База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1056, Результатов: 10610
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
10551.
Подробнее
Геоинформационные системы и технологии : методические указания по выполнению практических работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» всех форм обучения / сост.: В. Н. Копылов, В. Я. Гуськов. - Новосибирск : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2022. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 26.191
Кл.слова (ненормированные):
геоинформационные системы -- геоинформационные технологии -- гис -- данные -- карта -- пространственные данные -- рельеф
Аннотация: В результате освоения материала, изложенного в настоящих методических указаниях, студент должен научиться применять ГИС при решении практических задач: иметь навыки доступа к пространственным данным, уметь их обрабатывать, интерпретировать и анализировать, осуществлять картирование полученной информации средствами ГИС. Методические указания содержат пошаговые инструкции выполнения в среде Quantum GIS (QGIS) часто выполняемых в ГИС преобразований и операций, а также задания к практическим работам.
Доп.точки доступа:
Копылов, В. Н. \сост.\
Гуськов, В. Я. \сост.\
Геоинформационные системы и технологии : методические указания по выполнению практических работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» всех форм обучения / сост.: В. Н. Копылов, В. Я. Гуськов. - Новосибирск : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2022. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
геоинформационные системы -- геоинформационные технологии -- гис -- данные -- карта -- пространственные данные -- рельеф
Аннотация: В результате освоения материала, изложенного в настоящих методических указаниях, студент должен научиться применять ГИС при решении практических задач: иметь навыки доступа к пространственным данным, уметь их обрабатывать, интерпретировать и анализировать, осуществлять картирование полученной информации средствами ГИС. Методические указания содержат пошаговые инструкции выполнения в среде Quantum GIS (QGIS) часто выполняемых в ГИС преобразований и операций, а также задания к практическим работам.
Доп.точки доступа:
Копылов, В. Н. \сост.\
Гуськов, В. Я. \сост.\
10552.
Подробнее
Диагностика автомобильных дорог : учебно-методическое пособие для СПО / Канищев А. Н. - Саратов : Профобразование, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-4488-1489-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 39.3
Кл.слова (ненормированные):
автомобильная дорога -- диагностика дороги -- дорожно-ремонтная работа -- индекс соответствия -- категория дороги -- обустройство дороги -- планирование работы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрена методика проведения диагностики автомобильных дорог, приведены способы обработки полученных результатов, условия назначения ремонтных работ в зависимости от имеющихся ресурсов. Изложены вопросы организации проведения последовательности работ, описана методика обработки полученной информации с последующим определением вида выполняемых мероприятий. Учебно-методическое пособие будет полезно студентам, обучающимся по специальности среднего профессионального образования 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов», при изучении дисциплины «Выполнение работ по эксплуатации автомобильных дорог и аэродромов».
Доп.точки доступа:
Канищев, А. Н.
Рябова, О. В.
Быкова, А. А.
Матвиенко, Ф. В.
Борисов, А. Е.
Диагностика автомобильных дорог : учебно-методическое пособие для СПО / Канищев А. Н. - Саратов : Профобразование, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-4488-1489-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автомобильная дорога -- диагностика дороги -- дорожно-ремонтная работа -- индекс соответствия -- категория дороги -- обустройство дороги -- планирование работы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрена методика проведения диагностики автомобильных дорог, приведены способы обработки полученных результатов, условия назначения ремонтных работ в зависимости от имеющихся ресурсов. Изложены вопросы организации проведения последовательности работ, описана методика обработки полученной информации с последующим определением вида выполняемых мероприятий. Учебно-методическое пособие будет полезно студентам, обучающимся по специальности среднего профессионального образования 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов», при изучении дисциплины «Выполнение работ по эксплуатации автомобильных дорог и аэродромов».
Доп.точки доступа:
Канищев, А. Н.
Рябова, О. В.
Быкова, А. А.
Матвиенко, Ф. В.
Борисов, А. Е.
10553.
Подробнее
Дряхлов, В. О.
Инженерно-экологические изыскания : учебно-методическое пособие / Дряхлов В. О. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-7882-3261-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 26.12
Кл.слова (ненормированные):
загрязнение -- инженерные изыскания -- отходы -- почва -- природа -- природоохранное мероприятие -- экологические изыскания -- экологические условия -- экология
Аннотация: Рассмотрены основные аспекты строительных предпроектных работ с последующим более подробным освещением инженерно-экологических изысканий, являющихся одним из основных природоохранных мероприятий. Даны примеры протоколов, составляемых по результатам измерений. Показана последовательность и логика изложения материала. Обозначена нормативная база. Приведены методические задания для более эффективного усвоения материала, представлены вопросы итогового тестирования. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и 20.04.01 «Техносферная безопасность», изучающих дисциплину «Инженерные изыскания». Подготовлено на кафедре инженерной экологии.
Дряхлов, В. О.
Инженерно-экологические изыскания : учебно-методическое пособие / Дряхлов В. О. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-7882-3261-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
загрязнение -- инженерные изыскания -- отходы -- почва -- природа -- природоохранное мероприятие -- экологические изыскания -- экологические условия -- экология
Аннотация: Рассмотрены основные аспекты строительных предпроектных работ с последующим более подробным освещением инженерно-экологических изысканий, являющихся одним из основных природоохранных мероприятий. Даны примеры протоколов, составляемых по результатам измерений. Показана последовательность и логика изложения материала. Обозначена нормативная база. Приведены методические задания для более эффективного усвоения материала, представлены вопросы итогового тестирования. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и 20.04.01 «Техносферная безопасность», изучающих дисциплину «Инженерные изыскания». Подготовлено на кафедре инженерной экологии.
10554.
Подробнее
Мастроджакомо, С.
Инструменты командной работы: пять способов сплотить команду, выстроить доверительные отношения и добиться высоких результатов / Мастроджакомо С. - Москва : Альпина Паблишер, 2022. - 322 с. - ISBN 978-5-9614-6416-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.291
Кл.слова (ненормированные):
высокий результат -- доверительные отношения -- инструменты -- командная работа -- конфликт -- лидер -- психологическая безопасность
Аннотация: В пятой книге серии Strategyzer теоретик бизнеса Алекс Остервальдер и его соавтор Стефано Мастроджакомо рассказывают об инструментах эффективной командной работы. Это книга для тех, кто только готовится стать лидером или уже возглавляет рабочую группу, отдел, департамент и даже целую компанию. В ее основу легли идеи семи выдающихся современных мыслителей, психологов, антропологов и специалистов по управлению – Стивена Пинкера, Ива Пинье, Эми Эдмондсон и других. Приемы, о которых рассказывают Остервальдер и Мастроджакомо, помогут сделать команду любого размера слаженной, создать и поддерживать атмосферу доверия и психологической безопасности. Вы научитесь грамотно распределять нагрузку, конструктивно разрешать конфликты и развивать компетенции всей команды и каждого ее члена.
Доп.точки доступа:
Остервальдер, А.
Бакушева, Е. \пер.\
Ионова, В. \ред.\
Мастроджакомо, С.
Инструменты командной работы: пять способов сплотить команду, выстроить доверительные отношения и добиться высоких результатов / Мастроджакомо С. - Москва : Альпина Паблишер, 2022. - 322 с. - ISBN 978-5-9614-6416-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высокий результат -- доверительные отношения -- инструменты -- командная работа -- конфликт -- лидер -- психологическая безопасность
Аннотация: В пятой книге серии Strategyzer теоретик бизнеса Алекс Остервальдер и его соавтор Стефано Мастроджакомо рассказывают об инструментах эффективной командной работы. Это книга для тех, кто только готовится стать лидером или уже возглавляет рабочую группу, отдел, департамент и даже целую компанию. В ее основу легли идеи семи выдающихся современных мыслителей, психологов, антропологов и специалистов по управлению – Стивена Пинкера, Ива Пинье, Эми Эдмондсон и других. Приемы, о которых рассказывают Остервальдер и Мастроджакомо, помогут сделать команду любого размера слаженной, создать и поддерживать атмосферу доверия и психологической безопасности. Вы научитесь грамотно распределять нагрузку, конструктивно разрешать конфликты и развивать компетенции всей команды и каждого ее члена.
Доп.точки доступа:
Остервальдер, А.
Бакушева, Е. \пер.\
Ионова, В. \ред.\
10555.
Подробнее
Шестакова, Л. Г.
Количественные и качественные данные в педагогическом и социологическом исследовании : учебно-методическое пособие для студентов вуза / Шестакова Л. Г. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-91252-172-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- педагогическое исследование -- социологическое исследование
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации научного исследования. Акценты сделаны на исследования в области педагогики и социологии, методы сбора количественных и качественных данных. Рассмотрены методы обработки и анализа количественных и качественных данных, в том числе и с использованием компьютернах программ. Уделено внимание оформлению результатов проведенного исследования. По разобранным темам разработаны задания для студентов, направленные на закрепление теоретического материала и формирование способности проводить сбор и анализ количественных и качественных данных. Для оптимизации самостоятельной работы студентов в пособии представлены примеры и шаблоны выполнения заданий. Предложен материал для организации индивидуальных образовательных траекторий студентов в рамках изучаемой дисциплины: набор дополнительных заданий, мини-исследований, тематика докладов и рефератов, форма для самоанализа сформированности компетенций, закрепленных за дисциплиной, список литературы. Пособие предназначено для обучающихмся по образовательным программам бакалавриата и магистратуры и может быть использовано в работе с обучающимися по программам дополнительного профессионального образования, направленным на освоение способности сбора и анализа количественных и качественных данных.
Шестакова, Л. Г.
Количественные и качественные данные в педагогическом и социологическом исследовании : учебно-методическое пособие для студентов вуза / Шестакова Л. Г. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-91252-172-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- педагогическое исследование -- социологическое исследование
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации научного исследования. Акценты сделаны на исследования в области педагогики и социологии, методы сбора количественных и качественных данных. Рассмотрены методы обработки и анализа количественных и качественных данных, в том числе и с использованием компьютернах программ. Уделено внимание оформлению результатов проведенного исследования. По разобранным темам разработаны задания для студентов, направленные на закрепление теоретического материала и формирование способности проводить сбор и анализ количественных и качественных данных. Для оптимизации самостоятельной работы студентов в пособии представлены примеры и шаблоны выполнения заданий. Предложен материал для организации индивидуальных образовательных траекторий студентов в рамках изучаемой дисциплины: набор дополнительных заданий, мини-исследований, тематика докладов и рефератов, форма для самоанализа сформированности компетенций, закрепленных за дисциплиной, список литературы. Пособие предназначено для обучающихмся по образовательным программам бакалавриата и магистратуры и может быть использовано в работе с обучающимися по программам дополнительного профессионального образования, направленным на освоение способности сбора и анализа количественных и качественных данных.
10556.
Подробнее
Соловьева, С. Н.
Коллоидная химия : учебное пособие (лабораторный практикум) / Соловьева С. Н. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 67 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.6
Кл.слова (ненормированные):
адсорбция -- вязкость -- коагуляция -- коллоидная химия -- краевой угол -- эксперимент -- эмульсия
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.03.01 Химия, учебного плана и рабочей программы дисциплины «Коллоидная химия». В практикуме представлены девять лабораторных работ, содержащих подробное описание хода работ, проведения соответствующих расчетов и графического представления результатов эксперимента.
Доп.точки доступа:
Тимченко, В. П.
Соловьева, С. Н.
Коллоидная химия : учебное пособие (лабораторный практикум) / Соловьева С. Н. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 67 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адсорбция -- вязкость -- коагуляция -- коллоидная химия -- краевой угол -- эксперимент -- эмульсия
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.03.01 Химия, учебного плана и рабочей программы дисциплины «Коллоидная химия». В практикуме представлены девять лабораторных работ, содержащих подробное описание хода работ, проведения соответствующих расчетов и графического представления результатов эксперимента.
Доп.точки доступа:
Тимченко, В. П.
10557.
Подробнее
Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта / Барякина И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9925-1081-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
дефект -- интеллект -- коррекционная школа -- нарушение интеллекта
Аннотация: Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы, рекомендованной детям с выраженным нарушением интеллекта и сложной структурой дефекта. На протяжении всех девяти лет обучения и воспитания в образовательной организации детям предъявляются по два варианта заданий в рамках основных предметных областей — по математике, русскому языку. Контроль динамики развития умений и компетенций у детей осуществляется на старте учебного года, в конце каждой четверти и по завершении учебного года. Задания учитывают программно-методические ориентиры по данным предметам, обозначенные в требованиях ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья. Материалы, содержащиеся в пособии, будут полезны прежде всего учителям-дефектологам, заместителям директоров по УВР, учителям начальных классов и педагогам-психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида, в классах специального (коррекционного) обучения или в условиях интеграции/инклюзии, а также находящихся на надомном и семейном обучении.
Доп.точки доступа:
Барякина, И. В.
Будникова, Е. С.
Екжанова, Е. А.
Копылова, Н. Д.
Лапшина, Л. М.
Левченко, В. А.
Пашнина, Е. Г.
Полуянова, Т. А.
Резникова, Е. В.
Хабибулина, М. Б.
Юмадилова, Ю. Н.
Екжановой, Е. А. \ред.\
Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта / Барякина И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9925-1081-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дефект -- интеллект -- коррекционная школа -- нарушение интеллекта
Аннотация: Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы, рекомендованной детям с выраженным нарушением интеллекта и сложной структурой дефекта. На протяжении всех девяти лет обучения и воспитания в образовательной организации детям предъявляются по два варианта заданий в рамках основных предметных областей — по математике, русскому языку. Контроль динамики развития умений и компетенций у детей осуществляется на старте учебного года, в конце каждой четверти и по завершении учебного года. Задания учитывают программно-методические ориентиры по данным предметам, обозначенные в требованиях ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья. Материалы, содержащиеся в пособии, будут полезны прежде всего учителям-дефектологам, заместителям директоров по УВР, учителям начальных классов и педагогам-психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида, в классах специального (коррекционного) обучения или в условиях интеграции/инклюзии, а также находящихся на надомном и семейном обучении.
Доп.точки доступа:
Барякина, И. В.
Будникова, Е. С.
Екжанова, Е. А.
Копылова, Н. Д.
Лапшина, Л. М.
Левченко, В. А.
Пашнина, Е. Г.
Полуянова, Т. А.
Резникова, Е. В.
Хабибулина, М. Б.
Юмадилова, Ю. Н.
Екжановой, Е. А. \ред.\
10558.
Подробнее
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида / Барякина И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9925-1068-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- коррекционная школа -- математика -- русский язык -- чтение
Аннотация: Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Задания учитывают программные требования по русскому языку, чтению и математике в 1–9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В книге также описаны критерии выставления отметок детям с лёгкой степенью умственной отсталости по результатам выполнения контрольных работ и схемы анализа контрольных работ на всех годах обучения. Материалы, содержащиеся в пособии, будут полезны заместителям директоров по УВР, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида и в условиях интеграции/инклюзии, а также находящимися на надомном и семейном обучении.
Доп.точки доступа:
Барякина, И. В.
Будникова, Е. С.
Екжанова, Е. А.
Копылова, Н. Д.
Лапшина, Л. М.
Левченко, В. А.
Пашнина, Е. Г.
Полуянова, Т. А.
Резникова, Е. В.
Хабибулина, М. Б.
Юмадилова, Ю. Н.
Екжановой, Е. А. \ред.\
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида / Барякина И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9925-1068-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- коррекционная школа -- математика -- русский язык -- чтение
Аннотация: Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Задания учитывают программные требования по русскому языку, чтению и математике в 1–9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В книге также описаны критерии выставления отметок детям с лёгкой степенью умственной отсталости по результатам выполнения контрольных работ и схемы анализа контрольных работ на всех годах обучения. Материалы, содержащиеся в пособии, будут полезны заместителям директоров по УВР, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида и в условиях интеграции/инклюзии, а также находящимися на надомном и семейном обучении.
Доп.точки доступа:
Барякина, И. В.
Будникова, Е. С.
Екжанова, Е. А.
Копылова, Н. Д.
Лапшина, Л. М.
Левченко, В. А.
Пашнина, Е. Г.
Полуянова, Т. А.
Резникова, Е. В.
Хабибулина, М. Б.
Юмадилова, Ю. Н.
Екжановой, Е. А. \ред.\
10559.
Подробнее
Кровельная изоляция. Кровельное озеленение. Гидроизоляционные материалы: сравнение более 100 материалов / Эрнст В. - Москва : Альпина ПРО, 2022. - 184 с. - ISBN 978-5-907534-38-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.654
Кл.слова (ненормированные):
гидроизоляционные материалы -- кровельная изоляция -- кровельное озеленение -- полимерная гидроизоляция
Аннотация: Серия специализированных книг по кровельной изоляции ( «Кровельная изоляция. Кровельное озеленение ») продолжает знакомить читателя с современными стандартами кровельного дела, позволяя без ошибок проектировать и правильно эксплуатировать кровли, в том числе с озеленением. Данная книга серии посвящена анализу материалов для гидроизоляции и рекомендациям по их использованию. Признанный теоретик и практик в области кровельной изоляции и озеленения Вольфганг Эрнст уделяет внимание как научным исследованиям различных материалов , так и их практическим испытаниям. В книге можно найти результаты проверки материалов на гибкость, устойчивость к воздействию различных веществ и температур, уровень естественного и искусственного старения, токсичности для окружающей среды, в том числе растений и рыб. Справочник будет полезен специалистам по кровельной изоляции, архитекторам, проектировщикам, застройщикам и владельцам зданий.
Доп.точки доступа:
Эрнст, В.
Йаух, М.
Спаниол, В.
Буркхардт, М.
Артеменко, А. \пер.\
Жуковой, Е. \ред.\
Кровельная изоляция. Кровельное озеленение. Гидроизоляционные материалы: сравнение более 100 материалов / Эрнст В. - Москва : Альпина ПРО, 2022. - 184 с. - ISBN 978-5-907534-38-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гидроизоляционные материалы -- кровельная изоляция -- кровельное озеленение -- полимерная гидроизоляция
Аннотация: Серия специализированных книг по кровельной изоляции ( «Кровельная изоляция. Кровельное озеленение ») продолжает знакомить читателя с современными стандартами кровельного дела, позволяя без ошибок проектировать и правильно эксплуатировать кровли, в том числе с озеленением. Данная книга серии посвящена анализу материалов для гидроизоляции и рекомендациям по их использованию. Признанный теоретик и практик в области кровельной изоляции и озеленения Вольфганг Эрнст уделяет внимание как научным исследованиям различных материалов , так и их практическим испытаниям. В книге можно найти результаты проверки материалов на гибкость, устойчивость к воздействию различных веществ и температур, уровень естественного и искусственного старения, токсичности для окружающей среды, в том числе растений и рыб. Справочник будет полезен специалистам по кровельной изоляции, архитекторам, проектировщикам, застройщикам и владельцам зданий.
Доп.точки доступа:
Эрнст, В.
Йаух, М.
Спаниол, В.
Буркхардт, М.
Артеменко, А. \пер.\
Жуковой, Е. \ред.\
10560.
Подробнее
Ляпунова, Е. Р.
Лабораторный практикум по курсу «Зоология» : учебно-методическое пособие / Ляпунова Е. Р. - Обнинск : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-7262-2962-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.6
Кл.слова (ненормированные):
животные -- зоология -- лабораторный практикум -- простейшие
Аннотация: Даны описания основных объектов, используемых в проведении лабораторных занятий по зоологии, методы исполнения работы и задания, необходимые для выполнения студентами направления подготовки 06.03.01 «Биология». Практикум опирается на фактическую базу объектов, имеющуюся в распоряжении лаборатории биологии Центра биотехнологий отделения биотехнологий ИАТЭ НИЯУ МИФИ, предназначен для использования в качестве учебно-методического пособия и позволяет освоить следующие компетенции: ОПК-1 – способность применять знание биологического разнообразия и использовать методы наблюдения, идентификации, классификации, воспроизводства и культивирования живых объектов для решения профессиональных задач; ОПК-8 – способность использовать методы сбора, обработки, систематизации и представления полевой и лабораторной информации, применять навыки работы с современным оборудованием, анализировать полученные результаты; В14 – формирование глубокого понимания социальной роли профессии, позитивной и активной установки на ценности избранной специальности, ответственного отношения к профессиональной деятельности, труду; В16 – формирование исследовательского и критического мышления, культуры умственного труда; В19 – формирование научного мировоззрения, культуры поиска нестандартных научно-технических решений, критического отношения к исследованиям лженаучного толка.
Ляпунова, Е. Р.
Лабораторный практикум по курсу «Зоология» : учебно-методическое пособие / Ляпунова Е. Р. - Обнинск : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-7262-2962-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
животные -- зоология -- лабораторный практикум -- простейшие
Аннотация: Даны описания основных объектов, используемых в проведении лабораторных занятий по зоологии, методы исполнения работы и задания, необходимые для выполнения студентами направления подготовки 06.03.01 «Биология». Практикум опирается на фактическую базу объектов, имеющуюся в распоряжении лаборатории биологии Центра биотехнологий отделения биотехнологий ИАТЭ НИЯУ МИФИ, предназначен для использования в качестве учебно-методического пособия и позволяет освоить следующие компетенции: ОПК-1 – способность применять знание биологического разнообразия и использовать методы наблюдения, идентификации, классификации, воспроизводства и культивирования живых объектов для решения профессиональных задач; ОПК-8 – способность использовать методы сбора, обработки, систематизации и представления полевой и лабораторной информации, применять навыки работы с современным оборудованием, анализировать полученные результаты; В14 – формирование глубокого понимания социальной роли профессии, позитивной и активной установки на ценности избранной специальности, ответственного отношения к профессиональной деятельности, труду; В16 – формирование исследовательского и критического мышления, культуры умственного труда; В19 – формирование научного мировоззрения, культуры поиска нестандартных научно-технических решений, критического отношения к исследованиям лженаучного толка.
Страница 1056, Результатов: 10610