![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
QR-код документа
>88.8
С692
Социально-исторический подход в психологии обучения [Текст] / Под ред.М.Коула. - М. : Педагогика, 1989. - 160 с. - ISBN 5-7155-0002-8 : 0т. 00т. тг.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
парадоксы -- чтение -- компьютера
Аннотация: ГИВ
Экземпляры всего: 6
5.2-№6 оқу залы (6)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (6)
Похожие издания по классификации