База данных: Каталог ЭБС Университетская библиотека онлайн
Страница 4, Результатов: 44
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Гончарова, Т. В.
Речевая культура личности: практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Гончарова, Л. П. Плеханова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 240 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-1077-7 : Б. ц.
ББК 81.411.2-553я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Практикум включает разделы: «нормы современного русского языка и культура языковой личности», «Словари и культура языковой личности», «Речевой этикет как неотъемлемая часть культуры языковой личности», «Коммуникативный аспект культуры речи», «Гуманитарная составляющая культуры языковой личности», что отвечает современному комплексному пониманию культуры речи как единства нормативного, коммуникативного и этического аспектов, а также позволяет подчеркнуть значимость гуманитарного знания в формировании общей культуры человека. Предлагаются практические и семинарские занятия по основным темам, а также материалы для различных видов аудиторной и самостоятельной работы. Приведены примерные схемы риторического анализа текста, правила речеведения для говорящего и слушающего, перечень средств речевой выразительности, типология коммуникативных неудач.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 031000.62 и специальности 031001.65 — «Филология» в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи» блока ОПД, а также для всех, кто стремится повысить свою речевую культуру.
Доп.точки доступа:
Плеханова, Л. П.
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
Гончарова, Т. В.
Речевая культура личности: практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Гончарова, Л. П. Плеханова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 240 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-1077-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Практикум включает разделы: «нормы современного русского языка и культура языковой личности», «Словари и культура языковой личности», «Речевой этикет как неотъемлемая часть культуры языковой личности», «Коммуникативный аспект культуры речи», «Гуманитарная составляющая культуры языковой личности», что отвечает современному комплексному пониманию культуры речи как единства нормативного, коммуникативного и этического аспектов, а также позволяет подчеркнуть значимость гуманитарного знания в формировании общей культуры человека. Предлагаются практические и семинарские занятия по основным темам, а также материалы для различных видов аудиторной и самостоятельной работы. Приведены примерные схемы риторического анализа текста, правила речеведения для говорящего и слушающего, перечень средств речевой выразительности, типология коммуникативных неудач.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 031000.62 и специальности 031001.65 — «Филология» в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи» блока ОПД, а также для всех, кто стремится повысить свою речевую культуру.
Доп.точки доступа:
Плеханова, Л. П.
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
32.
Подробнее
Боженкова, Р. К.
Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : учебник / Р. К. Боженкова, Н. А. Боженкова, В. М. Шаклеин. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 608 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 548-552. - ISBN 978-5-9765-1004-3 : Б. ц.
ББК 81.411.2-553я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования, способствует формированию современной языковой личности, направлен на повышение уровня речевой, лингвистической и коммуникативной компетенции студентов. Структурно-графические средства обучения – алгоритмы, схемы и таблицы – помогают самостоятельному усвоению материала. В книге представлена система контрольных вопросов и заданий, диагностирующие и итоговые тесты, тренировочные упражнения. В приложениях дается обширный справочный материал для совершенствования навыков деловой и научной речи.Для студентов высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации. Учебник может быть полезен при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).
Доп.точки доступа:
Боженкова, Н. А.
Шаклеин, В. М.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Боженкова, Р. К.
Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : учебник / Р. К. Боженкова, Н. А. Боженкова, В. М. Шаклеин. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 608 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 548-552. - ISBN 978-5-9765-1004-3 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования, способствует формированию современной языковой личности, направлен на повышение уровня речевой, лингвистической и коммуникативной компетенции студентов. Структурно-графические средства обучения – алгоритмы, схемы и таблицы – помогают самостоятельному усвоению материала. В книге представлена система контрольных вопросов и заданий, диагностирующие и итоговые тесты, тренировочные упражнения. В приложениях дается обширный справочный материал для совершенствования навыков деловой и научной речи.Для студентов высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации. Учебник может быть полезен при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).
Доп.точки доступа:
Боженкова, Н. А.
Шаклеин, В. М.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
33.
Подробнее
Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании [Электронный ресурс] : монография / И. А. Гаврилова, М. Ю. Стожарова, Н. В. Полтавцева, Р. С. Краснова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 263 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1142-2 : Б. ц.
ББК 74.100
Аннотация: В монографии изложены результаты завершенного психолого-педагогического исследования теоретико-экспериментального характера. В представленном исследовании раскрыты теоретические основы приобщения дошкольников к здоровому образу жизни, содержание, средства и методика формирования у детей 4-х, 5-ти, 6-ти лет здоровьесберегающего и здоровьеукрепляющего поведения. В книге представлены обобщение и оценка результатов поисковой исследовательской работы по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, подробно изложены методика и результаты констатирующего, формирующего и контрольного этапов исследования по формированию здоровьесберегающего поведения детей на материалах средней, старшей и подготовительной групп.Приложение к монографии носит практикоориентированный характер, содержит пакет диагностических методик, методическое обеспечение к программам приобщения дошкольников 5-го, 6-го и 7-го года к здоровому образу жизни, а также схемы, модели иструктуру работы по реализации программы.
Доп.точки доступа:
Гаврилова, И. А.
Стожарова, М. Ю.
Полтавцева, Н. В.
Краснова, Р. С.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании [Электронный ресурс] : монография / И. А. Гаврилова, М. Ю. Стожарова, Н. В. Полтавцева, Р. С. Краснова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 263 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1142-2 : Б. ц.
Аннотация: В монографии изложены результаты завершенного психолого-педагогического исследования теоретико-экспериментального характера. В представленном исследовании раскрыты теоретические основы приобщения дошкольников к здоровому образу жизни, содержание, средства и методика формирования у детей 4-х, 5-ти, 6-ти лет здоровьесберегающего и здоровьеукрепляющего поведения. В книге представлены обобщение и оценка результатов поисковой исследовательской работы по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, подробно изложены методика и результаты констатирующего, формирующего и контрольного этапов исследования по формированию здоровьесберегающего поведения детей на материалах средней, старшей и подготовительной групп.Приложение к монографии носит практикоориентированный характер, содержит пакет диагностических методик, методическое обеспечение к программам приобщения дошкольников 5-го, 6-го и 7-го года к здоровому образу жизни, а также схемы, модели иструктуру работы по реализации программы.
Доп.точки доступа:
Гаврилова, И. А.
Стожарова, М. Ю.
Полтавцева, Н. В.
Краснова, Р. С.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
34.
Подробнее
Тигранян, Р. Э.
Вопросы электромагнитобиологии [Электронный ресурс] : монография / Р. Э. Тигранян. - Москва : Физматлит, 2009. - 347 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-1197-3 : Б. ц.
ББК 22.3
Аннотация: В книге исследуется механизм действия сверхслабых доз импульсного неионизирующего излучения. В качестве непосредственно воздействующего физического фактора рассматриваются возбуждаемые капиллярные волны, реализующие на периодических биологических структурах режим фазового синхронизма. В качестве неионизирующего излучения привлечен дециметровый диапазон длин волн СВЧ. Впервые в практике подобных исследований весь комплекс процессов генерации, модуляции, канализации СВЧ-энергии и ее поглощение биологическими структурами рассматривается как канал связи для передачи информации. Методом аналогий с классическим радиотехническим каналом связи определены основные принципы организации такого канала для передачи информации биологическому объекту. Под таким углом зрения приводится краткий анализ различных режимов передачи информации с учетом некоторых характеристик биологических объектов, позволяющий выявить энергетические характеристики сигнала, приводящие к проявлению того или иного эффекта. Вводится формализованная функция детектирования, позволяющая рассматривать биологический объект как приемник информации и вводить возбужденные механические колебания как прямое преобразование колебаний СВЧ. На основе обширного экспериментального материала по возбуждению механических колебаний в модельных жидкостях и анализа действия на биологические объекты малых доз ультразвука и вибрации предложена гипотеза об акустической природе механизма биологического действия импульсных СВЧ-полей. Впервые в практике психоакустических исследований слуховых эффектов СВЧ (радиозвук) применен метод физического моделирования, позволивший в терминах и категориях теории четырехполюсников объяснить возникновение слуховых ощущений у человека при облучении головы импульсным СВЧ-полем генерацией в тканях механических колебаний и их передачей в улитку органа слуха путем костной проводимости. Рассматривается фазовый синхронизм капиллярных волн на периодической биологической структуре как усилительный механизм воздействия сверхслабых доз неионизирующей радиации. Приводятся детальное рассмотрение типов электромагнитных волн в облучателях и конструкции различных типов облучателей, допускающих синхронную с облучением регистрацию полезной информации. Даны практические схемы генераторов СВЧ, линейных и импульсных широкополосных модуляторов для биофизических исследований. Показаны возможные варианты организации биофизического эксперимента в экранированных помещениях и на рабочем месте в исследовательских лабораториях. Книга предназначена биологам-студентам, аспирантам и преподавателям, а также специалистам небиологических специальностей, приступающим к изучению современных проблем электромагнитобиологии.
Доп.точки доступа:
Физматлит
Тигранян, Р. Э.
Вопросы электромагнитобиологии [Электронный ресурс] : монография / Р. Э. Тигранян. - Москва : Физматлит, 2009. - 347 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-1197-3 : Б. ц.
Аннотация: В книге исследуется механизм действия сверхслабых доз импульсного неионизирующего излучения. В качестве непосредственно воздействующего физического фактора рассматриваются возбуждаемые капиллярные волны, реализующие на периодических биологических структурах режим фазового синхронизма. В качестве неионизирующего излучения привлечен дециметровый диапазон длин волн СВЧ. Впервые в практике подобных исследований весь комплекс процессов генерации, модуляции, канализации СВЧ-энергии и ее поглощение биологическими структурами рассматривается как канал связи для передачи информации. Методом аналогий с классическим радиотехническим каналом связи определены основные принципы организации такого канала для передачи информации биологическому объекту. Под таким углом зрения приводится краткий анализ различных режимов передачи информации с учетом некоторых характеристик биологических объектов, позволяющий выявить энергетические характеристики сигнала, приводящие к проявлению того или иного эффекта. Вводится формализованная функция детектирования, позволяющая рассматривать биологический объект как приемник информации и вводить возбужденные механические колебания как прямое преобразование колебаний СВЧ. На основе обширного экспериментального материала по возбуждению механических колебаний в модельных жидкостях и анализа действия на биологические объекты малых доз ультразвука и вибрации предложена гипотеза об акустической природе механизма биологического действия импульсных СВЧ-полей. Впервые в практике психоакустических исследований слуховых эффектов СВЧ (радиозвук) применен метод физического моделирования, позволивший в терминах и категориях теории четырехполюсников объяснить возникновение слуховых ощущений у человека при облучении головы импульсным СВЧ-полем генерацией в тканях механических колебаний и их передачей в улитку органа слуха путем костной проводимости. Рассматривается фазовый синхронизм капиллярных волн на периодической биологической структуре как усилительный механизм воздействия сверхслабых доз неионизирующей радиации. Приводятся детальное рассмотрение типов электромагнитных волн в облучателях и конструкции различных типов облучателей, допускающих синхронную с облучением регистрацию полезной информации. Даны практические схемы генераторов СВЧ, линейных и импульсных широкополосных модуляторов для биофизических исследований. Показаны возможные варианты организации биофизического эксперимента в экранированных помещениях и на рабочем месте в исследовательских лабораториях. Книга предназначена биологам-студентам, аспирантам и преподавателям, а также специалистам небиологических специальностей, приступающим к изучению современных проблем электромагнитобиологии.
Доп.точки доступа:
Физматлит
35.
Подробнее
Селезнёва, Л. Б.
Русская орфография: алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Б. Селезнёва. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 352 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0134-8 : Б. ц.
ББК 81.411.2-65я7
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: В пособии предложен интенсивный курс русского правописания, позволяющий эффективно повысить орфографическую грамотность. Содержание схем включает правила орфографии в оптимально обобщенном варианте и алгоритмы – заданный рациональный порядок их применения. К тестам и упражнениям даны ответы для самоконтроля.Для поступающих в вузы, старшеклассников, а также студентов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Селезнёва, Л. Б.
Русская орфография: алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Б. Селезнёва. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 352 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0134-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: В пособии предложен интенсивный курс русского правописания, позволяющий эффективно повысить орфографическую грамотность. Содержание схем включает правила орфографии в оптимально обобщенном варианте и алгоритмы – заданный рациональный порядок их применения. К тестам и упражнениям даны ответы для самоконтроля.Для поступающих в вузы, старшеклассников, а также студентов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
36.
Подробнее
Селезнёва, Л. Б.
Русская пунктуация: алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Б. Селезнёва. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 303 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0135-5 : Б. ц.
ББК 81.411.2-67я7
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: В пособии предложен интенсивный курс русской пунктуации, позволяющий эффективно повысить грамотность. Содержание схем включает правила пунктуации в оптимально обобщенном варианте и алгоритмы — заданный рациональный порядок их применения. К тестам и упражнениям даны ответы для самоконтроля.Для поступающих в вузы, старшеклассников, а также студентов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Селезнёва, Л. Б.
Русская пунктуация: алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Б. Селезнёва. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 303 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0135-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: В пособии предложен интенсивный курс русской пунктуации, позволяющий эффективно повысить грамотность. Содержание схем включает правила пунктуации в оптимально обобщенном варианте и алгоритмы — заданный рациональный порядок их применения. К тестам и упражнениям даны ответы для самоконтроля.Для поступающих в вузы, старшеклассников, а также студентов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
37.
Подробнее
Оптические измерения [Электронный ресурс] : учебное пособие. - Москва : Логос, 2008. - 416 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-173-2 : Б. ц.
ББК 22.34
Аннотация: Описываются методы и средства оптических измерений, теория точности оптических измерений, способы определения порогов чувствительности и характеристик точности методов и аппаратуры. На основе этих знаний вырабатывается умение анализировать существующие функциональные схемы оптических контрольно-измерительных устройств, определять требования к их оптическим и метрологическим характеристикам, создавать схемы и методики оптических измерений согласно возникающим задачам. Учебное пособие написано в соответствии с программой учебной дисциплины «Оптические измерения».Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Оптотехника» и оптическим специальностям подготовки бакалавров и магистров.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Оптические измерения [Электронный ресурс] : учебное пособие. - Москва : Логос, 2008. - 416 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-173-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Описываются методы и средства оптических измерений, теория точности оптических измерений, способы определения порогов чувствительности и характеристик точности методов и аппаратуры. На основе этих знаний вырабатывается умение анализировать существующие функциональные схемы оптических контрольно-измерительных устройств, определять требования к их оптическим и метрологическим характеристикам, создавать схемы и методики оптических измерений согласно возникающим задачам. Учебное пособие написано в соответствии с программой учебной дисциплины «Оптические измерения».Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Оптотехника» и оптическим специальностям подготовки бакалавров и магистров.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
38.
Подробнее
Рынок облигаций: курс для начинающих [Электронный ресурс] : учебное пособие / науч. ред. В. Ионов. - 2-е изд. - Москва : Альпина Паблишер, 2016. - 339 с. - (Reuters для финансистов). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9614-1091-4 : Б. ц.
ББК 65.264я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Эта книга — великолепное учебное пособие для начинающих углубленное изучение рынков облигаций. Она знакомит с принципами функционирования рынков облигаций, их особенностями, инструментами и участниками, организацией и регулированием. Хотя книга рассчитана на начинающих, в ней уделено внимание и сложным вопросам, которые рассматриваются, как правило, только в специальной профессиональной литературе. Этот всеобъемлющий учебник служит своеобразным мостом через пропасть между чрезмерно теоретизированными академическими работами и пересыщенными техническими деталями публикациями практиков. Книга написана так, чтобы сделать изучение материала максимально быстрым и плодотворным: она содержит блок-схемы, определения, а основные ее положения иллюстрированы блестящими примерами, взятыми из реальной жизни, упражнениями и экранами информационной службы Reuters.Книга адресована тем, кто интересуется рынками облигаций: начинающим специалистам брокерских фирм и банков, частным и институциональным инвесторам, а также преподавателям и студентам экономических вузов.
Доп.точки доступа:
Агентство, электронных
Ионов, В.
Шматова, Е.
Рынок облигаций: курс для начинающих [Электронный ресурс] : учебное пособие / науч. ред. В. Ионов. - 2-е изд. - Москва : Альпина Паблишер, 2016. - 339 с. - (Reuters для финансистов). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9614-1091-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Эта книга — великолепное учебное пособие для начинающих углубленное изучение рынков облигаций. Она знакомит с принципами функционирования рынков облигаций, их особенностями, инструментами и участниками, организацией и регулированием. Хотя книга рассчитана на начинающих, в ней уделено внимание и сложным вопросам, которые рассматриваются, как правило, только в специальной профессиональной литературе. Этот всеобъемлющий учебник служит своеобразным мостом через пропасть между чрезмерно теоретизированными академическими работами и пересыщенными техническими деталями публикациями практиков. Книга написана так, чтобы сделать изучение материала максимально быстрым и плодотворным: она содержит блок-схемы, определения, а основные ее положения иллюстрированы блестящими примерами, взятыми из реальной жизни, упражнениями и экранами информационной службы Reuters.Книга адресована тем, кто интересуется рынками облигаций: начинающим специалистам брокерских фирм и банков, частным и институциональным инвесторам, а также преподавателям и студентам экономических вузов.
Доп.точки доступа:
Агентство, электронных
Ионов, В.
Шматова, Е.
39.
Подробнее
Бион, У. Р.
Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион ; пер. с англ. А. Е. Шутков. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 128 с. - (Библиотека психоанализа). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-279-1 : Б. ц.
ББК 87.3(4Вел)6-722
Аннотация: Вторая книга У. Р. Биона в серии его философско-эпистемологических психоаналитических работ представляет собой очередную (после «Научения через опыт переживания») попытку теоретически осмыслить основные психоаналитические категории и выразить их в абстрактной форме, позволяющей корректно выйти за рамки какой-либо одной из существующих в психоанализе школ и направлений и раскрывающей природу возникновения самих этих направлений. Детально описана таблица – основной инструмент формирования и интеграции психоаналитиком концептуальной схемы своей теоретической и клинической работы в общую систему психоаналитического научного знания.Книга адресована психологам и психотерапевтам, а также философам, социологам и другим специалистам гуманитарной сферы.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Шутков, А.
Бион, У. Р.
Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион ; пер. с англ. А. Е. Шутков. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 128 с. - (Библиотека психоанализа). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-279-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Вторая книга У. Р. Биона в серии его философско-эпистемологических психоаналитических работ представляет собой очередную (после «Научения через опыт переживания») попытку теоретически осмыслить основные психоаналитические категории и выразить их в абстрактной форме, позволяющей корректно выйти за рамки какой-либо одной из существующих в психоанализе школ и направлений и раскрывающей природу возникновения самих этих направлений. Детально описана таблица – основной инструмент формирования и интеграции психоаналитиком концептуальной схемы своей теоретической и клинической работы в общую систему психоаналитического научного знания.Книга адресована психологам и психотерапевтам, а также философам, социологам и другим специалистам гуманитарной сферы.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Шутков, А.
40.
Подробнее
Рефлексивный подход: от методологии к практике [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / ред. В. Лепский ; ред. В. Е. Лепский. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 447 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-297-5 : Б. ц.
ББК 88.50
Аннотация: Сегодня стали общеупотребительными такие понятия как способность к рефлексии, рефлексивное управление, ранг рефлексии, рефлексивная система, рефлексивные игры и др. Именно эти понятия и предложенные теоретические схемы позволили адекватно представить разнообразные социальные явления.В предлагаемом междисциплинарном сборнике представлены работы философов, психологов, социологов, экономистов, политологов, математиков, специалистов в сферах военной науки, информационных войн и информационной безопасности, управления социальными системами, инновационного развития и др. Авторский коллектив составлен из ведущих специалистов России, Украины, Молдовы, Германии, США, Канады, объединенных общим рефлексивным подходом. Статьи выстроены в логической связи от методологии к моделированию, технологиям и современным реалиям мировым и изменяющейся России.Книга представляет интерес для широкого круга специалистов гуманитарных и естественнонаучных областей знаний, студентов и аспирантов, а также для управленцев-практиков.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Лепский, В. \ред.\
Рефлексивный подход: от методологии к практике [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / ред. В. Лепский ; ред. В. Е. Лепский. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 447 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-297-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Сегодня стали общеупотребительными такие понятия как способность к рефлексии, рефлексивное управление, ранг рефлексии, рефлексивная система, рефлексивные игры и др. Именно эти понятия и предложенные теоретические схемы позволили адекватно представить разнообразные социальные явления.В предлагаемом междисциплинарном сборнике представлены работы философов, психологов, социологов, экономистов, политологов, математиков, специалистов в сферах военной науки, информационных войн и информационной безопасности, управления социальными системами, инновационного развития и др. Авторский коллектив составлен из ведущих специалистов России, Украины, Молдовы, Германии, США, Канады, объединенных общим рефлексивным подходом. Статьи выстроены в логической связи от методологии к моделированию, технологиям и современным реалиям мировым и изменяющейся России.Книга представляет интерес для широкого круга специалистов гуманитарных и естественнонаучных областей знаний, студентов и аспирантов, а также для управленцев-практиков.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Лепский, В. \ред.\
Страница 4, Результатов: 44