База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 3, Результатов: 78
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
122614
Хаитбаева, Н. Х.
Русский язык для студентов национальных групп. Самостоятельная работа : учебное пособие / Хаитбаева Н. Х. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 258 с. - ISBN 978-5-4497-1755-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная литература -- лексический минимум -- лексический текст -- речевой навык -- речевой этикет -- русская литература -- русский язык -- узбекский язык
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов национальных групп с узбекским языком обучения. Издание содержит формы речевого этикета, ситуации по ролям, грамматические темы по русскому языку. Приведены лексические тексты («Великие люди Востока»; «Русская литература», «Зарубежная литература»), которые знакомят студентов с биографическими данными великих поэтов и писателей разных эпох и национальностей. Тексты снабжены различными заданиями, направленными на формирование устойчивых речевых навыков и развитие всех видов речевой деятельности. Также приведен лексический минимум, который состоит из новых слов, встречающихся в текстах. В учебном пособии использованы новые педагогические технологии (инсерт, ЗХУ, кластер, бортовой журнал, круги по воде, поиск соответствий и т.д.).
Хаитбаева, Н. Х.
Русский язык для студентов национальных групп. Самостоятельная работа : учебное пособие / Хаитбаева Н. Х. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 258 с. - ISBN 978-5-4497-1755-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная литература -- лексический минимум -- лексический текст -- речевой навык -- речевой этикет -- русская литература -- русский язык -- узбекский язык
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов национальных групп с узбекским языком обучения. Издание содержит формы речевого этикета, ситуации по ролям, грамматические темы по русскому языку. Приведены лексические тексты («Великие люди Востока»; «Русская литература», «Зарубежная литература»), которые знакомят студентов с биографическими данными великих поэтов и писателей разных эпох и национальностей. Тексты снабжены различными заданиями, направленными на формирование устойчивых речевых навыков и развитие всех видов речевой деятельности. Также приведен лексический минимум, который состоит из новых слов, встречающихся в текстах. В учебном пособии использованы новые педагогические технологии (инсерт, ЗХУ, кластер, бортовой журнал, круги по воде, поиск соответствий и т.д.).
22.
Подробнее
127265
Санай, Г. Е.
Әлеуметтік жұмыстың технологиялары : оқу құралы / Санай Г. Е. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 128 с. - ISBN 978-601-08-0820-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- молодежь -- подросток -- пожилые люди -- социальная работа -- социальный педагог
Аннотация: Оқу құралында әлеуметтік жұмыс технологиясының теориялық негіздері, әлеуметтік педагогтың әлеуметтік педагогикалық құзыреттілігі қамтылған. Әлеуметтік педагогтардың кәсіби қызметі мен дайындығының негізгі мәселелері; Әлеуметтік-педагогикалық жұмыстын ерекшелігі қарастырылады. Сонымен қатар әлеуметтік педагогтың түрлі категориялармен: жастармен қарттармен, мүгедектермен, ортаға бейімсіз балалар мен жас жеткіншектермен әлеуметтік жұмыс технологиясы жан-жақты сипатталған. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, жоғары оқу орындарының оқытушыларына және әлеуметтік педагогиканың ғылымы мен практикасына қызығушылық танытқандарға арналған.
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж. С.
Санай, Г. Е.
Әлеуметтік жұмыстың технологиялары : оқу құралы / Санай Г. Е. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 128 с. - ISBN 978-601-08-0820-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- молодежь -- подросток -- пожилые люди -- социальная работа -- социальный педагог
Аннотация: Оқу құралында әлеуметтік жұмыс технологиясының теориялық негіздері, әлеуметтік педагогтың әлеуметтік педагогикалық құзыреттілігі қамтылған. Әлеуметтік педагогтардың кәсіби қызметі мен дайындығының негізгі мәселелері; Әлеуметтік-педагогикалық жұмыстын ерекшелігі қарастырылады. Сонымен қатар әлеуметтік педагогтың түрлі категориялармен: жастармен қарттармен, мүгедектермен, ортаға бейімсіз балалар мен жас жеткіншектермен әлеуметтік жұмыс технологиясы жан-жақты сипатталған. Оқу құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, жоғары оқу орындарының оқытушыларына және әлеуметтік педагогиканың ғылымы мен практикасына қызығушылық танытқандарға арналған.
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж. С.
23.
Подробнее
126751
Рыжков, В. А.
Живой Алтай. Горы, люди, приключения / Рыжков В. А. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 624 с. - ISBN 978-5-386-14139-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.81
Кл.слова (ненормированные):
алтай -- горы -- исследование -- природа -- путешествие -- территория -- хребты
Аннотация: Великие горные системы Центральной Азии уже столетия привлекают исследователей и путешественников, и по сей день они далеко не в полной мере изучены и дают богатую почву для новых открытий. Среди них выделяются своей непревзойденной красотой и пышным великолепием «Золотые горы» – Алтай. Простирающийся на территориях четырех сопредельных государств (России, Монголии, Китая и Казахстана) Алтай оберегает свое глубокое культурное, духовное и природное единство. Алтай – живые горы. Книга «Живой Алтай» является продолжением труда «Сияющий Алтай», вышедшего в свет несколько лет тому назад. Для широкого круга читателей.
Рыжков, В. А.
Живой Алтай. Горы, люди, приключения / Рыжков В. А. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 624 с. - ISBN 978-5-386-14139-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алтай -- горы -- исследование -- природа -- путешествие -- территория -- хребты
Аннотация: Великие горные системы Центральной Азии уже столетия привлекают исследователей и путешественников, и по сей день они далеко не в полной мере изучены и дают богатую почву для новых открытий. Среди них выделяются своей непревзойденной красотой и пышным великолепием «Золотые горы» – Алтай. Простирающийся на территориях четырех сопредельных государств (России, Монголии, Китая и Казахстана) Алтай оберегает свое глубокое культурное, духовное и природное единство. Алтай – живые горы. Книга «Живой Алтай» является продолжением труда «Сияющий Алтай», вышедшего в свет несколько лет тому назад. Для широкого круга читателей.
24.
Подробнее
128137
Алябина, Е. В.
Организационное поведение : учебное пособие / Алябина Е. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-4437-1126-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.05
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- люди -- мотивация -- организация -- поведение -- принятие решений -- прогнозирование -- управление
Аннотация: В пособии излагается материал, необходимый для понимания особенностей поведения людей в организациях, прогнозирования этого поведения и управления им. Читатели ознакомятся с основными концепциями и теориями, относящимися к поведению социальных единиц на трех уровнях: на уровне индивидуума, на уровне группы и на уровне организации в целом. Предназначено для студентов экономических специальностей, а также всех, кто заинтересован в получении знаний об управлении людьми в организациях.
Алябина, Е. В.
Организационное поведение : учебное пособие / Алябина Е. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-4437-1126-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- люди -- мотивация -- организация -- поведение -- принятие решений -- прогнозирование -- управление
Аннотация: В пособии излагается материал, необходимый для понимания особенностей поведения людей в организациях, прогнозирования этого поведения и управления им. Читатели ознакомятся с основными концепциями и теориями, относящимися к поведению социальных единиц на трех уровнях: на уровне индивидуума, на уровне группы и на уровне организации в целом. Предназначено для студентов экономических специальностей, а также всех, кто заинтересован в получении знаний об управлении людьми в организациях.
25.
Подробнее
115248
Медикус, Г.
Быть человеком: преодоление разрыва между науками о теле и науками о душе / Медикус Г. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-907290-02-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.52
Кл.слова (ненормированные):
душа -- культура -- ментальность -- тело -- человек -- человеческая природа -- эволюция
Аннотация: Что делает человека человеком? Как связаны тело и душа, и как связаны науки о теле с науками о душе? Следы эволюции запечатлены как в теле, так и в душе. Поэтому накопленные знания об эволюции — полезный и необходимый фундамент для лучшего понимания человека: его социального поведения, моральной сознательности, агрессивности и подавления агрессивности, привязанностей, обучения и интеллекта, политических взглядов и политической активности, а также для понимания различного поведения полов. Переплетение природы, культуры и ментальности хорошо различимо во всех сферах человеческой природы, человеческой сущности. Эти познания могут помочь расширить свободу нашего поведения, а вместе с тем и свободу действовать ответственно. Отзыв о первом английском издании: «В своем далеко идущем синтезе физических и ментальных аспектов человечества Медикус показал нам подлинную широту и глубину этого вопроса. Используя в качестве отправной точки классическую этологию, он углубляется в естественные и социальные науки, особенно в психологию, и, кроме того, в философию. Немногие исследователи способны представить подобный компендиум о человеческой природе» (Вильям Макгрю. Кембриджский университет, Великобритания, 2015). Из отзывов о первом немецком издании: «Захватывающая книга, научно структурированным методом демонстрирующая нам животные аспекты нашей природы, но при этом лаконично акцентирующая характерные отличия человека от животного. Она добавляет важные прозрения в вечный вопрос о том, кем или чем на самом деле мы, люди, являемся (Гельмут Печлянер. Журнал «Шёнбрунер Тиргартен» 3: 18; Журнал «Фетмед» 2: 32. 2012).
Доп.точки доступа:
Кутлумуратов, А. Б. \пер.\
Медикус, Г.
Быть человеком: преодоление разрыва между науками о теле и науками о душе / Медикус Г. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-907290-02-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
душа -- культура -- ментальность -- тело -- человек -- человеческая природа -- эволюция
Аннотация: Что делает человека человеком? Как связаны тело и душа, и как связаны науки о теле с науками о душе? Следы эволюции запечатлены как в теле, так и в душе. Поэтому накопленные знания об эволюции — полезный и необходимый фундамент для лучшего понимания человека: его социального поведения, моральной сознательности, агрессивности и подавления агрессивности, привязанностей, обучения и интеллекта, политических взглядов и политической активности, а также для понимания различного поведения полов. Переплетение природы, культуры и ментальности хорошо различимо во всех сферах человеческой природы, человеческой сущности. Эти познания могут помочь расширить свободу нашего поведения, а вместе с тем и свободу действовать ответственно. Отзыв о первом английском издании: «В своем далеко идущем синтезе физических и ментальных аспектов человечества Медикус показал нам подлинную широту и глубину этого вопроса. Используя в качестве отправной точки классическую этологию, он углубляется в естественные и социальные науки, особенно в психологию, и, кроме того, в философию. Немногие исследователи способны представить подобный компендиум о человеческой природе» (Вильям Макгрю. Кембриджский университет, Великобритания, 2015). Из отзывов о первом немецком издании: «Захватывающая книга, научно структурированным методом демонстрирующая нам животные аспекты нашей природы, но при этом лаконично акцентирующая характерные отличия человека от животного. Она добавляет важные прозрения в вечный вопрос о том, кем или чем на самом деле мы, люди, являемся (Гельмут Печлянер. Журнал «Шёнбрунер Тиргартен» 3: 18; Журнал «Фетмед» 2: 32. 2012).
Доп.точки доступа:
Кутлумуратов, А. Б. \пер.\
26.
Подробнее
105199
Орлов, Д. Н.
Введение в контекстуальное проектирование. Метод композиционной согласованности при реконструкции и реставрации архитектурного наследия : учебное пособие / Орлов Д. Н. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 140 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
архитектурное наследие -- композиция -- контекст -- морфотип -- реконструкция -- реставрация -- стиль
Аннотация: Рассмотрены проблемы контекстуального проектирования – реконструкции и нового строительства в условиях сложившейся исторической застройки. Архитектурный контекст – это совокупность зданий, материальных объектов, воспринимаемых визуально и осязательно. И одновременно это то, что мы знаем об этой совокупности зданий, то, чем люди могут обмениваться между собой: тексты, рассказы, мнения и изображения. Проектирование в контексте – это коммуникация с прежними поколениями, нынешними и будущими. Пособие поможет будущему архитектору, а также всем тем, кого интересует город как материально закрепленная история, познакомиться с основными подходами, методами и категориями архитектуры, понимаемой как метод межпоколенческой и межчеловеческой коммуникации. Предназначено для студентов архитектурных факультетов по направлениям подготовки «Архитектура», «Градостроительство», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» бакалавриата и магистратуры.
Доп.точки доступа:
Орлова, Н. А.
Орлов, Д. Н.
Введение в контекстуальное проектирование. Метод композиционной согласованности при реконструкции и реставрации архитектурного наследия : учебное пособие / Орлов Д. Н. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 140 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектурное наследие -- композиция -- контекст -- морфотип -- реконструкция -- реставрация -- стиль
Аннотация: Рассмотрены проблемы контекстуального проектирования – реконструкции и нового строительства в условиях сложившейся исторической застройки. Архитектурный контекст – это совокупность зданий, материальных объектов, воспринимаемых визуально и осязательно. И одновременно это то, что мы знаем об этой совокупности зданий, то, чем люди могут обмениваться между собой: тексты, рассказы, мнения и изображения. Проектирование в контексте – это коммуникация с прежними поколениями, нынешними и будущими. Пособие поможет будущему архитектору, а также всем тем, кого интересует город как материально закрепленная история, познакомиться с основными подходами, методами и категориями архитектуры, понимаемой как метод межпоколенческой и межчеловеческой коммуникации. Предназначено для студентов архитектурных факультетов по направлениям подготовки «Архитектура», «Градостроительство», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» бакалавриата и магистратуры.
Доп.точки доступа:
Орлова, Н. А.
27.
Подробнее
107664
Сардаров, А. С.
Обретение рая = Attainment of Heaven: сады и парки в белорусской и мировой архитектуре / Сардаров А. С. - Минск : Белорусская наука, 2020. - 128 с. - ISBN 978-985-08-2565-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.118.7
Кл.слова (ненормированные):
белорусская архитектура -- мировая архитектура -- парк -- сад
Аннотация: На протяжении всей человеческой истории люди стремились совершенствовать среду своей жизнедеятельности. Одним из средств для достижения этого было включение в жизненное пространство элементов естественной природы: деревьев, кустарников, цветов. Идеальный, потусторонний мир в различных религиях даже представлялся в виде «райского сада», который необходимо обрести человеку. Садово-парковое искусство, таким образом, развивалось у многих народов именно как идея лучшей, «идеальной» жизни. Несмотря на стилевые и национальные особенности садово-паркового искусства разных народов, было много и общего, восходящего к идее божественной красоты и прекрасного совершенства. Белорусская архитектура достигла в этом виде искусства удивительных высот и разнообразия. Адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей архитектуры.
Сардаров, А. С.
Обретение рая = Attainment of Heaven: сады и парки в белорусской и мировой архитектуре / Сардаров А. С. - Минск : Белорусская наука, 2020. - 128 с. - ISBN 978-985-08-2565-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
белорусская архитектура -- мировая архитектура -- парк -- сад
Аннотация: На протяжении всей человеческой истории люди стремились совершенствовать среду своей жизнедеятельности. Одним из средств для достижения этого было включение в жизненное пространство элементов естественной природы: деревьев, кустарников, цветов. Идеальный, потусторонний мир в различных религиях даже представлялся в виде «райского сада», который необходимо обрести человеку. Садово-парковое искусство, таким образом, развивалось у многих народов именно как идея лучшей, «идеальной» жизни. Несмотря на стилевые и национальные особенности садово-паркового искусства разных народов, было много и общего, восходящего к идее божественной красоты и прекрасного совершенства. Белорусская архитектура достигла в этом виде искусства удивительных высот и разнообразия. Адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей архитектуры.
28.
Подробнее
115048
Ознобихина, Л. А.
Основы природопользования : учебное пособие / Ознобихина Л. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2020. - 116 с. - ISBN 978-5-9961-2183-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 20.18
Кл.слова (ненормированные):
благоприятность -- люди -- общество -- окружающая среда -- потребность -- природа -- состояние
Аннотация: Назначение природопользования как научной дисциплины состоит в поиске и разработке таких принципов и путей оптимизации взаимоотношений общества и окружающей среды, которые способствуют удовлетворению материальных потребностей людей и сохранению и воспроизведению благоприятной для них внешней среды. Постоянно возрастающая потребность в решении этих задач привела к возникновению междисциплинарного научного направления (специальной дисциплины), получившего название Основы природопользования. Цель учебного пособия «Основы природопользования» состоит в ознакомлении студентов с антропогенными изменениями и современным состоянием природной среды, основными принципами и методами рационального использования естественных ресурсов и предотвращения или ослабления отрицательных последствий их эксплуатации, а также с разумным освоением и преобразованием природных условий и ресурсов. В учебном пособии рассмотрено современное состояние природных ресурсов и окружающей среды; взаимодействие общества и природы, экономические, экологические и нормативно-правовые аспекты природопользования в современных условиях. Дано представление о природно-ресурсном потенциале территорий и принципах рационального природопользования. Поиск оптимальных решений сопряжен с большими усилиями представителей многих наук естественных, технических, экономических, общественных, поэтому курс «Основы природопользования» представляет интерес для всех, кто стремится расширить свои знания в области экологии, охраны окружающей среды, истории взаимоотношений человека и природы. Тематика пособия отвечает положениям рабочей программы, разработанной для обучения бакалавров направления подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».
Доп.точки доступа:
Ермакова, А. М.
Авилова, Т. В.
Ознобихина, Л. А.
Основы природопользования : учебное пособие / Ознобихина Л. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2020. - 116 с. - ISBN 978-5-9961-2183-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
благоприятность -- люди -- общество -- окружающая среда -- потребность -- природа -- состояние
Аннотация: Назначение природопользования как научной дисциплины состоит в поиске и разработке таких принципов и путей оптимизации взаимоотношений общества и окружающей среды, которые способствуют удовлетворению материальных потребностей людей и сохранению и воспроизведению благоприятной для них внешней среды. Постоянно возрастающая потребность в решении этих задач привела к возникновению междисциплинарного научного направления (специальной дисциплины), получившего название Основы природопользования. Цель учебного пособия «Основы природопользования» состоит в ознакомлении студентов с антропогенными изменениями и современным состоянием природной среды, основными принципами и методами рационального использования естественных ресурсов и предотвращения или ослабления отрицательных последствий их эксплуатации, а также с разумным освоением и преобразованием природных условий и ресурсов. В учебном пособии рассмотрено современное состояние природных ресурсов и окружающей среды; взаимодействие общества и природы, экономические, экологические и нормативно-правовые аспекты природопользования в современных условиях. Дано представление о природно-ресурсном потенциале территорий и принципах рационального природопользования. Поиск оптимальных решений сопряжен с большими усилиями представителей многих наук естественных, технических, экономических, общественных, поэтому курс «Основы природопользования» представляет интерес для всех, кто стремится расширить свои знания в области экологии, охраны окружающей среды, истории взаимоотношений человека и природы. Тематика пособия отвечает положениям рабочей программы, разработанной для обучения бакалавров направления подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».
Доп.точки доступа:
Ермакова, А. М.
Авилова, Т. В.
29.
Подробнее
108187
Безатосная, О. М.
Русский язык: изучаем русскую культуру и науку. Первый сертификационный уровень : учебное пособие для иностранных учащихся / Безатосная О. М. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 70 с. - ISBN 978-5-7731-0852-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
речевой навык -- русская культура -- русская наука -- русский язык -- языковой навык
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух тематических разделов: «Выдающиеся люди России», «Изучаем язык специальности». В каждом разделе изучаются соответствующие данному этапу грамматические темы, которые отрабатываются в системе лексико-грамматических заданий. Основная цель пособия – формирование и развитие у иностранных учащихся языковых и речевых навыков, необходимых для успешного общения в условиях языковой среды и осуществления учебной деятельности. Текстовый материал пособия позволяет помочь осуществить коммуникацию с носителями языка в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах. Издание предназначено для работы с иностранными учащимися на этапе предвузовской подготовки во втором семестре.
Доп.точки доступа:
Сычёва, Л. В.
Безатосная, О. М.
Русский язык: изучаем русскую культуру и науку. Первый сертификационный уровень : учебное пособие для иностранных учащихся / Безатосная О. М. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 70 с. - ISBN 978-5-7731-0852-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
речевой навык -- русская культура -- русская наука -- русский язык -- языковой навык
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух тематических разделов: «Выдающиеся люди России», «Изучаем язык специальности». В каждом разделе изучаются соответствующие данному этапу грамматические темы, которые отрабатываются в системе лексико-грамматических заданий. Основная цель пособия – формирование и развитие у иностранных учащихся языковых и речевых навыков, необходимых для успешного общения в условиях языковой среды и осуществления учебной деятельности. Текстовый материал пособия позволяет помочь осуществить коммуникацию с носителями языка в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах. Издание предназначено для работы с иностранными учащимися на этапе предвузовской подготовки во втором семестре.
Доп.точки доступа:
Сычёва, Л. В.
30.
Подробнее
116171
Бунькова, И. П.
Социальная психология : курс лекций / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 72 с. - ISBN 978-5-00175-018-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- восприятие -- люди -- общение -- психология -- социум
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с основными положениями дисциплины «Социальная психология». Курс лекций призван помочь студентам в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных социально-психологических категорий и возможности практического применения в будущей профессиональной деятельности для более эффективного взаимодействия с людьми, используя психологические способы и механизмы межличностного восприятия и понимания. Курс лекций предназначен для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направлений подготовки: «Психология», «Управление персоналом» и других, в том числе технических, направлений подготовки, а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области социальной психологии.
Бунькова, И. П.
Социальная психология : курс лекций / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 72 с. - ISBN 978-5-00175-018-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- восприятие -- люди -- общение -- психология -- социум
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с основными положениями дисциплины «Социальная психология». Курс лекций призван помочь студентам в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных социально-психологических категорий и возможности практического применения в будущей профессиональной деятельности для более эффективного взаимодействия с людьми, используя психологические способы и механизмы межличностного восприятия и понимания. Курс лекций предназначен для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направлений подготовки: «Психология», «Управление персоналом» и других, в том числе технических, направлений подготовки, а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области социальной психологии.
Страница 3, Результатов: 78