База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Суслов, А. Б.
Гражданское образование в современной школе и вузе : учебное пособие для студентов вузов. Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Региональные социально-политические процессы в контекстеnисторического образования», «Историческое образование». Уровень высшего образования – магистратура / Суслов А. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019. - 45 с. - ISBN 978-5-907287-34-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- гражданское образование -- историческое образование -- современная школа
Аннотация: Учебное пособие, подготовленное доктором исторических наук, профессором кафедры отечественной и всеобщей истории, археологии Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета А.Б. Сусловым, нацелено на организацию работы студентов на практических занятиях в рамках курсов по выбору, связанных с гражданским образованием. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры и бакалавриата высших учебных заведений. Однако оно может быть использовано учителями школ и СПО для организации отдельных занятий по обществознанию или специальных курсов.
Суслов, А. Б.
Гражданское образование в современной школе и вузе : учебное пособие для студентов вузов. Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Региональные социально-политические процессы в контекстеnисторического образования», «Историческое образование». Уровень высшего образования – магистратура / Суслов А. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019. - 45 с. - ISBN 978-5-907287-34-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- гражданское образование -- историческое образование -- современная школа
Аннотация: Учебное пособие, подготовленное доктором исторических наук, профессором кафедры отечественной и всеобщей истории, археологии Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета А.Б. Сусловым, нацелено на организацию работы студентов на практических занятиях в рамках курсов по выбору, связанных с гражданским образованием. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры и бакалавриата высших учебных заведений. Однако оно может быть использовано учителями школ и СПО для организации отдельных занятий по обществознанию или специальных курсов.
2.
Подробнее
Ромаева, Н. Б.
Теория и практика социального воспитания в России и за рубежом : учебное пособие. Курс лекций / Ромаева Н. Б. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 135 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.6я73
Кл.слова (ненормированные):
детский коллектив -- коллективное воспитание -- макаренко а.с. -- общественное воспитание -- советская россия -- социальное воспитание -- социальный организм -- теория воспитания -- управление коллективом
Аннотация: Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 050400.68 – Психолого-педагогическое образование и содержит материалы о теории и практике социального воспитания в Западной Европе, США и России: исследованы философские и теоретические основания социального воспитания в педагогике Западной Европы и США в XIX-XX вв.; проанализированы исторические политические, экономические и социокультурные детерминанты и определены этапы развития социального воспитания, выявлены специфические черты воспитания в сообществе в странах Западной Европы; представлены теории коллективного воспитания в отечественной педагогике ХХ в., а также проведен компаративный анализ развития социального воспитания в отечественной и западной педагогике в XX в. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование», а также учителей общеобразовательных школ и преподавателей высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Карташева, Е. В.
Ромаева, Н. Б.
Теория и практика социального воспитания в России и за рубежом : учебное пособие. Курс лекций / Ромаева Н. Б. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 135 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детский коллектив -- коллективное воспитание -- макаренко а.с. -- общественное воспитание -- советская россия -- социальное воспитание -- социальный организм -- теория воспитания -- управление коллективом
Аннотация: Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 050400.68 – Психолого-педагогическое образование и содержит материалы о теории и практике социального воспитания в Западной Европе, США и России: исследованы философские и теоретические основания социального воспитания в педагогике Западной Европы и США в XIX-XX вв.; проанализированы исторические политические, экономические и социокультурные детерминанты и определены этапы развития социального воспитания, выявлены специфические черты воспитания в сообществе в странах Западной Европы; представлены теории коллективного воспитания в отечественной педагогике ХХ в., а также проведен компаративный анализ развития социального воспитания в отечественной и западной педагогике в XX в. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование», а также учителей общеобразовательных школ и преподавателей высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Карташева, Е. В.
3.
Подробнее
Формирование российской идентичности у обучающихся как основы профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды : учебно-методическое пособие / Булыгина Т. А. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2021. - 135 с. - ISBN 978-5-907425-34-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
безопасное образование -- девиантное поведение -- обучающие -- социальные девиации
Аннотация: Пособие предполагает нормативно-правовое сопровождение работы учителя-предметника по предотвращению девиации среди детей школьного возраста, включающее обзор российской правовой практики профилактики девиантного поведения обучающихся, а также специфики правового сопровождения детей в образовательном процессе в полиэтничном регионе (на примере Ставропольского края). Практическая составляющая УМП предполагает разработку мероприятий в рамках учебного процесса и внеучебной деятельности, направленных на формирование российской идентичности у обучающихся как основы профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды (технологические карты уроков, планы внеклассных мероприятий и др.). В целом пособие направлено на выработку подходов, методов и средств профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды, а также методическое сопровождение повышения уровня учебных достижений обучающихся. Предназначено для учителей истории и обществознания средних общеобразовательных школ, студентов учебных заведений, аспирантов, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки. Разработано сотрудниками ВНИК комплексной научно-исследовательской лаборатории «Антропология детства» в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Булыгина, Т. А.
Калинина, Е. В.
Немашкалов, П. Г.
Герман, Р. Э.
Ануприенко, И. А.
Новикова, О. Н.
Володькова, Е. Н.
Пикалова, В. С.
Малявина, Г. И.
Покасов, В. Ф.
Гринева, Л. О.
Булыгиной, Т. А. \ред.\
Леоновой, Н. А. \ред.\
Формирование российской идентичности у обучающихся как основы профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды : учебно-методическое пособие / Булыгина Т. А. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2021. - 135 с. - ISBN 978-5-907425-34-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
безопасное образование -- девиантное поведение -- обучающие -- социальные девиации
Аннотация: Пособие предполагает нормативно-правовое сопровождение работы учителя-предметника по предотвращению девиации среди детей школьного возраста, включающее обзор российской правовой практики профилактики девиантного поведения обучающихся, а также специфики правового сопровождения детей в образовательном процессе в полиэтничном регионе (на примере Ставропольского края). Практическая составляющая УМП предполагает разработку мероприятий в рамках учебного процесса и внеучебной деятельности, направленных на формирование российской идентичности у обучающихся как основы профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды (технологические карты уроков, планы внеклассных мероприятий и др.). В целом пособие направлено на выработку подходов, методов и средств профилактики негативных социальных девиаций в условиях создания безопасной развивающей образовательной среды, а также методическое сопровождение повышения уровня учебных достижений обучающихся. Предназначено для учителей истории и обществознания средних общеобразовательных школ, студентов учебных заведений, аспирантов, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки. Разработано сотрудниками ВНИК комплексной научно-исследовательской лаборатории «Антропология детства» в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Булыгина, Т. А.
Калинина, Е. В.
Немашкалов, П. Г.
Герман, Р. Э.
Ануприенко, И. А.
Новикова, О. Н.
Володькова, Е. Н.
Пикалова, В. С.
Малявина, Г. И.
Покасов, В. Ф.
Гринева, Л. О.
Булыгиной, Т. А. \ред.\
Леоновой, Н. А. \ред.\
4.
Подробнее
Ковыльникова, Т. С.
Поликультурное образование : учебное пособие для обучающихся по программам бакалавриата в рамках УГНС 44.00.00 Образование и педагогические науки / Ковыльникова Т. С. - Тверь : Тверской государственный университет, 2020. - 241 с. - ISBN 978-5-7609-1608-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- педагогика -- поликультурное образование -- поликультурное сознание
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Поликультурное образование» посвящено проблемам обучения и воспитания в современном поликультурном обществе, нацелено на формирование у студентов поликультурного сознания, как важнейшей характеристики профессионального педагогического сознания. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата в рамках укрупненной группы направлений и специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки.
Ковыльникова, Т. С.
Поликультурное образование : учебное пособие для обучающихся по программам бакалавриата в рамках УГНС 44.00.00 Образование и педагогические науки / Ковыльникова Т. С. - Тверь : Тверской государственный университет, 2020. - 241 с. - ISBN 978-5-7609-1608-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- педагогика -- поликультурное образование -- поликультурное сознание
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Поликультурное образование» посвящено проблемам обучения и воспитания в современном поликультурном обществе, нацелено на формирование у студентов поликультурного сознания, как важнейшей характеристики профессионального педагогического сознания. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата в рамках укрупненной группы направлений и специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки.
5.
Подробнее
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.660
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
Страница 1, Результатов: 5