База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 62, Нәтижелерін: 910
Отмеченные записи: 0
611.
Подробнее
Давыдов, А. М.
Фрагменты истории науки и техники в задачах по физике. Ч.1. Механика : учебно-методическое пособие / Давыдов А. М. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- механика -- решение -- техника задач -- физика -- фрагменты
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой сборник избранных задач по общему курсу физики, иллюстрированных фрагментами из истории науки и техники. Вместе с оригинальными задачами, в сборнике использованы формулировки типовых задач из учебников, задачников и учебно- методических пособий других авторов, которые в ряде случаев заново редактировались и дорабатывались с учётом концепции учебного пособия. Часть задач снабжена подробными решениями, другие предлагаются для самостоятельного решения. Сборник задач состоит из пяти частей, по разделам учебной программы дисциплины «Физика», в соответствии с ФГОС ВО по направлениям бакалавриата и специалитета РУТ (МИИТ). Учебно-методическое пособие не заменяет типовые сборники задач по физике для студентов вузов, но рекомендуется в качестве дополнительной учебной литературы для формирования у учащихся цельного представления о путях зарождения и развития физического мышления, становления методологии естественных наук, усиления гуманитарной направленности предметов естественнонаучного и математического циклов.
Доп.точки доступа:
Кокина, С. М. \ред.\
Давыдов, А. М.
Фрагменты истории науки и техники в задачах по физике. Ч.1. Механика : учебно-методическое пособие / Давыдов А. М. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- механика -- решение -- техника задач -- физика -- фрагменты
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой сборник избранных задач по общему курсу физики, иллюстрированных фрагментами из истории науки и техники. Вместе с оригинальными задачами, в сборнике использованы формулировки типовых задач из учебников, задачников и учебно- методических пособий других авторов, которые в ряде случаев заново редактировались и дорабатывались с учётом концепции учебного пособия. Часть задач снабжена подробными решениями, другие предлагаются для самостоятельного решения. Сборник задач состоит из пяти частей, по разделам учебной программы дисциплины «Физика», в соответствии с ФГОС ВО по направлениям бакалавриата и специалитета РУТ (МИИТ). Учебно-методическое пособие не заменяет типовые сборники задач по физике для студентов вузов, но рекомендуется в качестве дополнительной учебной литературы для формирования у учащихся цельного представления о путях зарождения и развития физического мышления, становления методологии естественных наук, усиления гуманитарной направленности предметов естественнонаучного и математического циклов.
Доп.точки доступа:
Кокина, С. М. \ред.\
612.
Подробнее
Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе спортивных игр : учебно-методическое пособие / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-4263-1033-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.5
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивные игры -- физическая культура -- элективные курсы
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии широко представлены материалы по планированию и содержанию учебной дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» на основе использования традиционных и популярных видов спортивных игр. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высших учебных заведений по всем направлениям подготовки бакалавриата. Книга адресована студентам, преподавателям физической культуры, а также может быть интересна специалистам, работающим в досуговых молодежных центрах.
Доп.точки доступа:
Дубов, А. М.
Кулькова, И. В.
Бурнашова, Н. Ю.
Курочкин, А. В.
Егоров, А. В.
Терентьев, В. В.
Машков, К. Ю.
Ананьин, М. С.
Дубова, А. М. \ред.\
Кульковой, И. В. \ред.\
Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе спортивных игр : учебно-методическое пособие / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-4263-1033-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивные игры -- физическая культура -- элективные курсы
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии широко представлены материалы по планированию и содержанию учебной дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» на основе использования традиционных и популярных видов спортивных игр. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высших учебных заведений по всем направлениям подготовки бакалавриата. Книга адресована студентам, преподавателям физической культуры, а также может быть интересна специалистам, работающим в досуговых молодежных центрах.
Доп.точки доступа:
Дубов, А. М.
Кулькова, И. В.
Бурнашова, Н. Ю.
Курочкин, А. В.
Егоров, А. В.
Терентьев, В. В.
Машков, К. Ю.
Ананьин, М. С.
Дубова, А. М. \ред.\
Кульковой, И. В. \ред.\
613.
Подробнее
Лебедева, М. Б.
Индивидуальные исследовательские проекты: технология организации деятельности. 10-11 классы : учебно-методическое пособие / Лебедева М. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-1463-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
группа -- задачи -- исследование -- норматив -- проект -- проектная деятельность -- учащиеся -- цели -- школа
Аннотация: В пособии рассмотрены подходы к организации проектной деятельности учащихся в 10–11 классах. Авторы показывают, как учащимся старшей школы перейти от групповой проектной работы к индивидуальному исследованию, спланировать индивидуальный исследовательский проект, описать его цели, задачи, результаты, сформулировать и доказать или опровергнуть гипотезу, осуществить основные этапы реализации проекта, получить планируемый продукт проектной деятельности. Цель пособия — представить технологию организации проектной деятельности, рассмотреть конкретные примеры организации проектной деятельности в старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС, поэтому в книгу включены описания конкретных проектов. Издание адресовано учителям общеобразовательных школ, педагогам системы дополнительного профессионального образования и преподавателям высшей школы, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений. Пособие имеет электронное приложение с дополнительными иллюстративными материалами и методическими разработками.
Доп.точки доступа:
Соколова, Е. А.
Лебедева, М. Б.
Индивидуальные исследовательские проекты: технология организации деятельности. 10-11 классы : учебно-методическое пособие / Лебедева М. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-1463-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
группа -- задачи -- исследование -- норматив -- проект -- проектная деятельность -- учащиеся -- цели -- школа
Аннотация: В пособии рассмотрены подходы к организации проектной деятельности учащихся в 10–11 классах. Авторы показывают, как учащимся старшей школы перейти от групповой проектной работы к индивидуальному исследованию, спланировать индивидуальный исследовательский проект, описать его цели, задачи, результаты, сформулировать и доказать или опровергнуть гипотезу, осуществить основные этапы реализации проекта, получить планируемый продукт проектной деятельности. Цель пособия — представить технологию организации проектной деятельности, рассмотреть конкретные примеры организации проектной деятельности в старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС, поэтому в книгу включены описания конкретных проектов. Издание адресовано учителям общеобразовательных школ, педагогам системы дополнительного профессионального образования и преподавателям высшей школы, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений. Пособие имеет электронное приложение с дополнительными иллюстративными материалами и методическими разработками.
Доп.точки доступа:
Соколова, Е. А.
614.
Подробнее
Алиевская, Н. В.
Исследование систем управления : учебно-методическое пособие / Алиевская Н. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-9227-1162-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- менеджер -- менеджмент -- практика управления -- система управления
Аннотация: Составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (уровень бакалавриата). Содержит программу дисциплины «Исследование систем управления»; методический материал; краткий теоретический курс; практикум, включающий кейсы, тесты, темы выступлений на семинарских занятиях, вопросы к зачету, а также список основной и дополнительной литературы. Материал учебно-методического пособия увязан с современной практикой управления. Предназначено для бакалавров экономических специальностей. Кроме того, может быть рекомендовано студентам, аспирантам и преподавателям вузов для организации и проведения учебных занятий, а также менеджерам организаций.
Доп.точки доступа:
Белова, Н. Е.
Алиевская, Н. В.
Исследование систем управления : учебно-методическое пособие / Алиевская Н. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-9227-1162-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- менеджер -- менеджмент -- практика управления -- система управления
Аннотация: Составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (уровень бакалавриата). Содержит программу дисциплины «Исследование систем управления»; методический материал; краткий теоретический курс; практикум, включающий кейсы, тесты, темы выступлений на семинарских занятиях, вопросы к зачету, а также список основной и дополнительной литературы. Материал учебно-методического пособия увязан с современной практикой управления. Предназначено для бакалавров экономических специальностей. Кроме того, может быть рекомендовано студентам, аспирантам и преподавателям вузов для организации и проведения учебных занятий, а также менеджерам организаций.
Доп.точки доступа:
Белова, Н. Е.
615.
Подробнее
Лапуть, О. А.
Лабораторный практикум по курсу «Методы и подходы к модификации поверхности биосовместимых полимеров и композитов на их основе» / Лапуть О. А. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-94621-959-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.58
Кл.слова (ненормированные):
ионная имплантация -- исследование полимеров -- магнетронное распыление -- плазменная модификация
Аннотация: Лабораторный практикум составлен в соответствии с тематикой и программой (согласно требованиям ФГОС ВПО) курса «Методы и подходы к модификации поверхности биосовместимых полимеров и композитов на их основе». Особое внимание уделено изучению методов исследования свойств полимерных материалов, модифицированных с помощью потоков энергии различного генеза, в частности – ионной имплантации, магнетронного распыления и плазменной обработки. Лабораторный практикум содержит теоретические основы, а также лабораторные работы и задачи для занятий семинарского типа. Предназначено для магистрантов САЕ Института «Умные материалы и технологии», обучающихся по направлению подготовки 040401 – Химия, а также для студентов высших учебных заведений смежных специальностей и разных форм обучения.
Доп.точки доступа:
Волохова, А. А.
Курзина, И. А.
Лапуть, О. А.
Лабораторный практикум по курсу «Методы и подходы к модификации поверхности биосовместимых полимеров и композитов на их основе» / Лапуть О. А. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-94621-959-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ионная имплантация -- исследование полимеров -- магнетронное распыление -- плазменная модификация
Аннотация: Лабораторный практикум составлен в соответствии с тематикой и программой (согласно требованиям ФГОС ВПО) курса «Методы и подходы к модификации поверхности биосовместимых полимеров и композитов на их основе». Особое внимание уделено изучению методов исследования свойств полимерных материалов, модифицированных с помощью потоков энергии различного генеза, в частности – ионной имплантации, магнетронного распыления и плазменной обработки. Лабораторный практикум содержит теоретические основы, а также лабораторные работы и задачи для занятий семинарского типа. Предназначено для магистрантов САЕ Института «Умные материалы и технологии», обучающихся по направлению подготовки 040401 – Химия, а также для студентов высших учебных заведений смежных специальностей и разных форм обучения.
Доп.точки доступа:
Волохова, А. А.
Курзина, И. А.
616.
Подробнее
Мультимедийные технологии. Социальные сервисы в образовании : практикум / Титова Л. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 131 с. - ISBN 978-5-4497-0523-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- информационная технология -- информационные ресурс -- мультимедийная технология -- социальный сервис
Аннотация: Содержание практикума ориентировано на реализацию основных направлений по курированию содержания информационных ресурсов. Материалы практикума могут быть использованы при изучении учебных дисциплин «Мультимедийные технологии», «Мультимедиа», «Управление информационными ресурсами», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Издание соответствует требованиям ФГОС ВО (3++). Практикум отличается прикладной направленностью изложенного материала и способствует развитию таких профессиональных компетенций, как умение разрабатывать и адаптировать прикладное программное обеспечение; настраивать, эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы, что составляет основу профессиональной деятельности выпускников направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика». Также практикум может быть рекомендован преподавателям технического и гуманитарного цикла, изучающим работу социальных сетей в образовании.
Доп.точки доступа:
Титова, Л. Н.
Жилко, Е. П.
Дяминова, Э. И.
Рамазанова, Р. Р.
Мультимедийные технологии. Социальные сервисы в образовании : практикум / Титова Л. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 131 с. - ISBN 978-5-4497-0523-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- информационная технология -- информационные ресурс -- мультимедийная технология -- социальный сервис
Аннотация: Содержание практикума ориентировано на реализацию основных направлений по курированию содержания информационных ресурсов. Материалы практикума могут быть использованы при изучении учебных дисциплин «Мультимедийные технологии», «Мультимедиа», «Управление информационными ресурсами», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Издание соответствует требованиям ФГОС ВО (3++). Практикум отличается прикладной направленностью изложенного материала и способствует развитию таких профессиональных компетенций, как умение разрабатывать и адаптировать прикладное программное обеспечение; настраивать, эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы, что составляет основу профессиональной деятельности выпускников направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика». Также практикум может быть рекомендован преподавателям технического и гуманитарного цикла, изучающим работу социальных сетей в образовании.
Доп.точки доступа:
Титова, Л. Н.
Жилко, Е. П.
Дяминова, Э. И.
Рамазанова, Р. Р.
617.
Подробнее
Шестакова, Л. Г.
Организация учебных и производственных практик обучающихся в магистратуре : учебно-методическое пособие / Шестакова Л. Г. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-91252-116-4. : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- магистратура -- педагогическое образование
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации практик по программам магистратуры в соответствии с актуализированным ФГОС ВО (ФГОС–3++). Практическая готовность магистрантов направления «44.04.01 Педагогическое образование» формируется через овладение ими содержанием практик следующих типов: ознакомительной, научно-исследовательской работы, педагогической, проектно-технологической и преддипломной. В основу оценивания результатов практик положен интегративный подход, уделяется внимание оценке сформированности компетенций и их индикаторов. По каждой практике представлены теоретический материал, показатели оценивания производственной практики, рекомендации для студентов. Издание предназначено для обучающихся по образовательным программам магистратуры педагогических направлений подготовки. Пособие может быть использовано в работе с обучающимися по программам магистратуры других направлений, связанных с педагогическим видом деятельности, а также по программам бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Безусова, Т. А.
Шестакова, Л. Г.
Организация учебных и производственных практик обучающихся в магистратуре : учебно-методическое пособие / Шестакова Л. Г. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-91252-116-4. : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- магистратура -- педагогическое образование
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации практик по программам магистратуры в соответствии с актуализированным ФГОС ВО (ФГОС–3++). Практическая готовность магистрантов направления «44.04.01 Педагогическое образование» формируется через овладение ими содержанием практик следующих типов: ознакомительной, научно-исследовательской работы, педагогической, проектно-технологической и преддипломной. В основу оценивания результатов практик положен интегративный подход, уделяется внимание оценке сформированности компетенций и их индикаторов. По каждой практике представлены теоретический материал, показатели оценивания производственной практики, рекомендации для студентов. Издание предназначено для обучающихся по образовательным программам магистратуры педагогических направлений подготовки. Пособие может быть использовано в работе с обучающимися по программам магистратуры других направлений, связанных с педагогическим видом деятельности, а также по программам бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Безусова, Т. А.
618.
Подробнее
Органическая химия. Тесты : практикум / Меньшиков С. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 31 с. - ISBN 978-5-4497-0584-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.2
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- органическая химия -- тестирование -- тест по химии -- химическая наука
Аннотация: В практикуме представлены тесты по органической химии и варианты ответов к ним, размещенные на сайте do.ursmu.ru в электронном виде. Издание поможет студентам Уральского государственного горного университета (УГГУ) направлений подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» и 20.03.01 «Техносферная безопасность» (профиль «Инженерная защита окружающей среды») без ограничения по времени подготовиться к тестированию по основам химической науки, а также обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС ВО для данных направлений. Книга может быть полезна для участников олимпиад по химии.
Доп.точки доступа:
Меньшиков, С. Ю.
Асадова, Т. А.
Чупахина, Т. И.
Вигоров, А. Ю.
Органическая химия. Тесты : практикум / Меньшиков С. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 31 с. - ISBN 978-5-4497-0584-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- органическая химия -- тестирование -- тест по химии -- химическая наука
Аннотация: В практикуме представлены тесты по органической химии и варианты ответов к ним, размещенные на сайте do.ursmu.ru в электронном виде. Издание поможет студентам Уральского государственного горного университета (УГГУ) направлений подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» и 20.03.01 «Техносферная безопасность» (профиль «Инженерная защита окружающей среды») без ограничения по времени подготовиться к тестированию по основам химической науки, а также обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС ВО для данных направлений. Книга может быть полезна для участников олимпиад по химии.
Доп.точки доступа:
Меньшиков, С. Ю.
Асадова, Т. А.
Чупахина, Т. И.
Вигоров, А. Ю.
619.
Подробнее
Серпикова, М. Б.
Основы деловой коммуникации : практикум / Серпикова М. Б. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 70
Кл.слова (ненормированные):
вхаимодействие -- деловое общение -- основы деловой коммуникации -- технический профиль -- формирование компетенций
Аннотация: Учебно-методическое издание разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО к формированию коммуникативных компетенций учащихся вузов технического профиля и содержит задания на отработку практических умений и навыков, необходимых для устного и письменного взаимодействия в сфере профессионально-делового общения. Задания составлены на основе теоретических и нормативных сведений по современному русскому литературному языку, речевой коммуникации, риторике, деловой этике, полученных учащимися в рамках изучения дисциплины «Русский язык и деловые коммуникации». Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки РУТ (МИИТ).
Доп.точки доступа:
Шехурдина, Т. А.
Серпикова, М. Б.
Основы деловой коммуникации : практикум / Серпикова М. Б. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вхаимодействие -- деловое общение -- основы деловой коммуникации -- технический профиль -- формирование компетенций
Аннотация: Учебно-методическое издание разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО к формированию коммуникативных компетенций учащихся вузов технического профиля и содержит задания на отработку практических умений и навыков, необходимых для устного и письменного взаимодействия в сфере профессионально-делового общения. Задания составлены на основе теоретических и нормативных сведений по современному русскому литературному языку, речевой коммуникации, риторике, деловой этике, полученных учащимися в рамках изучения дисциплины «Русский язык и деловые коммуникации». Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки РУТ (МИИТ).
Доп.точки доступа:
Шехурдина, Т. А.
620.
Подробнее
Тарасова, И. И.
Поиск нового художественного метода: история русской литературы ХХ века : учебно-методическое пособие / Тарасова И. И. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 92 с. - ISBN 978-5-89971-812-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- русская литература -- социалистический реализм -- художественный метод
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Поиск нового художественного метода: История русской литературы ХХ века» рассматривает проблемные вопросы по дисциплине «История русской литературы ХХ века. Часть 2» и разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по основной образовательной программе 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Филологическое образование».
Тарасова, И. И.
Поиск нового художественного метода: история русской литературы ХХ века : учебно-методическое пособие / Тарасова И. И. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 92 с. - ISBN 978-5-89971-812-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- русская литература -- социалистический реализм -- художественный метод
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Поиск нового художественного метода: История русской литературы ХХ века» рассматривает проблемные вопросы по дисциплине «История русской литературы ХХ века. Часть 2» и разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по основной образовательной программе 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Филологическое образование».
Беті 62, Нәтижелерін: 910