База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 59, Нәтижелерін: 585
Отмеченные записи: 0
581.
Подробнее
Обухова, Л. Ф.
Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник / Л. Ф. Обухова. - 4-е изд. - Москва : Педагогическое общество России, 2004. - 402 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-93134-086-6 : Б. ц.
ББК 88.8 + 88.41
Аннотация: Данное издание представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебника по детской психологии. Содержание и структура учебника включают существующие зарубежные и отечественные теории, многообразный фактический материал и проблемы, решаемые наукой и практикой в области возрастной психологии.Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также для всех, кто интересуется вопросами психического развития детей.
Доп.точки доступа:
Педагогическое, общество
Обухова, Л. Ф.
Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник / Л. Ф. Обухова. - 4-е изд. - Москва : Педагогическое общество России, 2004. - 402 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-93134-086-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Данное издание представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебника по детской психологии. Содержание и структура учебника включают существующие зарубежные и отечественные теории, многообразный фактический материал и проблемы, решаемые наукой и практикой в области возрастной психологии.Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также для всех, кто интересуется вопросами психического развития детей.
Доп.точки доступа:
Педагогическое, общество
582.
Подробнее
Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Аверченков, М. Ю. Рытов, Г. В. Кондрашин, М. В. Рудановский ; науч. ред. В. И. Аверченков. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 224 с. : ил., схем. - (Организация и технология защиты информации). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 192-193. - ISBN 978-5-9765-1274-0 : Б. ц.
ББК 16.84(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваются вопросы становления и развития проблем защиты информации в мировой практике, особенности современных систем защиты информации в ведущих зарубежных странах, таких как США, страны Евросоюза, КНР. Помимо того, особое внимание уделено рассмотрению проблем информационного противоборства в системе политических отношений современного информационного общества. Приведены методические рекомендации по проведению практических занятий по дисциплине специализации «Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах».Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальностей 090103 – «Организация и технология защиты информации» и 090104 – «Комплексная защита объектов информатизации», слушателей курсов повышения квалификации по проблемам защиты информации, а также может быть полезно специалистам, занимающимся решением задач обеспечения информационной безопасности.
Доп.точки доступа:
Аверченков, В. И.
Рытов, М. Ю.
Кондрашин, Г. В.
Рудановский, М. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Аверченков, В.
Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Аверченков, М. Ю. Рытов, Г. В. Кондрашин, М. В. Рудановский ; науч. ред. В. И. Аверченков. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 224 с. : ил., схем. - (Организация и технология защиты информации). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 192-193. - ISBN 978-5-9765-1274-0 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваются вопросы становления и развития проблем защиты информации в мировой практике, особенности современных систем защиты информации в ведущих зарубежных странах, таких как США, страны Евросоюза, КНР. Помимо того, особое внимание уделено рассмотрению проблем информационного противоборства в системе политических отношений современного информационного общества. Приведены методические рекомендации по проведению практических занятий по дисциплине специализации «Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах».Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальностей 090103 – «Организация и технология защиты информации» и 090104 – «Комплексная защита объектов информатизации», слушателей курсов повышения квалификации по проблемам защиты информации, а также может быть полезно специалистам, занимающимся решением задач обеспечения информационной безопасности.
Доп.точки доступа:
Аверченков, В. И.
Рытов, М. Ю.
Кондрашин, Г. В.
Рудановский, М. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Аверченков, В.
583.
Подробнее
Аверченков, В. И.
Эволюционное моделирование и его применение [Электронный ресурс] : монография / В. И. Аверченков, П. В. Казаков. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 200 с. : ил., табл., схем., граф. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 170-176. - ISBN 978-5-9765-1264-1 : Б. ц.
ББК 16.6 + 22.18
Аннотация: Рассматриваются принципы и методы эволюционного моделирования. Особое внимание уделяется главному методу эволюционного моделирования – генетическому алгоритму. Приводятся конкретные примеры его применения к решению различных задач оптимизации.Монография предназначена для специалистов в области информационных технологий, а также для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы».
Доп.точки доступа:
Казаков, П. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Аверченков, В. И.
Эволюционное моделирование и его применение [Электронный ресурс] : монография / В. И. Аверченков, П. В. Казаков. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 200 с. : ил., табл., схем., граф. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 170-176. - ISBN 978-5-9765-1264-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Рассматриваются принципы и методы эволюционного моделирования. Особое внимание уделяется главному методу эволюционного моделирования – генетическому алгоритму. Приводятся конкретные примеры его применения к решению различных задач оптимизации.Монография предназначена для специалистов в области информационных технологий, а также для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы».
Доп.точки доступа:
Казаков, П. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
584.
Подробнее
Щавелев, С. П.
Этика и психология науки: дополнительные главы курса истории и философии науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. П. Щавелев. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 307 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1153-8 : Б. ц.
ББК 72.3я73 + 87.25я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие отвечает введённому с 2005 г. Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки России экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки, соответствующим типовым программам (М., 2004). Специально рассматривается широкий спектр вопросов психологии научного творчества, этических канонов и реальных нравов в сообществе учёных, многие вечные коллизии и новейшие проблемы на пути к обретению истины в естествознании, гуманитарии и медицине; состояние и перспективы российской науки. Учтена специфика организации и применения результатов научных исследований в области здравоохранения, медицины и фармации.Для всех, кто интересуется миром науки, его прошлым, настоящим и будущим; в особенности для студентов старших курсов, аспирантов и соискателей учёной степени, их преподавателей и научных руководителей
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Щавелев, С. П.
Этика и психология науки: дополнительные главы курса истории и философии науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. П. Щавелев. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 307 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1153-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие отвечает введённому с 2005 г. Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки России экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки, соответствующим типовым программам (М., 2004). Специально рассматривается широкий спектр вопросов психологии научного творчества, этических канонов и реальных нравов в сообществе учёных, многие вечные коллизии и новейшие проблемы на пути к обретению истины в естествознании, гуманитарии и медицине; состояние и перспективы российской науки. Учтена специфика организации и применения результатов научных исследований в области здравоохранения, медицины и фармации.Для всех, кто интересуется миром науки, его прошлым, настоящим и будущим; в особенности для студентов старших курсов, аспирантов и соискателей учёной степени, их преподавателей и научных руководителей
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
585.
Подробнее
Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. К. Нартова-Бочавер, А. В. Потапова ; гл. ред. Д. И. Фельдштейн. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 216 с. - (Библиотека психолога). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр в кн.: 196-202. - ISBN 978-5-89349-759-5 : Б. ц.
ББК 88.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой.Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития.
Доп.точки доступа:
Потапова, А. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Фельдштейн, Д.
Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. К. Нартова-Бочавер, А. В. Потапова ; гл. ред. Д. И. Фельдштейн. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 216 с. - (Библиотека психолога). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр в кн.: 196-202. - ISBN 978-5-89349-759-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой.Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития.
Доп.точки доступа:
Потапова, А. В.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Фельдштейн, Д.
Беті 59, Нәтижелерін: 585