, помогающих определить исторические, социальные и культурные причины появления и особенности создания образа Средневековья в изобразительном искусстве Англии второй половины XIX — XX века, его влияние на социально-культурную жизнь английского общества. Хронологические рамки охватывают 1848-й — начало 1920-х годов. Книга адресована тем, кого интересует история культуры Англии второй половины XIX – XX века, история повседневности, гендерная проблематика, а также проблемы становления британской национальной и культурной идентичности в целом.
50.
Подробнее
Музалевская, Ю. Е.
Стилистика в создании образа. Костюм в контексте гендерных изменений : учебное пособие / Музалевская Ю. Е. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-4497-0075-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
гендерное изменение -- дендизм -- женский костюм -- история костюма -- образ маскулинности -- символ феминизма -- создание образа -- сокрытие пола -- стилистика -- унификация костюма
Аннотация: Учебное пособие рассматривает вопросы гендерных изменений, произошедших с костюмом в ХХ в. Переход предметов одежды из мужского гардероба в женский, борьба женщин за свои права и кризис мужественности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Стилистика в создании образа» по направлению подготовки магистратуры 54.04.01 «Дизайн», профиль «Дизайн трикотажа».
Музалевская, Ю. Е.
Стилистика в создании образа. Костюм в контексте гендерных изменений : учебное пособие / Музалевская Ю. Е. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-4497-0075-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерное изменение -- дендизм -- женский костюм -- история костюма -- образ маскулинности -- символ феминизма -- создание образа -- сокрытие пола -- стилистика -- унификация костюма
Аннотация: Учебное пособие рассматривает вопросы гендерных изменений, произошедших с костюмом в ХХ в. Переход предметов одежды из мужского гардероба в женский, борьба женщин за свои права и кризис мужественности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Стилистика в создании образа» по направлению подготовки магистратуры 54.04.01 «Дизайн», профиль «Дизайн трикотажа».
Беті 5, Нәтижелерін: 82