База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 81, Нәтижелерін: 976
Отмеченные записи: 0
801.
Подробнее
Пономаренко, В. А.
Психология духовности профессионала / Пономаренко В. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4486-0868-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
защитник отечества -- опасная профессия -- педагогика действия -- персонализация обучения -- профессионал -- психологический отбор -- психологический прессинг -- психология духовности -- психология профессионализма -- реформирование образования
Аннотация: В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества. Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.
Пономаренко, В. А.
Психология духовности профессионала / Пономаренко В. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4486-0868-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
защитник отечества -- опасная профессия -- педагогика действия -- персонализация обучения -- профессионал -- психологический отбор -- психологический прессинг -- психология духовности -- психология профессионализма -- реформирование образования
Аннотация: В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества. Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.
802.
Подробнее
Ларионова, О. А.
Реализация интегративного подхода в иноязычной подготовке (на примере будущих специалистов нефтегазовой отрасли) : монография / Ларионова О. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 156 с. - ISBN 978-5-7882-2543-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 73.0
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная подготовка -- интегративный подход -- нефтегазовая отрасль
Аннотация: Рассмотрены идеи и основные принципы интегративного подхода в профессиональном образовании на примере иноязычной подготовки будущих специалистов нефтегазовой отрасли. Интегративный подход имеет теоретическое и прикладное значение для проектирования программ и реализации обучения в современной высшей школе, так как является важнейшей предпосылкой формирования профессиональной компетентности. Предназначена для магистров и аспирантов всех направлений подготовки, преподавателей вузов нефтегазового профиля и всех интересующихся этой проблемой в системе образования. Подготовлена на кафедре инженерной педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Старшинова, Т. А.
Ларионова, О. А.
Реализация интегративного подхода в иноязычной подготовке (на примере будущих специалистов нефтегазовой отрасли) : монография / Ларионова О. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 156 с. - ISBN 978-5-7882-2543-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная подготовка -- интегративный подход -- нефтегазовая отрасль
Аннотация: Рассмотрены идеи и основные принципы интегративного подхода в профессиональном образовании на примере иноязычной подготовки будущих специалистов нефтегазовой отрасли. Интегративный подход имеет теоретическое и прикладное значение для проектирования программ и реализации обучения в современной высшей школе, так как является важнейшей предпосылкой формирования профессиональной компетентности. Предназначена для магистров и аспирантов всех направлений подготовки, преподавателей вузов нефтегазового профиля и всех интересующихся этой проблемой в системе образования. Подготовлена на кафедре инженерной педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Старшинова, Т. А.
803.
Подробнее
Палагина, Н. Н.
Ребенок в этнической культуре : юбилейный сборник / Палагина Н. Н. - Бишкек : Кыргызско-Российский славянский университет, 2019. - 227 с. - ISBN 9967-05-181-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
народ кыргызстана -- социализация ребенка -- формирование воображения -- этническая культура
Аннотация: В издании представлены избранные работы первого в истории Кыргызстана психолога со специальным образованием и первого доктора психологических наук, академика Нью-Йоркской Академии наук и действительного члена Российской Академии педагогических и социальных наук, профессора Кыргызско-Российского Славянского университета Н.Н. Палагиной. Книга подготовлена в честь 75-летнего юбилея автора, включает публикации, статьи и монографию, объединенные этно-психологической тематикой и направленностью на практическое применение народной педагогики в современном общественном образовании.
Доп.точки доступа:
Ивановой, В. П. \ред.\
Палагина, Н. Н.
Ребенок в этнической культуре : юбилейный сборник / Палагина Н. Н. - Бишкек : Кыргызско-Российский славянский университет, 2019. - 227 с. - ISBN 9967-05-181-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
народ кыргызстана -- социализация ребенка -- формирование воображения -- этническая культура
Аннотация: В издании представлены избранные работы первого в истории Кыргызстана психолога со специальным образованием и первого доктора психологических наук, академика Нью-Йоркской Академии наук и действительного члена Российской Академии педагогических и социальных наук, профессора Кыргызско-Российского Славянского университета Н.Н. Палагиной. Книга подготовлена в честь 75-летнего юбилея автора, включает публикации, статьи и монографию, объединенные этно-психологической тематикой и направленностью на практическое применение народной педагогики в современном общественном образовании.
Доп.точки доступа:
Ивановой, В. П. \ред.\
804.
Подробнее
Соколова, М. М.
Социальная психология коллектива : учебное пособие / Соколова М. М. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 140 с. - ISBN 978-5-7882-2795-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- лидерство -- малая группа -- общение -- социальная психология -- трудовой коллектив
Аннотация: Рассмотрены классификация и специфика малых групп, психологические закономерности социального поведения индивидов в группе, проблемы общения в малых группах, динамика малых групп, конфликт в организации и методы его профилактики, методы управления трудовым коллективом. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 27.03.03 «Системный анализ и управление» и 27.03.04 «Управление в технических системах», изучающих дисциплину «Социальная психология коллектива». Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
Соколова, М. М.
Социальная психология коллектива : учебное пособие / Соколова М. М. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 140 с. - ISBN 978-5-7882-2795-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- лидерство -- малая группа -- общение -- социальная психология -- трудовой коллектив
Аннотация: Рассмотрены классификация и специфика малых групп, психологические закономерности социального поведения индивидов в группе, проблемы общения в малых группах, динамика малых групп, конфликт в организации и методы его профилактики, методы управления трудовым коллективом. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 27.03.03 «Системный анализ и управление» и 27.03.04 «Управление в технических системах», изучающих дисциплину «Социальная психология коллектива». Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
805.
Подробнее
Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста : учебное пособие / Зырянова С. М. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 231 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- гуманизм -- нравственное воспитание -- сознание личности -- формирование личности
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические основы социального становления личности дошкольника; описываются средства и методы нравственного воспитания; вопросы воспитания гуманных чувств и отношений, нравственно-волевых качеств; раскрываются вопросы развития полоролевой социализации, воспитания этики межнационального общения. Теоретический материал пособия направлен на оптимизацию учебно-образовательного процесса в высших учебных заведениях в рамках изучения дисциплин «Дошкольная педагогика», «Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования». Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01. Педагогическое образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по достаточно сложной проблеме дошкольной педагогики - проблеме социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Учебное пособие может быть полезно научным работникам, специалистам в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Зырянова, С. М.
Каратаева, Н. А.
Киселева, Г. М.
Крежевских, О. В.
Дашкова, Л. Л.
Шанц, Е. А.
Зыряновой, С. М. \ред.\
Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста : учебное пособие / Зырянова С. М. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 231 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- гуманизм -- нравственное воспитание -- сознание личности -- формирование личности
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические основы социального становления личности дошкольника; описываются средства и методы нравственного воспитания; вопросы воспитания гуманных чувств и отношений, нравственно-волевых качеств; раскрываются вопросы развития полоролевой социализации, воспитания этики межнационального общения. Теоретический материал пособия направлен на оптимизацию учебно-образовательного процесса в высших учебных заведениях в рамках изучения дисциплин «Дошкольная педагогика», «Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования». Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01. Педагогическое образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по достаточно сложной проблеме дошкольной педагогики - проблеме социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Учебное пособие может быть полезно научным работникам, специалистам в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Зырянова, С. М.
Каратаева, Н. А.
Киселева, Г. М.
Крежевских, О. В.
Дашкова, Л. Л.
Шанц, Е. А.
Зыряновой, С. М. \ред.\
806.
Подробнее
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
807.
Подробнее
Специальная педагогика : учебное пособие / сост. О. В. Липунова. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-4497-0105-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- образование -- образовательная услуга -- педагогическая система -- специальная педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются предмет, цели, задачи, принципы, методы специальной педагогики, связь специальной педагогики с другими отраслями научного знания, а также основы дидактики специальной педагогики. Представлены педагогические системы специального образования лиц с различными отклонениями в развитии, современная система специальных образовательных услуг. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно всем, кто интересуется данной тематикой.
Доп.точки доступа:
Липунова, О. В. \сост.\
Специальная педагогика : учебное пособие / сост. О. В. Липунова. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-4497-0105-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- образование -- образовательная услуга -- педагогическая система -- специальная педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются предмет, цели, задачи, принципы, методы специальной педагогики, связь специальной педагогики с другими отраслями научного знания, а также основы дидактики специальной педагогики. Представлены педагогические системы специального образования лиц с различными отклонениями в развитии, современная система специальных образовательных услуг. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно всем, кто интересуется данной тематикой.
Доп.точки доступа:
Липунова, О. В. \сост.\
808.
Подробнее
Джин, Мерсер
Что такое привязанность? Эмоциональное развитие, родительство, уход за детьми / Джин Мерсер. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 280 с. - ISBN 978-5-89353-546-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
дети -- привязанность -- психическое здоровье -- психотерапия -- родительство -- семья -- эмоциональная связь
Аннотация: Профессор Джин Мерсер, признанный эксперт в области психического здоровья детей, описывает историю представлений о привязанности, дает определение привязанности и близким терминам, обсуждает проблемы ее измерения и этапы ее развития на протяжении всей жизни. Она объясняет, что такое хорошая и плохая привязанность, как возникают и к чему ведут нарушения привязанности и какими должны быть родительские установки в процессе ухода за младенцами и старшими детьми. Обсуждается формирование привязанности у ребенка, живущего в полной, неполной или приемной семье. Особое внимание уделено оценке эффективности и безопасности терапии нарушений привязанности. Книга будет интересна специалистам в области детской и семейной психологии и педагогики, работникам социальных служб, и, конечно, родителям, которые хотят больше узнать о воспитании своих детей.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Фролов, В. И. \пер.\
Иванова, М. В. \ред.\
Джин, Мерсер
Что такое привязанность? Эмоциональное развитие, родительство, уход за детьми / Джин Мерсер. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 280 с. - ISBN 978-5-89353-546-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- привязанность -- психическое здоровье -- психотерапия -- родительство -- семья -- эмоциональная связь
Аннотация: Профессор Джин Мерсер, признанный эксперт в области психического здоровья детей, описывает историю представлений о привязанности, дает определение привязанности и близким терминам, обсуждает проблемы ее измерения и этапы ее развития на протяжении всей жизни. Она объясняет, что такое хорошая и плохая привязанность, как возникают и к чему ведут нарушения привязанности и какими должны быть родительские установки в процессе ухода за младенцами и старшими детьми. Обсуждается формирование привязанности у ребенка, живущего в полной, неполной или приемной семье. Особое внимание уделено оценке эффективности и безопасности терапии нарушений привязанности. Книга будет интересна специалистам в области детской и семейной психологии и педагогики, работникам социальных служб, и, конечно, родителям, которые хотят больше узнать о воспитании своих детей.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Фролов, В. И. \пер.\
Иванова, М. В. \ред.\
809.
Подробнее
Надеева, М. И.
Буддизм: основы философии, психологии, этики, художественной культуры : монография / Надеева М. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 116 с. - ISBN 978-5-7882-2491-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
буддизм -- психология -- философия -- художественная культура -- этика
Аннотация: Рассматриваются основные тенденции, этапы, проблемы, особенности истории буддизма. Прослеживаются истоки развития этико-философских, психологических и художественных буддийских традиций. Предназначена для преподавателей и студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», профиль «Управление в социальных системах», а также для всех тех, кто интересуется философской и религиоведческой проблематикой. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
Надеева, М. И.
Буддизм: основы философии, психологии, этики, художественной культуры : монография / Надеева М. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 116 с. - ISBN 978-5-7882-2491-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
буддизм -- психология -- философия -- художественная культура -- этика
Аннотация: Рассматриваются основные тенденции, этапы, проблемы, особенности истории буддизма. Прослеживаются истоки развития этико-философских, психологических и художественных буддийских традиций. Предназначена для преподавателей и студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», профиль «Управление в социальных системах», а также для всех тех, кто интересуется философской и религиоведческой проблематикой. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
810.
Подробнее
Ловчев, В. М.
Вершина конфликтологической мысли раннего Нового времени (использование текстов И. В. Гёте в преподавании конфликтологии) : монография / Ловчев В. М. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 300 с. - ISBN 978-5-7882-2482-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
гёте -- духовная культура -- конфликт -- немецкий писатель -- новое время -- поэзия -- проза -- пьеса
Аннотация: Рассматриваются основные тексты И. В. Гёте (пьесы, прозаические и поэтические произведения) с точки зрения отражения в них противоречий и конфликтов раннего Нового времени. Также рассматривается влияние наследия И. В. Гёте на российскую духовную культуру XVIII–XXI веков. Монография носит практико-ориентированный характер, содержит многочисленные рекомендации по использованию образов из произведений И. В. Гёте в учебном процессе. Предназначена для студентов и аспирантов, а также для всех интересующихся проблемами профилактики социальных, политических, экономических, экологических и культурных конфликтов. Подготовлена на кафедре социальной работы и педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Сергеева, С. А. \ред.\
Ловчев, В. М.
Вершина конфликтологической мысли раннего Нового времени (использование текстов И. В. Гёте в преподавании конфликтологии) : монография / Ловчев В. М. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 300 с. - ISBN 978-5-7882-2482-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гёте -- духовная культура -- конфликт -- немецкий писатель -- новое время -- поэзия -- проза -- пьеса
Аннотация: Рассматриваются основные тексты И. В. Гёте (пьесы, прозаические и поэтические произведения) с точки зрения отражения в них противоречий и конфликтов раннего Нового времени. Также рассматривается влияние наследия И. В. Гёте на российскую духовную культуру XVIII–XXI веков. Монография носит практико-ориентированный характер, содержит многочисленные рекомендации по использованию образов из произведений И. В. Гёте в учебном процессе. Предназначена для студентов и аспирантов, а также для всех интересующихся проблемами профилактики социальных, политических, экономических, экологических и культурных конфликтов. Подготовлена на кафедре социальной работы и педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Сергеева, С. А. \ред.\
Беті 81, Нәтижелерін: 976