База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 2, Результатов: 28
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Милорадова, Н. Г.
Психология саморазвития и самоорганизации в условиях учебно-профессиональной деятельности : учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент / Милорадова Н. Г. - Москва : МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ, 2024. - 109 с. - ISBN 978-5-7264-3487-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.835
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- психология -- самообразование -- самоорганизация -- саморазвитие -- самостоятельность
Аннотация: Рассмотрены различные психологические технологии, позволяющие человеку грамотно формулировать цели и успешно их достигать, что формирует у студентов стремление к саморазвитию, самоорганизации и самостоятельности в учебно-профессиональной деятельности. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
Милорадова, Н. Г.
Психология саморазвития и самоорганизации в условиях учебно-профессиональной деятельности : учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент / Милорадова Н. Г. - Москва : МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ, 2024. - 109 с. - ISBN 978-5-7264-3487-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- психология -- самообразование -- самоорганизация -- саморазвитие -- самостоятельность
Аннотация: Рассмотрены различные психологические технологии, позволяющие человеку грамотно формулировать цели и успешно их достигать, что формирует у студентов стремление к саморазвитию, самоорганизации и самостоятельности в учебно-профессиональной деятельности. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
12.
Подробнее
Реан, А. А.
Позитивная психология и педагогика : монография / Реан А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 412 с. - ISBN 978-5-4263-1264-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- жизнестойкость -- личность -- моральная зрелость -- обучение -- педагогика -- позитив -- психология -- саморазвитие
Аннотация: Позитивная психология – современное направление научной психологии, появившееся на рубеже XX и XXI веков. Главной задачей исследований в области позитивной психологии является улучшение психологического благополучия личности и общества в целом, а также изучение аспектов социализации, развития и саморазвития личности, ведущих к формированию сбалансированной личности, обладающей высокой жизнестойкостью, моральной зрелостью и положительным восприятием окружающей действительности. Позитивная педагогика основывается на принципах позитивной психологии и является ее крайне обширной практической областью применения. Именно в ходе процессов обучения, воспитания и социализации личности формируются характеристики, паттерны поведения и устойчивые диспозиции, с помощью которых мы воспринимаем мир, действуем в социуме, принимаем решения, в целом – живем. При написании этой книги авторы ставили задачу широкого знакомства читателей с научным направлением «позитивная психология и педагогика», его толкование, разбор ключевых моделей и аспектов практического применения, как в учебной и научно-исследовательской деятельности в области психологии, педагогики и других гуманитарных наук, так и в профессиональной педагогической деятельности в системе общего и высшего образования. Данная книга в первую очередь будет интересна психологам, педагогам, родителям и, конечно, студентам психологических и педагогических факультетов, а также студентам других факультетов гуманитарного профиля. В то же время широкая публика читателей также найдет в ней крайне интересные практические аспекты улучшения своего психологического благополучия.
Доп.точки доступа:
Ставцев, А. А.
Кузьмин, Р. Г.
Реана, А. А. \ред.\
Реан, А. А.
Позитивная психология и педагогика : монография / Реан А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 412 с. - ISBN 978-5-4263-1264-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- жизнестойкость -- личность -- моральная зрелость -- обучение -- педагогика -- позитив -- психология -- саморазвитие
Аннотация: Позитивная психология – современное направление научной психологии, появившееся на рубеже XX и XXI веков. Главной задачей исследований в области позитивной психологии является улучшение психологического благополучия личности и общества в целом, а также изучение аспектов социализации, развития и саморазвития личности, ведущих к формированию сбалансированной личности, обладающей высокой жизнестойкостью, моральной зрелостью и положительным восприятием окружающей действительности. Позитивная педагогика основывается на принципах позитивной психологии и является ее крайне обширной практической областью применения. Именно в ходе процессов обучения, воспитания и социализации личности формируются характеристики, паттерны поведения и устойчивые диспозиции, с помощью которых мы воспринимаем мир, действуем в социуме, принимаем решения, в целом – живем. При написании этой книги авторы ставили задачу широкого знакомства читателей с научным направлением «позитивная психология и педагогика», его толкование, разбор ключевых моделей и аспектов практического применения, как в учебной и научно-исследовательской деятельности в области психологии, педагогики и других гуманитарных наук, так и в профессиональной педагогической деятельности в системе общего и высшего образования. Данная книга в первую очередь будет интересна психологам, педагогам, родителям и, конечно, студентам психологических и педагогических факультетов, а также студентам других факультетов гуманитарного профиля. В то же время широкая публика читателей также найдет в ней крайне интересные практические аспекты улучшения своего психологического благополучия.
Доп.точки доступа:
Ставцев, А. А.
Кузьмин, Р. Г.
Реана, А. А. \ред.\
13.
Подробнее
Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности : учебное пособие / Маралов В. Г. - Москва : Академический проект, 2020. - 191 с. - ISBN 978-5-8291-2770-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
жизненные принципы -- идентичность -- самопринятие -- самопрогнозирование -- саморазвитие личности -- студент -- учебно-профессиональная деятельность
Аннотация: В книге рассматриваются актуальные проблемы саморазвития личности современного студента и его отношения к учебно-профессиональной деятельности. Дается характеристика становления субъектной профессиональной позиции будущего специалиста, раскрываются особенности таких механизмов, как самопрогнозирование и самопринятие личности, обусловливающие своеобразие отношений студентов к учебе и достижение идентичности. Особое внимание обращается на роль жизненных принципов, которые, включаясь в структуру жизненных стратегий, детерминируют отношение к настоящему. Анализируются трудности, которые испытывают студенты в процессе обучения. Книга предназначена для преподавателей и руководства вузов, психологов, входящих в структуру психологической службы вузов, для студентов, готовящих себя к преподавательской деятельности в высших и средних специальных учебных заведениях.
Доп.точки доступа:
Маралов, В. Г.
Воронина, О. А.
Киселева, Е. П.
Маралова, Т. П.
Низовских, Н. А.
Останкина, Е. Н.
Парыгина, С. А.
Родыгина, У. С.
Сараева, Е. В.
Маралова, В. Г. \ред.\
Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности : учебное пособие / Маралов В. Г. - Москва : Академический проект, 2020. - 191 с. - ISBN 978-5-8291-2770-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизненные принципы -- идентичность -- самопринятие -- самопрогнозирование -- саморазвитие личности -- студент -- учебно-профессиональная деятельность
Аннотация: В книге рассматриваются актуальные проблемы саморазвития личности современного студента и его отношения к учебно-профессиональной деятельности. Дается характеристика становления субъектной профессиональной позиции будущего специалиста, раскрываются особенности таких механизмов, как самопрогнозирование и самопринятие личности, обусловливающие своеобразие отношений студентов к учебе и достижение идентичности. Особое внимание обращается на роль жизненных принципов, которые, включаясь в структуру жизненных стратегий, детерминируют отношение к настоящему. Анализируются трудности, которые испытывают студенты в процессе обучения. Книга предназначена для преподавателей и руководства вузов, психологов, входящих в структуру психологической службы вузов, для студентов, готовящих себя к преподавательской деятельности в высших и средних специальных учебных заведениях.
Доп.точки доступа:
Маралов, В. Г.
Воронина, О. А.
Киселева, Е. П.
Маралова, Т. П.
Низовских, Н. А.
Останкина, Е. Н.
Парыгина, С. А.
Родыгина, У. С.
Сараева, Е. В.
Маралова, В. Г. \ред.\
14.
Подробнее
Кови, Ст. Р.
Лидерство, основанное на принципах / Кови Ст. Р. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 303 с. - ISBN 978-5-9614-2061-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.291
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- саморазвитие -- самосовершенствование -- эффективность
Аннотация: Автор знаменитого бестселлера «Семь навыков высокоэффективных людей» считает, что во всех областях человеческой жизни следует руководствоваться принципами – естественными законами, которые работают всегда и везде. Применительно к лидерству следование принципам помогает найти ответ на множество внутренне противоречивых вопросов. Как найти золотую середину между «жестким» и «мягким» стилем руководства? Как расширить полномочия сотрудников, не теряя контроль над ними? Как создать гибкую и открытую к преобразованиям культуру организации, не поступаясь чувством защищенности работающих в ней людей? Универсальность подхода Кови делает его ценным руководством для людей и организаций, ставящих перед собой большие цели. Книга предназначена для широкой аудитории.
Доп.точки доступа:
Самсонов, П. \пер.\
Пискотиной, Р. \ред.\
Кови, Ст. Р.
Лидерство, основанное на принципах / Кови Ст. Р. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 303 с. - ISBN 978-5-9614-2061-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- саморазвитие -- самосовершенствование -- эффективность
Аннотация: Автор знаменитого бестселлера «Семь навыков высокоэффективных людей» считает, что во всех областях человеческой жизни следует руководствоваться принципами – естественными законами, которые работают всегда и везде. Применительно к лидерству следование принципам помогает найти ответ на множество внутренне противоречивых вопросов. Как найти золотую середину между «жестким» и «мягким» стилем руководства? Как расширить полномочия сотрудников, не теряя контроль над ними? Как создать гибкую и открытую к преобразованиям культуру организации, не поступаясь чувством защищенности работающих в ней людей? Универсальность подхода Кови делает его ценным руководством для людей и организаций, ставящих перед собой большие цели. Книга предназначена для широкой аудитории.
Доп.точки доступа:
Самсонов, П. \пер.\
Пискотиной, Р. \ред.\
15.
Подробнее
Аткинсон, М.
Мастерство жизни: внутренняя динамика развития / Аткинсон М. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 214 с. - ISBN 978-5-9614-1755-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
внутренний потенциал -- жизненный проект -- коучинг -- саморазвитие -- счастье
Аннотация: Цель коучинга состоит в том, чтобы помочь человеку раскрыть его внутренний потенциал, определить свои главные ценности и видение высокой цели и научится эффективно реализовать любые жизненные проекты, будь то освоение нового навыка, избавление от вредной привычки или запуск нового бизнеса. Мэрилин Аткинсон учит нас, что у каждого уже есть все необходимые ресурсы для того, чтобы реализовать задуманное. Нужно лишь правильно эти ресурсы освободить. Это можно сделать как при помощи профессионального коуча, так и самостоятельно. Прочитав эту книгу, вы узнаете много нового о том, как на практике работают методы личного совершенствования.
Доп.точки доступа:
Чойс, Р. Т.
Андриевской, Т. \ред.\
Аткинсон, М.
Мастерство жизни: внутренняя динамика развития / Аткинсон М. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 214 с. - ISBN 978-5-9614-1755-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внутренний потенциал -- жизненный проект -- коучинг -- саморазвитие -- счастье
Аннотация: Цель коучинга состоит в том, чтобы помочь человеку раскрыть его внутренний потенциал, определить свои главные ценности и видение высокой цели и научится эффективно реализовать любые жизненные проекты, будь то освоение нового навыка, избавление от вредной привычки или запуск нового бизнеса. Мэрилин Аткинсон учит нас, что у каждого уже есть все необходимые ресурсы для того, чтобы реализовать задуманное. Нужно лишь правильно эти ресурсы освободить. Это можно сделать как при помощи профессионального коуча, так и самостоятельно. Прочитав эту книгу, вы узнаете много нового о том, как на практике работают методы личного совершенствования.
Доп.точки доступа:
Чойс, Р. Т.
Андриевской, Т. \ред.\
16.
Подробнее
Лидерство и управление командой : учебное пособие для обучающихся магистратуры по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ / Ишков А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 58 с. - ISBN 978-5-7264-3544-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.291
Кл.слова (ненормированные):
команда -- команда -- лидерство -- психология -- саморазвитие -- социальная поддержка -- социология -- управление
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой», которые направлены на освоение психологического, социологического и управленческого инструментария, необходимого для создания и управления командами в мультикультурной среде современной организации. Для обучающихся магистратуры по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
Милорадова, Н. Г.
Елисеева, Е. Ю.
Магера, Т. Н.
Романова, Е. В.
Лидерство и управление командой : учебное пособие для обучающихся магистратуры по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ / Ишков А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 58 с. - ISBN 978-5-7264-3544-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
команда -- команда -- лидерство -- психология -- саморазвитие -- социальная поддержка -- социология -- управление
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой», которые направлены на освоение психологического, социологического и управленческого инструментария, необходимого для создания и управления командами в мультикультурной среде современной организации. Для обучающихся магистратуры по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
Милорадова, Н. Г.
Елисеева, Е. Ю.
Магера, Т. Н.
Романова, Е. В.
17.
Подробнее
Иванова, И. В.
Саморазвитие личности: психолого-педагогический аспект : учебное пособие / Иванова И. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 265 с. - ISBN 978-5-4497-1346-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психология самопознания -- психология саморазвития -- психолого-педагогический аспект -- саморазвитие личности -- самосовершенствование
Аннотация: Учебное пособие посвящено проблеме саморазвития личности. Предложенные в издании систематизированные материалы по вопросам саморазвития личности, а также авторская модель психолого-педагогического сопровождения саморазвития учащихся в учреждении дополнительного образования космической направленности будут полезны педагогам, психологам, социальным педагогам, родителям, а также всем тем, кто проявляет интерес к психологии самопознания, саморазвития и самосовершенствования, кто не равнодушен к построению линии своей судьбы и персонификации своей личности. Учебное пособие может быть использовано студентами направления подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью» при изучении дисциплины «Психология саморазвития», а также студентами направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» при изучении дисциплин «Самоорганизация и саморазвитие личности», «Психология личности и ее саморазвития».
Иванова, И. В.
Саморазвитие личности: психолого-педагогический аспект : учебное пособие / Иванова И. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 265 с. - ISBN 978-5-4497-1346-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология самопознания -- психология саморазвития -- психолого-педагогический аспект -- саморазвитие личности -- самосовершенствование
Аннотация: Учебное пособие посвящено проблеме саморазвития личности. Предложенные в издании систематизированные материалы по вопросам саморазвития личности, а также авторская модель психолого-педагогического сопровождения саморазвития учащихся в учреждении дополнительного образования космической направленности будут полезны педагогам, психологам, социальным педагогам, родителям, а также всем тем, кто проявляет интерес к психологии самопознания, саморазвития и самосовершенствования, кто не равнодушен к построению линии своей судьбы и персонификации своей личности. Учебное пособие может быть использовано студентами направления подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью» при изучении дисциплины «Психология саморазвития», а также студентами направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» при изучении дисциплин «Самоорганизация и саморазвитие личности», «Психология личности и ее саморазвития».
18.
Подробнее
Социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями в условиях профессиональной деятельности / Social adaptation of persons with disabilities in the conditions of professional activity : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство / Елисеева Е. Ю. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 66 с. - ISBN 978-5-7264-3550-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.9
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности -- психологическая адаптация -- самоорганизация -- саморазвитие -- социальная адаптация -- строительство
Аннотация: Учебное пособие направлено на освоение социально-психологического инструментария через приобретение компетенций в области самоорганизации и саморазвития для углубления способностей к работе в коллективе, социальной и психологической адаптации лиц с ограниченными возможностями к полноценной жизни в профессиональной среде с учетом требований рынка труда. Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.
Доп.точки доступа:
Елисеева, Е. Ю.
Ишков, А. Д.
Магера, Т. Н.
Милорадова, Н. Г.
Романова, Е. В.
Социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями в условиях профессиональной деятельности / Social adaptation of persons with disabilities in the conditions of professional activity : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство / Елисеева Е. Ю. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 66 с. - ISBN 978-5-7264-3550-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности -- психологическая адаптация -- самоорганизация -- саморазвитие -- социальная адаптация -- строительство
Аннотация: Учебное пособие направлено на освоение социально-психологического инструментария через приобретение компетенций в области самоорганизации и саморазвития для углубления способностей к работе в коллективе, социальной и психологической адаптации лиц с ограниченными возможностями к полноценной жизни в профессиональной среде с учетом требований рынка труда. Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.
Доп.точки доступа:
Елисеева, Е. Ю.
Ишков, А. Д.
Магера, Т. Н.
Милорадова, Н. Г.
Романова, Е. В.
19.
Подробнее
Технологии самоуправления и саморазвития / Self-management and self-development techniques : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство / Ишков А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 62 с. - ISBN 978-5-7264-3393-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
командная работа -- личностный рост -- личность -- профессиональный рост -- психологический инструментарий -- саморазвитие -- самоуправление -- социологический инструментарий -- строительство -- эмоции
Аннотация: Материалы учебного пособия для курса «Технологии самоуправления и саморазвития» направлены на освоение психологического и социологического инструментария для приобретения социально-психологической компетентности как основы компетенции. Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
Магера, Т. Н.
Милорадова, Н. Г.
Романова, Е. В.
Технологии самоуправления и саморазвития / Self-management and self-development techniques : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство / Ишков А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2024. - 62 с. - ISBN 978-5-7264-3393-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
командная работа -- личностный рост -- личность -- профессиональный рост -- психологический инструментарий -- саморазвитие -- самоуправление -- социологический инструментарий -- строительство -- эмоции
Аннотация: Материалы учебного пособия для курса «Технологии самоуправления и саморазвития» направлены на освоение психологического и социологического инструментария для приобретения социально-психологической компетентности как основы компетенции. Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.
Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.
Магера, Т. Н.
Милорадова, Н. Г.
Романова, Е. В.
20.
Подробнее
Тарабакина, Л. В.
Эмоциональное здоровье подростка: риски и возможности : монография / Тарабакина Л. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 194 с. - ISBN 978-5-4263-0518-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.252
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- поведение -- подростковый возраст -- подросток -- психология -- саморазвитие -- эмоции -- эмоциональное взросление -- эмоциональное здоровье -- эмоциональное переживание
Аннотация: Монография посвящена объяснению функционирования эмоций у подростков как саморазвивающихся систем в социальном мире. Рассмотрены события взаимодействия подростка с взрослыми (педагогами, родителями) и сверстниками в условиях образовательного пространства, что определяет как новые возможности, так и риски развития. Данная монография дополняет и продолжает исследования автора, представленные в монографиях «Эмоциональное здоровье школьника в образовательном пространстве»; «Эмоциональный мир подростка». Монография рассчитана на психологов, педагогов, работников служб социально-психологической помощи населению.
Тарабакина, Л. В.
Эмоциональное здоровье подростка: риски и возможности : монография / Тарабакина Л. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 194 с. - ISBN 978-5-4263-0518-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- поведение -- подростковый возраст -- подросток -- психология -- саморазвитие -- эмоции -- эмоциональное взросление -- эмоциональное здоровье -- эмоциональное переживание
Аннотация: Монография посвящена объяснению функционирования эмоций у подростков как саморазвивающихся систем в социальном мире. Рассмотрены события взаимодействия подростка с взрослыми (педагогами, родителями) и сверстниками в условиях образовательного пространства, что определяет как новые возможности, так и риски развития. Данная монография дополняет и продолжает исследования автора, представленные в монографиях «Эмоциональное здоровье школьника в образовательном пространстве»; «Эмоциональный мир подростка». Монография рассчитана на психологов, педагогов, работников служб социально-психологической помощи населению.
Страница 2, Результатов: 28