База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
123282
Кравченко, А. И.
Социология города: теория и методология : учебное пособие / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 509 с. - ISBN 978-5-4497-1773-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.546
Кл.слова (ненормированные):
городская социология -- городская цивилизация -- развитие города -- социология города -- урбанизация -- урбанистика
Аннотация: Городская социология едва успевает изучать и анализировать эволюцию городской цивилизации. Как она это делает? Какие теоретические представления, методологические парадигмы, методические приемы имеют на вооружении социологи? Именно этим вопросам и посвящена книга по городской социологии. Читатель познакомится с дисциплинарной матрицей социологии города, кругом ближайших родственников: антропологией города, городской этнографией, прикладной социологией культуры, городской экономикой, общей социологией, визуальной социологией, уличной этнографией, реляционной социологией и др., кругом дальних родственников: теологией и экологией города, краеведением, архитектурой и многим другим. Методология и методы раскрывают инструментальные средства общей социологии: опрос, интервью, анализ документов, наблюдение — и специальной социологии, среди которых необходимо выделить биографический метод и генеалогический анализ, методологию и методику бюджетных обследований, психогеографию, анализ случая, составление ментальных карт, физиологические очерки и бытописание, нетнографию, городские пешие обзоры. Кроме социальной стратификации городского пространства в книге затрагиваются такие темы, как статика и динамика культуры, культурные универсалии, социализация и инкультурация, агенты и институты социализации, шопинг и экономика красоты, вестернизация, культурный шок и аккультурационный стресс, субкультура и контркультура, молодежные субкультуры, девиантные и маргинальные субкультуры, культурная травма, социология культуры, социология знания, социология образования, культура села, социология морали. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Социология города» студентами высших учебных заведений, обучающихся по направлению 39.04.01 «Социология». Книга может быть интересна также широкому кругу читателей, поскольку написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно.
Кравченко, А. И.
Социология города: теория и методология : учебное пособие / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 509 с. - ISBN 978-5-4497-1773-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
городская социология -- городская цивилизация -- развитие города -- социология города -- урбанизация -- урбанистика
Аннотация: Городская социология едва успевает изучать и анализировать эволюцию городской цивилизации. Как она это делает? Какие теоретические представления, методологические парадигмы, методические приемы имеют на вооружении социологи? Именно этим вопросам и посвящена книга по городской социологии. Читатель познакомится с дисциплинарной матрицей социологии города, кругом ближайших родственников: антропологией города, городской этнографией, прикладной социологией культуры, городской экономикой, общей социологией, визуальной социологией, уличной этнографией, реляционной социологией и др., кругом дальних родственников: теологией и экологией города, краеведением, архитектурой и многим другим. Методология и методы раскрывают инструментальные средства общей социологии: опрос, интервью, анализ документов, наблюдение — и специальной социологии, среди которых необходимо выделить биографический метод и генеалогический анализ, методологию и методику бюджетных обследований, психогеографию, анализ случая, составление ментальных карт, физиологические очерки и бытописание, нетнографию, городские пешие обзоры. Кроме социальной стратификации городского пространства в книге затрагиваются такие темы, как статика и динамика культуры, культурные универсалии, социализация и инкультурация, агенты и институты социализации, шопинг и экономика красоты, вестернизация, культурный шок и аккультурационный стресс, субкультура и контркультура, молодежные субкультуры, девиантные и маргинальные субкультуры, культурная травма, социология культуры, социология знания, социология образования, культура села, социология морали. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Социология города» студентами высших учебных заведений, обучающихся по направлению 39.04.01 «Социология». Книга может быть интересна также широкому кругу читателей, поскольку написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно.
2.
Подробнее
122492
Аверина, А. В.
Немецкий язык : учебное пособие по практике устной / Аверина А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1029-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- немецкий язык -- письменный перевод -- социально-культурная деятельность
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по устной практике немецкого языка. Структура пособия подчинена следующим темам: «Традиции и обычаи Германии», «Конфессии Германии», «Система образования» и «Молодежная субкультура». В каждой части представлены оригинальные тексты, задания к ним и упражнения по темам. Тексты заимствованы из аутентичных публицистических изданий, освещающих различные аспекты изучаемой тематики, и подвергнуты некоторым сокращениям и незначительным изменениям. Пособие предназначено для студентов 4 курса факультетов иностранных языков, оно может использоваться также всеми, кто хотел бы совершенствовать свои навыки владения немецким языком и углубить свои знания о стране изучаемого языка.
Доп.точки доступа:
Шипова, И. А.
Аверина, А. В.
Немецкий язык : учебное пособие по практике устной / Аверина А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1029-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- немецкий язык -- письменный перевод -- социально-культурная деятельность
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по устной практике немецкого языка. Структура пособия подчинена следующим темам: «Традиции и обычаи Германии», «Конфессии Германии», «Система образования» и «Молодежная субкультура». В каждой части представлены оригинальные тексты, задания к ним и упражнения по темам. Тексты заимствованы из аутентичных публицистических изданий, освещающих различные аспекты изучаемой тематики, и подвергнуты некоторым сокращениям и незначительным изменениям. Пособие предназначено для студентов 4 курса факультетов иностранных языков, оно может использоваться также всеми, кто хотел бы совершенствовать свои навыки владения немецким языком и углубить свои знания о стране изучаемого языка.
Доп.точки доступа:
Шипова, И. А.
3.
Подробнее
121733
Беликова, И. П.
Организационная культура : учебник / Беликова И. П. - Ставрополь : Секвойя, 2021. - 258 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
влияние -- контркультура -- организационная культура -- организационная эффективность -- процесс создания -- субкультура
Аннотация: Данный учебник дает целостное представление об организационной культуре, ее базовых элементах, их содержании, основных понятиях и функциях, дает представление о методах управления процессом ее создания, поддержания и изменения. В учебнике уделено внимание не только теоретическим концепциям и подходам, но и конкретным моделям и методам, что позволяет использовать полученные знания в управленческой практике. Показаны особенности организационной культуры на разных стадиях жизненного цикла, связанные с ними ключевые проблемы управления и возможные пути их решения. Даны конкретные рекомендации менеджерам по формированию и развитию организационной культуры. Предназначен для студентов экономических специальностей, изучающих дисциплину «Организационная культура». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.
Доп.точки доступа:
Ивашова, В. А.
Беликова, И. П.
Организационная культура : учебник / Беликова И. П. - Ставрополь : Секвойя, 2021. - 258 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
влияние -- контркультура -- организационная культура -- организационная эффективность -- процесс создания -- субкультура
Аннотация: Данный учебник дает целостное представление об организационной культуре, ее базовых элементах, их содержании, основных понятиях и функциях, дает представление о методах управления процессом ее создания, поддержания и изменения. В учебнике уделено внимание не только теоретическим концепциям и подходам, но и конкретным моделям и методам, что позволяет использовать полученные знания в управленческой практике. Показаны особенности организационной культуры на разных стадиях жизненного цикла, связанные с ними ключевые проблемы управления и возможные пути их решения. Даны конкретные рекомендации менеджерам по формированию и развитию организационной культуры. Предназначен для студентов экономических специальностей, изучающих дисциплину «Организационная культура». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.
Доп.точки доступа:
Ивашова, В. А.
4.
Подробнее
122840
Ордерные структуры и процессы в психологии: культура, этика, смысл / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 124 с. - ISBN 978-5-292-04720-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.5
Кл.слова (ненормированные):
девиантная субкультура -- личность -- организационная культура -- ордерные структуры -- подход -- психология
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты научной деятельности преподавателей кафедры общей и социальной психологии с участием кафедры консультативной психологии факультета психологии Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, полученные за период с 2016 по 2020 г. в рамках выполнения инициативной НИР «Ордерные структуры и процессы в психологии: культура, этика, смысл». Исследования авторов отражают основные направления развития ордерного подхода к социально-психологическому изучению феномена организационной культуры за последние пять лет и ставят новые вопросы и исследовательские задачи на среднесрочную перспективу. Для широкого круга специалистов, занимающихся теоретическими и прикладными проблемами социальной психологии, организационной психологии и управленческого консультирования.
Доп.точки доступа:
Аксеновская, Л. Н.
Смирнова, А. Ю.
Понукалин, А. А.
Романова, Н. М.
Карелин, А. А.
Бессонова, С. Д.
Ордерные структуры и процессы в психологии: культура, этика, смысл / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 124 с. - ISBN 978-5-292-04720-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
девиантная субкультура -- личность -- организационная культура -- ордерные структуры -- подход -- психология
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты научной деятельности преподавателей кафедры общей и социальной психологии с участием кафедры консультативной психологии факультета психологии Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, полученные за период с 2016 по 2020 г. в рамках выполнения инициативной НИР «Ордерные структуры и процессы в психологии: культура, этика, смысл». Исследования авторов отражают основные направления развития ордерного подхода к социально-психологическому изучению феномена организационной культуры за последние пять лет и ставят новые вопросы и исследовательские задачи на среднесрочную перспективу. Для широкого круга специалистов, занимающихся теоретическими и прикладными проблемами социальной психологии, организационной психологии и управленческого консультирования.
Доп.точки доступа:
Аксеновская, Л. Н.
Смирнова, А. Ю.
Понукалин, А. А.
Романова, Н. М.
Карелин, А. А.
Бессонова, С. Д.
5.
Подробнее
122456
Мудрик, А. В.
Социально-педагогическая виктимология : монография / Мудрик А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 396 с. - ISBN 978-5-4263-1012-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.669
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные организации -- жилая среда -- сверстник -- социализация -- социально-педагогическая виктимология -- субкультура
Аннотация: В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, которые позволили дать систематическое представление об относительно новой отрасли педагогического знания – социально-педагогической виктимологии. Излагается история возникновения и развития социально-педагогической виктимологии в России и за рубежом. Характеризуются концептуальный аппарат и взаимосвязь социально-педагогической виктимологии с другими отраслями социогуманитарного знания. Проанализирован виктимогенный потенциал мезо- и микрофакторов социализации. Книга представляет интерес для исследователей социогуманитарных отраслей научного знания, для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сферах, студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и преподавателей социогуманитарных факультетов.
Доп.точки доступа:
Яковлева, М. Г.
Мудрик, А. В.
Социально-педагогическая виктимология : монография / Мудрик А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 396 с. - ISBN 978-5-4263-1012-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные организации -- жилая среда -- сверстник -- социализация -- социально-педагогическая виктимология -- субкультура
Аннотация: В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, которые позволили дать систематическое представление об относительно новой отрасли педагогического знания – социально-педагогической виктимологии. Излагается история возникновения и развития социально-педагогической виктимологии в России и за рубежом. Характеризуются концептуальный аппарат и взаимосвязь социально-педагогической виктимологии с другими отраслями социогуманитарного знания. Проанализирован виктимогенный потенциал мезо- и микрофакторов социализации. Книга представляет интерес для исследователей социогуманитарных отраслей научного знания, для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сферах, студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и преподавателей социогуманитарных факультетов.
Доп.точки доступа:
Яковлева, М. Г.
6.
Подробнее
99501
Коржиков, О. Н.
Криминологические особенности пенитенциарной социологии. Жаргон, татуировки, невербальные коммуникации, латентные способы передачи информации : учебное пособие / Коржиков О. Н. - Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2019. - 376 с. - ISBN 978-5-9926-1100-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.5
Кл.слова (ненормированные):
арестантская субкультура -- вор -- жаргон -- наркоман -- пенитенциарная социология -- преступная иерархия -- преступник -- татуировка -- тюрьма
Аннотация: Рассматривается история формирования арестантской субкультуры царской России и ее изменение в период с 1917 г. до наших дней. Содержится информация о значении татуировок в преступной иерархии, латентные способы передачи информации, особенности жаргона наркоманов и воров. Представлен материал по идентификации татуировок экстремистских, террористических, нацистских и фашистских организаций запрещенных в РФ. Предназначено для студентов юридических факультетов и молодых специалистов из числа сотрудников, ведущих оперативно-розыскную деятельность, дознание, следствие.
Коржиков, О. Н.
Криминологические особенности пенитенциарной социологии. Жаргон, татуировки, невербальные коммуникации, латентные способы передачи информации : учебное пособие / Коржиков О. Н. - Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2019. - 376 с. - ISBN 978-5-9926-1100-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
арестантская субкультура -- вор -- жаргон -- наркоман -- пенитенциарная социология -- преступная иерархия -- преступник -- татуировка -- тюрьма
Аннотация: Рассматривается история формирования арестантской субкультуры царской России и ее изменение в период с 1917 г. до наших дней. Содержится информация о значении татуировок в преступной иерархии, латентные способы передачи информации, особенности жаргона наркоманов и воров. Представлен материал по идентификации татуировок экстремистских, террористических, нацистских и фашистских организаций запрещенных в РФ. Предназначено для студентов юридических факультетов и молодых специалистов из числа сотрудников, ведущих оперативно-розыскную деятельность, дознание, следствие.
7.
Подробнее
88228
Абраменкова, В. В.
Социальная психология детства : учебное пособие / Абраменкова В. В. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-4486-0840-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
генезис сорадования -- гуманное отношение -- детская психология -- детская субкультура -- детское сообщество -- психология детства -- социальная психология -- социогенез -- техногенная опасность -- философия игрушки
Аннотация: Пособие посвящено анализу феномена детства в истории культуры и современности в контексте междисциплинарного направления социальной психологии детства. Прослежена эволюция важнейших социальных общностей, ответственных за становление личности ребенка, — семьи и детского сообщества; проанализированы условия и механизмы проявления в группах мальчиков и девочек способности к состраданию и сорадованию; раскрыта уникальность детской субкультуры и ее значение в построении ребенком картины мира — целостной системы отношений. Пособие снабжено Приложением, состоящим из списка рекомендованной литературы, общих выводов, словаря используемых терминов и понятий, а также программы дисциплины. Каждая глава пособия сопровождается изложением итогов и вопросами для творческого осмысления и самопроверки, что позволит оценить результаты овладения курсом и увидеть перспективы его практического использования. Книга адресована не только преподавателям и студентам психолого-педагогических вузов, колледжей и лицеев, но и специалистам гуманитарной сферы, а также всем, кто интересуется новыми направлениями изучения детства.
Абраменкова, В. В.
Социальная психология детства : учебное пособие / Абраменкова В. В. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-4486-0840-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генезис сорадования -- гуманное отношение -- детская психология -- детская субкультура -- детское сообщество -- психология детства -- социальная психология -- социогенез -- техногенная опасность -- философия игрушки
Аннотация: Пособие посвящено анализу феномена детства в истории культуры и современности в контексте междисциплинарного направления социальной психологии детства. Прослежена эволюция важнейших социальных общностей, ответственных за становление личности ребенка, — семьи и детского сообщества; проанализированы условия и механизмы проявления в группах мальчиков и девочек способности к состраданию и сорадованию; раскрыта уникальность детской субкультуры и ее значение в построении ребенком картины мира — целостной системы отношений. Пособие снабжено Приложением, состоящим из списка рекомендованной литературы, общих выводов, словаря используемых терминов и понятий, а также программы дисциплины. Каждая глава пособия сопровождается изложением итогов и вопросами для творческого осмысления и самопроверки, что позволит оценить результаты овладения курсом и увидеть перспективы его практического использования. Книга адресована не только преподавателям и студентам психолого-педагогических вузов, колледжей и лицеев, но и специалистам гуманитарной сферы, а также всем, кто интересуется новыми направлениями изучения детства.
8.
Подробнее
87750
Киенко, Т. С.
Проблемы и факторы формирования профессиональной субъектности социального работника : монография / Киенко Т. С. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 108 с. - ISBN 978-5-9275-2953-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.56
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированное обучение -- профессиональная деструкция -- профессиональная субкультура -- профессиональная субъектность -- профессиональная этика -- профессиональное выгорание -- профессиональное развитие -- социальная работа -- социальный работник
Аннотация: Монография освещает социологические аспекты формирования профессиональной субъектности социального работника. Издание предназначено для практических работников и управленцев в сфере социальной работы, для студентов, осваивающих направление подготовки 39.03.02 - Социальная работа, для преподавателей высшей школы, обеспечивающих образовательные программы по указанному направлению, а также для ученых, изучающих проблемы и особенности социальной работы, социального управления, профессионализма и профессиональной субъектности специалистов социальной сферы.
Киенко, Т. С.
Проблемы и факторы формирования профессиональной субъектности социального работника : монография / Киенко Т. С. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 108 с. - ISBN 978-5-9275-2953-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированное обучение -- профессиональная деструкция -- профессиональная субкультура -- профессиональная субъектность -- профессиональная этика -- профессиональное выгорание -- профессиональное развитие -- социальная работа -- социальный работник
Аннотация: Монография освещает социологические аспекты формирования профессиональной субъектности социального работника. Издание предназначено для практических работников и управленцев в сфере социальной работы, для студентов, осваивающих направление подготовки 39.03.02 - Социальная работа, для преподавателей высшей школы, обеспечивающих образовательные программы по указанному направлению, а также для ученых, изучающих проблемы и особенности социальной работы, социального управления, профессионализма и профессиональной субъектности специалистов социальной сферы.
9.
Подробнее
95029
Фатхуллина, Л. З.
Социология : учебное пособие / Фатхуллина Л. З. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-7882-2348-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
группа -- демография -- личность -- молодежь -- общество -- семья -- социология -- субкультура
Аннотация: Представлены все необходимые программные темы по дисциплине «Социология». Направлено на создание у студентов целостного представления о человеческом обществе, об основных предпосылках и причинах его развития, динамике и закономерностях. Позволяет максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам и экзаменам по данному курсу. Предназначено для студентов бакалавриата и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется проблемами социологии. Подготовлено на кафедре социальной и политической конфликтологии.
Фатхуллина, Л. З.
Социология : учебное пособие / Фатхуллина Л. З. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-7882-2348-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
группа -- демография -- личность -- молодежь -- общество -- семья -- социология -- субкультура
Аннотация: Представлены все необходимые программные темы по дисциплине «Социология». Направлено на создание у студентов целостного представления о человеческом обществе, об основных предпосылках и причинах его развития, динамике и закономерностях. Позволяет максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам и экзаменам по данному курсу. Предназначено для студентов бакалавриата и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется проблемами социологии. Подготовлено на кафедре социальной и политической конфликтологии.
10.
Подробнее
102409
Кадер, А. М.
Движение исторической реконструкции как фактор самореализации личности : монография / Кадер А. М. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 143 с. - ISBN 978-5-7937-1419-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 77.04
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- игра -- историческая реконструкция -- личность -- самореализация -- субкультура
Аннотация: В монографии обоснованы возможности самореализации личности в досуговой сфере средствами исторической реконструкции: определен педагогический потенциал движения исторической реконструкции, на базе экспериментальных данных разработаны организационно-педагогические и социально-педагогические условия реализации ресурса исторической реконструкции в процессе самореализации личности. Содержание монографии соответствует ФГОС ВО 3+, она может быть использована в образовательном процессе для обучающихся по направлениям 44.00.00 Образование и педагогические науки, 51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты. Монография будет полезной также для теоретиков и практиков в сфере связей с общественностью, предпринимательства, управленческого консалтинга, менеджмента, управления персоналом.
Кадер, А. М.
Движение исторической реконструкции как фактор самореализации личности : монография / Кадер А. М. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 143 с. - ISBN 978-5-7937-1419-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- игра -- историческая реконструкция -- личность -- самореализация -- субкультура
Аннотация: В монографии обоснованы возможности самореализации личности в досуговой сфере средствами исторической реконструкции: определен педагогический потенциал движения исторической реконструкции, на базе экспериментальных данных разработаны организационно-педагогические и социально-педагогические условия реализации ресурса исторической реконструкции в процессе самореализации личности. Содержание монографии соответствует ФГОС ВО 3+, она может быть использована в образовательном процессе для обучающихся по направлениям 44.00.00 Образование и педагогические науки, 51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты. Монография будет полезной также для теоретиков и практиков в сфере связей с общественностью, предпринимательства, управленческого консалтинга, менеджмента, управления персоналом.
Страница 1, Результатов: 16