База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 29
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Штанько, В. И.
Философия и методология науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Штанько. - Харьков : ХНУРЭ, 2003. - 292 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915260 : Б. ц.
ББК 87
Аннотация: Учебное пособие является одним из первых учебных пособий для аспирантов и магистрантов технических и естественнонаучных специальностей по философии науки. В нем дается целостное изложение современного состояния философии и методологии науки. Автор пытается охватить разнообразные аспекты философского анализа возможностей, источников и границ познания, сущности процесса познания и различных гносеологических позиций при его решении; особенностей научного познания, его методов, форм, оснований научного познания; генезиса и этапов развития философии науки; теоретических моделей развития науки и основных исторических этапов этого развития; особенностей онтологии и методологии классической науки и тех трансформаций, которые происходят в ней в процессе становления неклассической и постнеклассической науки конца ХХ – начала ХХІ в.; разнообразие и противоречивость ценностных ориентаций науки как социального института, соотношения свободы научного поиска и социальной ответственности ученого в современных условиях.
Штанько, В. И.
Философия и методология науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Штанько. - Харьков : ХНУРЭ, 2003. - 292 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915260 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Учебное пособие является одним из первых учебных пособий для аспирантов и магистрантов технических и естественнонаучных специальностей по философии науки. В нем дается целостное изложение современного состояния философии и методологии науки. Автор пытается охватить разнообразные аспекты философского анализа возможностей, источников и границ познания, сущности процесса познания и различных гносеологических позиций при его решении; особенностей научного познания, его методов, форм, оснований научного познания; генезиса и этапов развития философии науки; теоретических моделей развития науки и основных исторических этапов этого развития; особенностей онтологии и методологии классической науки и тех трансформаций, которые происходят в ней в процессе становления неклассической и постнеклассической науки конца ХХ – начала ХХІ в.; разнообразие и противоречивость ценностных ориентаций науки как социального института, соотношения свободы научного поиска и социальной ответственности ученого в современных условиях.
2.
Подробнее
Струменский, М. К.
Отношение императоров к древним Вселенским Соборам [Электронный ресурс] / М. К. Струменский. - Б.м. : Тип. духов. журн. "Странник", 1913. - 33 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Струменский Михаил Константинович. Из Волынской семинарии. 5-й магистрант LXIX курса (1910-1914), оставлен профессорским стипендиантом. Получил премию архиепископа Димитрия (Самбикина) за сочинение (1914) «Книжные и литературные интересы в Троице-Сергиевой Лавре с древнейших времен до XVII века».
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Струменский, М. К.
Отношение императоров к древним Вселенским Соборам [Электронный ресурс] / М. К. Струменский. - Б.м. : Тип. духов. журн. "Странник", 1913. - 33 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Струменский Михаил Константинович. Из Волынской семинарии. 5-й магистрант LXIX курса (1910-1914), оставлен профессорским стипендиантом. Получил премию архиепископа Димитрия (Самбикина) за сочинение (1914) «Книжные и литературные интересы в Троице-Сергиевой Лавре с древнейших времен до XVII века».
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
3.
Подробнее
Шарапов, В. И.
Технологии обеспечения пиковой нагрузки систем теплоснабжения [Электронный ресурс] : монография / В. И. Шарапов, М. Е. Орлов. - Москва : Новости теплоснабжения, 2006. - 208 с. : табл., схем. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94296-013-5 : Б. ц.
ББК 31.38
Аннотация: Приведены сведения о конструкциях пиковых водогрейных котлов и пиковых сетевых подогревателей, их технические и технико-экономические характеристики, схемы теплоисточников, их режимы работы, методы расчета. Рассмотрены причины неэффективной работы оборудования. Представлены технические решения, которые позволяют повысить надежность, экономичность и экологическую безопасность пиковых теплоисточников. Для инженерно-технических и научных работников, занимающихся эксплуатацией и проектированием систем теплоснабжения и теплогенерирующих установок, а также студентов теплоэнергетических специальностей вузов. Монография рекомендована Учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию в области строительства в качестве учебного пособия для студентов специальности «Теплогазоснабжение и вентиляция» и магистрантов, занимающихся по программе магистерской подготовки «Теплогазоснабжение населенных мест и предприятий».
Доп.точки доступа:
Орлов, М. Е.
Новости, теплоснабжения
Шарапов, В. И.
Технологии обеспечения пиковой нагрузки систем теплоснабжения [Электронный ресурс] : монография / В. И. Шарапов, М. Е. Орлов. - Москва : Новости теплоснабжения, 2006. - 208 с. : табл., схем. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94296-013-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Приведены сведения о конструкциях пиковых водогрейных котлов и пиковых сетевых подогревателей, их технические и технико-экономические характеристики, схемы теплоисточников, их режимы работы, методы расчета. Рассмотрены причины неэффективной работы оборудования. Представлены технические решения, которые позволяют повысить надежность, экономичность и экологическую безопасность пиковых теплоисточников. Для инженерно-технических и научных работников, занимающихся эксплуатацией и проектированием систем теплоснабжения и теплогенерирующих установок, а также студентов теплоэнергетических специальностей вузов. Монография рекомендована Учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию в области строительства в качестве учебного пособия для студентов специальности «Теплогазоснабжение и вентиляция» и магистрантов, занимающихся по программе магистерской подготовки «Теплогазоснабжение населенных мест и предприятий».
Доп.точки доступа:
Орлов, М. Е.
Новости, теплоснабжения
4.
Подробнее
Барабанщиков, В. А.
Психология восприятия: организация и развитие перцептивного процесса [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Барабанщиков. - Москва : Когито-Центр, 2006. - 241 с. - (Университетское психологическое образование). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-194-9 : Б. ц.
ББК 88.251.13я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Знакомя читателей с современными исследованиями восприятия, книга раскрывает психологическое содержание, способы организации и развития перцептивного процесса. Его реконструкция выполняется на основе понятия «событие», которое выражает укорененность психических явлений в процессах бытия. Своеобразие онтологического подхода заключается в том, что восприятие рассматривается не просто как образ действительности в его отношении к самой действительности (гносеологический план), а как образ действительности в единстве внешних и внутренних условий его существования. Восприятие оказывается формой и проявления, и порождения бытия; открывается возможность объективного исследования, формирования и коррекции перцептивного поцесса. Учебное пособие адресовано магистрантам, аспирантам и соискателям, готовящимся к экзамену кандидатского минимума по общей психологии. Оно может быть полезным студентам факультетов психологии при освоении базового курса «Общая психология», а также тем, кто интересуется проблемами современной психологической науки.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Барабанщиков, В. А.
Психология восприятия: организация и развитие перцептивного процесса [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Барабанщиков. - Москва : Когито-Центр, 2006. - 241 с. - (Университетское психологическое образование). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-194-9 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Знакомя читателей с современными исследованиями восприятия, книга раскрывает психологическое содержание, способы организации и развития перцептивного процесса. Его реконструкция выполняется на основе понятия «событие», которое выражает укорененность психических явлений в процессах бытия. Своеобразие онтологического подхода заключается в том, что восприятие рассматривается не просто как образ действительности в его отношении к самой действительности (гносеологический план), а как образ действительности в единстве внешних и внутренних условий его существования. Восприятие оказывается формой и проявления, и порождения бытия; открывается возможность объективного исследования, формирования и коррекции перцептивного поцесса. Учебное пособие адресовано магистрантам, аспирантам и соискателям, готовящимся к экзамену кандидатского минимума по общей психологии. Оно может быть полезным студентам факультетов психологии при освоении базового курса «Общая психология», а также тем, кто интересуется проблемами современной психологической науки.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
5.
Подробнее
Гусейнов, Р.
История мировой экономики: Запад - Восток - Россия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Гусейнов. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2004. - 552 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-052-X : Б. ц.
ББК 65.02я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии изложена история мировой экономики с доиндустриальной цивилизации до настоящего времени. Освещая экономические явления и процессы, автор дает им свою оценку и приглашает читателей к обсуждению выдвигаемых положений. В основе авторской концепции - исторические сравнения самобытного развития экономики стран Запада, Востока и России в контексте глобального разрыва Восток - Запад. Книга написана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов, а также для всех интересующихся историей и экономической теорией.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Гусейнов, Р.
История мировой экономики: Запад - Восток - Россия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Гусейнов. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2004. - 552 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-052-X : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии изложена история мировой экономики с доиндустриальной цивилизации до настоящего времени. Освещая экономические явления и процессы, автор дает им свою оценку и приглашает читателей к обсуждению выдвигаемых положений. В основе авторской концепции - исторические сравнения самобытного развития экономики стран Запада, Востока и России в контексте глобального разрыва Восток - Запад. Книга написана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов, а также для всех интересующихся историей и экономической теорией.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
6.
Подробнее
Радбиль, Т. Б.
Основы изучения языкового менталитета [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Б. Радбиль. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 328 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0700-5 : Б. ц.
ББК 81я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие включает обзор и систематизацию многочисленных работ отечественных и зарубежных авторов, посвященных проблеме национального своеобразия языка и культуры, этнической и культурной обусловленности взгляда на мир; знакомит читателя с самыми актуальными положениями лингвистического антропоцентризма и лингвистического когнитивизма, концептуального анализа ключевых идей и др. В качестве иллюстративного материала привлекаются данные современных западных и восточных, а также древних языков.Для студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарного цикла, преподавателей, журналистов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Радбиль, Т. Б.
Основы изучения языкового менталитета [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Б. Радбиль. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 328 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0700-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие включает обзор и систематизацию многочисленных работ отечественных и зарубежных авторов, посвященных проблеме национального своеобразия языка и культуры, этнической и культурной обусловленности взгляда на мир; знакомит читателя с самыми актуальными положениями лингвистического антропоцентризма и лингвистического когнитивизма, концептуального анализа ключевых идей и др. В качестве иллюстративного материала привлекаются данные современных западных и восточных, а также древних языков.Для студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарного цикла, преподавателей, журналистов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
7.
Подробнее
Алефиренко, Н. Ф.
Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 288 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0813-2 : Б. ц.
ББК 81.006.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления.Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Алефиренко, Н. Ф.
Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 288 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0813-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления.Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
8.
Подробнее
Хроленко, А. Т.
Введение в лингвофольклористику [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Т. Хроленко. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0837-8 : Б. ц.
ББК 81я73 + 82я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит с наукой о языке устного народного творчества и с проблематикой новой филологической дисциплины – лингвофольклористики, которая сложилась в последней трети XX столетия. Показано, как применяются в лингвофольклористике современные информационные технологии; даны примеры работы с программным обеспечением.Для бакалавров и магистрантов направления «Филологическое образование», а также для тех, кто любит народно-поэтическое слово.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Хроленко, А. Т.
Введение в лингвофольклористику [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Т. Хроленко. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0837-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит с наукой о языке устного народного творчества и с проблематикой новой филологической дисциплины – лингвофольклористики, которая сложилась в последней трети XX столетия. Показано, как применяются в лингвофольклористике современные информационные технологии; даны примеры работы с программным обеспечением.Для бакалавров и магистрантов направления «Филологическое образование», а также для тех, кто любит народно-поэтическое слово.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
9.
Подробнее
Лыкова, Н. Н.
История языкознания в текстах и лицах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Лыкова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0920-7 : Б. ц.
ББК 81я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии представлены фрагменты произведений языковедов китайской, индийской и греко-латинской лингвистической традиций. История изучения языка прослеживается с помощью трудов философов и языковедов, принадлежащих к разным школам, направлениям, национальным традициям. Пособие содержит ряд практических заданий и контрольных вопросов, способствующих формированию у студентов навыков самостоятельной работы с первоисточниками и теоретической литературой.Для студентов языковых и филологических факультетов и вузов; может быть востребовано магистрантами, обучающимися по направлению «Лингвистика», и аспирантами языковедческих специальностей.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Лыкова, Н. Н.
История языкознания в текстах и лицах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Лыкова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0920-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии представлены фрагменты произведений языковедов китайской, индийской и греко-латинской лингвистической традиций. История изучения языка прослеживается с помощью трудов философов и языковедов, принадлежащих к разным школам, направлениям, национальным традициям. Пособие содержит ряд практических заданий и контрольных вопросов, способствующих формированию у студентов навыков самостоятельной работы с первоисточниками и теоретической литературой.Для студентов языковых и филологических факультетов и вузов; может быть востребовано магистрантами, обучающимися по направлению «Лингвистика», и аспирантами языковедческих специальностей.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
10.
Подробнее
Каляев, И. А.
Модели и алгоритмы коллективного управления в группах роботов [Электронный ресурс] : монография / И. А. Каляев, А. Р. Гайдук, С. Г. Капустян. - Москва : Физматлит, 2009. - 278 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-1141-6 : Б. ц.
ББК 32.965
Аннотация: Рассматривается современное состояние проблемы группового управления роботами. Дается формальная постановка задачи управления группой роботов в условиях заранее неизвестной, недетерминированной и противодействующей среды. Формулируется задача коллективного управления в группе роботов. Предлагается подход к решению данной задачи, в основе которого лежит итерационная процедура оптимизации коллективных действий в группе роботов. Рассматриваются алгоритмы решения задач оптимального распределения целей между роботами группы, а также алгоритмы коллективного управления роботами в условиях активного противодействия среды, реализующие указанную итерационную процедуру. Предлагаются оригинальные методы решения проблемы управления большими группами, состоящими из сотен и даже тысяч роботов. Для научных работников, инженеров, аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов, специализирующихся в области разработки и создания систем управления групповым взаимодействием роботов, функционирующих в условиях заранее неизвестной и динамически изменяющейся обстановки.
Доп.точки доступа:
Гайдук, А. Р.
Капустян, С. Г.
Физматлит
Каляев, И. А.
Модели и алгоритмы коллективного управления в группах роботов [Электронный ресурс] : монография / И. А. Каляев, А. Р. Гайдук, С. Г. Капустян. - Москва : Физматлит, 2009. - 278 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-1141-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Рассматривается современное состояние проблемы группового управления роботами. Дается формальная постановка задачи управления группой роботов в условиях заранее неизвестной, недетерминированной и противодействующей среды. Формулируется задача коллективного управления в группе роботов. Предлагается подход к решению данной задачи, в основе которого лежит итерационная процедура оптимизации коллективных действий в группе роботов. Рассматриваются алгоритмы решения задач оптимального распределения целей между роботами группы, а также алгоритмы коллективного управления роботами в условиях активного противодействия среды, реализующие указанную итерационную процедуру. Предлагаются оригинальные методы решения проблемы управления большими группами, состоящими из сотен и даже тысяч роботов. Для научных работников, инженеров, аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов, специализирующихся в области разработки и создания систем управления групповым взаимодействием роботов, функционирующих в условиях заранее неизвестной и динамически изменяющейся обстановки.
Доп.точки доступа:
Гайдук, А. Р.
Капустян, С. Г.
Физматлит
Беті 1, Нәтижелерін: 29