База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Леонова, В. А.
Современное состояние ландшафтно-экологического каркаса двух ботанических садов на сложном рельефе и перспективы их развития : монография / Леонова В. А. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-904560-34-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
ботанический сад -- кедровая роща -- ландшафтно-экологический каркас -- сложный рельеф -- социологический опрос
Аннотация: Предлагаемая работа кратко рассматривает исторические аспекты развития исследуемых садов, а также теоретические положения, территориальные уровни и современные методологические подходы ландшафтного планирования. Рассматриваются смысловые понятия ЛЭК и ЭКТ, краткий алгоритм исследований и планирования ландшафтно-экологического каркаса территорий и его связь с ландшафтным анализом при ландшафтном проектировании. В работе отражаются результаты натурных исследований по ландшафтно-экологическому каркасу территорий двух ботанических садов на сложном рельефе: Ботанического сада Соловецкого музея-заповедника «Макарьевская пустынь» («Хутор Горка») и Ботанического сада им. проф. Б. М. Козо-Полянского Воронежского государственного университета. Также подробно рассматривается современная структура древесных насаждений ботанического сада ВГУ. Предназначается как учебное пособие для студентов высших учебных заведений по направлению «Ландшафтная архитектура» при изучении следующих дисциплин: «Ландшафтное планирование», «Ландшафтный анализ» и «Ландшафтное проектирование».
Леонова, В. А.
Современное состояние ландшафтно-экологического каркаса двух ботанических садов на сложном рельефе и перспективы их развития : монография / Леонова В. А. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-904560-34-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ботанический сад -- кедровая роща -- ландшафтно-экологический каркас -- сложный рельеф -- социологический опрос
Аннотация: Предлагаемая работа кратко рассматривает исторические аспекты развития исследуемых садов, а также теоретические положения, территориальные уровни и современные методологические подходы ландшафтного планирования. Рассматриваются смысловые понятия ЛЭК и ЭКТ, краткий алгоритм исследований и планирования ландшафтно-экологического каркаса территорий и его связь с ландшафтным анализом при ландшафтном проектировании. В работе отражаются результаты натурных исследований по ландшафтно-экологическому каркасу территорий двух ботанических садов на сложном рельефе: Ботанического сада Соловецкого музея-заповедника «Макарьевская пустынь» («Хутор Горка») и Ботанического сада им. проф. Б. М. Козо-Полянского Воронежского государственного университета. Также подробно рассматривается современная структура древесных насаждений ботанического сада ВГУ. Предназначается как учебное пособие для студентов высших учебных заведений по направлению «Ландшафтная архитектура» при изучении следующих дисциплин: «Ландшафтное планирование», «Ландшафтный анализ» и «Ландшафтное проектирование».
2.
Подробнее
Громакова, В. Г.
Информационно-аналитическое обеспечение в конфликтологии : учебное пособие / Громакова В. Г. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 160 с. - ISBN 978-5-9275-2977-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
анализ документа -- выборочная совокупность -- информационно-аналитическое обеспечение -- конфликтология -- метод наблюдения -- метод статистики -- метод эксперимента -- обработка данных -- психологическая диагностика -- социологический опрос
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры обучающихся по направлению 37.03.02 - Конфликтология и 37.04.02 - Конфликтология. Пособие разработано на основе ФГОС 3+ и в соответствии с компетентностным подходом к реализации образовательной деятельности. В частности, содержание пособия ориентировано на формирование профессиональных компетенций в сфере научно-исследовательской (ПК-1 - ПК-3) и информационно-аналитической деятельности (ПК-5, ПК-6). Пособие знакомит обучающихся с общими принципами и порядком организации научного исследования, а также с общенаучными и частнонаучными методами эмпирических исследований в социальных науках. Структура пособия ориентирована на формирование у студентов комплексного представления о научном исследовании, о взаимосвязи его основных элементов: проблемы, цели, объекта, предмета, гипотезы, методов. В содержание учебного материала включены теоретические сведения, необходимые для понимания сущности описываемых методов и границ их применимости. По каждой теме приведены задания для подготовки к семинарским занятиям. Последние предназначены, прежде всего, для формирования навыков практического применения соответствующих методов, что должно способствовать активизации учебной деятельности студента и более глубокому и прочному усвоению им изучаемого предмета.
Громакова, В. Г.
Информационно-аналитическое обеспечение в конфликтологии : учебное пособие / Громакова В. Г. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 160 с. - ISBN 978-5-9275-2977-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ документа -- выборочная совокупность -- информационно-аналитическое обеспечение -- конфликтология -- метод наблюдения -- метод статистики -- метод эксперимента -- обработка данных -- психологическая диагностика -- социологический опрос
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры обучающихся по направлению 37.03.02 - Конфликтология и 37.04.02 - Конфликтология. Пособие разработано на основе ФГОС 3+ и в соответствии с компетентностным подходом к реализации образовательной деятельности. В частности, содержание пособия ориентировано на формирование профессиональных компетенций в сфере научно-исследовательской (ПК-1 - ПК-3) и информационно-аналитической деятельности (ПК-5, ПК-6). Пособие знакомит обучающихся с общими принципами и порядком организации научного исследования, а также с общенаучными и частнонаучными методами эмпирических исследований в социальных науках. Структура пособия ориентирована на формирование у студентов комплексного представления о научном исследовании, о взаимосвязи его основных элементов: проблемы, цели, объекта, предмета, гипотезы, методов. В содержание учебного материала включены теоретические сведения, необходимые для понимания сущности описываемых методов и границ их применимости. По каждой теме приведены задания для подготовки к семинарским занятиям. Последние предназначены, прежде всего, для формирования навыков практического применения соответствующих методов, что должно способствовать активизации учебной деятельности студента и более глубокому и прочному усвоению им изучаемого предмета.
Страница 1, Результатов: 2