Индивидуализация обучения как средство развития технического мышления учащихся средних специальных учебных заведений (на примере преподавания черчения) [Текст] /Арсланов, Фларит Гуссамович.

 

QR-код документа

Оценок: 0

37.03
А 85
Арсланов, Фларит Гуссамович.
    Индивидуализация обучения как средство развития технического мышления учащихся средних специальных учебных заведений (на примере преподавания черчения) [Текст] : автореф.дис..к.пед. н.-13.00.01:Общая педагогика / Фларит Гуссамович Арсланов. - Алматинский гос. ун-т им. Абая : [б. и.], 1998. - 27 с. - )

ББК 37.03

Рубрики: Образование

   Педагогика

   13.00.01

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальное обучение -- Техническое мышление -- Среднее спец.образование -- Преподавание черчения
Экземпляры всего: 1
Ғылыми-Әдеб оқу залы (1)
Свободны: Ғылыми-Әдеб оқу залы (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Математиканы оқытуда қазақ этнопедагогикасы элементтерін ұтымды пайдалану (5-9 сынып. негізінде) [Мәтін] /Сәрсекеев, Әбдірахман Сапарұлы.
Педагогические основы валеологизации и здорового образа жизни учащихся в условиях экспериментальной школы [Текст] /Сыздыкова, Ғалия Сәбитқызы.
Педагогические условия формирования экологических знаний и умений учащихся в процессе обучения естественно-математическим дисциплинам на примере физики [Текст] /Стукаленко, Нина Михайловна.
Нравственно-эстетическое воспитание учащихся на уроках иностранного языка (на примере освоения английского языка в лицее) [Текст] /Сманова, Газиза Илесхановна.
Қазақ халық педагогикасындағы қыз тәрбиесі [Мәтін] /Сарыбекова, Жанат Туленовна.