Электронный каталог


 

База данных: Каталог ЭБС Университетская библиотека онлайн

Страница 4, Результатов: 75

Отмеченные записи: 0

84780
Соколков, Е. А.
    Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Соколков. - Москва : Университетская книга, 2009. - 472 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98699-092-7 : Б. ц.

УДК
ББК 88.623

Аннотация: Проанализированы основные теоретико-методологические подходы к изучению, основные стадии и общие закономерности профессионального становления личности специалиста-гуманитария. Приведены концептуальные основы теории формирования личности специалиста гуманитарной сферы деятельности. Дана характеристика процесса профессионализации. Рассмотрены вопросы его детерминации и периодизации.Для ученых и специалистов в области психологии, педагогики и социологии. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социальным и гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

Соколков, Е. А. Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Соколков, 2009. - 472 с.

31.

Соколков, Е. А. Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Соколков, 2009. - 472 с.


84780
Соколков, Е. А.
    Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Соколков. - Москва : Университетская книга, 2009. - 472 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98699-092-7 : Б. ц.

УДК
ББК 88.623

Аннотация: Проанализированы основные теоретико-методологические подходы к изучению, основные стадии и общие закономерности профессионального становления личности специалиста-гуманитария. Приведены концептуальные основы теории формирования личности специалиста гуманитарной сферы деятельности. Дана характеристика процесса профессионализации. Рассмотрены вопросы его детерминации и периодизации.Для ученых и специалистов в области психологии, педагогики и социологии. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социальным и гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

84860
Ершов, А. К.
    Управление качеством [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. К. Ершов. - Москва : Логос, 2008. - 287 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-225-9 : Б. ц.

УДК
ББК 65.9(2)21

Аннотация: Проанализированы современные подходы к решению проблем качества, новая система знаний в области управления им. Рассмотрены методология и технология менеджмента качества, в том числе в отрасли книгоиздания с позиций междисциплинарного подхода. Подробно освещены такие вопросы, как природа качества, рынок и качество, качество как объект управления, средства и методы решения проблем качества в TQM, база обеспечения, конкурентоспособность, информационное обеспечение, аудит, человеческий фактор в менеджменте качества.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)» и «Материаловедение и технология новых материалов». Может использоваться в учебном процессе по направлениям и специальностям в области полиграфии и книжного дела и печати книг малыми тиражами. Представляет интерес для широкого круга специалистов в области управления качеством. В окружающем нас мире в начале XXI в. коренные изменения, связанные с формированием новой парадигмы управления, происходят одновременно во многих направлениях и преобразуют все сферы жизни и деятельности человечества. Двадцать первый век часто называют веком качества. Это связано с особенностями современных мировых рынков, где главная роль отводится потребителям, которые ведут себя не так, как раньше. В нынешней динамичной и конкурентной среде они хотят получать продукцию (услуги) лучшего качества, по более низкой цене, своевременно и т. д. Удовлетворение их потребностей при выполнении экологических и других требований становится основой стратегии обеспечения конкурентоспособности всех сфер бизнеса. Такие изменения требуют разработки новых подходов к решению проблем качества и новой системы знаний в области управления качеством. На начальном этапе развития управления качеством на первое место ставились формальные процессы с преобладанием сертификации над повышением эффективности работы. В современный период во главу угла стратегии развития ставятся не процедуры, а менеджмент качества, культура качества, творческий подход к системному решению проблем. В то же время методология и технология менеджмента качества, где наряду с классическими методами управления используются специфические подходы и методы, разработаны недостаточно. В отрасли книгоиздания как единого целого такая методология практически отсутствует.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

Ершов, А. К. Управление качеством [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. К. Ершов, 2008. - 287 с.

32.

Ершов, А. К. Управление качеством [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. К. Ершов, 2008. - 287 с.


84860
Ершов, А. К.
    Управление качеством [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. К. Ершов. - Москва : Логос, 2008. - 287 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-225-9 : Б. ц.

УДК
ББК 65.9(2)21

Аннотация: Проанализированы современные подходы к решению проблем качества, новая система знаний в области управления им. Рассмотрены методология и технология менеджмента качества, в том числе в отрасли книгоиздания с позиций междисциплинарного подхода. Подробно освещены такие вопросы, как природа качества, рынок и качество, качество как объект управления, средства и методы решения проблем качества в TQM, база обеспечения, конкурентоспособность, информационное обеспечение, аудит, человеческий фактор в менеджменте качества.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)» и «Материаловедение и технология новых материалов». Может использоваться в учебном процессе по направлениям и специальностям в области полиграфии и книжного дела и печати книг малыми тиражами. Представляет интерес для широкого круга специалистов в области управления качеством. В окружающем нас мире в начале XXI в. коренные изменения, связанные с формированием новой парадигмы управления, происходят одновременно во многих направлениях и преобразуют все сферы жизни и деятельности человечества. Двадцать первый век часто называют веком качества. Это связано с особенностями современных мировых рынков, где главная роль отводится потребителям, которые ведут себя не так, как раньше. В нынешней динамичной и конкурентной среде они хотят получать продукцию (услуги) лучшего качества, по более низкой цене, своевременно и т. д. Удовлетворение их потребностей при выполнении экологических и других требований становится основой стратегии обеспечения конкурентоспособности всех сфер бизнеса. Такие изменения требуют разработки новых подходов к решению проблем качества и новой системы знаний в области управления качеством. На начальном этапе развития управления качеством на первое место ставились формальные процессы с преобладанием сертификации над повышением эффективности работы. В современный период во главу угла стратегии развития ставятся не процедуры, а менеджмент качества, культура качества, творческий подход к системному решению проблем. В то же время методология и технология менеджмента качества, где наряду с классическими методами управления используются специфические подходы и методы, разработаны недостаточно. В отрасли книгоиздания как единого целого такая методология практически отсутствует.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

84982
Гребнев, Л. С.
    Экономика [Электронный ресурс] : учебник / Л. С. Гребнев. - Москва : Логос, 2011. - 408 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-474-2 : Б. ц.

УДК
ББК 65

Аннотация: Представлена концепция экономики как сферы деятельности людей, распределяющих неопределенное, но ограниченное время своей жизни между определенными, но бесконечно разнообразными видами общения и деятельности, направленными на обеспечение их жизненных потребностей и интересов. Проанализированы различные теоретико-методологические подходы к изучению экономических явлений и процессов, основные стадии и общие закономерности развития мировой экономики, а также ее структура. В каждом разделе книги даются ключевые понятия экономической теории и тесно связанные с ними базовые модели. Эти модели рассматриваются в стандартном виде и в различных модификациях, позволяющих приблизить изучение экономики как науки к практике хозяйствования. В приложении на компакт-диске освещены разделы экономической теории, раскрывающие проблематику микроэкономики и макроэкономики. Первый учебник, написанный в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, вступившими в действие в 2010 году, направленных на обеспечение жизненных интересов и удовлетворение потребностей.Предназначен для освоения курса «Экономика» студентами, обучающимися по всем направлениям и специальностям, где он является обязательным. Может использоваться в системе повышения квалификации и переподготовки кадров, в том числе по программам «Мастер делового администрирования» (Master of Business Administration - МВА) в качестве вводного перед освоением курсов «Микроэкономика» и «Макроэкономика». Представляет интерес для преподавателей дисциплины «Экономика» в средних и высших учебных заведениях и предмета «Обществознание» в средней школе.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

Гребнев, Л. С. Экономика [Электронный ресурс] : учебник / Л. С. Гребнев, 2011. - 408 с.

33.

Гребнев, Л. С. Экономика [Электронный ресурс] : учебник / Л. С. Гребнев, 2011. - 408 с.


84982
Гребнев, Л. С.
    Экономика [Электронный ресурс] : учебник / Л. С. Гребнев. - Москва : Логос, 2011. - 408 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-474-2 : Б. ц.

УДК
ББК 65

Аннотация: Представлена концепция экономики как сферы деятельности людей, распределяющих неопределенное, но ограниченное время своей жизни между определенными, но бесконечно разнообразными видами общения и деятельности, направленными на обеспечение их жизненных потребностей и интересов. Проанализированы различные теоретико-методологические подходы к изучению экономических явлений и процессов, основные стадии и общие закономерности развития мировой экономики, а также ее структура. В каждом разделе книги даются ключевые понятия экономической теории и тесно связанные с ними базовые модели. Эти модели рассматриваются в стандартном виде и в различных модификациях, позволяющих приблизить изучение экономики как науки к практике хозяйствования. В приложении на компакт-диске освещены разделы экономической теории, раскрывающие проблематику микроэкономики и макроэкономики. Первый учебник, написанный в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, вступившими в действие в 2010 году, направленных на обеспечение жизненных интересов и удовлетворение потребностей.Предназначен для освоения курса «Экономика» студентами, обучающимися по всем направлениям и специальностям, где он является обязательным. Может использоваться в системе повышения квалификации и переподготовки кадров, в том числе по программам «Мастер делового администрирования» (Master of Business Administration - МВА) в качестве вводного перед освоением курсов «Микроэкономика» и «Макроэкономика». Представляет интерес для преподавателей дисциплины «Экономика» в средних и высших учебных заведениях и предмета «Обществознание» в средней школе.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

84987
Захарова, Л. Н.
    Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова. - Москва : Логос, 2012. - 376 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-499-5 : Б. ц.

УДК
ББК 88.56

Аннотация: Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивно-деятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую поддержку управления. Показаны возможности повышения эффективности функционирования организаций благодаря применению психологических методов управления. Рассмотрены психологические компоненты профессионализма менеджера. Раскрыты принципы и алгоритм психологического проектирования профессиональной деятельности и функционирования организации. Даны вопросы и задания, конкретные ситуации, диагностические материалы и методические рекомендации.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Управление персоналом». Может использоваться в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу направлений и специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для менеджеров высшего и среднего звена управления.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

Захарова, Л. Н. Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова, 2012. - 376 с.

34.

Захарова, Л. Н. Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова, 2012. - 376 с.


84987
Захарова, Л. Н.
    Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова. - Москва : Логос, 2012. - 376 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-499-5 : Б. ц.

УДК
ББК 88.56

Аннотация: Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивно-деятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую поддержку управления. Показаны возможности повышения эффективности функционирования организаций благодаря применению психологических методов управления. Рассмотрены психологические компоненты профессионализма менеджера. Раскрыты принципы и алгоритм психологического проектирования профессиональной деятельности и функционирования организации. Даны вопросы и задания, конкретные ситуации, диагностические материалы и методические рекомендации.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Управление персоналом». Может использоваться в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу направлений и специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для менеджеров высшего и среднего звена управления.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство

84992

    Как люди делают себя [Электронный ресурс] : монография / ред.: В. Ядов [и др.] ; ред. В. А. Ядов. - Москва : Логос, 2010. - 387 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-521-3 : Б. ц.

УДК
ББК 60.5

Аннотация: На основе результатов коллективного исследовательского проекта предложены описание и интерпретация восьми наблюдавшихся в разных регионах России случаев поведения людей в проблемной ситуации: новых фермеров, жильцов самоуправляемых домов, «челноков» начала 1990-х гг., ипотечных заемщиков, молодых фанатов рок-музыки, предпринимателей-благотворителей, забастовщиков и ВИЧ-инфицированных пациентов. Эти случаи поведения обычных людей, оказавшихся в ситуации, требующей выбора, интерпретируются в логике ряда теоретических подходов: в теориях адаптивного поведения, ломки привычной идентичности, деятельностно-активистского подхода, в логике феноменологического анализа повседневных практик и субъективных «конструкций» жизненной ситуации. Подробно ос¬вещаются научные аспекты и ход реализации проекта: теоретические пред¬посылки, их уточнение в процессе исследования, методология и процедуры получения исходных данных, логика интерпретации полевых материалов; аргументируются итоговые выводы.Для научных работников, руководителей и сотрудников аппарата управления, учреждений социальной сферы. Может использоваться в учебном процессе при подготовке студентов по направлению (специальности) «Социология», другим социально-гуманитарным направлениям, требующим углубленной социологической подготовки. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих понять современное российское общество.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Ядов, В. \ред.\
Данилова, Е. \ред.\
Клеман, К. \ред.\

Как люди делают себя [Электронный ресурс] : монография / ред.: В. Ядов [и др.], 2010. - 387 с.

35.

Как люди делают себя [Электронный ресурс] : монография / ред.: В. Ядов [и др.], 2010. - 387 с.


84992

    Как люди делают себя [Электронный ресурс] : монография / ред.: В. Ядов [и др.] ; ред. В. А. Ядов. - Москва : Логос, 2010. - 387 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-521-3 : Б. ц.

УДК
ББК 60.5

Аннотация: На основе результатов коллективного исследовательского проекта предложены описание и интерпретация восьми наблюдавшихся в разных регионах России случаев поведения людей в проблемной ситуации: новых фермеров, жильцов самоуправляемых домов, «челноков» начала 1990-х гг., ипотечных заемщиков, молодых фанатов рок-музыки, предпринимателей-благотворителей, забастовщиков и ВИЧ-инфицированных пациентов. Эти случаи поведения обычных людей, оказавшихся в ситуации, требующей выбора, интерпретируются в логике ряда теоретических подходов: в теориях адаптивного поведения, ломки привычной идентичности, деятельностно-активистского подхода, в логике феноменологического анализа повседневных практик и субъективных «конструкций» жизненной ситуации. Подробно ос¬вещаются научные аспекты и ход реализации проекта: теоретические пред¬посылки, их уточнение в процессе исследования, методология и процедуры получения исходных данных, логика интерпретации полевых материалов; аргументируются итоговые выводы.Для научных работников, руководителей и сотрудников аппарата управления, учреждений социальной сферы. Может использоваться в учебном процессе при подготовке студентов по направлению (специальности) «Социология», другим социально-гуманитарным направлениям, требующим углубленной социологической подготовки. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих понять современное российское общество.

Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Ядов, В. \ред.\
Данилова, Е. \ред.\
Клеман, К. \ред.\

86240
Бион, У. Р.
    Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион ; пер. с англ. А. Е. Шутков. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 128 с. - (Библиотека психоанализа). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-279-1 : Б. ц.

УДК
ББК 87.3(4Вел)6-722

Аннотация: Вторая книга У. Р. Биона в серии его философско-эпистемологических психоаналитических работ представляет собой очередную (после «Научения через опыт переживания») попытку теоретически осмыслить основные психоаналитические категории и выразить их в абстрактной форме, позволяющей корректно выйти за рамки какой-либо одной из существующих в психоанализе школ и направлений и раскрывающей природу возникновения самих этих направлений. Детально описана таблица – основной инструмент формирования и интеграции психоаналитиком концептуальной схемы своей теоретической и клинической работы в общую систему психоаналитического научного знания.Книга адресована психологам и психотерапевтам, а также философам, социологам и другим специалистам гуманитарной сферы.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Шутков, А.

Бион, У. Р. Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион, 2009. - 128 с.

36.

Бион, У. Р. Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион, 2009. - 128 с.


86240
Бион, У. Р.
    Элементы психоанализа [Электронный ресурс] : научная литература / У. Р. Бион ; пер. с англ. А. Е. Шутков. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 128 с. - (Библиотека психоанализа). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-279-1 : Б. ц.

УДК
ББК 87.3(4Вел)6-722

Аннотация: Вторая книга У. Р. Биона в серии его философско-эпистемологических психоаналитических работ представляет собой очередную (после «Научения через опыт переживания») попытку теоретически осмыслить основные психоаналитические категории и выразить их в абстрактной форме, позволяющей корректно выйти за рамки какой-либо одной из существующих в психоанализе школ и направлений и раскрывающей природу возникновения самих этих направлений. Детально описана таблица – основной инструмент формирования и интеграции психоаналитиком концептуальной схемы своей теоретической и клинической работы в общую систему психоаналитического научного знания.Книга адресована психологам и психотерапевтам, а также философам, социологам и другим специалистам гуманитарной сферы.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Шутков, А.

86290

    Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
   Т. 1 : монография / ред. В. А. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011. - 560 с. - (Интеграция академической и университетской психологии). - ISBN 978-5-9270-0225-2 : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специалистами, посвящена состоянию и тенденциям развития экспериментального метода в российской психологии. Рассматриваются вопросы истории, теории и методологии психологического эксперимента. Обсуждаются инструментарий, процедуры измерения и способы интерпретации полученных данных. Большое внимание уделено конкретным экспериментальным исследованиям различных аспектов психики и поведения человека. Книга состоит из двух томов. В первом томе проводится анализ теоретических и методологических (в широком значении) проблем экспериментальной психологии; обсуждаются конкретные исследования в области психофизиологии, поведения и научения. Во втором томе представлены исследования познавательной сферы, функциональных состояний человека, его деятельности и общения, структуры личности и ее взаимоотношений с миром. Монография ориентирована на психологов, педагогов, психофизиологов, специалистов в области инженерной психологии, психологии труда, математической психологии, социальной психологии, а также может быть интересна тем, кому не безразличны проблемы современной российской науки.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Барабанщиков, В. \ред.\

Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. Т. 1 : монография / ред. В. А. Барабанщиков, 2011. - 560 с.

37.

Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. Т. 1 : монография / ред. В. А. Барабанщиков, 2011. - 560 с.


86290

    Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
   Т. 1 : монография / ред. В. А. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011. - 560 с. - (Интеграция академической и университетской психологии). - ISBN 978-5-9270-0225-2 : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специалистами, посвящена состоянию и тенденциям развития экспериментального метода в российской психологии. Рассматриваются вопросы истории, теории и методологии психологического эксперимента. Обсуждаются инструментарий, процедуры измерения и способы интерпретации полученных данных. Большое внимание уделено конкретным экспериментальным исследованиям различных аспектов психики и поведения человека. Книга состоит из двух томов. В первом томе проводится анализ теоретических и методологических (в широком значении) проблем экспериментальной психологии; обсуждаются конкретные исследования в области психофизиологии, поведения и научения. Во втором томе представлены исследования познавательной сферы, функциональных состояний человека, его деятельности и общения, структуры личности и ее взаимоотношений с миром. Монография ориентирована на психологов, педагогов, психофизиологов, специалистов в области инженерной психологии, психологии труда, математической психологии, социальной психологии, а также может быть интересна тем, кому не безразличны проблемы современной российской науки.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Барабанщиков, В. \ред.\

86292

    Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
   Т. 2 : монография / ред. В. А. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011. - 496 с. - (Интеграция академической и университетской психологии). - ISBN 978-5-9270-0227-6 : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специалистами, посвящена состоянию и тенденциям развития экспериментального метода в российской психологии. Рассматриваются вопросы истории, теории и методологии психологического эксперимента. Обсуждаются инструментарий, процедуры измерения и способы интерпретации полученных данных. Большое внимание уделено конкретным экспериментальным исследованиям различных аспектов психики и поведения человека. Книга состоит из двух томов. В первом томе проводится анализ теоретических и методологических (в широком значении) проблем экспериментальной психологии; обсуждаются конкретные исследования в области психофизиологии, поведения и научения. Во втором томе представлены исследования познавательной сферы, функциональных состояний человека, его деятельности и общения, структуры личности и ее взаимоотношений с миром. Монография ориентирована на психологов, педагогов, психофизиологов, специалистов в области инженерной психологии, психологии труда, математической психологии, социальной психологии, а также может быть интересна тем, кому не безразличны проблемы современной российской науки.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Барабанщиков, В. \ред.\

Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. Т. 2 : монография / ред. В. А. Барабанщиков, 2011. - 496 с.

38.

Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. Т. 2 : монография / ред. В. А. Барабанщиков, 2011. - 496 с.


86292

    Современная экспериментальная психология [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред. В. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
   Т. 2 : монография / ред. В. А. Барабанщиков. - Москва : Институт психологии РАН, 2011. - 496 с. - (Интеграция академической и университетской психологии). - ISBN 978-5-9270-0227-6 : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специалистами, посвящена состоянию и тенденциям развития экспериментального метода в российской психологии. Рассматриваются вопросы истории, теории и методологии психологического эксперимента. Обсуждаются инструментарий, процедуры измерения и способы интерпретации полученных данных. Большое внимание уделено конкретным экспериментальным исследованиям различных аспектов психики и поведения человека. Книга состоит из двух томов. В первом томе проводится анализ теоретических и методологических (в широком значении) проблем экспериментальной психологии; обсуждаются конкретные исследования в области психофизиологии, поведения и научения. Во втором томе представлены исследования познавательной сферы, функциональных состояний человека, его деятельности и общения, структуры личности и ее взаимоотношений с миром. Монография ориентирована на психологов, педагогов, психофизиологов, специалистов в области инженерной психологии, психологии труда, математической психологии, социальной психологии, а также может быть интересна тем, кому не безразличны проблемы современной российской науки.

Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Барабанщиков, В. \ред.\

86336
Иванова, Е. М.
    Психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Е. М. Иванова. - Москва : ПЕР СЭ, 2006. - 328 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9292-0151-Х : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: В учебном пособии рассматривается проблема психологии профессиональной деятельности субъекта труда с социальной, практической и гуманистической точек зрения и современные психотехнологии ее изучения. Представлена оригинальная си-стемно-деятельностная технология психологического изучения разнообразных сфер профессионального труда, оснащенная ориентировочно-методическим инструментарием, обеспечивающим планирование и организацию решения информационных, экспертных, конструктивных, диагностических, прогностичес¬ких, методических и формирующих задач.Для студентов-психологов и преподавателей вузов, психо¬логов-практиков сферы профессионального труда, специалис¬тов служб занятости населения, профконсультационных и кадровых служб, а также для тех, кто интересуется проблемами профессиональной «жизни» человека.

Доп.точки доступа:
ПЕРСЭ

Иванова, Е. М. Психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Е. М. Иванова, 2006. - 328 с.

39.

Иванова, Е. М. Психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Е. М. Иванова, 2006. - 328 с.


86336
Иванова, Е. М.
    Психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Е. М. Иванова. - Москва : ПЕР СЭ, 2006. - 328 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9292-0151-Х : Б. ц.

УДК
ББК 88

Аннотация: В учебном пособии рассматривается проблема психологии профессиональной деятельности субъекта труда с социальной, практической и гуманистической точек зрения и современные психотехнологии ее изучения. Представлена оригинальная си-стемно-деятельностная технология психологического изучения разнообразных сфер профессионального труда, оснащенная ориентировочно-методическим инструментарием, обеспечивающим планирование и организацию решения информационных, экспертных, конструктивных, диагностических, прогностичес¬ких, методических и формирующих задач.Для студентов-психологов и преподавателей вузов, психо¬логов-практиков сферы профессионального труда, специалис¬тов служб занятости населения, профконсультационных и кадровых служб, а также для тех, кто интересуется проблемами профессиональной «жизни» человека.

Доп.точки доступа:
ПЕРСЭ

86352
Янушева, М. М.
    Акмеографические инварианты деятельности специалиста по психосоциальной работе [Электронный ресурс] / М. М. Янушева. - Москва : Лаборатория книги, 2010. - 75 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-905785-14-6 : Б. ц.

Аннотация: Закономерность институирования социальной работы на современном этапе в нашем обществе подтверждается мировым опытом, свидетельствующим о том, что процессы развития экономических основ, рыночных отношений и профессионализация социальной работы идут параллельно, находятся в тесном взаимодействии и взаимосвязи. Все это приводит к развитию и активизации деятельности социальных служб, учреждений, а также острую необходимость развития института социальной работы, профессиональную подготовку и переподготовку профессиональных кадров, специалистов социальной сферы.

Доп.точки доступа:
Лаборатория, Книги

Янушева, М. М. Акмеографические инварианты деятельности специалиста по психосоциальной работе [Электронный ресурс] / М. М. Янушева, 2010. - 75 с.

40.

Янушева, М. М. Акмеографические инварианты деятельности специалиста по психосоциальной работе [Электронный ресурс] / М. М. Янушева, 2010. - 75 с.


86352
Янушева, М. М.
    Акмеографические инварианты деятельности специалиста по психосоциальной работе [Электронный ресурс] / М. М. Янушева. - Москва : Лаборатория книги, 2010. - 75 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-905785-14-6 : Б. ц.

Аннотация: Закономерность институирования социальной работы на современном этапе в нашем обществе подтверждается мировым опытом, свидетельствующим о том, что процессы развития экономических основ, рыночных отношений и профессионализация социальной работы идут параллельно, находятся в тесном взаимодействии и взаимосвязи. Все это приводит к развитию и активизации деятельности социальных служб, учреждений, а также острую необходимость развития института социальной работы, профессиональную подготовку и переподготовку профессиональных кадров, специалистов социальной сферы.

Доп.точки доступа:
Лаборатория, Книги

Страница 4, Результатов: 75

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц