База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Шапошникова, И. В.
Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен / Шапошникова И. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 336 с. - ISBN 978-5-907290-06-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарный кризис -- дискуссионные вопросы -- постсоветский период -- реформа образования -- россия
Аннотация: В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах, собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка. Книга адресована специалистам гуманитарного профиля и широкой аудитории читателей, которых интересуют затронутые в ней научные, научно-методические и общественно значимые проблемы.
Шапошникова, И. В.
Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен / Шапошникова И. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 336 с. - ISBN 978-5-907290-06-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарный кризис -- дискуссионные вопросы -- постсоветский период -- реформа образования -- россия
Аннотация: В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах, собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка. Книга адресована специалистам гуманитарного профиля и широкой аудитории читателей, которых интересуют затронутые в ней научные, научно-методические и общественно значимые проблемы.
2.
Подробнее
Девиантное поведение: социально-философское осмысление : коллективная монография / Гладышев В. И. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-93407-092-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- компенсаторное общение -- социально-философское осмысление -- социология
Аннотация: Девиантное поведение, как и поведение человека вообще, вызывает интерес у людей различных возрастов, профессий и статусов. Характер поведения зависит от множества факторов; доминирующим среди них является мир, в котором живет человек. Современный мир становится все более и более пластичным, создавая условия для формирования потенциально свободных людей. Однако в этом таится его опасность — размываются границы между «нормальным» и «девиантным». Глобальные трансформации социокультурного контекста приводят к новым формам проявления девиантного поведения учащейся молодежи. Формируются и получают развитие новые стандарты и образцы поведения под диктатом требований социальной реальности. Тем не менее, это объективная реальность, и, нравится нам это или нет, нам жить в ней. Следовательно, необходимо осмысливать ее. Коллективная монография «Девиантное поведение: социально-философское осмысление» попытка дать объективную оценку феномену девиантности в новой реальности.
Доп.точки доступа:
Гладышев, В. И.
Жилина, В. А.
Квятковский, Г. Ю.
Нижник, Н. С.
Прилукова, Е. Г.
Сидоренко, Н. С.
Прилуковой, Е. Г. \ред.\
Девиантное поведение: социально-философское осмысление : коллективная монография / Гладышев В. И. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-93407-092-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- компенсаторное общение -- социально-философское осмысление -- социология
Аннотация: Девиантное поведение, как и поведение человека вообще, вызывает интерес у людей различных возрастов, профессий и статусов. Характер поведения зависит от множества факторов; доминирующим среди них является мир, в котором живет человек. Современный мир становится все более и более пластичным, создавая условия для формирования потенциально свободных людей. Однако в этом таится его опасность — размываются границы между «нормальным» и «девиантным». Глобальные трансформации социокультурного контекста приводят к новым формам проявления девиантного поведения учащейся молодежи. Формируются и получают развитие новые стандарты и образцы поведения под диктатом требований социальной реальности. Тем не менее, это объективная реальность, и, нравится нам это или нет, нам жить в ней. Следовательно, необходимо осмысливать ее. Коллективная монография «Девиантное поведение: социально-философское осмысление» попытка дать объективную оценку феномену девиантности в новой реальности.
Доп.точки доступа:
Гладышев, В. И.
Жилина, В. А.
Квятковский, Г. Ю.
Нижник, Н. С.
Прилукова, Е. Г.
Сидоренко, Н. С.
Прилуковой, Е. Г. \ред.\
Страница 1, Результатов: 2