База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 97, Нәтижелерін: 1010
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
961.
Подробнее
Пьявченко, А. О.
Разработка и функциональная верификация цифровых устройств сопряжения с каналами ввода/вывода. В 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Пьявченко А. О. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2023. - 258 с. - ISBN 978-5-9275-4585-8, 978-5-9275-4587-2 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.973
Кл.слова (ненормированные):
isa-шина -- ввод -- верификация -- вывод -- интерфейс -- плис-технология -- разработка -- сопряжение -- цифровое устройство
Аннотация: Учебное пособие предназначено для приобретения базовых знаний в области функциональной организации типовых компьютерных интерфейсов, основ проектирования и цифрового моделирования средств сопряжения с ними. Первая часть пособия состоит из трех тематических разделов и посвящена изучению вопросов функциональной системотехнической и типовой схемотехнической организации с применением ПЛИС-технологий адаптеров (цифровых устройств сопряжения) внешних устройств, подключаемых к системному каналу ввода/вывода на примере ISA-шины (или ее аналогов), вопросам функционально-временной верификации устройств сопряжения с правами исполнителя с возможностью формирования запроса прерывания, в том числе на примере разработки адаптера UART-интерфейса с применением UART 16750 IP OpenCore в базисе FPGA семейства Cyclone II+. Каждая тема завершается списком вопросов для самоконтроля. Имеются практические задания по разработке и моделированию адаптеров сопряжения цифровых параллельных и последовательных периферийных интерфейсов с системным каналом ввода/вывода. Рассматриваются примеры реализации заданий на функциональном схемотехническом уровне с применением средств HDL-проектирования, включая САПР Quartus II WE v9.1 SP2 и выше. Учебное пособие предназначено для студентов ИКТИБ ИТА ЮФУ специальности 09.05.01 «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения», направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», изучающих соответствующие разделы таких дисциплин, как «Аналоговые и цифровые интерфейсы передачи данных», «Проектирование технического обеспечения автоматизированных систем», «Микроконтроллерные системы», «Цифровые интерфейсы вычислительной техники» и ряд других.
Доп.точки доступа:
Пуховский, В. Н.
Алексеев, К. Н.
Пьявченко, А. О.
Разработка и функциональная верификация цифровых устройств сопряжения с каналами ввода/вывода. В 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Пьявченко А. О. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2023. - 258 с. - ISBN 978-5-9275-4585-8, 978-5-9275-4587-2 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
isa-шина -- ввод -- верификация -- вывод -- интерфейс -- плис-технология -- разработка -- сопряжение -- цифровое устройство
Аннотация: Учебное пособие предназначено для приобретения базовых знаний в области функциональной организации типовых компьютерных интерфейсов, основ проектирования и цифрового моделирования средств сопряжения с ними. Первая часть пособия состоит из трех тематических разделов и посвящена изучению вопросов функциональной системотехнической и типовой схемотехнической организации с применением ПЛИС-технологий адаптеров (цифровых устройств сопряжения) внешних устройств, подключаемых к системному каналу ввода/вывода на примере ISA-шины (или ее аналогов), вопросам функционально-временной верификации устройств сопряжения с правами исполнителя с возможностью формирования запроса прерывания, в том числе на примере разработки адаптера UART-интерфейса с применением UART 16750 IP OpenCore в базисе FPGA семейства Cyclone II+. Каждая тема завершается списком вопросов для самоконтроля. Имеются практические задания по разработке и моделированию адаптеров сопряжения цифровых параллельных и последовательных периферийных интерфейсов с системным каналом ввода/вывода. Рассматриваются примеры реализации заданий на функциональном схемотехническом уровне с применением средств HDL-проектирования, включая САПР Quartus II WE v9.1 SP2 и выше. Учебное пособие предназначено для студентов ИКТИБ ИТА ЮФУ специальности 09.05.01 «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения», направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», изучающих соответствующие разделы таких дисциплин, как «Аналоговые и цифровые интерфейсы передачи данных», «Проектирование технического обеспечения автоматизированных систем», «Микроконтроллерные системы», «Цифровые интерфейсы вычислительной техники» и ряд других.
Доп.точки доступа:
Пуховский, В. Н.
Алексеев, К. Н.
962.
Подробнее
Лесовик, Г. А.
Твердеющая закладка на основе техногенных песков : учебное пособие / Лесовик Г. А. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2023. - 118 с. - ISBN 978-5-361-01172-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.3
Кл.слова (ненормированные):
закладочная смесь -- строительный материал -- строительство -- твердеющая закладка -- техногенный песок
Аннотация: В учебном пособии приведены результаты исследований по получению эффективных закладочных смесей с использованием техногенных песков. Показана практическая возможность реализации разработок в производстве. Учебное пособие предназначено для магистрантов всех форм обучения направления подготовки 08.04.01 – Строительство профилей «Эффективные композиты для зеленого строительства» и «Технология строительных материалов, изделий и конструкций», а также для научных работников, специализирующихся в области строительного материаловедения.
Доп.точки доступа:
Сопин, Д. М.
Рамазанов, Р. Г.
Лесовик, Г. А.
Твердеющая закладка на основе техногенных песков : учебное пособие / Лесовик Г. А. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2023. - 118 с. - ISBN 978-5-361-01172-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
закладочная смесь -- строительный материал -- строительство -- твердеющая закладка -- техногенный песок
Аннотация: В учебном пособии приведены результаты исследований по получению эффективных закладочных смесей с использованием техногенных песков. Показана практическая возможность реализации разработок в производстве. Учебное пособие предназначено для магистрантов всех форм обучения направления подготовки 08.04.01 – Строительство профилей «Эффективные композиты для зеленого строительства» и «Технология строительных материалов, изделий и конструкций», а также для научных работников, специализирующихся в области строительного материаловедения.
Доп.точки доступа:
Сопин, Д. М.
Рамазанов, Р. Г.
963.
Подробнее
Еналеева-Бандура, И. М.
Управление рисками в лесной отрасли : монография / Еналеева-Бандура И. М. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2022. - 166 с. - ISBN 978-5-86433-897-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.050
Кл.слова (ненормированные):
лесная отрасль -- логистика -- работа складов -- управление рисками
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы управления лесотранспортными процессами в условиях влияния рисков, обозначена возможность применения принципов логистики в области управления отраслевыми рисками, произведен анализ наиболее часто встречающихся в научной литературе способов моделирования стохастической составляющей транспортно-технологического процесса поставок лесного сырья, проведена оценка возможностей логистизации хозяйствования в условиях риска и неопределенности, обоснованы концептуальные положения по эффективности применения динамического моделирования в стохастической постановке в целях описания транспортно-технологического процесса предприятий лесного комплекса. Предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, руководителей и специалистов лесной отрасли.
Доп.точки доступа:
Баранов, А. Н.
Еналеева-Бандура, И. М.
Управление рисками в лесной отрасли : монография / Еналеева-Бандура И. М. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2022. - 166 с. - ISBN 978-5-86433-897-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лесная отрасль -- логистика -- работа складов -- управление рисками
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы управления лесотранспортными процессами в условиях влияния рисков, обозначена возможность применения принципов логистики в области управления отраслевыми рисками, произведен анализ наиболее часто встречающихся в научной литературе способов моделирования стохастической составляющей транспортно-технологического процесса поставок лесного сырья, проведена оценка возможностей логистизации хозяйствования в условиях риска и неопределенности, обоснованы концептуальные положения по эффективности применения динамического моделирования в стохастической постановке в целях описания транспортно-технологического процесса предприятий лесного комплекса. Предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, руководителей и специалистов лесной отрасли.
Доп.точки доступа:
Баранов, А. Н.
964.
Подробнее
Бобрина, Д. С.
Фортепианные концерты Панчо Владигерова : монография / Бобрина Д. С. - Москва : Научный консультант, 2022. - 166 с. - ISBN 978-5-907477-49-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.315
Кл.слова (ненормированные):
исполнительская манера -- композитор -- концерт -- музыка -- музыкальное искусство -- музыкант -- пианист -- творчество -- фортепиано
Аннотация: В монографии обобщены результаты проведенной научно-исследовательской работы «Совершенствование творческих способностей студентов вузов на основе развития синестезийного восприятия» ФГБОУ ВПО «Государственная классическая академия имени Маймонида» № 2014/289. В ней впервые: разработана периодизация жизненного и творческого пути выдающегося болгарского композитора, пианиста, фольклориста П. Владигерова, уточнены отдельные даты творческой биографии музыканта, выявлены факторы биографии, повлиявшие на становление и развитие оригинального композиторского и исполнительского стилей; воссоздан артистический облик музыканта, выявлены основные черты его исполнительской манеры, обоснована роль Владигерова в качестве просветителя и популяризатора классической и современной музыки, раскрыта актуальность и возможность практического применения его интерпретационных подходов; выявлены основные педагогические принципы, использованные Владигеровым в процессе обучения искусству фортепианного исполнительства и композиции, определена роль музыканта как основоположника болгарской пианистической и композиторской школ; введены в научный обиход архивные материалы, связанные с исполнительской деятельностью П. Владигерова в контексте развития фортепианного искусства; обобщены результаты анализа пяти фортепианных концертов П. Владигерова, определена роль композитора в создании национальной линии данного жанра. Монография адресована студентам и аспирантам гуманитарных вузов, изучающих музыкальное искусство, историю исполнительского искусства.
Доп.точки доступа:
Зайцева, М. Л.
Бобрина, Д. С.
Фортепианные концерты Панчо Владигерова : монография / Бобрина Д. С. - Москва : Научный консультант, 2022. - 166 с. - ISBN 978-5-907477-49-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исполнительская манера -- композитор -- концерт -- музыка -- музыкальное искусство -- музыкант -- пианист -- творчество -- фортепиано
Аннотация: В монографии обобщены результаты проведенной научно-исследовательской работы «Совершенствование творческих способностей студентов вузов на основе развития синестезийного восприятия» ФГБОУ ВПО «Государственная классическая академия имени Маймонида» № 2014/289. В ней впервые: разработана периодизация жизненного и творческого пути выдающегося болгарского композитора, пианиста, фольклориста П. Владигерова, уточнены отдельные даты творческой биографии музыканта, выявлены факторы биографии, повлиявшие на становление и развитие оригинального композиторского и исполнительского стилей; воссоздан артистический облик музыканта, выявлены основные черты его исполнительской манеры, обоснована роль Владигерова в качестве просветителя и популяризатора классической и современной музыки, раскрыта актуальность и возможность практического применения его интерпретационных подходов; выявлены основные педагогические принципы, использованные Владигеровым в процессе обучения искусству фортепианного исполнительства и композиции, определена роль музыканта как основоположника болгарской пианистической и композиторской школ; введены в научный обиход архивные материалы, связанные с исполнительской деятельностью П. Владигерова в контексте развития фортепианного искусства; обобщены результаты анализа пяти фортепианных концертов П. Владигерова, определена роль композитора в создании национальной линии данного жанра. Монография адресована студентам и аспирантам гуманитарных вузов, изучающих музыкальное искусство, историю исполнительского искусства.
Доп.точки доступа:
Зайцева, М. Л.
965.
Подробнее
Лян, Цзин
Вместе с русским! : методические рекомендации для преподавателей / Лян Цзин. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-94845-293-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- методика -- образование -- русский язык -- урок -- языковая культура
Аннотация: Методические рекомендации представляют собой разработку сценариев уроков по русскому языку как иностранному и адресовано преподавателям, работающим в вузах или на курсах как в России, так и за рубежом. В сборнике представлены различные приемы, технологии и преподавательские находки, в том числе с учетом нужд и потребностей преподавателей и студентов, осваивающих I и II сертификационные уровни общего владения языком. Цель этой книги – помочь преподавателям работать с заданиями, предлагаемыми в учебнике «Вместе с русским!». Эти задания позволят преподавателю моделировать собственные уроки, используя материалы учебного пособия, построенного по принципу «увидеть мир через призму восприятия русскоязычной языковой культуры». Каждый получит возможность моделировать наиболее эффективное языковое поведение в различных жизненных ситуациях, в том числе на уроках русского языка как иностранного. Преподаватели смогут отобрать для себя то, что органически соответствует их собственной стратегии обучения русскому языку как иностранному. Модульный характер книги позволит использовать отдельные ее фрагменты, предназначенные для самостоятельной работы студентов, а также осуществлять мониторинг успеваемости студентов в рамках данной дисциплины. В связи с разработанной тематикой, представленной в современных видах дискурса, данное учебное пособие послужит дополнительным материалом при обучении студентов творческих специальностей.
Доп.точки доступа:
Болдова, Т. А.
Трегубова, Л. В.
Лян, Цзин
Вместе с русским! : методические рекомендации для преподавателей / Лян Цзин. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-94845-293-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- методика -- образование -- русский язык -- урок -- языковая культура
Аннотация: Методические рекомендации представляют собой разработку сценариев уроков по русскому языку как иностранному и адресовано преподавателям, работающим в вузах или на курсах как в России, так и за рубежом. В сборнике представлены различные приемы, технологии и преподавательские находки, в том числе с учетом нужд и потребностей преподавателей и студентов, осваивающих I и II сертификационные уровни общего владения языком. Цель этой книги – помочь преподавателям работать с заданиями, предлагаемыми в учебнике «Вместе с русским!». Эти задания позволят преподавателю моделировать собственные уроки, используя материалы учебного пособия, построенного по принципу «увидеть мир через призму восприятия русскоязычной языковой культуры». Каждый получит возможность моделировать наиболее эффективное языковое поведение в различных жизненных ситуациях, в том числе на уроках русского языка как иностранного. Преподаватели смогут отобрать для себя то, что органически соответствует их собственной стратегии обучения русскому языку как иностранному. Модульный характер книги позволит использовать отдельные ее фрагменты, предназначенные для самостоятельной работы студентов, а также осуществлять мониторинг успеваемости студентов в рамках данной дисциплины. В связи с разработанной тематикой, представленной в современных видах дискурса, данное учебное пособие послужит дополнительным материалом при обучении студентов творческих специальностей.
Доп.точки доступа:
Болдова, Т. А.
Трегубова, Л. В.
966.
Подробнее
Ярных, В. И.
Инструменты и технологии медиаобразования в повышении медийно-информационной грамотности педагогов в корпоративных коммуникациях образовательной организации : учебно-методическое пособие / Ярных В. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0779-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
корпоративная коммуникация -- медиаимидж -- медиаобразование -- образовательная организация -- педагог
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие обосновывает возможность использования инструментов и технологий медиаобразования в развитии корпоративных коммуникаций и создании медиаимиджа образовательной организации. Во введении освещена актуальность исследования, основанная на растущей активности образовательных организаций в медиапространстве. Раздел пособия, посвященный медийно-информационной грамотности и ее роли в современном мире, раскрывает необходимость повышения уровня медиакомпетентности педагога. В отдельных главах описаны глобальный и интегративный характер современных корпоративных коммуникаций, специфика корпоративных коммуникаций образовательной организации, обозначена роль медиаимиджа для образовательной организации, приведены современные понятия из области коммуникаций. В пособии дана современная трактовка понятия «медийно-информационная грамотность», основанная на разработках ЮНЕСКО. Данное учебно-методическое пособие позволит улучшить методику преподавания коммуникативных дисциплин и может быть использовано студентами на лекционных, практических занятиях, а также при подготовке к зачету или экзамену. Пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов факультетов журналистики, педагогики, менеджмента и других направлений. А также может быть рекомендовано для учителей, педагогов дополнительного образования и преподавателей вузов.
Доп.точки доступа:
Онучина, К. К.
Ярных, В. И.
Инструменты и технологии медиаобразования в повышении медийно-информационной грамотности педагогов в корпоративных коммуникациях образовательной организации : учебно-методическое пособие / Ярных В. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0779-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
корпоративная коммуникация -- медиаимидж -- медиаобразование -- образовательная организация -- педагог
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие обосновывает возможность использования инструментов и технологий медиаобразования в развитии корпоративных коммуникаций и создании медиаимиджа образовательной организации. Во введении освещена актуальность исследования, основанная на растущей активности образовательных организаций в медиапространстве. Раздел пособия, посвященный медийно-информационной грамотности и ее роли в современном мире, раскрывает необходимость повышения уровня медиакомпетентности педагога. В отдельных главах описаны глобальный и интегративный характер современных корпоративных коммуникаций, специфика корпоративных коммуникаций образовательной организации, обозначена роль медиаимиджа для образовательной организации, приведены современные понятия из области коммуникаций. В пособии дана современная трактовка понятия «медийно-информационная грамотность», основанная на разработках ЮНЕСКО. Данное учебно-методическое пособие позволит улучшить методику преподавания коммуникативных дисциплин и может быть использовано студентами на лекционных, практических занятиях, а также при подготовке к зачету или экзамену. Пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов факультетов журналистики, педагогики, менеджмента и других направлений. А также может быть рекомендовано для учителей, педагогов дополнительного образования и преподавателей вузов.
Доп.точки доступа:
Онучина, К. К.
967.
Подробнее
Крышкин, О.
Настольная книга по внутреннему аудиту: риски и бизнес-процессы / Крышкин О. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 477 с. - ISBN 978-5-9614-4449-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.29
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая процедура -- бизнес -- внутренний аудит -- компания -- контрольная процедура -- персонал
Аннотация: Внутренний аудит обладает огромным потенциалом: он учит задумываться о построении систем, эффективном сочетании бизнес-процессов и внутренних контрольных процедур. У внутреннего аудитора есть возможность объективно разобраться в нюансах всех процессов компании и дать их владельцам рекомендации по оптимизации. Эта фундаментальная книга о том, что и как внутренний аудитор должен делать, чтобы помочь компании в достижении ее целей. Она имеет практическую направленность, дает ответы на многие повседневные вопросы внутреннего аудитора и предлагает ряд оригинальных решений сложных ситуаций, которые возникают в его работе. Автор раскрывает секреты профессии внутреннего аудитора, подробно описывает детали проведения аудита бизнес-процессов, основанного на оценке рисков. Книга в первую очередь адресована практикующим внутренним аудиторам небанковской сферы.
Доп.точки доступа:
Ионова, В. \ред.\
Крышкин, О.
Настольная книга по внутреннему аудиту: риски и бизнес-процессы / Крышкин О. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 477 с. - ISBN 978-5-9614-4449-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая процедура -- бизнес -- внутренний аудит -- компания -- контрольная процедура -- персонал
Аннотация: Внутренний аудит обладает огромным потенциалом: он учит задумываться о построении систем, эффективном сочетании бизнес-процессов и внутренних контрольных процедур. У внутреннего аудитора есть возможность объективно разобраться в нюансах всех процессов компании и дать их владельцам рекомендации по оптимизации. Эта фундаментальная книга о том, что и как внутренний аудитор должен делать, чтобы помочь компании в достижении ее целей. Она имеет практическую направленность, дает ответы на многие повседневные вопросы внутреннего аудитора и предлагает ряд оригинальных решений сложных ситуаций, которые возникают в его работе. Автор раскрывает секреты профессии внутреннего аудитора, подробно описывает детали проведения аудита бизнес-процессов, основанного на оценке рисков. Книга в первую очередь адресована практикующим внутренним аудиторам небанковской сферы.
Доп.точки доступа:
Ионова, В. \ред.\
968.
Подробнее
Логинова, С. Л.
Общая теория статистики : практикум / Логинова С. Л. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 105 с. - ISBN 978-5-4497-3394-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.6
Кл.слова (ненормированные):
вариация -- выборочное наблюдение -- общая теория -- статистика -- статистическое наблюдение
Аннотация: Практикум составлен в соответствии с типовой учебной программой курса «Общая теория статистики» и является элементом методического обеспечения дисциплины в продолжении учебника С.Л. Логиновой «Общая теория статистики». Рассмотрены основные теоретические и практические вопросы дисциплины. Представлены типовые примеры с решениями и задачи в соответствии с темами изучаемого теоретического материала, а также контрольные задания для самостоятельного решения. При работе с практикумом студенты имеют возможность сформировать и закрепить навыки применения статистических методов при анализе имеющийся информации, а также приобрести навыки оформления результатов статистического анализа. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Практикум предназначен для студентов всех направлений подготовки и специальностей, изучающих раздел «Общая теория статистики» в рамках курса статистики.
Логинова, С. Л.
Общая теория статистики : практикум / Логинова С. Л. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 105 с. - ISBN 978-5-4497-3394-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вариация -- выборочное наблюдение -- общая теория -- статистика -- статистическое наблюдение
Аннотация: Практикум составлен в соответствии с типовой учебной программой курса «Общая теория статистики» и является элементом методического обеспечения дисциплины в продолжении учебника С.Л. Логиновой «Общая теория статистики». Рассмотрены основные теоретические и практические вопросы дисциплины. Представлены типовые примеры с решениями и задачи в соответствии с темами изучаемого теоретического материала, а также контрольные задания для самостоятельного решения. При работе с практикумом студенты имеют возможность сформировать и закрепить навыки применения статистических методов при анализе имеющийся информации, а также приобрести навыки оформления результатов статистического анализа. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Практикум предназначен для студентов всех направлений подготовки и специальностей, изучающих раздел «Общая теория статистики» в рамках курса статистики.
969.
Подробнее
Галеева, Н. Л.
Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика : учебно-методическое пособие / Галеева Н. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 176 с. - ISBN 978-5-4263-1034-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
компетентность педагога -- образовательный результат -- педагогическая диагностика -- школьное образование
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов вузовских программ по направлениям «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата и магистратуры), «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата и магистратуры), «Государственное и муниципальное управление» (уровень магистратуры), слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, повышающих свою квалификацию в сфере управления качеством образовательной системы «учитель – ученик», для педагогов школ, готовых к реализации неформальных и информальных способов повышения профессионализма. В пособии рассмотрены проблемы и ресурсы управления качеством образовательного процесса в школе с использованием внутришкольной системы оценивания, роль педагога как субъекта управления качеством образовательной системы «учитель – ученик», структура, содержание и технологии системы оценивания образовательных результатов. Читатель получит возможность освоить апробированные и реализуемые в школах Москвы и России технологии формирующего критериального оценивания предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов обучающихся в процессе изучения школьных предметов. Задания для самостоятельной работы обеспечат возможность оценить практический потенциал освоенного материала. В приложении к пособию читатель познакомится с примерами диагностических работ «в формате ФГОС», разработанными и апробированными преподавателями Лицея МПГУ в 8–11 классах. Успешная апробация представленных диагностических работ доказана положительной динамикой образовательных результатов лицеистов. Авторы надеются, что пособие поможет читателям освоить технологии оценивания предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов и научить своих учеников осознавать значение навыков грамотного оценивания и применять их как основу ответственного и успешного выбора в любой деятельности человека.
Доп.точки доступа:
Романова, Т. Г.
Якимов, И. А.
Галеевой, Н. Л. \ред.\
Галеева, Н. Л.
Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика : учебно-методическое пособие / Галеева Н. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 176 с. - ISBN 978-5-4263-1034-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетентность педагога -- образовательный результат -- педагогическая диагностика -- школьное образование
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов вузовских программ по направлениям «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата и магистратуры), «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата и магистратуры), «Государственное и муниципальное управление» (уровень магистратуры), слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, повышающих свою квалификацию в сфере управления качеством образовательной системы «учитель – ученик», для педагогов школ, готовых к реализации неформальных и информальных способов повышения профессионализма. В пособии рассмотрены проблемы и ресурсы управления качеством образовательного процесса в школе с использованием внутришкольной системы оценивания, роль педагога как субъекта управления качеством образовательной системы «учитель – ученик», структура, содержание и технологии системы оценивания образовательных результатов. Читатель получит возможность освоить апробированные и реализуемые в школах Москвы и России технологии формирующего критериального оценивания предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов обучающихся в процессе изучения школьных предметов. Задания для самостоятельной работы обеспечат возможность оценить практический потенциал освоенного материала. В приложении к пособию читатель познакомится с примерами диагностических работ «в формате ФГОС», разработанными и апробированными преподавателями Лицея МПГУ в 8–11 классах. Успешная апробация представленных диагностических работ доказана положительной динамикой образовательных результатов лицеистов. Авторы надеются, что пособие поможет читателям освоить технологии оценивания предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов и научить своих учеников осознавать значение навыков грамотного оценивания и применять их как основу ответственного и успешного выбора в любой деятельности человека.
Доп.точки доступа:
Романова, Т. Г.
Якимов, И. А.
Галеевой, Н. Л. \ред.\
970.
Подробнее
Фрэнк, Ч.
Оценка компаний при слияниях и поглощениях: создание стоимости в частных компаниях / Фрэнк Ч. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 333 с. - ISBN 978-5-9614-5591-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- капитал -- конкуренция -- оценка -- частная компания
Аннотация: Эта книга концентрируется на практических вопросах оценки бизнеса компаний, относящихся к категории «закрытых» (ООО, ЗАО и т. д.). Простой и доступный язык позволяет понять общие принципы и методы, используемые при оценке бизнеса, необходимой не только для его покупки или продажи, но и в повседневной работе. При изложении алгоритмов оценки приводятся необходимые сведения фундаментального характера. Большое количество примеров, почерпнутых из обширной практики авторов, и подробное рассмотрение деталей дают возможность увидеть, как практически, шаг за шагом, выясняется стоимость предприятия. Эта книга без сомнения станет надежным навигатором-справочником в таком непростом деле, как оценка бизнеса. Книга заинтересует предпринимателей, менеджеров и аналитиков компаний любого размера, а также инвесторов и профессиональных оценщиков.
Доп.точки доступа:
Дэвид, М.
Шматова, А. \пер.\
Кадыкова, Д. \ред.\
Чекулаева, М. \ред.\
Фрэнк, Ч.
Оценка компаний при слияниях и поглощениях: создание стоимости в частных компаниях / Фрэнк Ч. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 333 с. - ISBN 978-5-9614-5591-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- капитал -- конкуренция -- оценка -- частная компания
Аннотация: Эта книга концентрируется на практических вопросах оценки бизнеса компаний, относящихся к категории «закрытых» (ООО, ЗАО и т. д.). Простой и доступный язык позволяет понять общие принципы и методы, используемые при оценке бизнеса, необходимой не только для его покупки или продажи, но и в повседневной работе. При изложении алгоритмов оценки приводятся необходимые сведения фундаментального характера. Большое количество примеров, почерпнутых из обширной практики авторов, и подробное рассмотрение деталей дают возможность увидеть, как практически, шаг за шагом, выясняется стоимость предприятия. Эта книга без сомнения станет надежным навигатором-справочником в таком непростом деле, как оценка бизнеса. Книга заинтересует предпринимателей, менеджеров и аналитиков компаний любого размера, а также инвесторов и профессиональных оценщиков.
Доп.точки доступа:
Дэвид, М.
Шматова, А. \пер.\
Кадыкова, Д. \ред.\
Чекулаева, М. \ред.\
Беті 97, Нәтижелерін: 1010