База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 49, Нәтижелерін: 545
Отмеченные записи: 0
481.
Подробнее
Столяренко, А. М.
Общая педагогика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям / Столяренко А. М. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 479 с. - ISBN 5-238-00972-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
методология -- наука -- образование -- педагогика -- теория
Аннотация: Пособие содержит науковедческие, методологические и теоретические основы современной педагогики как науки не только об образовании, но и о жизни людей всех возрастов и профессий. Рассматриваются возможности повышения ее практической значимости для граждан и общества, преодоления зауженных концепций и взглядов «школоцентризма» и «дидактоцентризма», увлечения «знаниевой» парадигмой, слабостей воспитания, развития, подготовки людей к жизни, отстраненности от педагогических проблем взрослых и возросших ныне социально-педагогических влияний среды. Раскрываются способы обеспечения постоянной целостности педагогической работы в единстве воспитания, образования, обучения и развития. Общая педагогика раскрывается как компонент образованности любого человека и как фундамент профессионализма педагога, его мышления, системы главных профессионально-научных ценностей, а овладение ею — как обязательное условие профессионально-личностного становления и совершенствования. Для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, преподавателей вузов, исследователей педагогических проблем, учителей.
Столяренко, А. М.
Общая педагогика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям / Столяренко А. М. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 479 с. - ISBN 5-238-00972-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методология -- наука -- образование -- педагогика -- теория
Аннотация: Пособие содержит науковедческие, методологические и теоретические основы современной педагогики как науки не только об образовании, но и о жизни людей всех возрастов и профессий. Рассматриваются возможности повышения ее практической значимости для граждан и общества, преодоления зауженных концепций и взглядов «школоцентризма» и «дидактоцентризма», увлечения «знаниевой» парадигмой, слабостей воспитания, развития, подготовки людей к жизни, отстраненности от педагогических проблем взрослых и возросших ныне социально-педагогических влияний среды. Раскрываются способы обеспечения постоянной целостности педагогической работы в единстве воспитания, образования, обучения и развития. Общая педагогика раскрывается как компонент образованности любого человека и как фундамент профессионализма педагога, его мышления, системы главных профессионально-научных ценностей, а овладение ею — как обязательное условие профессионально-личностного становления и совершенствования. Для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, преподавателей вузов, исследователей педагогических проблем, учителей.
482.
Подробнее
Балдин, К. В.
Управление рисками : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / Балдин К. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 511 с. - ISBN 5-238-00861-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.9
Кл.слова (ненормированные):
коммерческий риск -- посреднический риск -- предпринимательский риск -- трансформация риска -- управление рисками -- финансовый риск
Аннотация: Рассмотрены методологические, организационные и технологические основы системного анализа, идентификации и управления рисками в экономике и управлении, в том числе в предпринимательстве, с использованием математических методов и моделей. Для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления, сотрудников консалтинговых фирм и предпринимателей, занимающихся самостоятельной практикой системного анализа рисков в маркетинге.
Доп.точки доступа:
Воробьев, С. Н.
Балдин, К. В.
Управление рисками : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / Балдин К. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 511 с. - ISBN 5-238-00861-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммерческий риск -- посреднический риск -- предпринимательский риск -- трансформация риска -- управление рисками -- финансовый риск
Аннотация: Рассмотрены методологические, организационные и технологические основы системного анализа, идентификации и управления рисками в экономике и управлении, в том числе в предпринимательстве, с использованием математических методов и моделей. Для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления, сотрудников консалтинговых фирм и предпринимателей, занимающихся самостоятельной практикой системного анализа рисков в маркетинге.
Доп.точки доступа:
Воробьев, С. Н.
483.
Подробнее
Столяров, В. И.
История и философия науки : учебник / Столяров В. И. - Москва : Издательство «Спорт», 2021. - 464 с. - ISBN 978-5-907225-73-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 72.3
Кл.слова (ненормированные):
аргумент -- исследование -- история -- наука -- проблема -- философия
Аннотация: Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму «История и философия науки». Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки; предмет философии, ее взаимоотношение с наукой; предмет, основные концепции и значение философии науки; логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки. Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем. Но чтобы избежать односторонности в их решении, дать читателям возможность самим выбрать ту или иную точку зрения, излагаются взгляды и аргументы других авторов по обсуждаемым проблемам. Учебник рекомендуется также студентам, магистрантам, преподавателям, научным работникам, всем, кто занимается или просто интересуется проблемами истории и философии науки, в т. ч. спортивной науки.
Доп.точки доступа:
Мельникова, Н. Ю.
Столярова, В. И. \ред.\
Столяров, В. И.
История и философия науки : учебник / Столяров В. И. - Москва : Издательство «Спорт», 2021. - 464 с. - ISBN 978-5-907225-73-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аргумент -- исследование -- история -- наука -- проблема -- философия
Аннотация: Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму «История и философия науки». Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки; предмет философии, ее взаимоотношение с наукой; предмет, основные концепции и значение философии науки; логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки. Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем. Но чтобы избежать односторонности в их решении, дать читателям возможность самим выбрать ту или иную точку зрения, излагаются взгляды и аргументы других авторов по обсуждаемым проблемам. Учебник рекомендуется также студентам, магистрантам, преподавателям, научным работникам, всем, кто занимается или просто интересуется проблемами истории и философии науки, в т. ч. спортивной науки.
Доп.точки доступа:
Мельникова, Н. Ю.
Столярова, В. И. \ред.\
484.
Подробнее
Лукьянова, М. В.
Методологические основы психологии : учебное пособие (курс лекций) / Лукьянова М. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
гипотеза -- детерминизм -- познание -- психологические знания -- психология -- психофизическая проблема
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит материал для теоретической подготовки студентов, предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология, а также может быть рекомендован педагогам-психологам, психологам-исследователям и всем, кто интересуется проблемами методологии психологии.
Доп.точки доступа:
Лукьянов, А. С.
Лукьянова, М. В.
Методологические основы психологии : учебное пособие (курс лекций) / Лукьянова М. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гипотеза -- детерминизм -- познание -- психологические знания -- психология -- психофизическая проблема
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит материал для теоретической подготовки студентов, предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология, а также может быть рекомендован педагогам-психологам, психологам-исследователям и всем, кто интересуется проблемами методологии психологии.
Доп.точки доступа:
Лукьянов, А. С.
485.
Подробнее
Климович, Л. К.
Основы менеджмента : учебник / Климович Л. К. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2021. - 284 с. - ISBN 978-985-7253-59-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-планирование -- маркетинговое исследование -- менеджмент -- метод управления -- стиль руководства
Аннотация: Рассматриваются теоретические и методологические основы менеджмента, его эволюция, принципы и методы управления организациями, система управления персоналом, организация труда специалистов и менеджеров всех уровней. Включает контрольные вопросы и задания для закрепления изученного материала, глоссарий на русском и английском языках. 3-е издание вышло в 2018 г. Для учащихся учреждений среднего специального образования. Может быть полезен студентам учреждений высшего образования, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки специалистов, руководителям и специалистам.
Климович, Л. К.
Основы менеджмента : учебник / Климович Л. К. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2021. - 284 с. - ISBN 978-985-7253-59-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-планирование -- маркетинговое исследование -- менеджмент -- метод управления -- стиль руководства
Аннотация: Рассматриваются теоретические и методологические основы менеджмента, его эволюция, принципы и методы управления организациями, система управления персоналом, организация труда специалистов и менеджеров всех уровней. Включает контрольные вопросы и задания для закрепления изученного материала, глоссарий на русском и английском языках. 3-е издание вышло в 2018 г. Для учащихся учреждений среднего специального образования. Может быть полезен студентам учреждений высшего образования, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки специалистов, руководителям и специалистам.
486.
Подробнее
Самойлов, В. Д.
Педагогика и психология высшей школы : учебник / Самойлов В. Д. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. - 248 с. - ISBN 978-5-9729-0719-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- образование -- отношения -- педагогика -- педагогическое знание -- психология -- трудовой коллектив
Аннотация: Освещены теоретико-методологические основы педагогического знания в целом и педагогики высшего образования в частности. С позиций андрагогики раскрыты актуальные вопросы обучения и воспитания в высшей школе, а также наиболее значимые аспекты психологии личности, малых групп и межличностных отношений, в том числе в трудовых коллективах. Для студентов и аспирантов педагогических направлений подготовки. Издание может быть полезно начинающим педагогическим работникам образовательных учредений, специалистам в системе высшего образования и соискателям ученых степеней и званий.
Самойлов, В. Д.
Педагогика и психология высшей школы : учебник / Самойлов В. Д. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. - 248 с. - ISBN 978-5-9729-0719-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- образование -- отношения -- педагогика -- педагогическое знание -- психология -- трудовой коллектив
Аннотация: Освещены теоретико-методологические основы педагогического знания в целом и педагогики высшего образования в частности. С позиций андрагогики раскрыты актуальные вопросы обучения и воспитания в высшей школе, а также наиболее значимые аспекты психологии личности, малых групп и межличностных отношений, в том числе в трудовых коллективах. Для студентов и аспирантов педагогических направлений подготовки. Издание может быть полезно начинающим педагогическим работникам образовательных учредений, специалистам в системе высшего образования и соискателям ученых степеней и званий.
487.
Подробнее
Педагогические измерения в спорте: методы, анализ и обработка результатов : монография / Губа В. П. - Москва : Издательство «Спорт», 2021. - 324 с. - ISBN 978-5-907225-47-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- измерения в спорте -- корреляционный анализ -- результат -- факторный анализ
Аннотация: В монографии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений; рассматриваются элементы тестирования человека, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Интегрируются и анализируются основные методы обработки данных, включая параметрический и непара-метрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку всего процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета рейтинговых оценок, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях как одного человека, так и коллектива. Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач.
Доп.точки доступа:
Губа, В. П.
Попов, Г. И.
Пресняков, В. В.
Леонтьева, М. С.
Педагогические измерения в спорте: методы, анализ и обработка результатов : монография / Губа В. П. - Москва : Издательство «Спорт», 2021. - 324 с. - ISBN 978-5-907225-47-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- измерения в спорте -- корреляционный анализ -- результат -- факторный анализ
Аннотация: В монографии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений; рассматриваются элементы тестирования человека, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Интегрируются и анализируются основные методы обработки данных, включая параметрический и непара-метрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку всего процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета рейтинговых оценок, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях как одного человека, так и коллектива. Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач.
Доп.точки доступа:
Губа, В. П.
Попов, Г. И.
Пресняков, В. В.
Леонтьева, М. С.
488.
Подробнее
Социальная работа с инвалидами : учебное пособие для СПО / сост.: Л. З Гостева, Н. М. Полевая. - Саратов : Профобразование, 2021. - 162 с. - ISBN 978-5-4488-1157-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.9
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- социальная защита -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа -- социальная услуга
Аннотация: В учебном пособии изложены наиболее важные теоретико-методологические вопросы социальной работы с инвалидами, рассмотрены основные направления и формы социальной защиты, помощи и поддержки инвалидов, особенности технологий социальной работы с данной категорией населения. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Социальный патронаж лиц пожилого возраста и инвалидов», «Технология социальной работы с пожилыми и инвалидами» по специальности среднего профессионального образования 39.02.01 «Социальная работа», а также дисциплины «Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому» по профессии 39.01.01 «Социальный работник».
Доп.точки доступа:
Гостева, Л. З \сост.\
Полевая, Н. М. \сост.\
Социальная работа с инвалидами : учебное пособие для СПО / сост.: Л. З Гостева, Н. М. Полевая. - Саратов : Профобразование, 2021. - 162 с. - ISBN 978-5-4488-1157-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- социальная защита -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа -- социальная услуга
Аннотация: В учебном пособии изложены наиболее важные теоретико-методологические вопросы социальной работы с инвалидами, рассмотрены основные направления и формы социальной защиты, помощи и поддержки инвалидов, особенности технологий социальной работы с данной категорией населения. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Социальный патронаж лиц пожилого возраста и инвалидов», «Технология социальной работы с пожилыми и инвалидами» по специальности среднего профессионального образования 39.02.01 «Социальная работа», а также дисциплины «Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому» по профессии 39.01.01 «Социальный работник».
Доп.точки доступа:
Гостева, Л. З \сост.\
Полевая, Н. М. \сост.\
489.
Подробнее
Рыбак, Е. В.
Технология социальной работы с молодой семьей : учебное пособие для СПО / Рыбак Е. В. - Саратов : Профобразование, 2021. - 331 с. - ISBN 978-5-4488-1301-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.9
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- современное общество -- социальная работа -- социальное развитие -- социальный потенциал
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические и методологические основы социальной работы с молодыми семьями, приведены методические материалы, технологии, результаты практического опыта специалистов. Особое внимание уделено профилактической составляющей социальной работы с молодежью. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 39.02.01 «Социальная работа», изучающих дисциплину «Технология социальной работы с семьей и детьми».
Доп.точки доступа:
Федулова, А. Б.
Цихончик, Н. В.
Федуловой, А. Б. \ред.\
Рыбак, Е. В.
Технология социальной работы с молодой семьей : учебное пособие для СПО / Рыбак Е. В. - Саратов : Профобразование, 2021. - 331 с. - ISBN 978-5-4488-1301-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- современное общество -- социальная работа -- социальное развитие -- социальный потенциал
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические и методологические основы социальной работы с молодыми семьями, приведены методические материалы, технологии, результаты практического опыта специалистов. Особое внимание уделено профилактической составляющей социальной работы с молодежью. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 39.02.01 «Социальная работа», изучающих дисциплину «Технология социальной работы с семьей и детьми».
Доп.точки доступа:
Федулова, А. Б.
Цихончик, Н. В.
Федуловой, А. Б. \ред.\
490.
Подробнее
Разговоров, К. И.
Управление предприятиями автотехобслуживания : монография / Разговоров К. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. - 328 с. - ISBN 978-5-9729-0722-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.37
Кл.слова (ненормированные):
автотехобслуживание -- информационные технологии -- структура -- управление предприятиями -- функционирование
Аннотация: Изложены теоретические, методологические и практические основы повышения эффективности функционирования предприятий автотехобслуживания. Рассмотрены актуальные направления развития информационных технологий на основе реализующих алгоритмов управления. Особое внимание уделено построению подсистемы дополнительного образования и кадровой структуре на уровне дилерских предприятий автотехобслуживания. Для специалистов и руководителей автотранспортного комплекса. Может быть полезно студентам, аспирантам, преподавателям и научным работникам.
Разговоров, К. И.
Управление предприятиями автотехобслуживания : монография / Разговоров К. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. - 328 с. - ISBN 978-5-9729-0722-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автотехобслуживание -- информационные технологии -- структура -- управление предприятиями -- функционирование
Аннотация: Изложены теоретические, методологические и практические основы повышения эффективности функционирования предприятий автотехобслуживания. Рассмотрены актуальные направления развития информационных технологий на основе реализующих алгоритмов управления. Особое внимание уделено построению подсистемы дополнительного образования и кадровой структуре на уровне дилерских предприятий автотехобслуживания. Для специалистов и руководителей автотранспортного комплекса. Может быть полезно студентам, аспирантам, преподавателям и научным работникам.
Беті 49, Нәтижелерін: 545