База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
127095
Бакаева, И. А.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в цифровой образовательной среде : учебное пособие / Бакаева И. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 144 с. - ISBN 978-5-9275-4107-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
психологическое сопровождение -- электронное образование
Аннотация: Содержит теоретический и методический анализ подходов к проблеме электронного образования. В пособии разработаны вопросы практического психолого-педагогического сопровождения обучающихся в цифровой образовательной среде: готовность к цифровому обучению, диагностика обучающихся, консультирование, тьюторство в электронном обучении. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии, а также для специалистов сферы образования.
Доп.точки доступа:
Гордикова, И. В.
Косикова, Л. В.
Бакаева, И. А.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в цифровой образовательной среде : учебное пособие / Бакаева И. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 144 с. - ISBN 978-5-9275-4107-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психологическое сопровождение -- электронное образование
Аннотация: Содержит теоретический и методический анализ подходов к проблеме электронного образования. В пособии разработаны вопросы практического психолого-педагогического сопровождения обучающихся в цифровой образовательной среде: готовность к цифровому обучению, диагностика обучающихся, консультирование, тьюторство в электронном обучении. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии, а также для специалистов сферы образования.
Доп.точки доступа:
Гордикова, И. В.
Косикова, Л. В.
2.
Подробнее
125712
Тащёва, А. И.
Психологическое сопровождение первокурсников : учебное пособие для преподавателей и обучающихся / Тащёва А. И. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 284 с. - ISBN 978-5-9275-3960-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
первокурсник -- психологическое сопровождение
Аннотация: Данные материалы представляют собой учебное пособие для преподавателей и обучающихся в колледжах и вузах и включают программу тренинговых занятий в системе психолого-педагогического сопровождения, разработанных для студентов ЮФУ с целью изучения приемов эффективной самопрезентации, особенностей возникновения и способов преодоления различных барьеров в межличностном и профессиональном общении для обеспечения конкурентоспособности будущего специалиста в соответствии с профилем и направлениями деятельности. Представленное пособие включает также реферативный обзор исследований по проблемам психологического сопровождения первокурсников, а также батарею авторского или адаптированного авторами методического инструментария для профессиональной психологической помощи личности в контексте проблематики и задач данного учебного пособия для преподавателей и обучающихся в колледжах и вузах. Разработанная программа может быть использована в психолого-педагогическом сопровождении образовательного процесса других образовательных учреждений высшего и среднего специального образования.
Доп.точки доступа:
Гриднева, С. В.
Арпентьева, М. Р.
Тащёва, А. И.
Психологическое сопровождение первокурсников : учебное пособие для преподавателей и обучающихся / Тащёва А. И. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 284 с. - ISBN 978-5-9275-3960-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
первокурсник -- психологическое сопровождение
Аннотация: Данные материалы представляют собой учебное пособие для преподавателей и обучающихся в колледжах и вузах и включают программу тренинговых занятий в системе психолого-педагогического сопровождения, разработанных для студентов ЮФУ с целью изучения приемов эффективной самопрезентации, особенностей возникновения и способов преодоления различных барьеров в межличностном и профессиональном общении для обеспечения конкурентоспособности будущего специалиста в соответствии с профилем и направлениями деятельности. Представленное пособие включает также реферативный обзор исследований по проблемам психологического сопровождения первокурсников, а также батарею авторского или адаптированного авторами методического инструментария для профессиональной психологической помощи личности в контексте проблематики и задач данного учебного пособия для преподавателей и обучающихся в колледжах и вузах. Разработанная программа может быть использована в психолого-педагогическом сопровождении образовательного процесса других образовательных учреждений высшего и среднего специального образования.
Доп.точки доступа:
Гриднева, С. В.
Арпентьева, М. Р.
3.
Подробнее
90578
Бабушкин, Г. Д.
Психологическое сопровождение физического воспитания и спорта : учебное пособие / Бабушкин Г. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 449 с. - ISBN 978-5-4487-0668-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- психодиагностика -- психологическое сопровождение -- психология общения -- психология управления -- психорегуляция -- спорт -- спортивная деятельность -- физическое воспитание
Аннотация: В учебном пособии излагается содержание специальных дисциплин магистерской программы «Психологическое сопровождение физической культуры и спорта»: «Психодиагностика при занятиях физической культурой и спортом», «Психология общения в сфере физической культуры и спорта», «Психология управления в спорте», «Психорегуляция при занятиях физической культурой и спортом», «Психологическое сопровождение физического воспитания», «Психологическое обеспечение занятий спортом», и дисциплин по выбору: «Конфликтология», «Психологическая совместимость и срабатываемость в спортивной деятельности», «Психология соревновательной деятельности», «Мотивация физкультурно-спортивной деятельности». В состав специальных дисциплин и курсов по выбору входят современные научные данные, освещающие психологическое сопровождение физического воспитания и спорта. Каждый раздел учебного пособия включает тестовые задания для проверки знаний, вопросы для экзамена и зачетов, список литературы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 49.04.01 «Физическая культура» (профиль «Психологическое сопровождение физической культуры и спорта»). Может быть также полезно студентам направления 49.04.03 «Спорт».
Бабушкин, Г. Д.
Психологическое сопровождение физического воспитания и спорта : учебное пособие / Бабушкин Г. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 449 с. - ISBN 978-5-4487-0668-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- психодиагностика -- психологическое сопровождение -- психология общения -- психология управления -- психорегуляция -- спорт -- спортивная деятельность -- физическое воспитание
Аннотация: В учебном пособии излагается содержание специальных дисциплин магистерской программы «Психологическое сопровождение физической культуры и спорта»: «Психодиагностика при занятиях физической культурой и спортом», «Психология общения в сфере физической культуры и спорта», «Психология управления в спорте», «Психорегуляция при занятиях физической культурой и спортом», «Психологическое сопровождение физического воспитания», «Психологическое обеспечение занятий спортом», и дисциплин по выбору: «Конфликтология», «Психологическая совместимость и срабатываемость в спортивной деятельности», «Психология соревновательной деятельности», «Мотивация физкультурно-спортивной деятельности». В состав специальных дисциплин и курсов по выбору входят современные научные данные, освещающие психологическое сопровождение физического воспитания и спорта. Каждый раздел учебного пособия включает тестовые задания для проверки знаний, вопросы для экзамена и зачетов, список литературы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 49.04.01 «Физическая культура» (профиль «Психологическое сопровождение физической культуры и спорта»). Может быть также полезно студентам направления 49.04.03 «Спорт».
4.
Подробнее
88459
Бабушкин, Г. Д.
Спортивная психология. Психологические методики в системе подготовки спортсменов к соревнованиям : учебное пособие / Бабушкин Г. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 213 с. - ISBN 978-5-4487-0604-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
подготовка спортсмена -- психологическая методика -- психологическое сопровождение -- соревнование -- спорт -- спортивная подготовка -- спортивная психология
Аннотация: В учебном пособии представлены методические материалы для организации психологического сопровождения подготовки спортсменов к соревнованиям. Предлагается ряд методик для выявления личностных особенностей спортсмена: помехоустойчивости, рефлективности, потребностей, мышления, интуиции, переносимости спортсменом психических нагрузок, предсоревновательной психологической подготовленности спортсмена, эмоционального выгорания спортсмена эмоционального интеллекта и др. Предлагается комплекс методик для формирования: позитивного мышления, помехоустойчивости, рефлексивного мышления, мотивации юных спортсменов на основе удовлетворения актуальных потребностей, позитивной Я-концепции спортсмена. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Спортивная психология». Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 49.03.01 «Физическая культура», профиль «Спортивная подготовка в избранном виде спорта», а также для магистрантов, обучающихся по направлениям 49.04.01 «Физическая культура» и 49.04.03 «Спорт». Представленные теоретические и методические материалы могут быть использованы студентами, аспирантами, тренерами, преподавателями физкультурных вузов для расширения объема знаний о психологических методиках при подготовке спортсменов к соревнованиям.
Доп.точки доступа:
Яковлев, Б. П.
Бабушкин, Г. Д.
Спортивная психология. Психологические методики в системе подготовки спортсменов к соревнованиям : учебное пособие / Бабушкин Г. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 213 с. - ISBN 978-5-4487-0604-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подготовка спортсмена -- психологическая методика -- психологическое сопровождение -- соревнование -- спорт -- спортивная подготовка -- спортивная психология
Аннотация: В учебном пособии представлены методические материалы для организации психологического сопровождения подготовки спортсменов к соревнованиям. Предлагается ряд методик для выявления личностных особенностей спортсмена: помехоустойчивости, рефлективности, потребностей, мышления, интуиции, переносимости спортсменом психических нагрузок, предсоревновательной психологической подготовленности спортсмена, эмоционального выгорания спортсмена эмоционального интеллекта и др. Предлагается комплекс методик для формирования: позитивного мышления, помехоустойчивости, рефлексивного мышления, мотивации юных спортсменов на основе удовлетворения актуальных потребностей, позитивной Я-концепции спортсмена. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Спортивная психология». Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 49.03.01 «Физическая культура», профиль «Спортивная подготовка в избранном виде спорта», а также для магистрантов, обучающихся по направлениям 49.04.01 «Физическая культура» и 49.04.03 «Спорт». Представленные теоретические и методические материалы могут быть использованы студентами, аспирантами, тренерами, преподавателями физкультурных вузов для расширения объема знаний о психологических методиках при подготовке спортсменов к соревнованиям.
Доп.точки доступа:
Яковлев, Б. П.
5.
Подробнее
88195
Алдашева, А. А.
Психологические механизмы банковского менеджмента / Алдашева А. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-4486-0886-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
банковский менеджмент -- банковский надзор -- профессиональное качество -- психологический климат -- психологический механизм -- психологическое сопровождение -- психологическое требование -- работник банка -- руководящий состав
Аннотация: В данном издании рассматриваются теоретические основы психологии банковского менеджмента, психологическая структура основных видов управления в банковской деятельности, психологические требования к профессионально важным качествам высшего управленческого звена банка. Указаны социально-психологические аспекты банковского менеджмента и некоторых направлений банковской деятельности. Изложены профессионально важные качества работника банка, психологический климат, разработка принципов отбора на примере отбора кандидатов в резерв руководящего состава банка. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.
Доп.точки доступа:
Медведев, В. И.
Сарбанов, У. К.
Медведева, В. И. \ред.\
Алдашева, А. А.
Психологические механизмы банковского менеджмента / Алдашева А. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-4486-0886-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
банковский менеджмент -- банковский надзор -- профессиональное качество -- психологический климат -- психологический механизм -- психологическое сопровождение -- психологическое требование -- работник банка -- руководящий состав
Аннотация: В данном издании рассматриваются теоретические основы психологии банковского менеджмента, психологическая структура основных видов управления в банковской деятельности, психологические требования к профессионально важным качествам высшего управленческого звена банка. Указаны социально-психологические аспекты банковского менеджмента и некоторых направлений банковской деятельности. Изложены профессионально важные качества работника банка, психологический климат, разработка принципов отбора на примере отбора кандидатов в резерв руководящего состава банка. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.
Доп.точки доступа:
Медведев, В. И.
Сарбанов, У. К.
Медведева, В. И. \ред.\
6.
Подробнее
92738
Белашева, И. В.
Психология управления : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 169 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.59
Кл.слова (ненормированные):
деловая этика -- метод управления -- психологическое сопровождение -- психология управления -- разрешение конфликта -- стрессовая ситуация -- управленческая деятельность -- управленческое взаимодействие -- управленческое общение -- управленческое решение
Аннотация: Пособие предназначено для преподавателей вузов, студентов-психологов, аспирантов, специализирующихся в области психологии труда, психологии управления, для исследователей, разрабатывающих проблемы организационной психологии, а также для психологов, практикующих на предприятиях, фирмах, занимающихся подготовкой и консультированием руководителей.
Доп.точки доступа:
Польшакова, И. Н.
Нищитенко, С. В.
Белашева, И. В.
Психология управления : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 169 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая этика -- метод управления -- психологическое сопровождение -- психология управления -- разрешение конфликта -- стрессовая ситуация -- управленческая деятельность -- управленческое взаимодействие -- управленческое общение -- управленческое решение
Аннотация: Пособие предназначено для преподавателей вузов, студентов-психологов, аспирантов, специализирующихся в области психологии труда, психологии управления, для исследователей, разрабатывающих проблемы организационной психологии, а также для психологов, практикующих на предприятиях, фирмах, занимающихся подготовкой и консультированием руководителей.
Доп.точки доступа:
Польшакова, И. Н.
Нищитенко, С. В.
7.
Подробнее
66099
Психология экстремальных и чрезвычайных состояний : учебное пособие / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. - 262 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- психологическое сопровождение -- психология -- травматический стресс -- чс -- экстремальная ситуация
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 37.05.02 – Психология служебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Белашева, И. В.
Суворова, А. В.
Польшакова, И. Н.
Осипова, Н. В.
Ершова, Д. А.
Психология экстремальных и чрезвычайных состояний : учебное пособие / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. - 262 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- психологическое сопровождение -- психология -- травматический стресс -- чс -- экстремальная ситуация
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 37.05.02 – Психология служебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Белашева, И. В.
Суворова, А. В.
Польшакова, И. Н.
Осипова, Н. В.
Ершова, Д. А.
8.
Подробнее
66595
Токарская, Л. В.
Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей : учебное пособие / Токарская Л. В. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 136 с. - ISBN 978-5-7996-1579-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
опекун -- попечитель -- приемные дети -- процесс усыновления -- психодиагностика -- психологическое сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- сопровождение семьи -- социальное сиротство -- социальное сопровождение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены причины социального сиротства, показаны особенности социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Дан анализ показателей ресурсности семьи и представлена модель подбора и подготовки семьи и ребенка к приему. Раскрыты проблемы оказания психологической помощи приемной семье. Рассмотрены особенности семейного воспитания приемного ребенка. Подробно показаны основные направления деятельности психолога на каждом этапе сопровождения семьи: от желания принять ребенка на воспитание и на весь период адаптации его в семье. Для студентов, изучающих дисциплину «Психологическое сопровождение процесса усыновления», а также для психологов образовательных учреждений, специалистов психолого-медико-педагогических центров и комиссий, органов социальной защиты населения, учреждений, организующих работу «Школы приемных родителей».
Токарская, Л. В.
Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей : учебное пособие / Токарская Л. В. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 136 с. - ISBN 978-5-7996-1579-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
опекун -- попечитель -- приемные дети -- процесс усыновления -- психодиагностика -- психологическое сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- сопровождение семьи -- социальное сиротство -- социальное сопровождение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены причины социального сиротства, показаны особенности социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Дан анализ показателей ресурсности семьи и представлена модель подбора и подготовки семьи и ребенка к приему. Раскрыты проблемы оказания психологической помощи приемной семье. Рассмотрены особенности семейного воспитания приемного ребенка. Подробно показаны основные направления деятельности психолога на каждом этапе сопровождения семьи: от желания принять ребенка на воспитание и на весь период адаптации его в семье. Для студентов, изучающих дисциплину «Психологическое сопровождение процесса усыновления», а также для психологов образовательных учреждений, специалистов психолого-медико-педагогических центров и комиссий, органов социальной защиты населения, учреждений, организующих работу «Школы приемных родителей».
9.
Подробнее
128240
Антропологические основы психологического сопровождения детей и подростков в кризисной ситуации в условиях безопасной образовательной среды : учебно-методическое пособие / Корлякова С. Г. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 90 с. - ISBN 978-5-907425-92-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.0
Кл.слова (ненормированные):
дети -- кризисная ситуация -- подростки -- психологическое сопровождение
Аннотация: Материалы пособия отражают теоретические и прикладные аспекты изучения основ психологического сопровождения детей и подростков, оказавшихся к кризисной ситуации, которые получили апробацию в рамках междисциплинарного научного направления «Антропология детства». Для практического использования предлагается система диагностики детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации; приёмы и методы психопрофилактического и психокоррекционного воздействия на детей и подростков в условиях безопасной образовательной среды. Предназначено для психологов, социальных педагогов, педагогов школ, руководителей образовательных организаций, родительской общественности. Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками ВНИК в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Корлякова, С. Г.
Лидак, Л. В.
Никабадзе, О. С.
Погребная, О. С.
Прилепских, О. С.
Францева, Е. Н.
Лидак, Л. В. \ред.\
Прилепских, О. С. \ред.\
Антропологические основы психологического сопровождения детей и подростков в кризисной ситуации в условиях безопасной образовательной среды : учебно-методическое пособие / Корлякова С. Г. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 90 с. - ISBN 978-5-907425-92-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- кризисная ситуация -- подростки -- психологическое сопровождение
Аннотация: Материалы пособия отражают теоретические и прикладные аспекты изучения основ психологического сопровождения детей и подростков, оказавшихся к кризисной ситуации, которые получили апробацию в рамках междисциплинарного научного направления «Антропология детства». Для практического использования предлагается система диагностики детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации; приёмы и методы психопрофилактического и психокоррекционного воздействия на детей и подростков в условиях безопасной образовательной среды. Предназначено для психологов, социальных педагогов, педагогов школ, руководителей образовательных организаций, родительской общественности. Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками ВНИК в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Корлякова, С. Г.
Лидак, Л. В.
Никабадзе, О. С.
Погребная, О. С.
Прилепских, О. С.
Францева, Е. Н.
Лидак, Л. В. \ред.\
Прилепских, О. С. \ред.\
10.
Подробнее
105931
Дугарова, Т. Ц.
Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте : учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0964-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зрелый возраст -- интерактивная технология -- личность -- психологическое сопровождение -- психология -- рефлексивная технология
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», для преподавателей, студентов, слушателей курсов повышения квалификации. Пособие может быть использовано на занятиях по дисциплинам «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии развития личности на разных возрастных этапах», «Акмеология развития личности». Учебно-методическое пособие направлено на формирование компетентностей, практическое усвоение знаний в области психологического сопровождения личности. Настоящее пособие содержит материалы исследований последних лет в области психологии сопровождения личности в зрелом возрасте.
Дугарова, Т. Ц.
Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте : учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0964-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зрелый возраст -- интерактивная технология -- личность -- психологическое сопровождение -- психология -- рефлексивная технология
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», для преподавателей, студентов, слушателей курсов повышения квалификации. Пособие может быть использовано на занятиях по дисциплинам «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии развития личности на разных возрастных этапах», «Акмеология развития личности». Учебно-методическое пособие направлено на формирование компетентностей, практическое усвоение знаний в области психологического сопровождения личности. Настоящее пособие содержит материалы исследований последних лет в области психологии сопровождения личности в зрелом возрасте.
Беті 1, Нәтижелерін: 16