База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 5, Нәтижелерін: 112
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Надежкина, Е. Ю.
Экология человека. Ч.1. Экологическая физиология : учебное пособие / Надежкина Е. Ю. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 164 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.707
Кл.слова (ненормированные):
адаптация организма -- магнитные поля -- организм человека -- природная радиация -- факторы среды
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы об общих закономерностях адаптации, физиологических механизмах развития стресса, особенностях приспособления организма человека к различным природно-климатическим и социальным условиям. Изложены сведения о биологическом воздействии искусственных факторов среды, природной радиации и магнитных полей на организм человека. Рассмотрены экологические аспекты хронобиологии, адаптации организма человека к разным режимам двигательной активности и умственной нагрузке. Пособие включает тестовые задания, тематику и план рефератов, глоссарий, список литературы. Рекомендуется для учебной, исследовательской, самостоятельной работы, а также контроля знаний студентов и магистрантов дневного, заочного и очно-заочного отделений направления «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Новикова, Е. И.
Филимонова, О. С.
Надежкина, Е. Ю.
Экология человека. Ч.1. Экологическая физиология : учебное пособие / Надежкина Е. Ю. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 164 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация организма -- магнитные поля -- организм человека -- природная радиация -- факторы среды
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы об общих закономерностях адаптации, физиологических механизмах развития стресса, особенностях приспособления организма человека к различным природно-климатическим и социальным условиям. Изложены сведения о биологическом воздействии искусственных факторов среды, природной радиации и магнитных полей на организм человека. Рассмотрены экологические аспекты хронобиологии, адаптации организма человека к разным режимам двигательной активности и умственной нагрузке. Пособие включает тестовые задания, тематику и план рефератов, глоссарий, список литературы. Рекомендуется для учебной, исследовательской, самостоятельной работы, а также контроля знаний студентов и магистрантов дневного, заочного и очно-заочного отделений направления «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Новикова, Е. И.
Филимонова, О. С.
42.
Подробнее
Дромашко, С. Е.
Влияние тяжёлых металлов на большого прудовика Lymnaea stagnalis L. / Дромашко С. Е. - Минск : Белорусская наука, 2018. - 173 с. - ISBN 978-985-08-2327-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.6
Кл.слова (ненормированные):
биология -- металл -- прудовик -- цинк
Аннотация: Одними из приоритетных поллютантов поверхностных вод Республики Беларусь являются соли тяжёлых металлов, вызывающие токсический эффект у водных и околоводных организмов на молекулярно-клеточном уровне. Брюхоногий моллюск Lymnaea stagnalis (большой прудовик) рекомендован Министерством здравоохранения Республики Беларусь для оценки эмбриотоксичности и генотоксичности при биотестировании металлосодержащих отходов и потенциально опасных химических веществ. В монографии описаны результаты исследований воздействия солей свинца, никеля, меди, кобальта, цинка, кадмия на различные стадии жизненного цикла L. stagnalis (эмбриональное развитие, ювенильные и половозрелые особи). У половозрелых особей большого прудовика изучены репродуктивные и цитогенетические показатели, а также экспрессия генов металлотионеинов – многофункциональных стрессорных белков. Рассчитана на научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов, студентов, а также на всех, кто интересуется оценкой качества водных экосистем с помощью биологических объектов.
Доп.точки доступа:
Шевцова, С. Н.
Бабенко, А. С.
Дромашко, С. Е. \ред.\
Дромашко, С. Е.
Влияние тяжёлых металлов на большого прудовика Lymnaea stagnalis L. / Дромашко С. Е. - Минск : Белорусская наука, 2018. - 173 с. - ISBN 978-985-08-2327-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- металл -- прудовик -- цинк
Аннотация: Одними из приоритетных поллютантов поверхностных вод Республики Беларусь являются соли тяжёлых металлов, вызывающие токсический эффект у водных и околоводных организмов на молекулярно-клеточном уровне. Брюхоногий моллюск Lymnaea stagnalis (большой прудовик) рекомендован Министерством здравоохранения Республики Беларусь для оценки эмбриотоксичности и генотоксичности при биотестировании металлосодержащих отходов и потенциально опасных химических веществ. В монографии описаны результаты исследований воздействия солей свинца, никеля, меди, кобальта, цинка, кадмия на различные стадии жизненного цикла L. stagnalis (эмбриональное развитие, ювенильные и половозрелые особи). У половозрелых особей большого прудовика изучены репродуктивные и цитогенетические показатели, а также экспрессия генов металлотионеинов – многофункциональных стрессорных белков. Рассчитана на научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов, студентов, а также на всех, кто интересуется оценкой качества водных экосистем с помощью биологических объектов.
Доп.точки доступа:
Шевцова, С. Н.
Бабенко, А. С.
Дромашко, С. Е. \ред.\
43.
Подробнее
Медико-биологические основы безопасности : учебник / Гармонов С. Ю. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-7882-2504-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 51.2
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- биология -- жизнедеятельность -- медицина -- опасный фактор -- радиация -- стресс -- химическое вещество -- человеческий организм -- электрический ток
Аннотация: Изложены медико-биологические основы безопасности организма человека при воздействии физических, химических и биологических факторов, изучаемые дисциплиной «Медико-биологические основы безопасности». Рассмотрены адаптационные и компенсаторные механизмы жизнедеятельности организма, описаны научные основы воздействия на человека опасных и вредных производственных факторов различной природы, а также возможные последствия их воздействия, основные способы их превентивной минимизации. Предназначен для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» и 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Подготовлен на кафедре «Инженерная экология».
Доп.точки доступа:
Гармонов, С. Ю.
Шайхиев, И. Г.
Романова, С. М.
Степанова, С. В.
Киселева, Т. А.
Сагадеев, Е. В.
Миронова, М. А.
Медико-биологические основы безопасности : учебник / Гармонов С. Ю. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-7882-2504-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- биология -- жизнедеятельность -- медицина -- опасный фактор -- радиация -- стресс -- химическое вещество -- человеческий организм -- электрический ток
Аннотация: Изложены медико-биологические основы безопасности организма человека при воздействии физических, химических и биологических факторов, изучаемые дисциплиной «Медико-биологические основы безопасности». Рассмотрены адаптационные и компенсаторные механизмы жизнедеятельности организма, описаны научные основы воздействия на человека опасных и вредных производственных факторов различной природы, а также возможные последствия их воздействия, основные способы их превентивной минимизации. Предназначен для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» и 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Подготовлен на кафедре «Инженерная экология».
Доп.точки доступа:
Гармонов, С. Ю.
Шайхиев, И. Г.
Романова, С. М.
Степанова, С. В.
Киселева, Т. А.
Сагадеев, Е. В.
Миронова, М. А.
44.
Подробнее
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2018. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.46
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления - в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Парадигма методолого- теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенстованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2018. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления - в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Парадигма методолого- теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенстованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
45.
Подробнее
Неврозы и стресс / Фесенко Ю. А. - Санкт-Петербург : Фолиант, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-93929-284-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 56.1
Кл.слова (ненормированные):
истерический невроз -- неврастения -- невроз -- обсессивный невроз -- патофизиология невроза -- психическая травма -- психическое расстройство -- стресс -- стресс -- стрессология
Аннотация: В книге рассмотрены классические и современные представления о неврозах, представлена история идей в этой области наук о поведении, содержатся оригинальные сведения о патофизиологии и клинике неврозов, дана информация об основных компенсаторных механизмах головного мозга ребенка, а также взгляд на невротические расстройства с точки зрения феноменологии. Детально обсуждается учение о стрессе, включая его естественно-научные основы и значение стрессологии для наук о поведении. Авторами приводятся собственные данные о поведенческих нарушениях при пограничных психических расстройствах. Впервые в развернутой форме дана авторская оригинальная стрессологическая концепция неврозов как преднозологических дистрессобусловленных типовых паттернов поведения и связанная с этим градация наркоманий и токсикоманий. В связи с этим в отдельном разделе книги дается всесторонняя характеристика метаболической и иммуноэндокринной обусловленности поведения человека, приведены сведения о соответствующих аспектах патогенеза психических и невротических расстройств. В демонстративной форме изложены интересные истории болезни детей, даются яркие клинические примеры, позволяющие понять основной психологический компонент того или иного расстройства. Книга адресована главным образом врачам-практикам (психиатрам, психотерапевтам, неврологам, эндокринологам, семейным врачам) и психологам, а также родителям детей с неврозами, студентам и слушателям системы последипломного медицинского образования, всем читателям, интересующимся проблемой стресса и механизмами организации поведения человека, вопросами возникновения, течения и терапии невротических расстройств.
Доп.точки доступа:
Фесенко, Ю. А.
Чурилов, Л. П.
Худик, В. А.
Даниленко, О. В.
Лохов, М. И.
Соболевская, П. А.
Строев, Ю. И.
Неврозы и стресс / Фесенко Ю. А. - Санкт-Петербург : Фолиант, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-93929-284-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
истерический невроз -- неврастения -- невроз -- обсессивный невроз -- патофизиология невроза -- психическая травма -- психическое расстройство -- стресс -- стресс -- стрессология
Аннотация: В книге рассмотрены классические и современные представления о неврозах, представлена история идей в этой области наук о поведении, содержатся оригинальные сведения о патофизиологии и клинике неврозов, дана информация об основных компенсаторных механизмах головного мозга ребенка, а также взгляд на невротические расстройства с точки зрения феноменологии. Детально обсуждается учение о стрессе, включая его естественно-научные основы и значение стрессологии для наук о поведении. Авторами приводятся собственные данные о поведенческих нарушениях при пограничных психических расстройствах. Впервые в развернутой форме дана авторская оригинальная стрессологическая концепция неврозов как преднозологических дистрессобусловленных типовых паттернов поведения и связанная с этим градация наркоманий и токсикоманий. В связи с этим в отдельном разделе книги дается всесторонняя характеристика метаболической и иммуноэндокринной обусловленности поведения человека, приведены сведения о соответствующих аспектах патогенеза психических и невротических расстройств. В демонстративной форме изложены интересные истории болезни детей, даются яркие клинические примеры, позволяющие понять основной психологический компонент того или иного расстройства. Книга адресована главным образом врачам-практикам (психиатрам, психотерапевтам, неврологам, эндокринологам, семейным врачам) и психологам, а также родителям детей с неврозами, студентам и слушателям системы последипломного медицинского образования, всем читателям, интересующимся проблемой стресса и механизмами организации поведения человека, вопросами возникновения, течения и терапии невротических расстройств.
Доп.точки доступа:
Фесенко, Ю. А.
Чурилов, Л. П.
Худик, В. А.
Даниленко, О. В.
Лохов, М. И.
Соболевская, П. А.
Строев, Ю. И.
46.
Подробнее
Основы самоменеджмента : учебное пособие / Запорожец Д. В. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2018. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.050
Кл.слова (ненормированные):
матрица приоритетов -- ментальная карта -- основа самоменеджмента -- профессиональная деятельность -- самомотивация -- самосовершенствование -- стресс-менеджмент -- управление временем -- управление карьерой -- управление работоспособностью
Аннотация: Для студентов очной и заочной форм обучения всех направлений подготовки для формирования навыков управления личным и рабочим временем.
Доп.точки доступа:
Запорожец, Д. В.
Назаренко, А. В.
Кенина, Д. С.
Звягинцева, О. С.
Бабкина, О. Н.
Исаенко, А. П.
Основы самоменеджмента : учебное пособие / Запорожец Д. В. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2018. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
матрица приоритетов -- ментальная карта -- основа самоменеджмента -- профессиональная деятельность -- самомотивация -- самосовершенствование -- стресс-менеджмент -- управление временем -- управление карьерой -- управление работоспособностью
Аннотация: Для студентов очной и заочной форм обучения всех направлений подготовки для формирования навыков управления личным и рабочим временем.
Доп.точки доступа:
Запорожец, Д. В.
Назаренко, А. В.
Кенина, Д. С.
Звягинцева, О. С.
Бабкина, О. Н.
Исаенко, А. П.
47.
Подробнее
Абрамова, Г. С.
Практическая психология : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 540 с. - ISBN 978-5-906879-70-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
групповая психотерапия -- индивидуальная психотерапия -- педагогическая практика -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая коррекция -- психологическое консультирование -- социальная практика -- юридическая практика
Аннотация: В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
Абрамова, Г. С.
Практическая психология : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 540 с. - ISBN 978-5-906879-70-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
групповая психотерапия -- индивидуальная психотерапия -- педагогическая практика -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая коррекция -- психологическое консультирование -- социальная практика -- юридическая практика
Аннотация: В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
48.
Подробнее
Кондратович, С. В.
Психологические аспекты коммуникации в сервисной деятельности: техники и технологии : учебное пособие / Кондратович С. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 122 с. - ISBN 978-5-7996-2324-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
возражение -- клиент -- коммуникация -- конфликт -- психология -- сервисная деятельность -- стресс -- услуга -- успешная презентация
Аннотация: В учебном пособии представлено систематизированное изложение наиболее актуальных вопросов и проблем, возникающих в профессиональной деятельности специалиста сферы сервиса. Основной акцент ставится на практическое применение существующих методов и техник при установлении отношений с клиентом, успешной презентации сервисных услуг, преодоления возражений клиентов. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам как руководство к эффективному самопознанию и оценке своих возможностей.
Доп.точки доступа:
Новаковского, С. В. \ред.\
Кондратович, С. В.
Психологические аспекты коммуникации в сервисной деятельности: техники и технологии : учебное пособие / Кондратович С. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 122 с. - ISBN 978-5-7996-2324-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возражение -- клиент -- коммуникация -- конфликт -- психология -- сервисная деятельность -- стресс -- услуга -- успешная презентация
Аннотация: В учебном пособии представлено систематизированное изложение наиболее актуальных вопросов и проблем, возникающих в профессиональной деятельности специалиста сферы сервиса. Основной акцент ставится на практическое применение существующих методов и техник при установлении отношений с клиентом, успешной презентации сервисных услуг, преодоления возражений клиентов. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам как руководство к эффективному самопознанию и оценке своих возможностей.
Доп.точки доступа:
Новаковского, С. В. \ред.\
49.
Подробнее
Абрамова, Г. С.
Психологическое консультирование. Теория и практика : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 362 с. - ISBN 978-5-906879-71-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
житейская мудрость -- житейский опыт -- консультативная психология -- мышление психолога -- профессиональное мышление -- психолог-консультант -- психологическое знание -- психологическое консультирование -- родительская любовь -- саногенное мышление
Аннотация: В книге обобщен опыт отечественных психологов и автора по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. В работе описаны конкретные факты и дан их теоретический анализ, сформулированы задачи для тех, кто изучает психологическое консультирование как учебный предмет. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». Книга может быть полезна также психологам, педагогам, социальным работникам, врачам и всем изучающим психологию.
Абрамова, Г. С.
Психологическое консультирование. Теория и практика : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 362 с. - ISBN 978-5-906879-71-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
житейская мудрость -- житейский опыт -- консультативная психология -- мышление психолога -- профессиональное мышление -- психолог-консультант -- психологическое знание -- психологическое консультирование -- родительская любовь -- саногенное мышление
Аннотация: В книге обобщен опыт отечественных психологов и автора по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. В работе описаны конкретные факты и дан их теоретический анализ, сформулированы задачи для тех, кто изучает психологическое консультирование как учебный предмет. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». Книга может быть полезна также психологам, педагогам, социальным работникам, врачам и всем изучающим психологию.
50.
Подробнее
Абрамова, Г. С.
Психология развития и возрастная психология : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 708 с. - ISBN 978-5-906879-68-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
виртуальный мир -- возрастная психология -- картина мира -- мультикультуральность -- общественный кризис -- психическая реальность -- психическое развитие -- психологическое пространство -- психология развития -- социальная норма
Аннотация: Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
Абрамова, Г. С.
Психология развития и возрастная психология : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 708 с. - ISBN 978-5-906879-68-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
виртуальный мир -- возрастная психология -- картина мира -- мультикультуральность -- общественный кризис -- психическая реальность -- психическое развитие -- психологическое пространство -- психология развития -- социальная норма
Аннотация: Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
Беті 5, Нәтижелерін: 112