База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Мудрик, А. В.
Социально-педагогическая виктимология : монография / Мудрик А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 396 с. - ISBN 978-5-4263-1012-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.669
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные организации -- жилая среда -- сверстник -- социализация -- социально-педагогическая виктимология -- субкультура
Аннотация: В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, которые позволили дать систематическое представление об относительно новой отрасли педагогического знания – социально-педагогической виктимологии. Излагается история возникновения и развития социально-педагогической виктимологии в России и за рубежом. Характеризуются концептуальный аппарат и взаимосвязь социально-педагогической виктимологии с другими отраслями социогуманитарного знания. Проанализирован виктимогенный потенциал мезо- и микрофакторов социализации. Книга представляет интерес для исследователей социогуманитарных отраслей научного знания, для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сферах, студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и преподавателей социогуманитарных факультетов.
Доп.точки доступа:
Яковлева, М. Г.
Мудрик, А. В.
Социально-педагогическая виктимология : монография / Мудрик А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 396 с. - ISBN 978-5-4263-1012-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные организации -- жилая среда -- сверстник -- социализация -- социально-педагогическая виктимология -- субкультура
Аннотация: В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, которые позволили дать систематическое представление об относительно новой отрасли педагогического знания – социально-педагогической виктимологии. Излагается история возникновения и развития социально-педагогической виктимологии в России и за рубежом. Характеризуются концептуальный аппарат и взаимосвязь социально-педагогической виктимологии с другими отраслями социогуманитарного знания. Проанализирован виктимогенный потенциал мезо- и микрофакторов социализации. Книга представляет интерес для исследователей социогуманитарных отраслей научного знания, для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сферах, студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и преподавателей социогуманитарных факультетов.
Доп.точки доступа:
Яковлева, М. Г.
2.
Подробнее
Хорошевская, И. В.
Медиация в образовании : учебно-методическое пособие / Хорошевская И. В. - Луганск : Книта, 2021. - 102 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.669
Кл.слова (ненормированные):
медиативная компетенция -- медиация -- образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются концептуальные основы медиации и основные аспекты конструктивного решения педагогических конфликтов, обеспечивающих формирование медиативной компетентности будущих педагогов. Дается характеристика педагогическим конфликтам: понятие и типология, причины их возникновения, способы\nпредупреждения и разрешения. Представлены специально разработанные тренинги и кейс-ситуации, целью которых является формирование медиативной компетентности будущих педагогов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и\nзаочной форм обучения направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», изучающих учебную дисциплину «Медиация в образовании».
Хорошевская, И. В.
Медиация в образовании : учебно-методическое пособие / Хорошевская И. В. - Луганск : Книта, 2021. - 102 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
медиативная компетенция -- медиация -- образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются концептуальные основы медиации и основные аспекты конструктивного решения педагогических конфликтов, обеспечивающих формирование медиативной компетентности будущих педагогов. Дается характеристика педагогическим конфликтам: понятие и типология, причины их возникновения, способы\nпредупреждения и разрешения. Представлены специально разработанные тренинги и кейс-ситуации, целью которых является формирование медиативной компетентности будущих педагогов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и\nзаочной форм обучения направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», изучающих учебную дисциплину «Медиация в образовании».
Страница 1, Результатов: 2