Электронный каталог


 

База данных: Каталог ЭБС IPR SMART

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

129084
Салаватова, А. М.
    Современные проблемы образования : учебное пособие / Салаватова А. М. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 135 с. - ISBN 978-5-00047-658-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- педагогика -- проблемы образования -- развитие образования
Аннотация: Учебное пособие «Современные проблемы образования» предназначено для студентов магистратуры первого курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование. Изучение дисциплины базируется на системе знаний, умений и универсальных компетентностей, полученных бакалаврами и специалистами при изучении философии, педагогических дисциплин, общей психологии, поэтому организация курса выстраивается на фундаменте знаний и умений, полученных в процессе изучения философии и педагогических дисциплин.

Доп.точки доступа:
Ибрагимова, Л. А.

Салаватова, А. М. Современные проблемы образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Салаватова А. М., 2022. - 135 с.

1.

Салаватова, А. М. Современные проблемы образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Салаватова А. М., 2022. - 135 с.


129084
Салаватова, А. М.
    Современные проблемы образования : учебное пособие / Салаватова А. М. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 135 с. - ISBN 978-5-00047-658-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- педагогика -- проблемы образования -- развитие образования
Аннотация: Учебное пособие «Современные проблемы образования» предназначено для студентов магистратуры первого курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование. Изучение дисциплины базируется на системе знаний, умений и универсальных компетентностей, полученных бакалаврами и специалистами при изучении философии, педагогических дисциплин, общей психологии, поэтому организация курса выстраивается на фундаменте знаний и умений, полученных в процессе изучения философии и педагогических дисциплин.

Доп.точки доступа:
Ибрагимова, Л. А.

89495
Узунова, Н. С.
    Педагогическая деятельность ВШ : учебное пособие / Узунова Н. С. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2019. - 142 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- критическое мышление -- педагогическая деятельность -- проблемы образования -- толерантность педагога
Аннотация: В пособии излагаются глобальные и частичные, научные и практические проблемы высшего профессионального образования. Особенно анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, исследуются критическое мышление и толерантность педагога, подчеркивается уникальность системы педагогического образования. Достаточно широко раскрыт перечень вопросов, связанных с методологией вузовской методики преподавания дисциплин. Показаны тенденции развития высшего образования, его содержание, технологии обучения и педагогическое проектирование, а также формы организации учебного процесса в высшей школе, коммуникативная культура преподавателя и педагогические коммуникации. Пособие может быть полезным для всех категорий работников высших учебных заведений, интересующихся проблемами современной педагогической деятельности.

Доп.точки доступа:
Узунов, Ф. В.

Узунова, Н. С. Педагогическая деятельность ВШ [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Узунова Н. С., 2019. - 142 с.

2.

Узунова, Н. С. Педагогическая деятельность ВШ [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Узунова Н. С., 2019. - 142 с.


89495
Узунова, Н. С.
    Педагогическая деятельность ВШ : учебное пособие / Узунова Н. С. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2019. - 142 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- критическое мышление -- педагогическая деятельность -- проблемы образования -- толерантность педагога
Аннотация: В пособии излагаются глобальные и частичные, научные и практические проблемы высшего профессионального образования. Особенно анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, исследуются критическое мышление и толерантность педагога, подчеркивается уникальность системы педагогического образования. Достаточно широко раскрыт перечень вопросов, связанных с методологией вузовской методики преподавания дисциплин. Показаны тенденции развития высшего образования, его содержание, технологии обучения и педагогическое проектирование, а также формы организации учебного процесса в высшей школе, коммуникативная культура преподавателя и педагогические коммуникации. Пособие может быть полезным для всех категорий работников высших учебных заведений, интересующихся проблемами современной педагогической деятельности.

Доп.точки доступа:
Узунов, Ф. В.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц