База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 9, Нәтижелерін: 216
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
Березина, С. С.
Практическая фонетика английского языка. Интонация : учебное пособие / Березина С. С. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 69 с. - ISBN 978-5-4497-0097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английская интонация -- английский язык -- английское предложение -- интонация -- последовательность тонов -- практическая фонетика -- транскрибирование предложения -- фонетическое чтение -- фразовое ударение
Аннотация: Учебное пособие содержит материал для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Практическая фонетика английского языка». В книге представлен материал, позволяющий изучить основы английской интонации. Предназначено для изучения дисциплины «Практическая фонетика английского языка» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно для учащихся средних профессиональных образовательных учреждений, изучающих дисциплину «Английский язык».
Березина, С. С.
Практическая фонетика английского языка. Интонация : учебное пособие / Березина С. С. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 69 с. - ISBN 978-5-4497-0097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английская интонация -- английский язык -- английское предложение -- интонация -- последовательность тонов -- практическая фонетика -- транскрибирование предложения -- фонетическое чтение -- фразовое ударение
Аннотация: Учебное пособие содержит материал для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Практическая фонетика английского языка». В книге представлен материал, позволяющий изучить основы английской интонации. Предназначено для изучения дисциплины «Практическая фонетика английского языка» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно для учащихся средних профессиональных образовательных учреждений, изучающих дисциплину «Английский язык».
82.
Подробнее
Игнатенко, И. И.
Профессиональное чтение на английском языке = Professional Reading in English : учебное пособие / Игнатенко И. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0845-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- профессиональный текст -- словарный запас
Аннотация: Пособие рассчитано на студентов, языковая подготовка которых соответствует уровню Intermediate. Основными целями пособия являются расширение лексического запаса студентов и развитие у студентов навыка регулярного изучения профессиональной литературы для пополнения языковых и фоновых знаний. Пособие включает материалы, подобранные из современных аутентичных источников, как печатных, так и сетевых, и снабженные вопросами и заданиями. Учебное пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям 45.04.01 «Филология» и 44.04.01 «Педагогическое образование». В дополнение к пособию подготовлены материалы по интерпретации текста на платформе Moodle, которые также могут использоваться в процессе обучения.
Игнатенко, И. И.
Профессиональное чтение на английском языке = Professional Reading in English : учебное пособие / Игнатенко И. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0845-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- профессиональный текст -- словарный запас
Аннотация: Пособие рассчитано на студентов, языковая подготовка которых соответствует уровню Intermediate. Основными целями пособия являются расширение лексического запаса студентов и развитие у студентов навыка регулярного изучения профессиональной литературы для пополнения языковых и фоновых знаний. Пособие включает материалы, подобранные из современных аутентичных источников, как печатных, так и сетевых, и снабженные вопросами и заданиями. Учебное пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям 45.04.01 «Филология» и 44.04.01 «Педагогическое образование». В дополнение к пособию подготовлены материалы по интерпретации текста на платформе Moodle, которые также могут использоваться в процессе обучения.
83.
Подробнее
Дубик, М. А.
Развитие творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения через чтение учебника физики : монография / Дубик М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-9961-1945-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- педагогическая наука -- творчество -- технический вуз -- учебник -- учебный процесс -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются философские, психологические, дидактико-методические и научно-предметные (физические) основы развития творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения физике через чтение учебника. Проанализированы: состояние развития инженерного образования и развития творческой самостоятельности в педагогической науке и в практике обучения физике в техническом вузе и подготовка студентов к развитию творческой самостоятельности в практике обучения общетехническим и техническим дисциплинам. Адресуется преподавателям технических вузов, научным работникам и аспирантам, занимающимся исследованиями в области развития творческой самостоятельности, а также школьным учителям физики и других естественнонаучных дисциплин.
Дубик, М. А.
Развитие творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения через чтение учебника физики : монография / Дубик М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-9961-1945-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- педагогическая наука -- творчество -- технический вуз -- учебник -- учебный процесс -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются философские, психологические, дидактико-методические и научно-предметные (физические) основы развития творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения физике через чтение учебника. Проанализированы: состояние развития инженерного образования и развития творческой самостоятельности в педагогической науке и в практике обучения физике в техническом вузе и подготовка студентов к развитию творческой самостоятельности в практике обучения общетехническим и техническим дисциплинам. Адресуется преподавателям технических вузов, научным работникам и аспирантам, занимающимся исследованиями в области развития творческой самостоятельности, а также школьным учителям физики и других естественнонаучных дисциплин.
84.
Подробнее
Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля : учебное пособие / сост.: Н. П. Шведова, В. З. Денискина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 76 с. - ISBN 978-5-4263-0811-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
образование -- овз -- слепой ребенок -- тифлопедагогика -- шрифт
Аннотация: В учебном пособии представлены материалы, которые призваны помочь в подготовке студентов тифлоотделения дефектологического факультета к обучению слепых детей с использованием рельефно-точечного шрифта Брайля. Основное внимание уделено знакам и образцам записей, необходимым при реализации требований к образованию слепых детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ). Учебное пособие может быть востребовано другими вузами, готовящими учителей-дефектологов, педагогами образовательных и реабилитационных организаций для инвалидов по зрению, родителями, чьи дети обучаются по системе Брайля, а также теми, кто самостоятельно овладевает письмом и чтением по системе Брайля.
Доп.точки доступа:
Шведова, Н. П. \сост.\
Денискина, В. З. \сост.\
Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля : учебное пособие / сост.: Н. П. Шведова, В. З. Денискина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 76 с. - ISBN 978-5-4263-0811-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- овз -- слепой ребенок -- тифлопедагогика -- шрифт
Аннотация: В учебном пособии представлены материалы, которые призваны помочь в подготовке студентов тифлоотделения дефектологического факультета к обучению слепых детей с использованием рельефно-точечного шрифта Брайля. Основное внимание уделено знакам и образцам записей, необходимым при реализации требований к образованию слепых детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ). Учебное пособие может быть востребовано другими вузами, готовящими учителей-дефектологов, педагогами образовательных и реабилитационных организаций для инвалидов по зрению, родителями, чьи дети обучаются по системе Брайля, а также теми, кто самостоятельно овладевает письмом и чтением по системе Брайля.
Доп.точки доступа:
Шведова, Н. П. \сост.\
Денискина, В. З. \сост.\
85.
Подробнее
Горенинцева, В. Н.
Семейное чтение как помогающая практика в условиях социально-культурных трансформаций / Горенинцева В. Н. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2019. - 207 с. - ISBN 978-5-94621-870-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.52
Кл.слова (ненормированные):
выбор книг -- детская литература -- семейное чтение -- социально-культурная трансформация
Аннотация: В предлагаемой монографии семейное чтение рассматривается как социализирующий ресурс. Используя качественные и количественные методы сбора социологической информации (опросы, фокус-группы, интервью), авторы проводят комплексный анализ роли семейного чтения в общей иерархии семейных ценностей, уделяя особое внимание специфике взаимодействия семьи с книгой как объектом символической и материальной культуры, а также субъектности ребенка в процессе чтения. Публикуемые в приложении интервью с зарубежными исследователями детской литературы и кейсы, описывающие оригинальный отечественный и зарубежный опыт реализации проектов по семейному чтению, будут особенно интересны для практиков в области чтения и социальных коммуникаций. Книга адресована как специалистам – социологам, филологам, культурологам, педагогам, библиотечным работникам, так и широкому кругу читателей, интересующихся современными социокультурными процессами.
Доп.точки доступа:
Губайдуллина, А. Н.
Подкладова, Т. Д.
Губайдуллиной, А. Н. \ред.\
Горенинцева, В. Н.
Семейное чтение как помогающая практика в условиях социально-культурных трансформаций / Горенинцева В. Н. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2019. - 207 с. - ISBN 978-5-94621-870-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
выбор книг -- детская литература -- семейное чтение -- социально-культурная трансформация
Аннотация: В предлагаемой монографии семейное чтение рассматривается как социализирующий ресурс. Используя качественные и количественные методы сбора социологической информации (опросы, фокус-группы, интервью), авторы проводят комплексный анализ роли семейного чтения в общей иерархии семейных ценностей, уделяя особое внимание специфике взаимодействия семьи с книгой как объектом символической и материальной культуры, а также субъектности ребенка в процессе чтения. Публикуемые в приложении интервью с зарубежными исследователями детской литературы и кейсы, описывающие оригинальный отечественный и зарубежный опыт реализации проектов по семейному чтению, будут особенно интересны для практиков в области чтения и социальных коммуникаций. Книга адресована как специалистам – социологам, филологам, культурологам, педагогам, библиотечным работникам, так и широкому кругу читателей, интересующихся современными социокультурными процессами.
Доп.точки доступа:
Губайдуллина, А. Н.
Подкладова, Т. Д.
Губайдуллиной, А. Н. \ред.\
86.
Подробнее
Касумова, Г. А.
Французский язык : учебное пособие / Касумова Г. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-4486-0780-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
агроинженерное направление -- грамматический комментарий -- научно-технический текст -- перевод текста -- профессиональная лексика -- устная речь -- французский язык -- чтение текста
Аннотация: Цель учебного пособия — научить студентов самостоятельно читать и понимать научно-технические тексты по специальности в информативно-производственных целях, а также использовать изученный лексический и грамматический материал в устной речи. Содержание учебного пособия отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) агроинженерных направлений подготовки. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06, 35.04.06 «Агроинженерия», изучающих дисциплины «Иностранный язык» и «Профессиональный иностранный язык».
Касумова, Г. А.
Французский язык : учебное пособие / Касумова Г. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-4486-0780-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
агроинженерное направление -- грамматический комментарий -- научно-технический текст -- перевод текста -- профессиональная лексика -- устная речь -- французский язык -- чтение текста
Аннотация: Цель учебного пособия — научить студентов самостоятельно читать и понимать научно-технические тексты по специальности в информативно-производственных целях, а также использовать изученный лексический и грамматический материал в устной речи. Содержание учебного пособия отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) агроинженерных направлений подготовки. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06, 35.04.06 «Агроинженерия», изучающих дисциплины «Иностранный язык» и «Профессиональный иностранный язык».
87.
Подробнее
Нефедова, Л. А.
Художественный текст на занятиях по немецкому языку = Literarischer Text im DaF-Unterricht: Stationenlernen (didaktische Aufbereitung von Lehrmaterialien) : учебное пособие / Нефедова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0802-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- немецкая литература -- немецкий язык -- речь -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие состоит из трех частей: это отрывки из трех произведений современной немецкой литературы (роман Беньямина Леберта «Crazy», роман Томаса Бруссига «Солнечная аллея» и новелла Зигфрида Ленца «Минута молчания»). Каждая часть содержит задания к текстам (перед чтением, в процессе чтения, после чтения) для усвоения активного лексического словаря и обсуждения содержания, комментарии к реалиям. Учебное пособие может быть рекомендовано для использования на занятиях со студентами, изучающими немецкий язык как иностранный, направлений бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «Иностранный язык (немецкий) и иностранный язык (английский)», 45.03.02 Лингвистика, профиль «Перевод и переводоведение (немецкий язык)»; направлений магистратуры 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Немецкий язык и современные образовательные технологии», 45.04.02 Лингвистика, магистерская программа «Профессиональная коммуникация в кросс-культурной среде».
Нефедова, Л. А.
Художественный текст на занятиях по немецкому языку = Literarischer Text im DaF-Unterricht: Stationenlernen (didaktische Aufbereitung von Lehrmaterialien) : учебное пособие / Нефедова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0802-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- немецкая литература -- немецкий язык -- речь -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие состоит из трех частей: это отрывки из трех произведений современной немецкой литературы (роман Беньямина Леберта «Crazy», роман Томаса Бруссига «Солнечная аллея» и новелла Зигфрида Ленца «Минута молчания»). Каждая часть содержит задания к текстам (перед чтением, в процессе чтения, после чтения) для усвоения активного лексического словаря и обсуждения содержания, комментарии к реалиям. Учебное пособие может быть рекомендовано для использования на занятиях со студентами, изучающими немецкий язык как иностранный, направлений бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «Иностранный язык (немецкий) и иностранный язык (английский)», 45.03.02 Лингвистика, профиль «Перевод и переводоведение (немецкий язык)»; направлений магистратуры 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Немецкий язык и современные образовательные технологии», 45.04.02 Лингвистика, магистерская программа «Профессиональная коммуникация в кросс-культурной среде».
88.
Подробнее
Английский язык (Пищевой профиль) : учебное пособие / Дрюченко А. А. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2018. - 261 с. - ISBN 978-5-00032-366-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лексика -- рациональное чтение -- терминология
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО подготовки выпускников по направлениям 19.03.01 – «Биотехнология», 19.03.02 – «Продукты из растительного сырья», 19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения», 19.03.04 – «Технология продукции и организация общественного питания», 36.03.01 – «Ветеринарно-санитарная экспертиза». Пособие закрепляет теоретические знания дисциплины «Иностранный язык» цикла Б1. Оно предназначено для развития навыков и умений межличностной и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Дрюченко, А. А.
Козыренко, Е. В.
Мякушкина, О. В.
Ивлева, М. В.
Английский язык (Пищевой профиль) : учебное пособие / Дрюченко А. А. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2018. - 261 с. - ISBN 978-5-00032-366-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лексика -- рациональное чтение -- терминология
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО подготовки выпускников по направлениям 19.03.01 – «Биотехнология», 19.03.02 – «Продукты из растительного сырья», 19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения», 19.03.04 – «Технология продукции и организация общественного питания», 36.03.01 – «Ветеринарно-санитарная экспертиза». Пособие закрепляет теоретические знания дисциплины «Иностранный язык» цикла Б1. Оно предназначено для развития навыков и умений межличностной и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Дрюченко, А. А.
Козыренко, Е. В.
Мякушкина, О. В.
Ивлева, М. В.
89.
Подробнее
Сарян, М. А.
Английский язык для аспирантов различных научных направлений : учебное пособие / Сарян М. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 279 с. - ISBN 978-5-9227-0839-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- перевод -- чтение
Аннотация: Предназначено для аспирантов по следующим направлениям подготовки: 07.06.01 «Архитектура»; 08.06.01 «Техника и технология строительства»; 05.23.03 «Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение»; 05.23.04 «Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов»; 15.06.01 «Машиностроение»; 23.06.01 «Техника и технология наземного транспорта»; 37.06.01 «Психологические науки»; 38.06.01 «Экономика» 08.00.05; «Экономика и управление народным хозяйством»; «Экономика, организация и управление предприятием, отраслями, комплексами (строительство)»; «Экономика предпринимательства»; 44.06.01 «Образование и педагогические науки».
Сарян, М. А.
Английский язык для аспирантов различных научных направлений : учебное пособие / Сарян М. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 279 с. - ISBN 978-5-9227-0839-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- перевод -- чтение
Аннотация: Предназначено для аспирантов по следующим направлениям подготовки: 07.06.01 «Архитектура»; 08.06.01 «Техника и технология строительства»; 05.23.03 «Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение»; 05.23.04 «Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов»; 15.06.01 «Машиностроение»; 23.06.01 «Техника и технология наземного транспорта»; 37.06.01 «Психологические науки»; 38.06.01 «Экономика» 08.00.05; «Экономика и управление народным хозяйством»; «Экономика, организация и управление предприятием, отраслями, комплексами (строительство)»; «Экономика предпринимательства»; 44.06.01 «Образование и педагогические науки».
90.
Подробнее
Английский язык для студентов факультета государственного управления : учебное пособие / сост.: Т. Б. Эдисултанова, А. В. Мусаева. - Грозный : Чеченский государственный университет, 2018. - 164 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- беседа -- перевод -- чтение
Аннотация: Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту и требованиям программы по иностранным языкам для неязыковых вузов. Цель учебного пособия научить студентов читать, переводить тексты по специальностям и вести беседу на английском языке по ряду тем, предусмотренных программой. Тексты учебника заимствованы из современных английских и американских источников по специальности экономика, менеджмент. Система упражнений обеспечивает овладение лексикой, грамматикой и умением переводить тексты по специальности. Учебное пособие содержит словарь, вводно-фонетический курс, грамматический справочник, таблицу неправильных глаголов, разговорные темы, словарь сокращений. Для студентов, изучающих менеджмент, экономику, бизнес.
Доп.точки доступа:
Эдисултанова, Т. Б. \сост.\
Мусаева, А. В. \сост.\
Английский язык для студентов факультета государственного управления : учебное пособие / сост.: Т. Б. Эдисултанова, А. В. Мусаева. - Грозный : Чеченский государственный университет, 2018. - 164 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- беседа -- перевод -- чтение
Аннотация: Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту и требованиям программы по иностранным языкам для неязыковых вузов. Цель учебного пособия научить студентов читать, переводить тексты по специальностям и вести беседу на английском языке по ряду тем, предусмотренных программой. Тексты учебника заимствованы из современных английских и американских источников по специальности экономика, менеджмент. Система упражнений обеспечивает овладение лексикой, грамматикой и умением переводить тексты по специальности. Учебное пособие содержит словарь, вводно-фонетический курс, грамматический справочник, таблицу неправильных глаголов, разговорные темы, словарь сокращений. Для студентов, изучающих менеджмент, экономику, бизнес.
Доп.точки доступа:
Эдисултанова, Т. Б. \сост.\
Мусаева, А. В. \сост.\
Беті 9, Нәтижелерін: 216