База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 3, Результатов: 48
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
71046
Гуревич, П. С.
Психология и педагогика : учебник для студентов вузов / Гуревич П. С. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 320 с. - ISBN 5-238-00904-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- педагогика -- психика -- психология -- учащийся -- человек
Аннотация: Рассматриваемые основные положения психологии и педагогики дают новое представление об этих дисциплинах, без которых невозможно воспитание и образование человека. Подробно освещаются специфика чувственного и рационального познания, общее и индивидуальное в психике учащегося. Специальный раздел посвящен проблемам личности в образовательных моделях, где представлены современные концепции и стратегии образования, развивающиеся педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций. Особое внимание уделяется организации образовательной деятельности и управлению образовательными системами. Для студентов вузов, а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.
Гуревич, П. С.
Психология и педагогика : учебник для студентов вузов / Гуревич П. С. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 320 с. - ISBN 5-238-00904-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- педагогика -- психика -- психология -- учащийся -- человек
Аннотация: Рассматриваемые основные положения психологии и педагогики дают новое представление об этих дисциплинах, без которых невозможно воспитание и образование человека. Подробно освещаются специфика чувственного и рационального познания, общее и индивидуальное в психике учащегося. Специальный раздел посвящен проблемам личности в образовательных моделях, где представлены современные концепции и стратегии образования, развивающиеся педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций. Особое внимание уделяется организации образовательной деятельности и управлению образовательными системами. Для студентов вузов, а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.
22.
Подробнее
88126
Эволюционная и сравнительная психология в России: теория и практика исследований / Ананьева К. И. - Москва : Когито-Центр, 2017. - 334 с. - ISBN 978-5-89353-528-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- межвидовая коммуникация -- психика -- психологический метод -- сравнительная психология -- эволюционная психология
Аннотация: Коллективный труд, подготовленный ведущими отечественными специалистами, представляет собой современный срез эволюционной и сравнительной психологии в России. Рассматриваются вопросы истории и теории эволюционных и сравнительно-психологических исследований, а также использования психологических методов в исследованиях поведения. Проблема межвидового взаимодействия представлена на материале взаимодействия человека и других видов животных. В книге отражен широкий спектр эмпирических исследований и материалы, представляющие попытку экспериментально-психологического решения ряда конкретных проблем фило- и онтогенетического плана. Монография ориентирована на психологов-эволюционистов, зоопсихологов, этологов, а также на широкий круг специалистов разного профиля, интересующихся эволюционной и сравнительно-психологической проблематикой.
Доп.точки доступа:
Ананьева, К. И.
Аракелов, Г. Г.
Арутюнова, К. Р.
Басюл, И. А.
Буркова, В. Н.
Бутовская, М. Л.
Гаврилов, В. В.
Греченко, Т. Н.
Данилова, Н. Н.
Дериш, Ф. В.
Домбровская, И. С.
Доронина, Т. В.
Дронова, Д. А.
Жегалло, А. В.
Желанкин, Р. В.
Знаменская, И. И.
Зорина, З. А.
Калугин, А. Ю.
Климова, О. А.
Ковалев, А. И.
Корниенко, Д. С.
Лукьянов, А. Н.
Махмутова, Е. Н.
Мишкевич, А. М.
Монгуш, А. М.
Никитина, Е. А.
Никитина, К. А.
Никольская, А. В.
Нодель, М. Р.
Обозова, Т. А.
Палихова, Т. А.
Паршукова, Т. А.
Петрович, Д. Л.
Полежаева, Л. В.
Прудков, П. Н.
Резникова, Ж. И.
Родина, О. Н.
Садов, В. А.
Самулеева, М. В.
Сварник, О. Е.
Светлана, В. З.
Селиванова, Л. А.
Семенюк, С. И.
Скотникова, И. Г.
Смирнова, А. А.
Соколов, А. Ю.
Сотская, М. Н.
Страбыкина, Е. А.
Сумин, Д. Л.
Сумина, Е. Л.
Товуу, Н. О.
Феденок, Ю. Н.
Филиппова, Г. Г.
Харитонов, А. Н.
Хватов, И. А.
Хлудова, Л. К.
Чуганская, А. А.
Чуприкова, Н. И.
Шпагонова, Н. Г.
Шукова, Г. В.
Яхно, Н. Н.
Хватова, И. А. \ред.\
Харитонова, А. Н. \ред.\
Эволюционная и сравнительная психология в России: теория и практика исследований / Ананьева К. И. - Москва : Когито-Центр, 2017. - 334 с. - ISBN 978-5-89353-528-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- межвидовая коммуникация -- психика -- психологический метод -- сравнительная психология -- эволюционная психология
Аннотация: Коллективный труд, подготовленный ведущими отечественными специалистами, представляет собой современный срез эволюционной и сравнительной психологии в России. Рассматриваются вопросы истории и теории эволюционных и сравнительно-психологических исследований, а также использования психологических методов в исследованиях поведения. Проблема межвидового взаимодействия представлена на материале взаимодействия человека и других видов животных. В книге отражен широкий спектр эмпирических исследований и материалы, представляющие попытку экспериментально-психологического решения ряда конкретных проблем фило- и онтогенетического плана. Монография ориентирована на психологов-эволюционистов, зоопсихологов, этологов, а также на широкий круг специалистов разного профиля, интересующихся эволюционной и сравнительно-психологической проблематикой.
Доп.точки доступа:
Ананьева, К. И.
Аракелов, Г. Г.
Арутюнова, К. Р.
Басюл, И. А.
Буркова, В. Н.
Бутовская, М. Л.
Гаврилов, В. В.
Греченко, Т. Н.
Данилова, Н. Н.
Дериш, Ф. В.
Домбровская, И. С.
Доронина, Т. В.
Дронова, Д. А.
Жегалло, А. В.
Желанкин, Р. В.
Знаменская, И. И.
Зорина, З. А.
Калугин, А. Ю.
Климова, О. А.
Ковалев, А. И.
Корниенко, Д. С.
Лукьянов, А. Н.
Махмутова, Е. Н.
Мишкевич, А. М.
Монгуш, А. М.
Никитина, Е. А.
Никитина, К. А.
Никольская, А. В.
Нодель, М. Р.
Обозова, Т. А.
Палихова, Т. А.
Паршукова, Т. А.
Петрович, Д. Л.
Полежаева, Л. В.
Прудков, П. Н.
Резникова, Ж. И.
Родина, О. Н.
Садов, В. А.
Самулеева, М. В.
Сварник, О. Е.
Светлана, В. З.
Селиванова, Л. А.
Семенюк, С. И.
Скотникова, И. Г.
Смирнова, А. А.
Соколов, А. Ю.
Сотская, М. Н.
Страбыкина, Е. А.
Сумин, Д. Л.
Сумина, Е. Л.
Товуу, Н. О.
Феденок, Ю. Н.
Филиппова, Г. Г.
Харитонов, А. Н.
Хватов, И. А.
Хлудова, Л. К.
Чуганская, А. А.
Чуприкова, Н. И.
Шпагонова, Н. Г.
Шукова, Г. В.
Яхно, Н. Н.
Хватова, И. А. \ред.\
Харитонова, А. Н. \ред.\
23.
Подробнее
73378
Краткий курс по общей психологии : учебное пособие. - Москва : РИПОЛ классик, Окей-книга, 2016. - 192 с. - ISBN 978-5-386-09323-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- мышление -- ощущение -- психика -- психология -- человек
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Общая психология». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений.
Краткий курс по общей психологии : учебное пособие. - Москва : РИПОЛ классик, Окей-книга, 2016. - 192 с. - ISBN 978-5-386-09323-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- мышление -- ощущение -- психика -- психология -- человек
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Общая психология». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений.
24.
Подробнее
73382
Краткий курс по психологии : учебное пособие. - Москва : РИПОЛ классик, Окей-книга, 2016. - 128 с. - ISBN 978-5-386-09323-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- мышление -- ощущение -- психика -- психология -- человек
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Психология». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений.
Краткий курс по психологии : учебное пособие. - Москва : РИПОЛ классик, Окей-книга, 2016. - 128 с. - ISBN 978-5-386-09323-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- мышление -- ощущение -- психика -- психология -- человек
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Психология». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений.
25.
Подробнее
72170
Психология в профессиональной деятельности : курс лекций для студентов всех направлений / сост. Л. В. Смольникова. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2016. - 203 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
группа -- карьера -- команда -- личность -- общение -- профессиональная деятельность -- психика -- психическое состояние -- психология -- работоспособность
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения высшего образования для активного участия в обсуждении материла на интерактивных лекционных, семинарских и практических занятиях. Обращение к источникам, рекомендуемым в пособии, позволит студентам углубить знания по дисциплине. Кроме того, студент имеет возможность применить усвоенную в ходе изучения курса теоретическую информацию в практической деятельности для правильной организации саморазвития, обучения, взаимодействия с людьми и т.д. В настоящем учебном курсе также освещаются профессиографические основы изучения человека в труде и основы инженерно-психологического анализа трудовой деятельности, основные вопросы профессионального самоопределения, общие и специальные способности, основы профотбора и другие психологические аспекты.
Доп.точки доступа:
Смольникова, Л. В. \сост.\
Психология в профессиональной деятельности : курс лекций для студентов всех направлений / сост. Л. В. Смольникова. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2016. - 203 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
группа -- карьера -- команда -- личность -- общение -- профессиональная деятельность -- психика -- психическое состояние -- психология -- работоспособность
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения высшего образования для активного участия в обсуждении материла на интерактивных лекционных, семинарских и практических занятиях. Обращение к источникам, рекомендуемым в пособии, позволит студентам углубить знания по дисциплине. Кроме того, студент имеет возможность применить усвоенную в ходе изучения курса теоретическую информацию в практической деятельности для правильной организации саморазвития, обучения, взаимодействия с людьми и т.д. В настоящем учебном курсе также освещаются профессиографические основы изучения человека в труде и основы инженерно-психологического анализа трудовой деятельности, основные вопросы профессионального самоопределения, общие и специальные способности, основы профотбора и другие психологические аспекты.
Доп.точки доступа:
Смольникова, Л. В. \сост.\
26.
Подробнее
88104
Психология повседневного и травматического стресса: угрозы, последствия и совладание / Быховец Ю. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. - 496 с. - ISBN 978-5-9270-0343-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
повседневный стресс -- психика -- психология -- стрессогенная ситуация -- травматический стресс
Аннотация: В коллективной монографии обсуждаются новые аспекты и широкие перспективы исследования повседневного и травматического стресса. Отмечается актуальность и необходимость изучения стрессогенных ситуаций и их влияния на психику человека, что обусловлено значительными социальными трансформациями и появлением новых социальных феноменов. Коллективный труд состоит из трех разделов. В первый раздел вошли исследования вопросов повседневного стресса, рисков, наиболее общих факторов отношения к ситуации как стрессовой – возрастных, половых, социальных, культурных и др. Второй раздел книги посвящен разным аспектам психологии посттравматического стресса, вызванного такими интенсивными стрессорами, как война, угрожающее жизни заболевание, оскорбление или пренебрежение, болезнь близкого человека и др. В третьем разделе представлены работы по проблеме совладающего поведения и его современным аспектам – индивидуальному и групповому совладанию с трудными жизненными ситуациями, защитному поведению, посттравматическому росту.
Доп.точки доступа:
Быховец, Ю. В.
Ветрова, И. И.
Головей, Л. А.
Дан, М. В.
Дымова, Е. Н.
Журавлев, А. Л.
Знаков, В. В.
Казымова, Н. Н.
Киселева, Т. С.
Крюкова, Т. Л.
Махнач, А. В.
Михайлова, Н. Ф.
Нартова-Бочавер, С. К.
Нестик, Т. А.
Никитина, Д. А.
Падун, М. А.
Псядло, И. А.
Рябова, Т. В.
Сергиенко, Е. А.
Стрижицкая, О. Ю.
Тарабрина, Н. В.
Хажуев, И. С.
Хаин, А. Е.
Харламенкова, Н. Е.
Холмогорова, А. Б.
Шипова, Н. С.
Журавлева, А. Л. \ред.\
Сергиенко, Е. А. \ред.\
Психология повседневного и травматического стресса: угрозы, последствия и совладание / Быховец Ю. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. - 496 с. - ISBN 978-5-9270-0343-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
повседневный стресс -- психика -- психология -- стрессогенная ситуация -- травматический стресс
Аннотация: В коллективной монографии обсуждаются новые аспекты и широкие перспективы исследования повседневного и травматического стресса. Отмечается актуальность и необходимость изучения стрессогенных ситуаций и их влияния на психику человека, что обусловлено значительными социальными трансформациями и появлением новых социальных феноменов. Коллективный труд состоит из трех разделов. В первый раздел вошли исследования вопросов повседневного стресса, рисков, наиболее общих факторов отношения к ситуации как стрессовой – возрастных, половых, социальных, культурных и др. Второй раздел книги посвящен разным аспектам психологии посттравматического стресса, вызванного такими интенсивными стрессорами, как война, угрожающее жизни заболевание, оскорбление или пренебрежение, болезнь близкого человека и др. В третьем разделе представлены работы по проблеме совладающего поведения и его современным аспектам – индивидуальному и групповому совладанию с трудными жизненными ситуациями, защитному поведению, посттравматическому росту.
Доп.точки доступа:
Быховец, Ю. В.
Ветрова, И. И.
Головей, Л. А.
Дан, М. В.
Дымова, Е. Н.
Журавлев, А. Л.
Знаков, В. В.
Казымова, Н. Н.
Киселева, Т. С.
Крюкова, Т. Л.
Махнач, А. В.
Михайлова, Н. Ф.
Нартова-Бочавер, С. К.
Нестик, Т. А.
Никитина, Д. А.
Падун, М. А.
Псядло, И. А.
Рябова, Т. В.
Сергиенко, Е. А.
Стрижицкая, О. Ю.
Тарабрина, Н. В.
Хажуев, И. С.
Хаин, А. Е.
Харламенкова, Н. Е.
Холмогорова, А. Б.
Шипова, Н. С.
Журавлева, А. Л. \ред.\
Сергиенко, Е. А. \ред.\
27.
Подробнее
102770
Кладова, Н. В.
Развитие психоаналитического направления в исторической психологии : учебное пособие / Кладова Н. В. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. - 119 с. - ISBN 978-5-88210-826-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
глубинная герменевтика -- историография -- историческая психология -- политическая юстиция -- политические репрессии -- психика -- человек
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие представляет авторский подход к проблеме институализации одного из перспективных направлений исторической психологии и может быть использовано в качестве дополнительного. Программа учебного курса «Историческая психология», а также его полное методическое обеспечение находятся в учебно-методическом комплексе дисциплины «Историческая психология: зарубежные и отечественные школы и методы» на кафедре отечественной истории АлтГПУ, а также на сайте исторического факультета АлтГПУ. Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам и магистрантам гуманитарных факультетов вузов, в учебных планах которых есть курсы по выбору.
Доп.точки доступа:
Демина, М. А. \ред.\
Кладова, Н. В.
Развитие психоаналитического направления в исторической психологии : учебное пособие / Кладова Н. В. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. - 119 с. - ISBN 978-5-88210-826-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
глубинная герменевтика -- историография -- историческая психология -- политическая юстиция -- политические репрессии -- психика -- человек
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие представляет авторский подход к проблеме институализации одного из перспективных направлений исторической психологии и может быть использовано в качестве дополнительного. Программа учебного курса «Историческая психология», а также его полное методическое обеспечение находятся в учебно-методическом комплексе дисциплины «Историческая психология: зарубежные и отечественные школы и методы» на кафедре отечественной истории АлтГПУ, а также на сайте исторического факультета АлтГПУ. Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам и магистрантам гуманитарных факультетов вузов, в учебных планах которых есть курсы по выбору.
Доп.точки доступа:
Демина, М. А. \ред.\
28.
Подробнее
127444
Салимбаева, Ш. О.
Патопсихология : оқу-әдістемелік құралы / Салимбаева Ш. О. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 80 с. - ISBN 978-9965-37-379-4 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 88.74
Кл.слова (ненормированные):
нарушения -- патопсихология -- психические расстройства -- развитие психики
Аннотация: «Патопсихология» атты оқу құралында психика дамуындағы ауытқулар мен әртүрлі ми науқастарына байланысты психика бұзылыстарының заңдылықтары туралы сипатталған. Оқу-әдістемелік құрал психология мамандығындағы оқытушыларға, жоғары оқу орындарының магистранттары мен студенттеріне, практикалық педагог-психологтар мен осы бағыттағы ізденушілерге арналған.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Т.
Үсенова, С. М.
Салимбаева, Ш. О.
Патопсихология : оқу-әдістемелік құралы / Салимбаева Ш. О. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 80 с. - ISBN 978-9965-37-379-4 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нарушения -- патопсихология -- психические расстройства -- развитие психики
Аннотация: «Патопсихология» атты оқу құралында психика дамуындағы ауытқулар мен әртүрлі ми науқастарына байланысты психика бұзылыстарының заңдылықтары туралы сипатталған. Оқу-әдістемелік құрал психология мамандығындағы оқытушыларға, жоғары оқу орындарының магистранттары мен студенттеріне, практикалық педагог-психологтар мен осы бағыттағы ізденушілерге арналған.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Т.
Үсенова, С. М.
29.
Подробнее
109689
Смирнова, И. А.
Наш особенный ребенок : практический курс для родителей / Смирнова И. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1487-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
движения -- дети -- обучение -- ограниченные возможности -- психика -- развитие -- рекомендации -- речь -- слух -- советы -- формирование -- чтение
Аннотация: В книге собраны рекомендации по решению тех проблем, с которыми родителям приходится сталкиваться ежедневно, в популярной форме даются советы по кормлению, обучению навыкам самообслуживания, развитию движений, психики и речи детей с различными ограниченными возможностями здоровья. Практический курс поможет родителям научить ребенка ориентироваться в пространстве и во времени, различать предметы по цвету, форме и размеру, воспринимать на слух чтение и рассматривать картинки в книге; даст информацию о том, как формировать речь малыша и улучшить его звукопроизношение. В пособие включены описания игр для развития слухового, зрительного, тактильного восприятия, внимания, памяти, мышления. Какими видами совместной творческой деятельности заниматься с ребенком и как можно использовать прогулки и ежедневные дела для развития малыша? Как воспитывать двигательные функции и какие существуют методики для развития движений у ребенка с ДЦП? Какие существуют виды логопедического массажа? Какие упражнения пассивной и активной артикуляционной гимнастики можно использовать для занятий дома? Автор в своей книге дает ответы на эти и многие другие вопросы.
Смирнова, И. А.
Наш особенный ребенок : практический курс для родителей / Смирнова И. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1487-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
движения -- дети -- обучение -- ограниченные возможности -- психика -- развитие -- рекомендации -- речь -- слух -- советы -- формирование -- чтение
Аннотация: В книге собраны рекомендации по решению тех проблем, с которыми родителям приходится сталкиваться ежедневно, в популярной форме даются советы по кормлению, обучению навыкам самообслуживания, развитию движений, психики и речи детей с различными ограниченными возможностями здоровья. Практический курс поможет родителям научить ребенка ориентироваться в пространстве и во времени, различать предметы по цвету, форме и размеру, воспринимать на слух чтение и рассматривать картинки в книге; даст информацию о том, как формировать речь малыша и улучшить его звукопроизношение. В пособие включены описания игр для развития слухового, зрительного, тактильного восприятия, внимания, памяти, мышления. Какими видами совместной творческой деятельности заниматься с ребенком и как можно использовать прогулки и ежедневные дела для развития малыша? Как воспитывать двигательные функции и какие существуют методики для развития движений у ребенка с ДЦП? Какие существуют виды логопедического массажа? Какие упражнения пассивной и активной артикуляционной гимнастики можно использовать для занятий дома? Автор в своей книге дает ответы на эти и многие другие вопросы.
30.
Подробнее
93995
Лихачева, Э. В.
Общая психология : учебно-методическое пособие / Лихачева Э. В. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 85 с. - ISBN 978-5-4487-0702-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- личность -- мышление -- общая психология -- психика -- психология -- темперамент -- эмоция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены задания и упражнения по дисциплине «Общая психология», направленные на формирование профессиональных компетенций будущих психологов и педагогов-психологов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, издание будет полезным для преподавателей, организующих практические занятия и самостоятельную работу студентов по психологии, и для самих студентов, занимающихся самообразованием.
Лихачева, Э. В.
Общая психология : учебно-методическое пособие / Лихачева Э. В. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 85 с. - ISBN 978-5-4487-0702-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- личность -- мышление -- общая психология -- психика -- психология -- темперамент -- эмоция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены задания и упражнения по дисциплине «Общая психология», направленные на формирование профессиональных компетенций будущих психологов и педагогов-психологов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, издание будет полезным для преподавателей, организующих практические занятия и самостоятельную работу студентов по психологии, и для самих студентов, занимающихся самообразованием.
Страница 3, Результатов: 48