База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Маслова, В. А.
Введение в когнитивную лингвистику [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Маслова. - 9-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 296 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 275-284. - ISBN 978-5-89349-748-9 : Б. ц.
ББК 81.411.2-5я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Книга содержит актуальные знания по когнитивной лингвистике — направлению науки, родившемуся на рубеже тысячелетий. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. Это ментальная сущность, которая имеет имя в языке и отражает культурно-национальное представление человека о действительности. В пособии представлены категории культуры, которые заложены в концептах: пространство, время и число, правда и истина, дружба и радость и др.Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также представителей других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
Маслова, В. А.
Введение в когнитивную лингвистику [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Маслова. - 9-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 296 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 275-284. - ISBN 978-5-89349-748-9 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Книга содержит актуальные знания по когнитивной лингвистике — направлению науки, родившемуся на рубеже тысячелетий. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. Это ментальная сущность, которая имеет имя в языке и отражает культурно-национальное представление человека о действительности. В пособии представлены категории культуры, которые заложены в концептах: пространство, время и число, правда и истина, дружба и радость и др.Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также представителей других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
2.
Подробнее
Котюрова, М. П.
Культура научной речи: текст и его редактирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. П. Котюрова, Е. А. Баженова. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 280 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 264-265. - ISBN 978-5-9765-0279-6 : Б. ц.
ББК 81.411.2-5я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит читателя с основами и техникой саморедактирования, т.е. редактирования своего научного текста с учетом его специфического содержания – научного знания. Рассматриваются проблемы смысловой структуры научного текста, обусловленной коммуникативно-познавательной деятельностью ученого, а также трудности, связанные с выражением научного знания в тексте.Для студентов, аспирантов, молодых ученых и всех желающих повысить уровень владения научным стилем речи.
Доп.точки доступа:
Баженова, Е. А.
Флинта, ЭБС,
Котюрова, М. П.
Культура научной речи: текст и его редактирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. П. Котюрова, Е. А. Баженова. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 280 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 264-265. - ISBN 978-5-9765-0279-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит читателя с основами и техникой саморедактирования, т.е. редактирования своего научного текста с учетом его специфического содержания – научного знания. Рассматриваются проблемы смысловой структуры научного текста, обусловленной коммуникативно-познавательной деятельностью ученого, а также трудности, связанные с выражением научного знания в тексте.Для студентов, аспирантов, молодых ученых и всех желающих повысить уровень владения научным стилем речи.
Доп.точки доступа:
Баженова, Е. А.
Флинта, ЭБС,
Беті 1, Нәтижелерін: 2