База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 10
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Современная наука в теории и практике. Часть IX : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», 2020 - .Современная наука в теории и практике. Часть IX / Зырянов М. А. - 2020. - 116 с. - ISBN 978-5-00171-512-2 (ч.9), 978-5-00122-192-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 72
Кл.слова (ненормированные):
современная наука -- профессиональная компетентность -- стратегический менеджмент -- древесные ресурсы -- антиретровирусный препарат
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретические и практические материалы, посвященные актуальным вопросам современной науки. Работы, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в работах, ответственность несут авторы публикаций. Мнение редакционной коллегии может не совпадать с мнением авторов. Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. Любое воспроизведение материалов, размещенных в сборнике, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ и размещение в Интернете, без согласия издателя, запрещается.
Доп.точки доступа:
Зырянов, М. А.
Лавская, К. К.
Медведев, С. О.
Мироненкова, Ж. В.
Мохирев, А. П.
Тихонова, Ю. В.
Умаров, С. З.
Уразлина, О. И.
Эль, Муссави
Даниловой, И. С. \ред.\
Современная наука в теории и практике. Часть IX : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», 2020 - .Современная наука в теории и практике. Часть IX / Зырянов М. А. - 2020. - 116 с. - ISBN 978-5-00171-512-2 (ч.9), 978-5-00122-192-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
современная наука -- профессиональная компетентность -- стратегический менеджмент -- древесные ресурсы -- антиретровирусный препарат
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретические и практические материалы, посвященные актуальным вопросам современной науки. Работы, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в работах, ответственность несут авторы публикаций. Мнение редакционной коллегии может не совпадать с мнением авторов. Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. Любое воспроизведение материалов, размещенных в сборнике, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ и размещение в Интернете, без согласия издателя, запрещается.
Доп.точки доступа:
Зырянов, М. А.
Лавская, К. К.
Медведев, С. О.
Мироненкова, Ж. В.
Мохирев, А. П.
Тихонова, Ю. В.
Умаров, С. З.
Уразлина, О. И.
Эль, Муссави
Даниловой, И. С. \ред.\
2.
Подробнее
Современная наука в теории и практике. Часть VIII : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», 2020 - .Современная наука в теории и практике. Часть VIII / Новосадов С. А. - 2020. - 95 с. - ISBN 978-5-00171-169-8 (ч.8), 978-5-00122-192-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 72
Кл.слова (ненормированные):
современная наука -- смысл жизни -- успешность обучения -- профессиональная компетентность -- агрессия ученика
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретические и практические материалы, посвященные актуальным вопросам современной науки. Работы, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в работах, ответственность несут авторы публикаций. Мнение редакционной коллегии может не совпадать с мнением авторов. Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. Любое воспроизведение материалов, размещенных в сборнике, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ и размещение в Интернете, без согласия издателя, запрещается.
Доп.точки доступа:
Приходько, В. Е.
Тихонова, Ю. В.
Акутиной, С. П. \ред.\
Современная наука в теории и практике. Часть VIII : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», 2020 - .Современная наука в теории и практике. Часть VIII / Новосадов С. А. - 2020. - 95 с. - ISBN 978-5-00171-169-8 (ч.8), 978-5-00122-192-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
современная наука -- смысл жизни -- успешность обучения -- профессиональная компетентность -- агрессия ученика
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретические и практические материалы, посвященные актуальным вопросам современной науки. Работы, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в работах, ответственность несут авторы публикаций. Мнение редакционной коллегии может не совпадать с мнением авторов. Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. Любое воспроизведение материалов, размещенных в сборнике, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ и размещение в Интернете, без согласия издателя, запрещается.
Доп.точки доступа:
Приходько, В. Е.
Тихонова, Ю. В.
Акутиной, С. П. \ред.\
3.
Подробнее
Савельева, С. С.
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза : монография / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 187 с. - ISBN 978-5-4487-0416-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя
Аннотация: В монографии раскрываются сущностно-содержательные основы современного феномена «профессиональная компетентность учителя», систематизируются базовые компетентностные категории, представляющие понятийный аппарат исследования. Анализируются основные методологические подходы к исследуемому понятию, выдвигается и обосновывается комплекс педагогических условий, способствующих эффективному формированию данного личностного образования у студентов в процессе обучения в вузе. Монография может быть использована при подготовке к различного рода занятиям, а также с целью самообразования. Адресована преподавателям педагогических вузов, учителям школ, работникам сферы образования, аспирантам, студентам.
Савельева, С. С.
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза : монография / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 187 с. - ISBN 978-5-4487-0416-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя
Аннотация: В монографии раскрываются сущностно-содержательные основы современного феномена «профессиональная компетентность учителя», систематизируются базовые компетентностные категории, представляющие понятийный аппарат исследования. Анализируются основные методологические подходы к исследуемому понятию, выдвигается и обосновывается комплекс педагогических условий, способствующих эффективному формированию данного личностного образования у студентов в процессе обучения в вузе. Монография может быть использована при подготовке к различного рода занятиям, а также с целью самообразования. Адресована преподавателям педагогических вузов, учителям школ, работникам сферы образования, аспирантам, студентам.
4.
Подробнее
Савельева, С. С.
Профессиональная компетентность учителя XXI века : учебное пособие / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-4487-0424-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя -- становление педагога
Аннотация: В учебном пособии особое внимание уделяется рассмотрению основных категорий, отражающих профессионально-личностное становление педагога, а также характеристике такого современного образовательного феномена, как «профессиональная компетентность учителя», который является предметом изучения многих отечественных и зарубежных исследователей. На основ выявления педагогических условий формирования профессиональной компетентности учителя рассматриваются некоторые способы и технологии их реализации в образовательном процессе вуза. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям, аспирантам, занимающимся различными вопросами совершенствования профессионально-педагогической подготовки.
Савельева, С. С.
Профессиональная компетентность учителя XXI века : учебное пособие / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-4487-0424-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя -- становление педагога
Аннотация: В учебном пособии особое внимание уделяется рассмотрению основных категорий, отражающих профессионально-личностное становление педагога, а также характеристике такого современного образовательного феномена, как «профессиональная компетентность учителя», который является предметом изучения многих отечественных и зарубежных исследователей. На основ выявления педагогических условий формирования профессиональной компетентности учителя рассматриваются некоторые способы и технологии их реализации в образовательном процессе вуза. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям, аспирантам, занимающимся различными вопросами совершенствования профессионально-педагогической подготовки.
5.
Подробнее
Субъект, личность и психология человеческого бытия / Знаков В. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 384 с. - ISBN 5-9270-0055-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- профессиональная компетентность -- психология бытия -- психология личности -- психология субъекта -- самопрезентация -- субъектная идентичность -- человеческое бытие
Аннотация: В коллективной монографии представлен когнитивный и экзистенциальный анализ актуальных проблем субъекта и личности с позиций психологии субъекта и психологии человеческого бытия. Предприняты попытки теоретико-методологического обобщения субъектно-деятельностного подхода А.В. Брушлинского, описания модели психического и идентичности как механизмов становления субъектности, а также роли личностных свойств и мышления в бытии субъекта. Авторы на теоретическом и эмпирическом уровне показывают, как происходит становление субъектных качеств человека в различных сферах бытия – в переговорных процессах, при выборе гендерных стратегий профессионализации, формировании профессиональной компетентности, самопрезентации и отношения к своему внешнему облику. Книга адресована психологам, социологам, философам, культурологам и ученым других специальностей.
Доп.точки доступа:
Знаков, В. В.
Рябикина, З. И.
Богданович, Н. В.
Харламенкова, Н. Е.
Няголова, М. Д.
Сергиенко, Е. А.
Селиванов, В. В.
Фоменко, Г. Ю.
Горская, Г. Б.
Ковалева, Н. В.
Лузаков, А. А.
Третьяк, В. Г.
Лабунская, В. А.
Ожигова, Л. Н.
Танасов, Г. Г.
Улько, Е. В.
Дёмин, А. Н.
Некрасов, С. Д.
Брушлинский, А. В.
Знакова, В. В. \ред.\
Рябикиной, З. И. \ред.\
Субъект, личность и психология человеческого бытия / Знаков В. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 384 с. - ISBN 5-9270-0055-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- профессиональная компетентность -- психология бытия -- психология личности -- психология субъекта -- самопрезентация -- субъектная идентичность -- человеческое бытие
Аннотация: В коллективной монографии представлен когнитивный и экзистенциальный анализ актуальных проблем субъекта и личности с позиций психологии субъекта и психологии человеческого бытия. Предприняты попытки теоретико-методологического обобщения субъектно-деятельностного подхода А.В. Брушлинского, описания модели психического и идентичности как механизмов становления субъектности, а также роли личностных свойств и мышления в бытии субъекта. Авторы на теоретическом и эмпирическом уровне показывают, как происходит становление субъектных качеств человека в различных сферах бытия – в переговорных процессах, при выборе гендерных стратегий профессионализации, формировании профессиональной компетентности, самопрезентации и отношения к своему внешнему облику. Книга адресована психологам, социологам, философам, культурологам и ученым других специальностей.
Доп.точки доступа:
Знаков, В. В.
Рябикина, З. И.
Богданович, Н. В.
Харламенкова, Н. Е.
Няголова, М. Д.
Сергиенко, Е. А.
Селиванов, В. В.
Фоменко, Г. Ю.
Горская, Г. Б.
Ковалева, Н. В.
Лузаков, А. А.
Третьяк, В. Г.
Лабунская, В. А.
Ожигова, Л. Н.
Танасов, Г. Г.
Улько, Е. В.
Дёмин, А. Н.
Некрасов, С. Д.
Брушлинский, А. В.
Знакова, В. В. \ред.\
Рябикиной, З. И. \ред.\
6.
Подробнее
Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития : учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова. - Воронеж : Воронежский Государственный Аграрный Университет им. Императора Петра Первого, 2017. - 160 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3я7
Кл.слова (ненормированные):
акмеологическая концепция -- акмеологический метод -- акмеология -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- психолого-акмеологическая служба -- разработка акмеограммы
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, программой курса «Акмеология», изучаемого на гуманитарно-правовом факультете Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Изучение курса «Акмеология» предполагает комплексное усвоение обучающимися знаний по данной дисциплине и смежным областям, их фундаментальных теоретических концепций, прикладных аспектов применительно к задачам подготовки будущих профессионалов. Учебное пособие включает в себя важнейшие тенденции развития акмеологии на современном этапе. Оно способствует ориентации обучающихся в мире задач, связанных с изучением прогрессивного развития зрелой личности и ее профессионализма. В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии; а также представлены акмеологические основы формирования у обучающихся профессиональной компетенции, необходимой для осуществления будущей профессиональной деятельности. Учебное пособие предназначено для обучающихся вузов очной и заочной форм для направления подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), 40.03.01 Юриспруденция, а также для всех интересующихся вопросами акмеологии.
Доп.точки доступа:
Князева, О. Н. \сост.\
Алтухова, Е. В. \сост.\
Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития : учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова. - Воронеж : Воронежский Государственный Аграрный Университет им. Императора Петра Первого, 2017. - 160 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
акмеологическая концепция -- акмеологический метод -- акмеология -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- психолого-акмеологическая служба -- разработка акмеограммы
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, программой курса «Акмеология», изучаемого на гуманитарно-правовом факультете Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Изучение курса «Акмеология» предполагает комплексное усвоение обучающимися знаний по данной дисциплине и смежным областям, их фундаментальных теоретических концепций, прикладных аспектов применительно к задачам подготовки будущих профессионалов. Учебное пособие включает в себя важнейшие тенденции развития акмеологии на современном этапе. Оно способствует ориентации обучающихся в мире задач, связанных с изучением прогрессивного развития зрелой личности и ее профессионализма. В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии; а также представлены акмеологические основы формирования у обучающихся профессиональной компетенции, необходимой для осуществления будущей профессиональной деятельности. Учебное пособие предназначено для обучающихся вузов очной и заочной форм для направления подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), 40.03.01 Юриспруденция, а также для всех интересующихся вопросами акмеологии.
Доп.точки доступа:
Князева, О. Н. \сост.\
Алтухова, Е. В. \сост.\
7.
Подробнее
Багузова, Л. В.
Основы профессиональной компетентности : учебное пособие / Багузова Л. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2017. - 184 с. - ISBN 978-5-7638-3685-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.42
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- компетентностный подход -- образование -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- торговое дело -- фгос
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы, освещенные в рамках курса «Основы профессиональной компетентности». Учтены последние разработки по исследованию и оценке компетенций, в том числе результаты, полученные автором. В пособие включены практико-ориентированные и тестовые задания, библиографический список для более глубокого освоения материала. Предназначено для студентов направления подготовки 38.03.06 «Торговое дело», профиль подготовки «Коммерция».
Багузова, Л. В.
Основы профессиональной компетентности : учебное пособие / Багузова Л. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2017. - 184 с. - ISBN 978-5-7638-3685-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- компетентностный подход -- образование -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- торговое дело -- фгос
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы, освещенные в рамках курса «Основы профессиональной компетентности». Учтены последние разработки по исследованию и оценке компетенций, в том числе результаты, полученные автором. В пособие включены практико-ориентированные и тестовые задания, библиографический список для более глубокого освоения материала. Предназначено для студентов направления подготовки 38.03.06 «Торговое дело», профиль подготовки «Коммерция».
8.
Подробнее
Барышникова, Е. В.
Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов : монография / Барышникова Е. В. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 237 с. - ISBN 978-5-906908-33-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.480
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог -- педагогика -- профессиональная компетентность -- психолог
Аннотация: В монографии раскрываются теоретические аспекты проблемы формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов. Автором представлена модель формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов и психолого-педагогические условия ее реализации. Научное издание предназначено научным работникам, педагогам и психологам, которые занимаются проблемами формирования профессиональной компетентности будущих специалистов.
Барышникова, Е. В.
Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов : монография / Барышникова Е. В. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 237 с. - ISBN 978-5-906908-33-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог -- педагогика -- профессиональная компетентность -- психолог
Аннотация: В монографии раскрываются теоретические аспекты проблемы формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов. Автором представлена модель формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов и психолого-педагогические условия ее реализации. Научное издание предназначено научным работникам, педагогам и психологам, которые занимаются проблемами формирования профессиональной компетентности будущих специалистов.
9.
Подробнее
Артеменко, О. Н.
Педагогика. Курс лекций : учебное пособие / Артеменко О. Н. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 251 с. - ISBN 978-5-9296-0731-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
личность педагога -- образовательный стандарт -- педагогика -- педагогическая задача -- педагогическая технология -- педагогическое управление -- профессиональная компетентность -- социальная педагогика -- социальное воспитание -- теория обучения
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавра; представляет курс лекций. Утверждено на заседании кафедры дефектологии (Протокол №4 от 11 ноября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л. И.
Артеменко, О. Н.
Педагогика. Курс лекций : учебное пособие / Артеменко О. Н. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 251 с. - ISBN 978-5-9296-0731-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личность педагога -- образовательный стандарт -- педагогика -- педагогическая задача -- педагогическая технология -- педагогическое управление -- профессиональная компетентность -- социальная педагогика -- социальное воспитание -- теория обучения
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавра; представляет курс лекций. Утверждено на заседании кафедры дефектологии (Протокол №4 от 11 ноября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л. И.
10.
Подробнее
Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2023. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональная компетентность -- учитель
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты формирования профессиональной компетентности учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира. Авторский коллектив предпринял попытку описать необходимые аспекты методической подготовки учителя русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. В главах пособия представлена информация, необходимая для формирования лингвострановедческой, лингвометодической и методической компетенций учителя русского языка как иностранного, в том числе в области применения этноориентированных технологий обучения в системе образования Алжира, а также в области оценки образовательных результатов. Содержание пособия основано на опыте преподавания русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. Особую актуальность этот аспект приобретает в условиях создания в Алжире Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку по поручению Министерства просвещения Российской Федерации. Пособие может быть интересно преподавателям русского языка как иностранного, обучающимся педагогических вузов по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), а также всем, интересующимся вопросами обучения русскому языку как иностранному и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Бражник, Л. М.
Галиев, Л. М.
Галиуллин, Р. Р.
Глухова, О. П.
Калинин, К. А.
Потанина, А. В.
Тарасов, А. М.
Шакирова, Л. Р.
Калинина, К. А. \ред.\
Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2023. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональная компетентность -- учитель
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты формирования профессиональной компетентности учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира. Авторский коллектив предпринял попытку описать необходимые аспекты методической подготовки учителя русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. В главах пособия представлена информация, необходимая для формирования лингвострановедческой, лингвометодической и методической компетенций учителя русского языка как иностранного, в том числе в области применения этноориентированных технологий обучения в системе образования Алжира, а также в области оценки образовательных результатов. Содержание пособия основано на опыте преподавания русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. Особую актуальность этот аспект приобретает в условиях создания в Алжире Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку по поручению Министерства просвещения Российской Федерации. Пособие может быть интересно преподавателям русского языка как иностранного, обучающимся педагогических вузов по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), а также всем, интересующимся вопросами обучения русскому языку как иностранному и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Бражник, Л. М.
Галиев, Л. М.
Галиуллин, Р. Р.
Глухова, О. П.
Калинин, К. А.
Потанина, А. В.
Тарасов, А. М.
Шакирова, Л. Р.
Калинина, К. А. \ред.\
Беті 1, Нәтижелерін: 10