База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 8, Нәтижелерін: 176
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
Смирнов, А. В.
Информационные технологии в обучении физике : учебное пособие / Смирнов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 220 с. - ISBN 978-5-4263-0677-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
ит -- метод -- образование -- учебный процесс -- физика -- физическая модель -- электронный ресурс
Аннотация: Пособие содержит общеметодические сведения по применению информационных технологий в обучении физике; описаны основные понятия и определения информационных технологий, используемых в физическом образовании; охарактеризованы дидактические и психологические основы применения информационных технологий в обучении физике; подробно рассказано о дидактических информационных средствах, используемых в учебном процессе по физике; показаны способы активизации познавательной деятельности обучаемых средствами информационных технологий; описано применение информационных технологий для диагностики и мониторинга достижений учащихся; представлены методы методического анализа электронных образовательных ресурсов; представлены требования санитарии и гигиены труда, которые следует соблюдать при использовании информационных технологий в обучении физике. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации работников образования, а также учителям физики и методистам-физикам.
Доп.точки доступа:
Смирнов, С. А.
Смирнов, А. В.
Информационные технологии в обучении физике : учебное пособие / Смирнов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 220 с. - ISBN 978-5-4263-0677-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ит -- метод -- образование -- учебный процесс -- физика -- физическая модель -- электронный ресурс
Аннотация: Пособие содержит общеметодические сведения по применению информационных технологий в обучении физике; описаны основные понятия и определения информационных технологий, используемых в физическом образовании; охарактеризованы дидактические и психологические основы применения информационных технологий в обучении физике; подробно рассказано о дидактических информационных средствах, используемых в учебном процессе по физике; показаны способы активизации познавательной деятельности обучаемых средствами информационных технологий; описано применение информационных технологий для диагностики и мониторинга достижений учащихся; представлены методы методического анализа электронных образовательных ресурсов; представлены требования санитарии и гигиены труда, которые следует соблюдать при использовании информационных технологий в обучении физике. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации работников образования, а также учителям физики и методистам-физикам.
Доп.точки доступа:
Смирнов, С. А.
72.
Подробнее
Девятайкина, Н. И.
Исследовательская деятельность школьников на уроках истории: содержание и организация : учебное пособие / Девятайкина Н. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0655-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- история -- новаторская технология -- текст -- урок -- учебное исследование -- фгос -- школа
Аннотация: Учебное пособие ставит основной целью раскрытие на конкретном материале и через анализ школьных практик концепций, ФГОС и ИКС, основной и новой редакции, связанной с содержанием проектно-исследовательского компонента урочной и дополнительной школьной деятельности и технологиями его освоения. Автор более 20 лет ведет работу в школах и лицеях как научный руководитель, преподаватель курса ТОНИР (Технологии освоения научно-исследовательской работы), просеминаров, председатель оргкомитетов конференций разного уровня, эксперт, руководитель постоянно действующего семинара учителей истории. Пособие состоит из трех разделов, главный из которых включает в себя материал по новаторским технологиям и практикам освоения академической культуры работы с текстами и визуальными источниками и подготовке учебно-исследовательских работ по истории в школе. Данное пособие в его системном охвате всех ступеней школы, ориентации на школьные практики и одновременно на академическую культуру исследования является учебным текстом нового поколения с высокой степенью содержательной и методической новизны.
Девятайкина, Н. И.
Исследовательская деятельность школьников на уроках истории: содержание и организация : учебное пособие / Девятайкина Н. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0655-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- история -- новаторская технология -- текст -- урок -- учебное исследование -- фгос -- школа
Аннотация: Учебное пособие ставит основной целью раскрытие на конкретном материале и через анализ школьных практик концепций, ФГОС и ИКС, основной и новой редакции, связанной с содержанием проектно-исследовательского компонента урочной и дополнительной школьной деятельности и технологиями его освоения. Автор более 20 лет ведет работу в школах и лицеях как научный руководитель, преподаватель курса ТОНИР (Технологии освоения научно-исследовательской работы), просеминаров, председатель оргкомитетов конференций разного уровня, эксперт, руководитель постоянно действующего семинара учителей истории. Пособие состоит из трех разделов, главный из которых включает в себя материал по новаторским технологиям и практикам освоения академической культуры работы с текстами и визуальными источниками и подготовке учебно-исследовательских работ по истории в школе. Данное пособие в его системном охвате всех ступеней школы, ориентации на школьные практики и одновременно на академическую культуру исследования является учебным текстом нового поколения с высокой степенью содержательной и методической новизны.
73.
Подробнее
Воробьев, В. В.
О юриспруденции читаем и говорим по-русски. II Сертификационный уровень владения русским языком как иностранным в учебной и социально-профессиональной сферах : учебник по русскому языку / Воробьев В. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-209-08458-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.588
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- криминальная задача -- правотворчество -- преступление -- психологический практикум -- разрешение конфликта -- русский язык -- сертификационный уровень -- социально-профессиональная сфера -- юриспруденция
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному (ФГОС-3 РКИ). II Сертификационный уровень для учащихся нефилологических профилей. В нем представлены наиболее часто встречающиеся в теории государства и права, конституционного, уголовного, международного права типы текстов, а также система взаимосвязанных с типами текстов заданий речевого характера. Материал учебника нацелен на формирование у иностранных студентов речевых навыков и умений на русском языке, позволяющих успешно участвовать в различных сферах и подсферах применения языка специальности, развитие коммуникативноречевых компетенций студентов-юристов - участников учебно-профессионального общения на русском языке.
Доп.точки доступа:
Новикова, М. Л.
Воробьев, В. В.
О юриспруденции читаем и говорим по-русски. II Сертификационный уровень владения русским языком как иностранным в учебной и социально-профессиональной сферах : учебник по русскому языку / Воробьев В. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-209-08458-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- криминальная задача -- правотворчество -- преступление -- психологический практикум -- разрешение конфликта -- русский язык -- сертификационный уровень -- социально-профессиональная сфера -- юриспруденция
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному (ФГОС-3 РКИ). II Сертификационный уровень для учащихся нефилологических профилей. В нем представлены наиболее часто встречающиеся в теории государства и права, конституционного, уголовного, международного права типы текстов, а также система взаимосвязанных с типами текстов заданий речевого характера. Материал учебника нацелен на формирование у иностранных студентов речевых навыков и умений на русском языке, позволяющих успешно участвовать в различных сферах и подсферах применения языка специальности, развитие коммуникативноречевых компетенций студентов-юристов - участников учебно-профессионального общения на русском языке.
Доп.точки доступа:
Новикова, М. Л.
74.
Подробнее
Пугачев, И. А.
Обучение основам методики преподавания русского языка как иностранного студентов-нефилологов : учебное пособие / Пугачев И. А. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 152 с. - ISBN 978-5-209-08791-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- методика -- речевая деятельность -- русский язык -- учебный процесс -- фонетика
Аннотация: В книге содержится описание основных положений методики преподавания РКИ на начальном этапе, рассматриваются закономерности процесса обучения фонетике, лексике, грамматике, методы и приёмы формирования практических навыков и умений в основных видах речевой деятельности, предлагаются организационные формы и средства обучения. Пособие предназначено для иностранных студентов инженерно-технического и естественнонаучного профилей, желающих получить вторую специальность – преподавателя русского языка как иностранного в кружках и на курсах. Подготовлено на кафедре русского языка инженерной академии РУДН.
Доп.точки доступа:
Карапетян, Н. Г.
Пугачев, И. А.
Обучение основам методики преподавания русского языка как иностранного студентов-нефилологов : учебное пособие / Пугачев И. А. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 152 с. - ISBN 978-5-209-08791-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- методика -- речевая деятельность -- русский язык -- учебный процесс -- фонетика
Аннотация: В книге содержится описание основных положений методики преподавания РКИ на начальном этапе, рассматриваются закономерности процесса обучения фонетике, лексике, грамматике, методы и приёмы формирования практических навыков и умений в основных видах речевой деятельности, предлагаются организационные формы и средства обучения. Пособие предназначено для иностранных студентов инженерно-технического и естественнонаучного профилей, желающих получить вторую специальность – преподавателя русского языка как иностранного в кружках и на курсах. Подготовлено на кафедре русского языка инженерной академии РУДН.
Доп.точки доступа:
Карапетян, Н. Г.
75.
Подробнее
Ненарокова, М. Р.
Основы лингвостилистического анализа текста : учебное пособие / Ненарокова М. Р. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 188 с. - ISBN 978-5-209-07473-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- графика текста -- драматический жанр -- композиция текста -- лингвостилистический анализ -- лирический жанр -- морфемный уровень -- фонетика текста -- художественное средство -- эпический жанр
Аннотация: Задачей пособия, представляющего собой курс лекций, является последовательное описание анализа текстов, относящихся к различным функциональным стилям, начиная с их графического оформления и заканчивая определением места того или иного текста в литературной традиции. Пособие снабжено большим количеством примеров из произведений англоязычных авторов. Предназначено для магистров, обучающихся по направлениям 45.03.02 «Лингвистика» и 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», но может быть использовано и в обучении по программам бакалавриата по направлению 45.03.02 «Лингвистика» - «Перевод и переводоведение» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
Ненарокова, М. Р.
Основы лингвостилистического анализа текста : учебное пособие / Ненарокова М. Р. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 188 с. - ISBN 978-5-209-07473-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- графика текста -- драматический жанр -- композиция текста -- лингвостилистический анализ -- лирический жанр -- морфемный уровень -- фонетика текста -- художественное средство -- эпический жанр
Аннотация: Задачей пособия, представляющего собой курс лекций, является последовательное описание анализа текстов, относящихся к различным функциональным стилям, начиная с их графического оформления и заканчивая определением места того или иного текста в литературной традиции. Пособие снабжено большим количеством примеров из произведений англоязычных авторов. Предназначено для магистров, обучающихся по направлениям 45.03.02 «Лингвистика» и 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», но может быть использовано и в обучении по программам бакалавриата по направлению 45.03.02 «Лингвистика» - «Перевод и переводоведение» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
76.
Подробнее
Антонова, В. В.
Переводим на русский язык: II сертификационный уровень : учебное пособие / Антонова В. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-209-08584-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный студент -- лексика -- перевод -- русский язык
Аннотация: Пособие разработано к курсу «Практикум перевода на русский язык» для иностранных студентов направления «Лингвистика». Целью пособия является развитие навыков устного и письменного перевода на русский язык на материале актуальных текстов газетно-публицистического стиля. Подготовлено на кафедре русского языка и методики его преподавания РУДН.
Антонова, В. В.
Переводим на русский язык: II сертификационный уровень : учебное пособие / Антонова В. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-209-08584-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный студент -- лексика -- перевод -- русский язык
Аннотация: Пособие разработано к курсу «Практикум перевода на русский язык» для иностранных студентов направления «Лингвистика». Целью пособия является развитие навыков устного и письменного перевода на русский язык на материале актуальных текстов газетно-публицистического стиля. Подготовлено на кафедре русского языка и методики его преподавания РУДН.
77.
Подробнее
Алешугина, Е. А.
Практикум по переводу научно-технического текста : учебное пособие / Алешугина Е. А. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 75 с. - ISBN 978-5-528-00279-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- коммуникация -- перевод
Аннотация: Целью данного пособия является развитие и совершенствование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции, приобретенной на предыдущей ступени образования, (способность эффективно осуществлять общение на иностранном языке в профессиональной сфере, извлекать информацию из иноязычных источников), как составляющей общепрофессиональной компетентности специалиста неязыкового вуза. Приоритетным является развитие навыков чтения профессиональной литературы на иностранном языке для получения необходимой информации, а также снятия грамматических трудностей перевода научно-технической литературы. Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Иностранный язык в профессиональной сфере», а также обучающихся по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», магистрантов и аспирантов всех направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Лошкарева, Д. А.
Угодчикова, Н. Ф.
Алешугина, Е. А.
Практикум по переводу научно-технического текста : учебное пособие / Алешугина Е. А. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 75 с. - ISBN 978-5-528-00279-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- коммуникация -- перевод
Аннотация: Целью данного пособия является развитие и совершенствование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции, приобретенной на предыдущей ступени образования, (способность эффективно осуществлять общение на иностранном языке в профессиональной сфере, извлекать информацию из иноязычных источников), как составляющей общепрофессиональной компетентности специалиста неязыкового вуза. Приоритетным является развитие навыков чтения профессиональной литературы на иностранном языке для получения необходимой информации, а также снятия грамматических трудностей перевода научно-технической литературы. Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Иностранный язык в профессиональной сфере», а также обучающихся по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», магистрантов и аспирантов всех направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Лошкарева, Д. А.
Угодчикова, Н. Ф.
78.
Подробнее
Россия вчера и сегодня : учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов гуманитарных специальностей. II сертификационный уровень / Шаклеин В. М. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 232 с. - ISBN 978-5-209-07496-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- иностранный студент -- россия вчера -- россия сегодня -- рунет -- русская жизнь -- русская культура -- русский язык -- устная речь -- электронный словарь
Аннотация: Целью пособия является развитие навыков чтения, аудирования, говорения и письма, а также знакомство учащихся с элементами русской жизни, русской культуры. Предназначено для иностранных студентов гуманитарных специальностей. Подготовлено на кафедре русского языка и методики его преподавания РУДН.
Доп.точки доступа:
Шаклеин, В. М.
Барышникова, Е. Н.
Завьялова, О. С.
Талыбина, Е. В.
Чернова, Н. В.
Дерябина, С. А.
Минакова, Н. А.
Полякова, Е. В.
Рубцова, Е. А.
Микова, С. С.
Митрофанова, И. И.
Романова, Т. Ю.
Рубакова, И. И.
Россия вчера и сегодня : учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов гуманитарных специальностей. II сертификационный уровень / Шаклеин В. М. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 232 с. - ISBN 978-5-209-07496-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- иностранный студент -- россия вчера -- россия сегодня -- рунет -- русская жизнь -- русская культура -- русский язык -- устная речь -- электронный словарь
Аннотация: Целью пособия является развитие навыков чтения, аудирования, говорения и письма, а также знакомство учащихся с элементами русской жизни, русской культуры. Предназначено для иностранных студентов гуманитарных специальностей. Подготовлено на кафедре русского языка и методики его преподавания РУДН.
Доп.точки доступа:
Шаклеин, В. М.
Барышникова, Е. Н.
Завьялова, О. С.
Талыбина, Е. В.
Чернова, Н. В.
Дерябина, С. А.
Минакова, Н. А.
Полякова, Е. В.
Рубцова, Е. А.
Микова, С. С.
Митрофанова, И. И.
Романова, Т. Ю.
Рубакова, И. И.
79.
Подробнее
Пугачёв, И. А.
Русский язык в специальных целях: обучение научной речи иностранных бакалавров технических и естественно-научных профилей: основной курс : учебное пособие / Пугачёв И. А. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 212 с. - ISBN 978-5-209-08309-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.588
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научный профиль -- иностранный бакалавр -- научная речь -- описание процесса -- русский язык -- технический профиль -- характеристика предмета -- характеристики процесса
Аннотация: Основная цель пособия - помочь иностранным учащимся овладеть умениями и навыками, необходимыми для осуществления учебно-профессиональной и учебно-научной деятельности на русском языке, освоить научно-предметные знания, необходимые для обучения в бакалавриате российского технического вуза. Содержание соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения. Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме I Сертификационного уровня (пороговый уровень B1 по системе уровней владения иностранным языком Совета Европы). Может быть рекомендовано для иностранных специалистов разных сфер, работающих в России или сотрудничающих с российскими компаниями, в которых «рабочим языком» является русский. Пособие подготовлено на кафедре русского языка инженерной академии Российского университета дружбы народов.
Доп.точки доступа:
Черненко, Н. М.
Пугачёв, И. А.
Русский язык в специальных целях: обучение научной речи иностранных бакалавров технических и естественно-научных профилей: основной курс : учебное пособие / Пугачёв И. А. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 212 с. - ISBN 978-5-209-08309-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научный профиль -- иностранный бакалавр -- научная речь -- описание процесса -- русский язык -- технический профиль -- характеристика предмета -- характеристики процесса
Аннотация: Основная цель пособия - помочь иностранным учащимся овладеть умениями и навыками, необходимыми для осуществления учебно-профессиональной и учебно-научной деятельности на русском языке, освоить научно-предметные знания, необходимые для обучения в бакалавриате российского технического вуза. Содержание соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения. Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме I Сертификационного уровня (пороговый уровень B1 по системе уровней владения иностранным языком Совета Европы). Может быть рекомендовано для иностранных специалистов разных сфер, работающих в России или сотрудничающих с российскими компаниями, в которых «рабочим языком» является русский. Пособие подготовлено на кафедре русского языка инженерной академии Российского университета дружбы народов.
Доп.точки доступа:
Черненко, Н. М.
80.
Подробнее
Безбородова, Л. А.
Теоретические и практические основы проектирования процесса музыкального образования младших школьников / Безбородова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 170 с. - ISBN 978-5-94845-295-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
методика -- младшая школа -- музыка -- образование -- урок -- учитель
Аннотация: Монография посвящена теоретическим и практическим основам процесса музыкального образования. В книге раскрывается педагогическое проектирование как организованная система музыкальной деятельности учителя, как содержание, принципы и методы в творчестве учителя музыки, дающие качество и инновационные изменения в музыкальном образовании. Монография адресована музыкантам-педагогам, бакалаврам, магистрам, аспирантам, студентам, учителям начальных классов и учителям музыки, педагогам дополнительного образования, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.
Безбородова, Л. А.
Теоретические и практические основы проектирования процесса музыкального образования младших школьников / Безбородова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 170 с. - ISBN 978-5-94845-295-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методика -- младшая школа -- музыка -- образование -- урок -- учитель
Аннотация: Монография посвящена теоретическим и практическим основам процесса музыкального образования. В книге раскрывается педагогическое проектирование как организованная система музыкальной деятельности учителя, как содержание, принципы и методы в творчестве учителя музыки, дающие качество и инновационные изменения в музыкальном образовании. Монография адресована музыкантам-педагогам, бакалаврам, магистрам, аспирантам, студентам, учителям начальных классов и учителям музыки, педагогам дополнительного образования, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.
Беті 8, Нәтижелерін: 176