Электронный каталог


 

База данных: Каталог ЭБС IPR SMART

Страница 7, Результатов: 83

Отмеченные записи: 0

140982

    Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования / Божович Е. Д. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 400 с. - ISBN 5-9292-0140-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
адресное обучение -- высшая школа -- естественнонаучное миропонимание -- когнитивная готовность -- мировоззрение учащегося -- познавательная задача -- поисковая задача -- психологическая готовность -- развитие самодиагностики -- субъект образования
Аннотация: В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.

Доп.точки доступа:
Божович, Е. Д.
Вайзер, Г. А.
Гогота, Ж. В.
Голышева, З. В.
Ковтунович, М. Г.
Питанова, М. Е.
Пускаева, Т. Д.
Раевская, Т. Г.
Черкасова, О. Д.
Юдина, О. Н.
Божович, Е. Д. \ред.\

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Электронный ресурс] / Божович Е. Д., 2024. - 400 с.

61.

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Электронный ресурс] / Божович Е. Д., 2024. - 400 с.


140982

    Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования / Божович Е. Д. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 400 с. - ISBN 5-9292-0140-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
адресное обучение -- высшая школа -- естественнонаучное миропонимание -- когнитивная готовность -- мировоззрение учащегося -- познавательная задача -- поисковая задача -- психологическая готовность -- развитие самодиагностики -- субъект образования
Аннотация: В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.

Доп.точки доступа:
Божович, Е. Д.
Вайзер, Г. А.
Гогота, Ж. В.
Голышева, З. В.
Ковтунович, М. Г.
Питанова, М. Е.
Пускаева, Т. Д.
Раевская, Т. Г.
Черкасова, О. Д.
Юдина, О. Н.
Божович, Е. Д. \ред.\

137237
Микляева, А. В.
    Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки эффективности : монография / Микляева А. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 216 с. - ISBN 978-5-8064-3400-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 78.653

Кл.слова (ненормированные):
информация -- когнитивные предпосылки -- образовательная активность -- онлайн-поиск -- психология -- психофизиологические предпосылки -- стратегия -- студент -- школьник
Аннотация: В монографии обобщаются результаты исследования стратегий онлайн-поиска, реализуемого школьниками и студентами в процессе выполнения учебных заданий. Издание предназначено для специалистов в области психологии, психофизиологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.

Доп.точки доступа:
Безгодова, С. А.
Николаева, Е. И.
Микляевой, А. В. \ред.\

Микляева, А. В. Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки эффективности [Электронный ресурс] : Монография / Микляева А. В., 2023. - 216 с.

62.

Микляева, А. В. Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки эффективности [Электронный ресурс] : Монография / Микляева А. В., 2023. - 216 с.


137237
Микляева, А. В.
    Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки эффективности : монография / Микляева А. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 216 с. - ISBN 978-5-8064-3400-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 78.653

Кл.слова (ненормированные):
информация -- когнитивные предпосылки -- образовательная активность -- онлайн-поиск -- психология -- психофизиологические предпосылки -- стратегия -- студент -- школьник
Аннотация: В монографии обобщаются результаты исследования стратегий онлайн-поиска, реализуемого школьниками и студентами в процессе выполнения учебных заданий. Издание предназначено для специалистов в области психологии, психофизиологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.

Доп.точки доступа:
Безгодова, С. А.
Николаева, Е. И.
Микляевой, А. В. \ред.\

141183

    Моделирование и прототипирование : учебное пособие для школьников / Климов В. В. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7262-3009-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
cad-системы -- компас-3d -- моделирование -- прототипирование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для школьников старших классов, желающих освоить базовые навыки и компетенции в области моделирования и прототипирования при прохождении предпрофессиональной подготовки. Рассматриваются основные принципы работы в САПР Компас-3D. Излагаются принципы и приемы трехмерного сканирования. Материал данного пособия будет полезен школьникам, их учителям и родителям при подготовке к предпрофессиональным олимпиадам, конкурсам, экзаменам.

Доп.точки доступа:
Климов, В. В.
Барышев, Г. К.
Жуковский, Ю. О.
Логачева, В. А.
Берестов, А. В.

Моделирование и прототипирование [Электронный ресурс] : Учебное пособие для школьников / Климов В. В., 2023. - 164 с.

63.

Моделирование и прототипирование [Электронный ресурс] : Учебное пособие для школьников / Климов В. В., 2023. - 164 с.


141183

    Моделирование и прототипирование : учебное пособие для школьников / Климов В. В. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7262-3009-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
cad-системы -- компас-3d -- моделирование -- прототипирование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для школьников старших классов, желающих освоить базовые навыки и компетенции в области моделирования и прототипирования при прохождении предпрофессиональной подготовки. Рассматриваются основные принципы работы в САПР Компас-3D. Излагаются принципы и приемы трехмерного сканирования. Материал данного пособия будет полезен школьникам, их учителям и родителям при подготовке к предпрофессиональным олимпиадам, конкурсам, экзаменам.

Доп.точки доступа:
Климов, В. В.
Барышев, Г. К.
Жуковский, Ю. О.
Логачева, В. А.
Берестов, А. В.

141974
Ремнев, А. А.
    Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач : учебное пособие / Ремнев А. А. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 356 с. - ISBN 5-98003-241-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
delphi -- линейный алгоритм -- массив -- нестандартная задача -- программирование -- условный алгоритм
Аннотация: Книга написана на основе лекционных курсов раздела «Информатика и ИКТ. Алгоритмизация и визуальное программирование», проводимых в рамках проекта «Обучающие сетевые олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.edu.ru/konkurs). Курс программирования предполагает последовательное изучение материала от простого к сложному. Большая часть материалов книги посвящена разбору и решению практических задач. Все примеры программ, а также дополнительная информация методического плана представлены на компакт-диске пособия. Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала, а также включению в рассмотрение методологии поисково-деятельностных образовательных технологий проблемного обучения, таких как: исследование, проект или проектно-исследовательская деятельность, решение олимпиадных задач. Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. К книге прилагается компакт-диск с обширной подборкой примеров и обучающих презентаций. Книга входит в сборник публикаций проекта ОСО 2006.

Доп.точки доступа:
Федотова, С. В.

Ремнев, А. А. Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ремнев А. А., 2021. - 356 с.

64.

Ремнев, А. А. Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ремнев А. А., 2021. - 356 с.


141974
Ремнев, А. А.
    Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач : учебное пособие / Ремнев А. А. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 356 с. - ISBN 5-98003-241-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
delphi -- линейный алгоритм -- массив -- нестандартная задача -- программирование -- условный алгоритм
Аннотация: Книга написана на основе лекционных курсов раздела «Информатика и ИКТ. Алгоритмизация и визуальное программирование», проводимых в рамках проекта «Обучающие сетевые олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.edu.ru/konkurs). Курс программирования предполагает последовательное изучение материала от простого к сложному. Большая часть материалов книги посвящена разбору и решению практических задач. Все примеры программ, а также дополнительная информация методического плана представлены на компакт-диске пособия. Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала, а также включению в рассмотрение методологии поисково-деятельностных образовательных технологий проблемного обучения, таких как: исследование, проект или проектно-исследовательская деятельность, решение олимпиадных задач. Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. К книге прилагается компакт-диск с обширной подборкой примеров и обучающих презентаций. Книга входит в сборник публикаций проекта ОСО 2006.

Доп.точки доступа:
Федотова, С. В.

110079
Зеер, Э. Ф.
    Профориентология: теория и практика : учебное пособие для высшей школы / Зеер Э. Ф. - Москва : Академический проект, 2020. - 189 с. - ISBN 978-5-8291-2724-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
карьера -- компетентность студентов -- модернизация -- общеобразовательная школа -- профориентология -- психология -- становление личности
Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных проблем модернизации общеобразовательной школы — формированию профессиоведческой компетентности студентов и школьников. В работе представлена методология профориентологии — науки о введении в мир профессий и профессиональном становлении личности, а также практикум по определению школьниками профиля обучения, выбора профессионального учебного заведения и возможной профессии и карьеры. Пособие адресовано педагогам, психологам, студентам педагогических вузов и педагогических училищ, работникам психологических служб и службы занятости. Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры психологии профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета. Научный руководитель проекта — заведующий кафедрой, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор Э.Ф. Зеер.

Доп.точки доступа:
Павлова, А. М.
Садовникова, Н. О.

Зеер, Э. Ф. Профориентология: теория и практика [Электронный ресурс] : Учебное пособие для высшей школы / Зеер Э. Ф., 2020. - 189 с.

65.

Зеер, Э. Ф. Профориентология: теория и практика [Электронный ресурс] : Учебное пособие для высшей школы / Зеер Э. Ф., 2020. - 189 с.


110079
Зеер, Э. Ф.
    Профориентология: теория и практика : учебное пособие для высшей школы / Зеер Э. Ф. - Москва : Академический проект, 2020. - 189 с. - ISBN 978-5-8291-2724-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
карьера -- компетентность студентов -- модернизация -- общеобразовательная школа -- профориентология -- психология -- становление личности
Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных проблем модернизации общеобразовательной школы — формированию профессиоведческой компетентности студентов и школьников. В работе представлена методология профориентологии — науки о введении в мир профессий и профессиональном становлении личности, а также практикум по определению школьниками профиля обучения, выбора профессионального учебного заведения и возможной профессии и карьеры. Пособие адресовано педагогам, психологам, студентам педагогических вузов и педагогических училищ, работникам психологических служб и службы занятости. Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры психологии профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета. Научный руководитель проекта — заведующий кафедрой, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор Э.Ф. Зеер.

Доп.точки доступа:
Павлова, А. М.
Садовникова, Н. О.

88344
Лепская, Н. А.
    Художник и компьютер : учебное пособие / Лепская Н. А. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 172 с. - ISBN 978-5-89353-395-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.14

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- компьютерная анимация -- компьютерная графика -- компьютерная технология -- компьютерный дизайн -- мультимедийная программа -- программное обеспечение -- текстурная надпись -- художественная визитка -- художник
Аннотация: Автор книги делится многолетним опытом обучения основам компьютерной графики, дизайна и анимации. Это пособие предназначено для всех, кто склонен к художественному творчеству и интересуется возможностью заниматься этим творчеством с помощью компьютера. Эта книга будет полезна начинающим компьютерным художникам, в ней раскрываются некоторые секреты художественного мастерства, она подготовит читателя к дальнейшей самостоятельной работе, поможет ступить на дорогу творческих исканий и художественных открытий. Освещаются теоретические и практические аспекты работы художника за компьютером. Данное издание может служить пособием как юным художникам, так и всем тем, кого увлек новый вид художественного творчества в любом возрасте. Педагоги искусства найдут в нем систему занятий, которая поможет им в работе со школьниками для развития художественных знаний и представлений. Книга будет полезна студентам художественно-графических факультетов училищ и вузов.

Лепская, Н. А. Художник и компьютер [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Лепская Н. А., 2019. - 172 с.

66.

Лепская, Н. А. Художник и компьютер [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Лепская Н. А., 2019. - 172 с.


88344
Лепская, Н. А.
    Художник и компьютер : учебное пособие / Лепская Н. А. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 172 с. - ISBN 978-5-89353-395-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.14

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- компьютерная анимация -- компьютерная графика -- компьютерная технология -- компьютерный дизайн -- мультимедийная программа -- программное обеспечение -- текстурная надпись -- художественная визитка -- художник
Аннотация: Автор книги делится многолетним опытом обучения основам компьютерной графики, дизайна и анимации. Это пособие предназначено для всех, кто склонен к художественному творчеству и интересуется возможностью заниматься этим творчеством с помощью компьютера. Эта книга будет полезна начинающим компьютерным художникам, в ней раскрываются некоторые секреты художественного мастерства, она подготовит читателя к дальнейшей самостоятельной работе, поможет ступить на дорогу творческих исканий и художественных открытий. Освещаются теоретические и практические аспекты работы художника за компьютером. Данное издание может служить пособием как юным художникам, так и всем тем, кого увлек новый вид художественного творчества в любом возрасте. Педагоги искусства найдут в нем систему занятий, которая поможет им в работе со школьниками для развития художественных знаний и представлений. Книга будет полезна студентам художественно-графических факультетов училищ и вузов.

80430

    Организация и подготовка к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) : учебное пособие / Крамской С. И. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-361-00577-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
гто -- организация -- подготовка -- спорт -- физкультура
Аннотация: В учебном пособии рассматривается организация и подготовка к сдаче норм всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Описаны тесты, входящие в комплекс и систему педагогических условий, обеспечивающих совершенствование уровня физической подготовленности. Издание адресовано педагогическим работникам, школьникам, студентам средних и высших учебных заведений и всем, кто интересуется проблемами физической культуры и подготовкой к сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Данное издание публикуется в авторской редакции.

Доп.точки доступа:
Крамской, С. И.
Егоров, Д. Е.
Амельченко, И. А.
Грачев, А. С.
Кривцов, А. С.

Организация и подготовка к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Крамской С. И., 2017. - 128 с.

67.

Организация и подготовка к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Крамской С. И., 2017. - 128 с.


80430

    Организация и подготовка к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) : учебное пособие / Крамской С. И. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-361-00577-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
гто -- организация -- подготовка -- спорт -- физкультура
Аннотация: В учебном пособии рассматривается организация и подготовка к сдаче норм всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Описаны тесты, входящие в комплекс и систему педагогических условий, обеспечивающих совершенствование уровня физической подготовленности. Издание адресовано педагогическим работникам, школьникам, студентам средних и высших учебных заведений и всем, кто интересуется проблемами физической культуры и подготовкой к сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Данное издание публикуется в авторской редакции.

Доп.точки доступа:
Крамской, С. И.
Егоров, Д. Е.
Амельченко, И. А.
Грачев, А. С.
Кривцов, А. С.

141679
Волконская, Ю. П.
    Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии: дифференциация букв и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т в дидактических карточках : 7—10 лет : практическое пособие / Волконская Ю. П. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-1461-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
задания -- игры -- компоненты речи -- метод ассоциаций -- мнемотехники -- оптико-пространственные представления -- психологические особенности
Аннотация: В пособии представлено 175 разнообразных игровых заданий, которые способствуют развитию не только оптико-пространственных представлений, но и всех компонентов речи в целом. Дифференцируемые пары букв (и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т) отрабатываются последовательно: изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и текстах. Книга состоит из пяти тем, в каждой из них — 35 рабочих карточек. Карточки содержат игровые задания, в том числе филворды, игры перевертыши, анаграммы и «зашумленные» тексты. Для облегчения запоминания материала использован метод ассоциаций и другие мнемотехники. Задания соответствуют возрастным психологическим особенностям детей от 7 до 10 лет. Материал пособия будет полезен в работе со школьниками, у которых имеются или специфические нарушения письма и чтения, или ошибки, связанные с трудностями в овладении навыками письменной речи. Книга предназначена логопедам, дефектологам, учителям начальных классов и заинтересованным родителям.

Доп.точки доступа:
Орлова, Н. И.

Волконская, Ю. П. Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии: дифференциация букв и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т в дидактических карточках : 7—10 лет [Электронный ресурс] : Практическое пособие / Волконская Ю. П., 2024. - 96 с.

68.

Волконская, Ю. П. Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии: дифференциация букв и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т в дидактических карточках : 7—10 лет [Электронный ресурс] : Практическое пособие / Волконская Ю. П., 2024. - 96 с.


141679
Волконская, Ю. П.
    Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии: дифференциация букв и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т в дидактических карточках : 7—10 лет : практическое пособие / Волконская Ю. П. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-1461-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
задания -- игры -- компоненты речи -- метод ассоциаций -- мнемотехники -- оптико-пространственные представления -- психологические особенности
Аннотация: В пособии представлено 175 разнообразных игровых заданий, которые способствуют развитию не только оптико-пространственных представлений, но и всех компонентов речи в целом. Дифференцируемые пары букв (и—у, и—ш, б—д, в—д, п—т) отрабатываются последовательно: изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и текстах. Книга состоит из пяти тем, в каждой из них — 35 рабочих карточек. Карточки содержат игровые задания, в том числе филворды, игры перевертыши, анаграммы и «зашумленные» тексты. Для облегчения запоминания материала использован метод ассоциаций и другие мнемотехники. Задания соответствуют возрастным психологическим особенностям детей от 7 до 10 лет. Материал пособия будет полезен в работе со школьниками, у которых имеются или специфические нарушения письма и чтения, или ошибки, связанные с трудностями в овладении навыками письменной речи. Книга предназначена логопедам, дефектологам, учителям начальных классов и заинтересованным родителям.

Доп.точки доступа:
Орлова, Н. И.

144649
Фаддеев, М. А.
    Математическая обработка результатов эксперимента : учебное пособие / Фаддеев М. А. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-9729-2135-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.161

Кл.слова (ненормированные):
аппроксимирующая функция -- линейная корреляция -- математика -- математическая обработка -- переменная величина -- теория вероятностей
Аннотация: Изложены методики расчета погрешностей результатов измерений, построения доверительных интервалов для измеряемой величины, исследования линейной корреляции переменных величин, различные варианты расчета параметров линейных аппроксимирующих функций методом наименьших квадратов, а также содержатся краткие сведения об основных понятиях теории вероятностей. Прилагаются таблицы коэффициентов Стьюдента и функции Лапласа, которые часто применяются при обработке результатов эксперимента. Для студентов естественно-научных и технических высших учебных заведений, начинающих осваивать методы математической обработки экспериментальных результатов. Методы, изложенные в пособии, с успехом применяют для повторения магистранты и аспиранты в своей научной работе. Отдельные разделы могут быть использованы школьниками старших классов, занимающимися научной работой в рамках НОУ.

Фаддеев, М. А. Математическая обработка результатов эксперимента [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Фаддеев М. А., 2024. - 100 с.

69.

Фаддеев, М. А. Математическая обработка результатов эксперимента [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Фаддеев М. А., 2024. - 100 с.


144649
Фаддеев, М. А.
    Математическая обработка результатов эксперимента : учебное пособие / Фаддеев М. А. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-9729-2135-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.161

Кл.слова (ненормированные):
аппроксимирующая функция -- линейная корреляция -- математика -- математическая обработка -- переменная величина -- теория вероятностей
Аннотация: Изложены методики расчета погрешностей результатов измерений, построения доверительных интервалов для измеряемой величины, исследования линейной корреляции переменных величин, различные варианты расчета параметров линейных аппроксимирующих функций методом наименьших квадратов, а также содержатся краткие сведения об основных понятиях теории вероятностей. Прилагаются таблицы коэффициентов Стьюдента и функции Лапласа, которые часто применяются при обработке результатов эксперимента. Для студентов естественно-научных и технических высших учебных заведений, начинающих осваивать методы математической обработки экспериментальных результатов. Методы, изложенные в пособии, с успехом применяют для повторения магистранты и аспиранты в своей научной работе. Отдельные разделы могут быть использованы школьниками старших классов, занимающимися научной работой в рамках НОУ.

144911
Штырбул, А. А.
    Омск и Среднее Прииртышье в исторических потрясениях первой четверти ХХ века : учебное пособие / Штырбул А. А. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 178 с. - ISBN 978-5-8268-2388-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
исторические потрясенье -- омск -- среднее прииртышье
Аннотация: Данное учебное пособие в рамках специальности и учебного курса «Отечественная история» предназначено для углубленного изучения исторических процессов и событий России первой четверти ХХ в. на материалах местной истории, а также для самостоятельных элективных курсов «Регионоведение Западной Сибири» и «Историческое краеведение Омской области». Материалы предлагаемого учебного пособия отражают социально-экономическую, политическую и культурную жизнь в Омске и обширном регионе Среднего Прииртышья в бурный и судьбоносный период исторических потрясений России первой четверти ХХ в., включивший в себя три войны, три революции и много других важных процессов, при этом некоторые из местных процессов и событий по своему значению и последствиям выходят за географические рамки Омска и региона. Учебное пособие адресовано преподавателям истории в вузах и школах, студентам, школьникам и всем, кто интересуется историей Омска, Прииртышья, Сибирского региона и Отечества в один из самых острых и важных периодов их истории.

Штырбул, А. А. Омск и Среднее Прииртышье в исторических потрясениях первой четверти ХХ века [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Штырбул А. А., 2024. - 178 с.

70.

Штырбул, А. А. Омск и Среднее Прииртышье в исторических потрясениях первой четверти ХХ века [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Штырбул А. А., 2024. - 178 с.


144911
Штырбул, А. А.
    Омск и Среднее Прииртышье в исторических потрясениях первой четверти ХХ века : учебное пособие / Штырбул А. А. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 178 с. - ISBN 978-5-8268-2388-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
исторические потрясенье -- омск -- среднее прииртышье
Аннотация: Данное учебное пособие в рамках специальности и учебного курса «Отечественная история» предназначено для углубленного изучения исторических процессов и событий России первой четверти ХХ в. на материалах местной истории, а также для самостоятельных элективных курсов «Регионоведение Западной Сибири» и «Историческое краеведение Омской области». Материалы предлагаемого учебного пособия отражают социально-экономическую, политическую и культурную жизнь в Омске и обширном регионе Среднего Прииртышья в бурный и судьбоносный период исторических потрясений России первой четверти ХХ в., включивший в себя три войны, три революции и много других важных процессов, при этом некоторые из местных процессов и событий по своему значению и последствиям выходят за географические рамки Омска и региона. Учебное пособие адресовано преподавателям истории в вузах и школах, студентам, школьникам и всем, кто интересуется историей Омска, Прииртышья, Сибирского региона и Отечества в один из самых острых и важных периодов их истории.

Страница 7, Результатов: 83

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц