База данных: Книги
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Оразаева, Г. С.
Включение в коррекционную работу родителей детей с особыми образовательными потребностями [Текст] : монография / Г. С. Оразаева. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 102 с. - ISBN 978-601-7636-27-2 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- образовательные потребности -- коррекционная услуга -- в дар -- монография -- компетентность -- ответственность педагога -- коррекционная работа -- воспитание детей -- обучение детей -- коррекционная работа родителей
Аннотация: В монографии находит освещение проблема подготовки детей с особыми образовательными потребностями к участию в коррекционной поддержке своих детей. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Предлагаемая автором модель подготовки родителей к коррекционной работе ориентирована на повышение качества коррекционных услуг с особыми образовательными потребностями.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Оразаева, Г. С.
Включение в коррекционную работу родителей детей с особыми образовательными потребностями [Текст] : монография / Г. С. Оразаева. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 102 с. - ISBN 978-601-7636-27-2 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- образовательные потребности -- коррекционная услуга -- в дар -- монография -- компетентность -- ответственность педагога -- коррекционная работа -- воспитание детей -- обучение детей -- коррекционная работа родителей
Аннотация: В монографии находит освещение проблема подготовки детей с особыми образовательными потребностями к участию в коррекционной поддержке своих детей. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Предлагаемая автором модель подготовки родителей к коррекционной работе ориентирована на повышение качества коррекционных услуг с особыми образовательными потребностями.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Страница 1, Результатов: 1