База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
35505
Нормальная физиология. Часть 1 : учебник. - [Б. м.] : Вышэйшая школа, 2013 - .Нормальная физиология. Часть 1 / Кубарко А. И. - 2013. - 543 с. - ISBN 978-985-06-2340-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.707
Кл.слова (ненормированные):
нормальная физиология -- физиология клетки -- физиология синапсов -- физиология мышц -- физиология ЦНС
Аннотация: Освещены вопросы физиологии возбудимых тканей, синапсов, общей физиологии ЦНС, крови. Описана нервная и эндокринная регуляция функций. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», аспирантов, преподавателей.
Доп.точки доступа:
Семенович, А. А.
Переверзев, В. А.
Кубарко, А. И. \ред.\
Нормальная физиология. Часть 1 : учебник. - [Б. м.] : Вышэйшая школа, 2013 - .Нормальная физиология. Часть 1 / Кубарко А. И. - 2013. - 543 с. - ISBN 978-985-06-2340-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нормальная физиология -- физиология клетки -- физиология синапсов -- физиология мышц -- физиология ЦНС
Аннотация: Освещены вопросы физиологии возбудимых тканей, синапсов, общей физиологии ЦНС, крови. Описана нервная и эндокринная регуляция функций. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», аспирантов, преподавателей.
Доп.точки доступа:
Семенович, А. А.
Переверзев, В. А.
Кубарко, А. И. \ред.\
2.
Подробнее
64957
Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2012 - .Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Часть 1 / Любошенко Т. М. - 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-88017-279-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 57.3
Кл.слова (ненормированные):
возрастная анатомия -- физиология -- гигиена -- нервная система -- эндокринная система -- нейрогуморальная регуляция -- координационная деятельность -- сенсорная система -- зрительная система -- вестибулярная система
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебными планами по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль «Безопасность жизнедеятельности». Основной целью пособия является освоение студентами знаний о строении и функциях организма человека и составляющих его органов и систем на макро- и микроскопическом уровнях, а также в возрастном и гигиеническом аспектах. Особое внимание уделено приобретению студентами навыков самостоятельного мышления, освоению научного подхода к решению профессионально значимых проблем и навыков нахождения на поверхности тела человека проекции основных анатомических образований опорно-двигательного аппарата, внутренних органов, овладению методами простейших морфологических, физиологических и гигиенических исследований.
Доп.точки доступа:
Ложкина, Н. И.
Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2012 - .Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Часть 1 / Любошенко Т. М. - 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-88017-279-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возрастная анатомия -- физиология -- гигиена -- нервная система -- эндокринная система -- нейрогуморальная регуляция -- координационная деятельность -- сенсорная система -- зрительная система -- вестибулярная система
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебными планами по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль «Безопасность жизнедеятельности». Основной целью пособия является освоение студентами знаний о строении и функциях организма человека и составляющих его органов и систем на макро- и микроскопическом уровнях, а также в возрастном и гигиеническом аспектах. Особое внимание уделено приобретению студентами навыков самостоятельного мышления, освоению научного подхода к решению профессионально значимых проблем и навыков нахождения на поверхности тела человека проекции основных анатомических образований опорно-двигательного аппарата, внутренних органов, овладению методами простейших морфологических, физиологических и гигиенических исследований.
Доп.точки доступа:
Ложкина, Н. И.
3.
Подробнее
6151
Материалы к лекциям по курсу нормальной физиологии. Часть II. Висцеральные системы и их регуляция : монография. - [Б. м.] : Кемеровская государственная медицинская академия, 2008 - .Материалы к лекциям по курсу нормальной физиологии. Часть II. Висцеральные системы и их регуляция / Барбараш Н. А. - 2008. - 156 с. - ISBN 5-91129-004-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 51
Кл.слова (ненормированные):
нормальная физиология -- медицина -- здравоохранение
Аннотация: Настоящий труд является четвертым, дополненным и переработанным изданием лекций кафедры нормальной физиологии для студентов. При подготовке этого пособия было использовано третье издание лекций. За последние десять лет значительно выросла квалификация преподавателей. В соответствии с этим данное издание представляет собой труд восьми сотрудников кафедры, избравших для написания лекций темы, наиболее близкие им по научным исследованиям.
Доп.точки доступа:
Барбараш, Н. А.
Чичиленко, М. В.
Двуреченская, Г. Я.
Евтушенко, С. Я.
Тарасенко, Н. П.
Кувшинов, Д. Ю.
Материалы к лекциям по курсу нормальной физиологии. Часть II. Висцеральные системы и их регуляция : монография. - [Б. м.] : Кемеровская государственная медицинская академия, 2008 - .Материалы к лекциям по курсу нормальной физиологии. Часть II. Висцеральные системы и их регуляция / Барбараш Н. А. - 2008. - 156 с. - ISBN 5-91129-004-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нормальная физиология -- медицина -- здравоохранение
Аннотация: Настоящий труд является четвертым, дополненным и переработанным изданием лекций кафедры нормальной физиологии для студентов. При подготовке этого пособия было использовано третье издание лекций. За последние десять лет значительно выросла квалификация преподавателей. В соответствии с этим данное издание представляет собой труд восьми сотрудников кафедры, избравших для написания лекций темы, наиболее близкие им по научным исследованиям.
Доп.точки доступа:
Барбараш, Н. А.
Чичиленко, М. В.
Двуреченская, Г. Я.
Евтушенко, С. Я.
Тарасенко, Н. П.
Кувшинов, Д. Ю.
4.
Подробнее
127563
Алаторцева, Т. А.
Структура и функционирование геномов : учебное пособие для бакалавров / Алаторцева Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-2021-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.04
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- геном -- днк -- клеточная органелла -- прокариота -- рнк -- эукариота
Аннотация: В учебном пособии в краткой форме представлена характеристика строения и функционирования геномов про- и эукариот. Отдельно даётся информация по ядерному геному и геномам клеточных органелл. Теоретический материал сопровождается схемами, рисунками, таблицами. Для каждой темы предлагаются вопросы для самоконтроля и список литературы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Организация генома и регуляция процессов жизнедеятельности». Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология» (профиль «Генетика, микробиология и биотехнология»).
Алаторцева, Т. А.
Структура и функционирование геномов : учебное пособие для бакалавров / Алаторцева Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-2021-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- геном -- днк -- клеточная органелла -- прокариота -- рнк -- эукариота
Аннотация: В учебном пособии в краткой форме представлена характеристика строения и функционирования геномов про- и эукариот. Отдельно даётся информация по ядерному геному и геномам клеточных органелл. Теоретический материал сопровождается схемами, рисунками, таблицами. Для каждой темы предлагаются вопросы для самоконтроля и список литературы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Организация генома и регуляция процессов жизнедеятельности». Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология» (профиль «Генетика, микробиология и биотехнология»).
5.
Подробнее
123786
Первичко, Е. И.
Регуляция эмоций: клинико-психологический аспект / Первичко Е. И. - Москва : Когито-Центр, 2020. - 363 с. - ISBN 978-5-89353-585-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психологический анализ -- регуляция -- эмоции
Аннотация: В монографии представлен психологический анализ проблемы регуляции эмоций, относящейся к числу наиболее значимых на современном этапе развития научного знания. Приводятся результаты анализа основных классических и современных концепций и парадигм, в которых ставится и изучается проблема регуляции эмоций; излагаются результаты многолетних авторских исследований регуляции эмоций в норме и при таких сердечно-сосудистых заболеваниях, как «классическая» эссенциальная артериальная гипертензия, «гипертония на рабочем месте» и пролапс митрального клапана. Презентируется авторская модель регуляции эмоций и авторская типология стратегий регуляции эмоций; обсуждаются вопросы психосоматического синдромогенеза, реабилитации и профилактики, повышения «психологической ресурсности» личности. Публикуется разработанный автором диагностический комплекс, использование которого позволяет эмпирически выделять и идентифицировать как широкий спектр стратегий регуляции эмоций, так и психологические механизмы, используемые субъектом при решении задачи эмоционального контроля и защиты в эмоциогенных ситуациях.
Первичко, Е. И.
Регуляция эмоций: клинико-психологический аспект / Первичко Е. И. - Москва : Когито-Центр, 2020. - 363 с. - ISBN 978-5-89353-585-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психологический анализ -- регуляция -- эмоции
Аннотация: В монографии представлен психологический анализ проблемы регуляции эмоций, относящейся к числу наиболее значимых на современном этапе развития научного знания. Приводятся результаты анализа основных классических и современных концепций и парадигм, в которых ставится и изучается проблема регуляции эмоций; излагаются результаты многолетних авторских исследований регуляции эмоций в норме и при таких сердечно-сосудистых заболеваниях, как «классическая» эссенциальная артериальная гипертензия, «гипертония на рабочем месте» и пролапс митрального клапана. Презентируется авторская модель регуляции эмоций и авторская типология стратегий регуляции эмоций; обсуждаются вопросы психосоматического синдромогенеза, реабилитации и профилактики, повышения «психологической ресурсности» личности. Публикуется разработанный автором диагностический комплекс, использование которого позволяет эмпирически выделять и идентифицировать как широкий спектр стратегий регуляции эмоций, так и психологические механизмы, используемые субъектом при решении задачи эмоционального контроля и защиты в эмоциогенных ситуациях.
6.
Подробнее
83259
Куниченко, Н. А.
Агроэкологические основы сельскохозяйственного производства : учебное пособие / Куниченко Н. А. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 225 с. - ISBN 978-5-4497-0067-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.32
Кл.слова (ненормированные):
агроэкологическая основа -- агроэкосистема -- биотическая регуляция -- принцип ле-шателье -- проблема биоразнообразия -- сельскохозяйственное производство -- социальный кризис -- экологический кризис -- экономическая ситуация
Аннотация: Учебное пособие предназначено для оказания помощи студентам в освоении материалов этой сложной дисциплины, включающей как основы экологии, так и основы аграрных аспектов экологически чистого сельскохозяйственного производства. В данное учебное пособие входят рабочая программа, краткое изложение теоретического курса лекций, методические указания по подготовке к семинарским занятиям, словарь-справочник и контрольно-измерительные материалы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Агроэкологические основы сельскохозяйственного производства» по направлению подготовки высшего образования 38.03.02 «Менеджмент». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
Куниченко, Н. А.
Агроэкологические основы сельскохозяйственного производства : учебное пособие / Куниченко Н. А. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 225 с. - ISBN 978-5-4497-0067-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
агроэкологическая основа -- агроэкосистема -- биотическая регуляция -- принцип ле-шателье -- проблема биоразнообразия -- сельскохозяйственное производство -- социальный кризис -- экологический кризис -- экономическая ситуация
Аннотация: Учебное пособие предназначено для оказания помощи студентам в освоении материалов этой сложной дисциплины, включающей как основы экологии, так и основы аграрных аспектов экологически чистого сельскохозяйственного производства. В данное учебное пособие входят рабочая программа, краткое изложение теоретического курса лекций, методические указания по подготовке к семинарским занятиям, словарь-справочник и контрольно-измерительные материалы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Агроэкологические основы сельскохозяйственного производства» по направлению подготовки высшего образования 38.03.02 «Менеджмент». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
7.
Подробнее
92387
Чуприкова, Н. И.
Время реакций человека : физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция, связь с интеллектом и свойствами нервной системы / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-907117-62-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- нервная система -- психический процесс -- реакция -- физиологический механизм
Аннотация: В статьях, представленных в книге, реализована методология объективного физиологического подхода к изучению механизмов сознательных произвольных реакций человека, время которых (ВР) измеряется в экспериментах. Процессы организации реакций описываются в понятиях временных нервных связей, возбуждения и торможения, их генерализации и концентрации, взаимодействия и борьбы за выход на конечные двигательные пути. В центре обсуждения физиологическая роль предварительных словесных инструкций, содержание которых инициирует те психофизиологические процессы, время протекания которых измеряется в эксперименте. Рассматриваются факты, свидетельствующие о том, что в ситуации простой реакции и несложных реакций различения и выбора инструкция создает в мозге состояние предпусковой интеграции в виде системы открытых и закрытых путей. Оно предшествует подаче пусковых стимулов и ведет к сокращению ВР на одни сигналы и к блокаде реакций на другие. Реализованный в книге подход к механизмам ВР вписан в контекст общей павловской теории высшей нервной деятельности, включая присущее человеку взаимодействие первой (сенсорно-перцептивной) и второй (вербально-семантической) сигнальных систем. Обсуждается несовместимость реализованного подхода к изучению ВР с теоретическими моделями ВР, разрабатываемыми в рамках «компьютерной метафоры» и основанными на гипотетическом представлении о последовательных или параллельных стадиях обработки стимульной информации. Обобщены фактические данные о прекращении роста ВР различения и выбора после того, как количество альтернативных сигналов достигает числа 7 ± 2. Обсуждается общность физиологических причин данного явления и причин феноменов ограниченности объема внимания и кратковременной памяти. Рассматривается связь индивидуальных различий ВР со свойствами лабильности, подвижности и концентрированности нервных процессов и с интеллектом. Обосновывается взгляд, что в основе связи ВР и IQ лежит общность многих физиологических механизмов, которые определяют как эффективность умственной деятельности, так и большую или меньшую величину ВР. Книга адресована психологам, физиологам, методологам наук о человеке, специалистам по моделированию психических процессов и искусственному интеллекту.
Чуприкова, Н. И.
Время реакций человека : физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция, связь с интеллектом и свойствами нервной системы / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-907117-62-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- нервная система -- психический процесс -- реакция -- физиологический механизм
Аннотация: В статьях, представленных в книге, реализована методология объективного физиологического подхода к изучению механизмов сознательных произвольных реакций человека, время которых (ВР) измеряется в экспериментах. Процессы организации реакций описываются в понятиях временных нервных связей, возбуждения и торможения, их генерализации и концентрации, взаимодействия и борьбы за выход на конечные двигательные пути. В центре обсуждения физиологическая роль предварительных словесных инструкций, содержание которых инициирует те психофизиологические процессы, время протекания которых измеряется в эксперименте. Рассматриваются факты, свидетельствующие о том, что в ситуации простой реакции и несложных реакций различения и выбора инструкция создает в мозге состояние предпусковой интеграции в виде системы открытых и закрытых путей. Оно предшествует подаче пусковых стимулов и ведет к сокращению ВР на одни сигналы и к блокаде реакций на другие. Реализованный в книге подход к механизмам ВР вписан в контекст общей павловской теории высшей нервной деятельности, включая присущее человеку взаимодействие первой (сенсорно-перцептивной) и второй (вербально-семантической) сигнальных систем. Обсуждается несовместимость реализованного подхода к изучению ВР с теоретическими моделями ВР, разрабатываемыми в рамках «компьютерной метафоры» и основанными на гипотетическом представлении о последовательных или параллельных стадиях обработки стимульной информации. Обобщены фактические данные о прекращении роста ВР различения и выбора после того, как количество альтернативных сигналов достигает числа 7 ± 2. Обсуждается общность физиологических причин данного явления и причин феноменов ограниченности объема внимания и кратковременной памяти. Рассматривается связь индивидуальных различий ВР со свойствами лабильности, подвижности и концентрированности нервных процессов и с интеллектом. Обосновывается взгляд, что в основе связи ВР и IQ лежит общность многих физиологических механизмов, которые определяют как эффективность умственной деятельности, так и большую или меньшую величину ВР. Книга адресована психологам, физиологам, методологам наук о человеке, специалистам по моделированию психических процессов и искусственному интеллекту.
8.
Подробнее
88061
Бардышевская, М. К.
Диагностика эмоциональных нарушений у детей : учебное пособие / Бардышевская М. К. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 284 с. - ISBN 978-5-89353-556-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- психология -- ребенок -- эмоциональная регуляция -- эмоциональное нарушение
Аннотация: В пособии представлен многолетний опыт работы авторов с детьми с эмоциональными нарушениями. Рассматриваются основные принципы диагностики эмоциональных нарушений у детей. В первой главе дается общее представление о строении системы эмоциональной регуляции, феномены аффективных нарушений распределяются по уровням. Во второй и третьей главах представлена методика диагностики эмоциональных нарушений у детей. Выделены две главные линии диагностики: особенности, возрастной динамики основных новообразований эмоциональной сферы и состояние и динамика эмоциональной регуляции ребенка. В качестве иллюстрации в четвертой главе разобраны примеры диагностики развития детей с тяжелыми нарушениями эмоциональной регуляции. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, дефектологов, практических психологов и психиатров.
Доп.точки доступа:
Лебединский, В. В.
Бардышевская, М. К.
Диагностика эмоциональных нарушений у детей : учебное пособие / Бардышевская М. К. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 284 с. - ISBN 978-5-89353-556-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- психология -- ребенок -- эмоциональная регуляция -- эмоциональное нарушение
Аннотация: В пособии представлен многолетний опыт работы авторов с детьми с эмоциональными нарушениями. Рассматриваются основные принципы диагностики эмоциональных нарушений у детей. В первой главе дается общее представление о строении системы эмоциональной регуляции, феномены аффективных нарушений распределяются по уровням. Во второй и третьей главах представлена методика диагностики эмоциональных нарушений у детей. Выделены две главные линии диагностики: особенности, возрастной динамики основных новообразований эмоциональной сферы и состояние и динамика эмоциональной регуляции ребенка. В качестве иллюстрации в четвертой главе разобраны примеры диагностики развития детей с тяжелыми нарушениями эмоциональной регуляции. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, дефектологов, практических психологов и психиатров.
Доп.точки доступа:
Лебединский, В. В.
9.
Подробнее
79631
Вихров, С. П.
Информация и регулирование в биологических системах : учебное пособие / Вихров С. П. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-4487-0360-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.0
Кл.слова (ненормированные):
биологическая система -- бионика -- гуморальная регуляция -- информация -- кибернетика
Аннотация: Рассмотрены элементы теории информации с различных позиций. Показано, что процессы, протекающие в живых системах регулируются по законам кибернетики. Особое внимание уделено вопросам точности и надежности регулирования процессами в живых организмах. Представлены общепринятые на данный момент модели и подходы, позволяющие объяснить функционирование отдельных систем организма. Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии», а также для аспирантов медико-технического профиля подготовки.
Доп.точки доступа:
Самойлов, В. О.
Вихров, С. П.
Информация и регулирование в биологических системах : учебное пособие / Вихров С. П. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-4487-0360-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологическая система -- бионика -- гуморальная регуляция -- информация -- кибернетика
Аннотация: Рассмотрены элементы теории информации с различных позиций. Показано, что процессы, протекающие в живых системах регулируются по законам кибернетики. Особое внимание уделено вопросам точности и надежности регулирования процессами в живых организмах. Представлены общепринятые на данный момент модели и подходы, позволяющие объяснить функционирование отдельных систем организма. Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии», а также для аспирантов медико-технического профиля подготовки.
Доп.точки доступа:
Самойлов, В. О.
10.
Подробнее
88168
Когнитивная психология : учебник для вузов / Блинникова И. В. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-4486-0820-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- восприятие -- исследование памяти -- когнитивная психология -- когнитивное развитие -- когнитивный стиль -- ментальная репрезентация -- психодиагностика внимания -- психофизика ощущения -- эмоциональная регуляция
Аннотация: Учебник подготовлен авторским коллективом преподавателей Института психологии Государственного университета гуманитарных наук, Московской гуманитарно-социальной академии и сотрудников Института психологии РАН. В нем подробно изложены основы психологии познания как составляющей курса «Общей психологии» с учетом последних научных результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями. Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению и специальности «Психология». Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии университетов.
Доп.точки доступа:
Блинникова, И. В.
Воронин, А. Н.
Дружинин, В. Н.
Люсин, Д. В.
Поддьяков, А. Н.
Ребеко, Т. А.
Сергиенко, Е. А.
Субботин, В. Е.
Ушаков, Д. В.
Ушакова, Т. Н.
Холодная, М. А.
Чудова, Н. В.
Дружинина, В. Н. \ред.\
Ушакова, Д. В. \ред.\
Когнитивная психология : учебник для вузов / Блинникова И. В. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-4486-0820-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- восприятие -- исследование памяти -- когнитивная психология -- когнитивное развитие -- когнитивный стиль -- ментальная репрезентация -- психодиагностика внимания -- психофизика ощущения -- эмоциональная регуляция
Аннотация: Учебник подготовлен авторским коллективом преподавателей Института психологии Государственного университета гуманитарных наук, Московской гуманитарно-социальной академии и сотрудников Института психологии РАН. В нем подробно изложены основы психологии познания как составляющей курса «Общей психологии» с учетом последних научных результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями. Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению и специальности «Психология». Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии университетов.
Доп.точки доступа:
Блинникова, И. В.
Воронин, А. Н.
Дружинин, В. Н.
Люсин, Д. В.
Поддьяков, А. Н.
Ребеко, Т. А.
Сергиенко, Е. А.
Субботин, В. Е.
Ушаков, Д. В.
Ушакова, Т. Н.
Холодная, М. А.
Чудова, Н. В.
Дружинина, В. Н. \ред.\
Ушакова, Д. В. \ред.\
Страница 1, Результатов: 31