База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2 : дидактические рекомендации и практический инструментарий. - [Б. м.] : Издательство Южного федерального университета, 2009 - .Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2 / Бабиянц К. А. - 2009. - 96 с. - ISBN 978-5-9275-0618-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоциональное состояние -- психологический анализ -- тестирование
Аннотация: Часть 2 учебного пособия представляет собой сборник практического инструментария к наиболее популярным методикам изучения эмоциональных свойств и состояний личности, который можно использовать как самостоятельный раздаточный материал в условиях группового или индивидуального тестирования. Предназначен для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, изучающих раздел общей психологии «Эмоции и воля», для студентов гуманитарных факультетов, специалистов гуманитарных наук и практических психологов.
Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2 : дидактические рекомендации и практический инструментарий. - [Б. м.] : Издательство Южного федерального университета, 2009 - .Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2 / Бабиянц К. А. - 2009. - 96 с. - ISBN 978-5-9275-0618-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоциональное состояние -- психологический анализ -- тестирование
Аннотация: Часть 2 учебного пособия представляет собой сборник практического инструментария к наиболее популярным методикам изучения эмоциональных свойств и состояний личности, который можно использовать как самостоятельный раздаточный материал в условиях группового или индивидуального тестирования. Предназначен для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, изучающих раздел общей психологии «Эмоции и воля», для студентов гуманитарных факультетов, специалистов гуманитарных наук и практических психологов.
2.
Подробнее
Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I : учебное пособие на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением. - [Б. м.] : Издательство Южного федерального университета, 2009 - .Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I / Бабиянц К. А. - 2009. - 112 с. - ISBN 978-5-9275-0617-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоциональное состояние -- психологический анализ -- тестирование
Аннотация: В части 1 учебного пособия представлены традиционные методы изучения эмоциональных свойств и состояний личности: тесты, опросники, проективные методики. Современные методы изучения эмоций даны с учетом объективного психологического анализа и тестирования с помощью биологической обратной связи, эгоскопии, аппаратурного комплекса тестирования и коррекции, реализованного в приборе «Реакор». Предназначено для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, а также для практических психологов.
Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I : учебное пособие на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением. - [Б. м.] : Издательство Южного федерального университета, 2009 - .Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I / Бабиянц К. А. - 2009. - 112 с. - ISBN 978-5-9275-0617-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоциональное состояние -- психологический анализ -- тестирование
Аннотация: В части 1 учебного пособия представлены традиционные методы изучения эмоциональных свойств и состояний личности: тесты, опросники, проективные методики. Современные методы изучения эмоций даны с учетом объективного психологического анализа и тестирования с помощью биологической обратной связи, эгоскопии, аппаратурного комплекса тестирования и коррекции, реализованного в приборе «Реакор». Предназначено для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, а также для практических психологов.
3.
Подробнее
Шилова, И. М.
Психологическое сопровождение студента в экстремальных ситуациях : учебное пособие / Шилова И. М. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2022. - 94 с. - ISBN 978-5-8268-2325-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.40
Кл.слова (ненормированные):
психология -- сопровождение студента -- экстремальная ситуация -- эмоциональное состояние
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования и программой курса «Психологическое сопровождение обучающихся в трудных и экстремальных ситуациях» для студентов направленности (профиль) «Психология и безопасность образовательной среды». Автор раскрывает сущность психологического сопровождения как особой культуры поддержки и помощи развивающейся личности; рассматривает понятие экстремальной ситуации, классификацию; эмоциональные состояния как проявления психического состояния в экстремальных ситуациях и приемы психической саморегуляции; технологии психологического сопровождения в экстремальных ситуациях; приводит примеры экстремальных ситуаций, в которых оказывались студенты, с последующим их анализом. Пособие предназначено для студентов, педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами психологического сопровождения и психологии экстремальных ситуаций.
Шилова, И. М.
Психологическое сопровождение студента в экстремальных ситуациях : учебное пособие / Шилова И. М. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2022. - 94 с. - ISBN 978-5-8268-2325-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология -- сопровождение студента -- экстремальная ситуация -- эмоциональное состояние
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования и программой курса «Психологическое сопровождение обучающихся в трудных и экстремальных ситуациях» для студентов направленности (профиль) «Психология и безопасность образовательной среды». Автор раскрывает сущность психологического сопровождения как особой культуры поддержки и помощи развивающейся личности; рассматривает понятие экстремальной ситуации, классификацию; эмоциональные состояния как проявления психического состояния в экстремальных ситуациях и приемы психической саморегуляции; технологии психологического сопровождения в экстремальных ситуациях; приводит примеры экстремальных ситуаций, в которых оказывались студенты, с последующим их анализом. Пособие предназначено для студентов, педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами психологического сопровождения и психологии экстремальных ситуаций.
4.
Подробнее
Гладышев, Ю. В.
Психофизиология профессиональной деятельности : учебное пособие / Гладышев Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 283 с. - ISBN 978-5-4497-1185-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- профессиональная деятельность -- психологический климат -- психология -- психофизиология -- саморегуляция -- стресс -- характер -- эмоциональное состояние -- эмоция -- эргономика
Аннотация: Учебное пособие содержит основные сведения по психофизиологии профессиональной деятельности и смежным с нею дисциплинам — психологии и эргономике. Подробно рассмотрены познавательные процессы человека и их роль в профессиональной деятельности, психология индивидуальных различий, дано определение понятию «характер», представлена классификация акцентуаций характера. Описаны функциональные состояния человека в процессе труда, детально представлены функции эмоций, теории возникновения эмоциональных состояний и структуры головного мозга, отвечающие за проявления эмоций. Изложены вопросы психофизиологии стресса и способы психической саморегуляции. Особое внимание уделено проблеме влияния социально-психологического климата на психофизиологические состояния персонала. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», изучающих дисциплину «Психофизиология профессиональной деятельности».
Доп.точки доступа:
Гладышева, Н. Г.
Гладышев, Ю. В.
Психофизиология профессиональной деятельности : учебное пособие / Гладышев Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 283 с. - ISBN 978-5-4497-1185-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- профессиональная деятельность -- психологический климат -- психология -- психофизиология -- саморегуляция -- стресс -- характер -- эмоциональное состояние -- эмоция -- эргономика
Аннотация: Учебное пособие содержит основные сведения по психофизиологии профессиональной деятельности и смежным с нею дисциплинам — психологии и эргономике. Подробно рассмотрены познавательные процессы человека и их роль в профессиональной деятельности, психология индивидуальных различий, дано определение понятию «характер», представлена классификация акцентуаций характера. Описаны функциональные состояния человека в процессе труда, детально представлены функции эмоций, теории возникновения эмоциональных состояний и структуры головного мозга, отвечающие за проявления эмоций. Изложены вопросы психофизиологии стресса и способы психической саморегуляции. Особое внимание уделено проблеме влияния социально-психологического климата на психофизиологические состояния персонала. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», изучающих дисциплину «Психофизиология профессиональной деятельности».
Доп.точки доступа:
Гладышева, Н. Г.
5.
Подробнее
Психология креативности : учебное пособие / Тодд Любарт. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 216 с. - ISBN 2-200-26284-1, 978-5-89353-221-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
дивергентное мышление -- когнитивный стиль -- концепция креативности -- психическое расстройство -- психология креативности -- развитие креативности -- селективное кодирование -- творческая продуктивность -- творческий потенциал -- эмоциональное состояние
Аннотация: В учебном пособии, написанном коллективом авторов под руководством Тодда Любарта, дано систематическое изложение теоретических и практических вопросов креативности, или творческого мышления человека. Книга содержит сводку современных представлений о креативности, о творческом процессе и его развитии у детей и взрослых, о связи творческой способности с уровнем интеллекта, с личностными и эмоционально-волевыми качествами человека, а также с психопатологией. Значительное место посвящено проблеме измерения креативности. Подробно изложена модель эмоционального резонанса, выдвинутая Т. Любартом для объяснения механизмов влияния позитивных и негативных эмоций на креативное мышление. Книга будет полезна студентам-психологам при изучении темы «Мышление» по курсу «Общая психология», а также как справочное пособие для всех, кого интересуют проблемы творчества.
Доп.точки доступа:
Тодд, Любарт
К., Муширу
С., Торджман
Ф., Зенасни
Люсин, Д. В. \пер.\
Психология креативности : учебное пособие / Тодд Любарт. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 216 с. - ISBN 2-200-26284-1, 978-5-89353-221-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дивергентное мышление -- когнитивный стиль -- концепция креативности -- психическое расстройство -- психология креативности -- развитие креативности -- селективное кодирование -- творческая продуктивность -- творческий потенциал -- эмоциональное состояние
Аннотация: В учебном пособии, написанном коллективом авторов под руководством Тодда Любарта, дано систематическое изложение теоретических и практических вопросов креативности, или творческого мышления человека. Книга содержит сводку современных представлений о креативности, о творческом процессе и его развитии у детей и взрослых, о связи творческой способности с уровнем интеллекта, с личностными и эмоционально-волевыми качествами человека, а также с психопатологией. Значительное место посвящено проблеме измерения креативности. Подробно изложена модель эмоционального резонанса, выдвинутая Т. Любартом для объяснения механизмов влияния позитивных и негативных эмоций на креативное мышление. Книга будет полезна студентам-психологам при изучении темы «Мышление» по курсу «Общая психология», а также как справочное пособие для всех, кого интересуют проблемы творчества.
Доп.точки доступа:
Тодд, Любарт
К., Муширу
С., Торджман
Ф., Зенасни
Люсин, Д. В. \пер.\
6.
Подробнее
Удалова, Т. Ю.
Эмоциональная саморегуляция с использованием аутогенной тренировки : учебное пособие / Удалова Т. Ю. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-8268-2213-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 53.5
Кл.слова (ненормированные):
аутогенная тренировка -- групповое занятие -- психология -- психопрофилактика -- эмоциональная саморегуляция -- эмоциональное состояние
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения и примерной основной образовательной программой дисциплины «Психопрофилактика эмоциональных состояний (аутогенная тренировка)». В нем содержатся основные теоретические сведения и материалы по методике преподавания и освоения учебной дисциплины «Психопрофилактика эмоциональных состояний (аутогенная тренировка)». Методические рекомендации представлены упражнениями для саморегуляции и погружения в аутогенное состояние, вопросами и заданиями для каждого раздела дисциплины, которые используются при изучении курса. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование направленность (профиль) Психология образования.
Удалова, Т. Ю.
Эмоциональная саморегуляция с использованием аутогенной тренировки : учебное пособие / Удалова Т. Ю. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-8268-2213-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аутогенная тренировка -- групповое занятие -- психология -- психопрофилактика -- эмоциональная саморегуляция -- эмоциональное состояние
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения и примерной основной образовательной программой дисциплины «Психопрофилактика эмоциональных состояний (аутогенная тренировка)». В нем содержатся основные теоретические сведения и материалы по методике преподавания и освоения учебной дисциплины «Психопрофилактика эмоциональных состояний (аутогенная тренировка)». Методические рекомендации представлены упражнениями для саморегуляции и погружения в аутогенное состояние, вопросами и заданиями для каждого раздела дисциплины, которые используются при изучении курса. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование направленность (профиль) Психология образования.
7.
Подробнее
Барабанщиков, В. А.
Динамика восприятия выражений лица / Барабанщиков В. А. - Москва : Когито-Центр, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-89353-483-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
лицо -- мимика -- незнакомый человек -- психология -- экспрессия -- эмоциональное состояние
Аннотация: Монография посвящена экспериментально-психологическому анализу процесса межличностного восприятия. С помощью современных методов и технологий исследования раскрываются логика формирования образа эмоционального состояния незнакомого человека по выражению его лица, способы и стратегии распознавания лицевых экспрессий, возможности межличностного взаимодействия и др. На конкретном материале рассматривается взаимосвязь зрительного восприятия и непосредственного («лицом к лицу») общения. Книга предназначена для специалистов в области общей, социальной и прикладной психологии, работников сферы массовых коммуникаций, служб визуального контроля, а также тем, кто интересуется закономерностями невербального общения и современными течениями в экспериментальной психологии.
Барабанщиков, В. А.
Динамика восприятия выражений лица / Барабанщиков В. А. - Москва : Когито-Центр, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-89353-483-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лицо -- мимика -- незнакомый человек -- психология -- экспрессия -- эмоциональное состояние
Аннотация: Монография посвящена экспериментально-психологическому анализу процесса межличностного восприятия. С помощью современных методов и технологий исследования раскрываются логика формирования образа эмоционального состояния незнакомого человека по выражению его лица, способы и стратегии распознавания лицевых экспрессий, возможности межличностного взаимодействия и др. На конкретном материале рассматривается взаимосвязь зрительного восприятия и непосредственного («лицом к лицу») общения. Книга предназначена для специалистов в области общей, социальной и прикладной психологии, работников сферы массовых коммуникаций, служб визуального контроля, а также тем, кто интересуется закономерностями невербального общения и современными течениями в экспериментальной психологии.
8.
Подробнее
Башкирова, Е. Н.
Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Башкирова Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1120-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.413
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младшие школьники -- эмоциональная сфера -- эмоциональное состояние
Аннотация: В книге представлены методики оценки состояния эмоциональной сферы младшего школьника. Они направлены на диагностику общего эмоционального состояния, страхов, агрессии, фрустрации, тревожности, стресса, привязанности к родителям, эмпатии, эмоционального отношения к школе, эмоционального благополучия, оценки возможности адекватного опознания эмоционального состояния. Практикум позволяет как провести экспресс-диагностику эмоционального состояния, так и дать комплексную характеристику эмоциональной сферы младших школьников. Опубликованные в издании материалы могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры, учителям, воспитателям, психологам.
Башкирова, Е. Н.
Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Башкирова Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1120-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младшие школьники -- эмоциональная сфера -- эмоциональное состояние
Аннотация: В книге представлены методики оценки состояния эмоциональной сферы младшего школьника. Они направлены на диагностику общего эмоционального состояния, страхов, агрессии, фрустрации, тревожности, стресса, привязанности к родителям, эмпатии, эмоционального отношения к школе, эмоционального благополучия, оценки возможности адекватного опознания эмоционального состояния. Практикум позволяет как провести экспресс-диагностику эмоционального состояния, так и дать комплексную характеристику эмоциональной сферы младших школьников. Опубликованные в издании материалы могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры, учителям, воспитателям, психологам.
9.
Подробнее
Управление эмоциональным состоянием человека во время экзаменов, испытаний и спортивных выступлений : учебно-методическое пособие / сост.: А. А. Рязанцев, А. Ф. Мордасова. - Астрахань : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-93026-145-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психология -- спортиное выступление -- экзамен -- эмоциональное состояние
Аннотация: Содержит научно-практический материал для успешного внедрения в учебный процесс по физическому воспитанию и практической деятельности студентов и преподавателей вузов по профилактике эмоциональной напряженности во время экзаменов, испытаний и спортивных выступлений. В пособии обобщены рекомендации и методики снятия эмоционального стресса из области педагогики, музыкального исполнительства и спортивной психологии. Рекомендовано широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Рязанцев, А. А. \сост.\
Мордасова, А. Ф. \сост.\
Управление эмоциональным состоянием человека во время экзаменов, испытаний и спортивных выступлений : учебно-методическое пособие / сост.: А. А. Рязанцев, А. Ф. Мордасова. - Астрахань : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-93026-145-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология -- спортиное выступление -- экзамен -- эмоциональное состояние
Аннотация: Содержит научно-практический материал для успешного внедрения в учебный процесс по физическому воспитанию и практической деятельности студентов и преподавателей вузов по профилактике эмоциональной напряженности во время экзаменов, испытаний и спортивных выступлений. В пособии обобщены рекомендации и методики снятия эмоционального стресса из области педагогики, музыкального исполнительства и спортивной психологии. Рекомендовано широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Рязанцев, А. А. \сост.\
Мордасова, А. Ф. \сост.\
10.
Подробнее
Козловская, Т. Н.
Психология : учебное пособие для СПО / Козловская Т. Н. - Саратов : Профобразование, 2020. - 343 с. - ISBN 978-5-4488-0543-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
импрессия -- психическая напряженность -- психический процесс -- психическое состояние -- психология -- психология деятельности -- теория стресса -- хроническая усталость -- экспрессия -- эмоциональное состояние
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические основы общей психологии, современное состояние развития научной психологии, ее основные категории, методы и принципы, необходимые для понимания фактов и закономерностей сложнейшей психической деятельности и поведения человека. В издании представлены задания для практических занятий, необходимые для полноценного усвоения научных знаний. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Психология» по всем профессиям и специальностям среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кириенко, А. А.
Назаренко, Е. В.
Козловская, Т. Н.
Психология : учебное пособие для СПО / Козловская Т. Н. - Саратов : Профобразование, 2020. - 343 с. - ISBN 978-5-4488-0543-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
импрессия -- психическая напряженность -- психический процесс -- психическое состояние -- психология -- психология деятельности -- теория стресса -- хроническая усталость -- экспрессия -- эмоциональное состояние
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические основы общей психологии, современное состояние развития научной психологии, ее основные категории, методы и принципы, необходимые для понимания фактов и закономерностей сложнейшей психической деятельности и поведения человека. В издании представлены задания для практических занятий, необходимые для полноценного усвоения научных знаний. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Психология» по всем профессиям и специальностям среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кириенко, А. А.
Назаренко, Е. В.
Страница 1, Результатов: 11