База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Никифор, (митр.).
Послание о посте [Электронный ресурс] : духовно-просветительское издание / Никифор (митр.). - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 12 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Митрополит НИКИФОР (? - 1121) - митрополит киевский и всея Руси. Грек, присланный в Россию константинопольским патриархом в 1104 г., Никифор правил в Киеве до самой смерти (1121), отличаясь "кротостью" и "ученостью". Он написал несколько произведений нравоучительного характера на греческом языке."Послание о посте" является наиболее многоплановым в наследии митрополита. Рассуждение о пользе постничества выводит автора на широкий спектр проблем философии, психологии, этики и политики. Философизация мысли присутствует во всей ткани текста — в образах и понятиях, в самой логике рассуждений. Никифор развивает мысль о двойственности бытия, но в отличие от традиционной церковной трактовки, сводившей оба начала к состоянию противоборства, автор послания исходит из принципа тесного взаимодействия души и тела, причем взаимодействия обоюдного, уравнивающего материю и дух. В трактовке образного уподобления это выглядит так: душа взаимодействует с миром через слуг, коими являются пять чувственных телесных органов (очи, слух, обоняние, осязание и "вкушение").
Никифор, (митр.).
Послание о посте [Электронный ресурс] : духовно-просветительское издание / Никифор (митр.). - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 12 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Митрополит НИКИФОР (? - 1121) - митрополит киевский и всея Руси. Грек, присланный в Россию константинопольским патриархом в 1104 г., Никифор правил в Киеве до самой смерти (1121), отличаясь "кротостью" и "ученостью". Он написал несколько произведений нравоучительного характера на греческом языке."Послание о посте" является наиболее многоплановым в наследии митрополита. Рассуждение о пользе постничества выводит автора на широкий спектр проблем философии, психологии, этики и политики. Философизация мысли присутствует во всей ткани текста — в образах и понятиях, в самой логике рассуждений. Никифор развивает мысль о двойственности бытия, но в отличие от традиционной церковной трактовки, сводившей оба начала к состоянию противоборства, автор послания исходит из принципа тесного взаимодействия души и тела, причем взаимодействия обоюдного, уравнивающего материю и дух. В трактовке образного уподобления это выглядит так: душа взаимодействует с миром через слуг, коими являются пять чувственных телесных органов (очи, слух, обоняние, осязание и "вкушение").
2.
Подробнее
Иванов, Г. В.
Петербургские зимы [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / Г. В. Иванов. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 116 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0560-5 : Б. ц.
ББК 83.3(2)
Аннотация: В книгу вошли воспоминания одного из крупнейших поэтов и прозаиков русской эмиграции Георгия Иванова (1894-1958 гг.). Не соблюдая хронологии событий, автор рисует картину литературной жизни начала 10-х – 20-х годов XX века. На страницах «Петербургских зим» читатель найдет литературные портреты писателей-современников Г. Иванова: О. Мандельштама, А. Блока, Н. Гумилева, С. Есенина и многих других представителей творческой интеллигенции. Написанные порой предвзято, а порой на основании собственных фантазий и ходивших в творческой среде слухов и легенд, воспоминания, несмотря на их общую достоверность, вызвали негативные отклики современников.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Иванов, Г. В.
Петербургские зимы [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / Г. В. Иванов. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 116 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0560-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книгу вошли воспоминания одного из крупнейших поэтов и прозаиков русской эмиграции Георгия Иванова (1894-1958 гг.). Не соблюдая хронологии событий, автор рисует картину литературной жизни начала 10-х – 20-х годов XX века. На страницах «Петербургских зим» читатель найдет литературные портреты писателей-современников Г. Иванова: О. Мандельштама, А. Блока, Н. Гумилева, С. Есенина и многих других представителей творческой интеллигенции. Написанные порой предвзято, а порой на основании собственных фантазий и ходивших в творческой среде слухов и легенд, воспоминания, несмотря на их общую достоверность, вызвали негативные отклики современников.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
3.
Подробнее
Зиммель, Г.
Из «Экскурса о социологии чувств» [Электронный ресурс] / Г. Зиммель. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 29 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94865-975-6 : Б. ц.
ББК 60.5
Аннотация: Георг ЗИММЕЛЬ (1858 - 1918) - немецкий социолог и философ, культуролог, основоположник формальной школы в социологии, представитель поздней философии жизни. В статье «Из «Экскурса о социологии чувств» Зиммель рассматривает социологическую значимость слуха и зрения, а также разницу между этими двумя органами чувств в социологическом плане.
Зиммель, Г.
Из «Экскурса о социологии чувств» [Электронный ресурс] / Г. Зиммель. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 29 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94865-975-6 : Б. ц.
Аннотация: Георг ЗИММЕЛЬ (1858 - 1918) - немецкий социолог и философ, культуролог, основоположник формальной школы в социологии, представитель поздней философии жизни. В статье «Из «Экскурса о социологии чувств» Зиммель рассматривает социологическую значимость слуха и зрения, а также разницу между этими двумя органами чувств в социологическом плане.
4.
Подробнее
Линдсей, П. Х.
Переработка информации у человека [Электронный ресурс] : монография / П. Х. Линдсей, Дон. Норман. - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 1041 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915628 : Б. ц.
ББК 88.251.3
Аннотация: В книге "Переработка информации у человека" рассмотрены физиологические механизмы восприятия, основные свойства зрительной и слуховой системы, физиологическая основа памяти, возможные модели хранения информации в долговременной памяти, роль кратковременной памяти в человеческой деятельности, язык как средство связи и другие вопросы.
Доп.точки доступа:
Норман, Дон.
Линдсей, П. Х.
Переработка информации у человека [Электронный ресурс] : монография / П. Х. Линдсей, Дон. Норман. - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 1041 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915628 : Б. ц.
Аннотация: В книге "Переработка информации у человека" рассмотрены физиологические механизмы восприятия, основные свойства зрительной и слуховой системы, физиологическая основа памяти, возможные модели хранения информации в долговременной памяти, роль кратковременной памяти в человеческой деятельности, язык как средство связи и другие вопросы.
Доп.точки доступа:
Норман, Дон.
5.
Подробнее
Достоевский, Ф. М.
Село Степанчиково и его обитатели: из записок неизвестного [Электронный ресурс] : художественная литература / Ф. М. Достоевский. - Москва : Директ-Медиа, 2009. - 188 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2221-3 : Б. ц.
ББК 84(2Рос=Рус)
Аннотация: Федор Михайлович Достоевский (1821–1881) – великий русский писатель, один из высших выразителей духовно-нравственных ценностей русской культуры; член-корреспондент Петербургской Академии наук (1877).Критическое изображение предреформенной жизни у ряда писателей (Писемский, Островский, Щедрин) связано с развитием гоголевских традиций. Обращение Достоевского к провинциальной теме было вызвано как общими устремлениями литературы, так и обстоятельствами личной жизни писателя, на несколько лет связавшими его с русской провинцией. Герои повести в большинстве своем принадлежат к излюбленному Достоевским типу героев – обедневших и опустившихся, без определенного положения в обществе. Тема униженного человека, его ущемленного достоинства и болезненной амбиции в «Селе Степанчикове» предстала в новом ракурсе: психологически ущемленный, болезненно сознающий в душе свою духовную неполноценность человек перерастает здесь в мучителя и тирана; его переполняют мелочная злоба и ненависть к окружающим людям вместе с постоянной потребностью психологического самоутверждения за счет тиранства над ними.+ Фильмография Село Степанчиково и его обитатели Название театра: МХАТ им. Горького Жанр: фильм-спектакль Год выпуска: 1973 Продолжительность: 01:25:47 + 01:09:06 Режиссёр: Владимир Богомолов В ролях: Алексей Грибов, Михаил Зимин, Софья Гаррель, Иван Власов, Ольга Широкова, Татьяна Махова, Клементина Ростовцева, Галина Киндинова, Николай Шавыкин, Татьяна Ленникова, Вячеслав Невинный, Анастасия Георгиевская, Всеволод Шиловский, Дмитрий Шутов, Владимир Привальцев, Алексей Борзунов, Виталий Беляков, Анна Комолова, Галина Шостко, Тамара Михеева, Ирина Ефремова Описание: Спектакль МХАТ им. Горького. По мотивам одноименной повести Ф. М. Достоевского. «Я только что соскочил со сковороды (вышел из университета) и некоторое время жил в Петербурге, когда получил от дяди, полковника Ростанева, письмо, в котором он звал меня к себе, в Степанчиково, чтобы жениться на гувернантке его детей (по слухам, прехорошенькой). Так я столкнулся со “сладкогласнейшим человеком” Фомой Фомичем Опискиным и был поставлен в круговорот удивительнейших событий...»… - Скрыть фильмографию
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Достоевский, Ф. М.
Село Степанчиково и его обитатели: из записок неизвестного [Электронный ресурс] : художественная литература / Ф. М. Достоевский. - Москва : Директ-Медиа, 2009. - 188 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2221-3 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Федор Михайлович Достоевский (1821–1881) – великий русский писатель, один из высших выразителей духовно-нравственных ценностей русской культуры; член-корреспондент Петербургской Академии наук (1877).Критическое изображение предреформенной жизни у ряда писателей (Писемский, Островский, Щедрин) связано с развитием гоголевских традиций. Обращение Достоевского к провинциальной теме было вызвано как общими устремлениями литературы, так и обстоятельствами личной жизни писателя, на несколько лет связавшими его с русской провинцией. Герои повести в большинстве своем принадлежат к излюбленному Достоевским типу героев – обедневших и опустившихся, без определенного положения в обществе. Тема униженного человека, его ущемленного достоинства и болезненной амбиции в «Селе Степанчикове» предстала в новом ракурсе: психологически ущемленный, болезненно сознающий в душе свою духовную неполноценность человек перерастает здесь в мучителя и тирана; его переполняют мелочная злоба и ненависть к окружающим людям вместе с постоянной потребностью психологического самоутверждения за счет тиранства над ними.+ Фильмография Село Степанчиково и его обитатели Название театра: МХАТ им. Горького Жанр: фильм-спектакль Год выпуска: 1973 Продолжительность: 01:25:47 + 01:09:06 Режиссёр: Владимир Богомолов В ролях: Алексей Грибов, Михаил Зимин, Софья Гаррель, Иван Власов, Ольга Широкова, Татьяна Махова, Клементина Ростовцева, Галина Киндинова, Николай Шавыкин, Татьяна Ленникова, Вячеслав Невинный, Анастасия Георгиевская, Всеволод Шиловский, Дмитрий Шутов, Владимир Привальцев, Алексей Борзунов, Виталий Беляков, Анна Комолова, Галина Шостко, Тамара Михеева, Ирина Ефремова Описание: Спектакль МХАТ им. Горького. По мотивам одноименной повести Ф. М. Достоевского. «Я только что соскочил со сковороды (вышел из университета) и некоторое время жил в Петербурге, когда получил от дяди, полковника Ростанева, письмо, в котором он звал меня к себе, в Степанчиково, чтобы жениться на гувернантке его детей (по слухам, прехорошенькой). Так я столкнулся со “сладкогласнейшим человеком” Фомой Фомичем Опискиным и был поставлен в круговорот удивительнейших событий...»… - Скрыть фильмографию
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
6.
Подробнее
Булгаков, А. Я.
Воспоминания А. Я. Булгакова о 1812 годе и вечерних беседах у графа Федора Васильевича Ростопчина [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / А. Я. Булгаков. - Санкт-Петербург : Тип. М.М. Стасюлевича, 1904. - 41 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998957284 : Б. ц.
Аннотация: Булгаков Александр Яковлевич (1781-1863), московский почт-директор, сенатор; старший сын известного дипломата, действительного тайного советника Якова Ивановича Булгакова и француженки Екатерины Любимовны Эмбер. Был близок к литературным кругам, знакомый Пушкина. Булгаков по долгу службы, а больше из любопытства перлюстрировал частные письма и потому ему были известны «весь быт, все движение государственное и общежительное, события и слухи, дела и сплетни, учреждения и лица» (П. А. Вяземский).
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Булгаков, А. Я.
Воспоминания А. Я. Булгакова о 1812 годе и вечерних беседах у графа Федора Васильевича Ростопчина [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / А. Я. Булгаков. - Санкт-Петербург : Тип. М.М. Стасюлевича, 1904. - 41 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998957284 : Б. ц.
Аннотация: Булгаков Александр Яковлевич (1781-1863), московский почт-директор, сенатор; старший сын известного дипломата, действительного тайного советника Якова Ивановича Булгакова и француженки Екатерины Любимовны Эмбер. Был близок к литературным кругам, знакомый Пушкина. Булгаков по долгу службы, а больше из любопытства перлюстрировал частные письма и потому ему были известны «весь быт, все движение государственное и общежительное, события и слухи, дела и сплетни, учреждения и лица» (П. А. Вяземский).
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
7.
Подробнее
Мельничук, В. М.
Дневничок-здоровячок. Разработки уроков по валеологии для учителей начальных классов [Электронный ресурс] : методическое пособие / В. М. Мельничук. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2002. - 132 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-066-X : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекса "Дневничок-здоровячок" по валеологии для начальной школы. Содержит разработки уроков (по 36 часов в каждом классе), которые включают информацию из области анатомии и гигиены; упражнения на развитие памяти, внимания, слуха, и др; психологический тренинг. К пособию прилагаются рабочие тетради с разнообразными увлекательными заданиями для учащихся. Каждая тетрадь представляет собой своеобразную личную книгу ребенка и может быть использована как на уроке, так и самостоятельно дома. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, валеологам, родителям.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Мельничук, В. М.
Дневничок-здоровячок. Разработки уроков по валеологии для учителей начальных классов [Электронный ресурс] : методическое пособие / В. М. Мельничук. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2002. - 132 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-066-X : Б. ц.
Аннотация: Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекса "Дневничок-здоровячок" по валеологии для начальной школы. Содержит разработки уроков (по 36 часов в каждом классе), которые включают информацию из области анатомии и гигиены; упражнения на развитие памяти, внимания, слуха, и др; психологический тренинг. К пособию прилагаются рабочие тетради с разнообразными увлекательными заданиями для учащихся. Каждая тетрадь представляет собой своеобразную личную книгу ребенка и может быть использована как на уроке, так и самостоятельно дома. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, валеологам, родителям.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
8.
Подробнее
Юрченко, Е. М.
Вся жизнь — игра. Развивающие игры и упражнения для детей шести лет [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. М. Юрченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00610-5 : Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Эта книга — практическое пособие по гармоничному и всестороннему развитию ребенка. Она включает игры и упражнения, развивающие математическое мышление, логику, пространственное и творческое мышление, фонематический слух, упражнения на пополнение словарного запаса, а также интересные и эффективные игры для развития речи дошкольника. Игры, описанные в книге, помогут развить навыки общения, а приведенный комплекс утренней зарядки и упражнений на мелкую моторику поможет совершенствовать его физически. Книга может быть использована для работы с детьми в семье, детском саду, учреждениях дополнительного образования, нянями и гувернерами, руководителями студий и центров раннего развития.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Юрченко, Е. М.
Вся жизнь — игра. Развивающие игры и упражнения для детей шести лет [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. М. Юрченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00610-5 : Б. ц.
Аннотация: Эта книга — практическое пособие по гармоничному и всестороннему развитию ребенка. Она включает игры и упражнения, развивающие математическое мышление, логику, пространственное и творческое мышление, фонематический слух, упражнения на пополнение словарного запаса, а также интересные и эффективные игры для развития речи дошкольника. Игры, описанные в книге, помогут развить навыки общения, а приведенный комплекс утренней зарядки и упражнений на мелкую моторику поможет совершенствовать его физически. Книга может быть использована для работы с детьми в семье, детском саду, учреждениях дополнительного образования, нянями и гувернерами, руководителями студий и центров раннего развития.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
9.
Подробнее
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида [Электронный ресурс] : учебник / ред. Е. Речицкая ; ред. Е. Г. Речицкая. - Москва : Владос, 2013. - 289 с. - (Коррекционная педагогика). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-691-01734-6. : Б. ц.
ББК 74.50я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.
Доп.точки доступа:
Издательство, ВЛАДОС
Речицкая, Е. \ред.\
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида [Электронный ресурс] : учебник / ред. Е. Речицкая ; ред. Е. Г. Речицкая. - Москва : Владос, 2013. - 289 с. - (Коррекционная педагогика). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-691-01734-6. : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.
Доп.точки доступа:
Издательство, ВЛАДОС
Речицкая, Е. \ред.\
10.
Подробнее
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида [Электронный ресурс] : учебник / ред. Е. Речицкая ; ред. Е. Г. Речицкая. - Москва : Владос, 2013. - 392 с. - (Коррекционная педагогика). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-691-01734-6. : Б. ц.
ББК 74.50я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.
Доп.точки доступа:
Издательство, ВЛАДОС
Речицкая, Е. \ред.\
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида [Электронный ресурс] : учебник / ред. Е. Речицкая ; ред. Е. Г. Речицкая. - Москва : Владос, 2013. - 392 с. - (Коррекционная педагогика). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-691-01734-6. : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.
Доп.точки доступа:
Издательство, ВЛАДОС
Речицкая, Е. \ред.\
Беті 1, Нәтижелерін: 16