База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 13, Результатов: 143
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
Прудентов, Р. В.
Метод правового регулирования: вопросы теории и конституционного права : монография / Прудентов Р. В. - Москва : Статут, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-907139-34-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.0
Кл.слова (ненормированные):
конституционное право -- конституция -- метод -- статус -- юриспруденция
Аннотация: Монография посвящена общетеоретическим и конституционно-правовым вопросам метода правового регулирования. Большое внимание в книге уделено осмыслению истоков и сущности категории метода, а также его реализации на практике. В частности, автор предложил новое определение метода правового регулирования, определил сферу его научного исследования, обозначил корреляцию и взаимозависимость предмета и метода. Автором определены и охарактеризованы специфические особенности правового регулирования, правоотношений и субъективных прав на уровне конституции, а также особенности механизмов разграничения компетенции, статусов и принуждения как отдельных элементов метода в конституционном праве. Тема монографии актуальна как для теории и науки права, так и для юридической (в том числе конституционно-правовой) практики. Актуальность темы для теории и науки выражается в необходимости понимания и оценки категории метода в системе научных концепций правовых инструментов, системы права, норм и правоотношений на современном этапе развития общества. Актуальность темы для практики выражается в необходимости концептуального и инструментального понимания метода и использования таких знаний в правовой реальности (особенно в законотворческой и правоприменительной деятельности) для обеспечения непротиворечивого и цельного регулирования соответствующих отношений. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, ученых-юристов и всех интересующихся вопросами теории права, философии права, конституционного права и метода правового регулирования в любой отрасли права.
Прудентов, Р. В.
Метод правового регулирования: вопросы теории и конституционного права : монография / Прудентов Р. В. - Москва : Статут, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-907139-34-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
конституционное право -- конституция -- метод -- статус -- юриспруденция
Аннотация: Монография посвящена общетеоретическим и конституционно-правовым вопросам метода правового регулирования. Большое внимание в книге уделено осмыслению истоков и сущности категории метода, а также его реализации на практике. В частности, автор предложил новое определение метода правового регулирования, определил сферу его научного исследования, обозначил корреляцию и взаимозависимость предмета и метода. Автором определены и охарактеризованы специфические особенности правового регулирования, правоотношений и субъективных прав на уровне конституции, а также особенности механизмов разграничения компетенции, статусов и принуждения как отдельных элементов метода в конституционном праве. Тема монографии актуальна как для теории и науки права, так и для юридической (в том числе конституционно-правовой) практики. Актуальность темы для теории и науки выражается в необходимости понимания и оценки категории метода в системе научных концепций правовых инструментов, системы права, норм и правоотношений на современном этапе развития общества. Актуальность темы для практики выражается в необходимости концептуального и инструментального понимания метода и использования таких знаний в правовой реальности (особенно в законотворческой и правоприменительной деятельности) для обеспечения непротиворечивого и цельного регулирования соответствующих отношений. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, ученых-юристов и всех интересующихся вопросами теории права, философии права, конституционного права и метода правового регулирования в любой отрасли права.
122.
Подробнее
Иналкаева, К. С.
Актуальные проблемы избирательного права Российской Федерации : монография / Иналкаева К. С. - Саратов : Вузовское образование, 2024. - 184 с. - ISBN 978-5-4487-1017-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.400
Кл.слова (ненормированные):
актуальный вопрос -- избирательное право -- избирательный процесс -- избирательный спор -- российская федерация -- свободные выборы
Аннотация: Несомненную актуальность имеют проблемные вопросы реализации избирательных прав граждан на стадиях избирательного процесса, являющиеся основным предметом исследования. Актуальность темы исследования также обусловлена распространением избирательных процессов на новые области общественных отношений. Развитие избирательного права и процесса, в свою очередь, предполагает дальнейший анализ новейших законоположений и практики их применения, и на этой основе — усиление эффективности законодательства по реализации избирательных прав граждан. Данный вопрос ставится еще и потому, что процесс реформирования в современной России протекает очень сложно и противоречиво. Как показывает жизнь, ориентировка в основном на зарубежные аналоги приводит к повторению их же ошибок, а реформы, принимаемые с целью улучшения жизни населения страны, терпят крах. Следовательно, от выбора путей реформирования государственного строя в целом, демократии в особенности и избирательной системы в частности, непосредственно зависит и процесс дальнейшего развития современной России. Монография представляет интерес для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, вовлеченных в различного рода социальные практики, в число которых входят мероприятия, направленные на повышение избирательной активности молодежи, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами избирательного права и избирательного процесса Российской Федерации. Издание подготовлено по состоянию законодательства на 1 сентября 2019 г.
Иналкаева, К. С.
Актуальные проблемы избирательного права Российской Федерации : монография / Иналкаева К. С. - Саратов : Вузовское образование, 2024. - 184 с. - ISBN 978-5-4487-1017-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актуальный вопрос -- избирательное право -- избирательный процесс -- избирательный спор -- российская федерация -- свободные выборы
Аннотация: Несомненную актуальность имеют проблемные вопросы реализации избирательных прав граждан на стадиях избирательного процесса, являющиеся основным предметом исследования. Актуальность темы исследования также обусловлена распространением избирательных процессов на новые области общественных отношений. Развитие избирательного права и процесса, в свою очередь, предполагает дальнейший анализ новейших законоположений и практики их применения, и на этой основе — усиление эффективности законодательства по реализации избирательных прав граждан. Данный вопрос ставится еще и потому, что процесс реформирования в современной России протекает очень сложно и противоречиво. Как показывает жизнь, ориентировка в основном на зарубежные аналоги приводит к повторению их же ошибок, а реформы, принимаемые с целью улучшения жизни населения страны, терпят крах. Следовательно, от выбора путей реформирования государственного строя в целом, демократии в особенности и избирательной системы в частности, непосредственно зависит и процесс дальнейшего развития современной России. Монография представляет интерес для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, вовлеченных в различного рода социальные практики, в число которых входят мероприятия, направленные на повышение избирательной активности молодежи, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами избирательного права и избирательного процесса Российской Федерации. Издание подготовлено по состоянию законодательства на 1 сентября 2019 г.
123.
Подробнее
Изотова, Е. И.
Закономерности и инварианты эмоционального развития детей и подростков : монография / Изотова Е. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0167-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
подросток -- психология -- ребенок -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональное развитие
Аннотация: Актуальность данной монографии определяется необходимостью расширения фундаментального и эмпирического знания по психологии эмоций, в том числе психологии эмоционального развития, а также запросом отечественной психологии в интеграции теоретических и практико-ориентированных технологий исследовательской деятельности современных возрастных психологов. Специфика и новизна монографии заключается в объединении научно-теоретических подходов к изучению становления эмоциональной сферы в детском и подростковом возрастах, моделировании процесса развития эмоциональной реальности, расширении банка эмпирических иллюстраций эмоционального развития и его исследовательского инструментария. Монография состоит из 3 разделов и обширного приложения, которые посвящены исследованию инволюционных и эволюционных тенденций в развитии эмоциональной сферы, включая ее когнитивный, аффективный и регуляционный компоненты, их возрастную динамику и закономерности развития на разных этапах онтогенеза – от дошкольного детства до подростничества. Данная монография может быть использована в качестве основного лекционного материала преподавателями психологических и психолого-педагогических вузов для подготовки профильных специалистов в рамках дисциплин «Психология эмоций», «Психология эмоционального развития», «Амплификация эмоционального развития детей и подростков», «Закономерности эмоционального развития в детском возрасте», а также в отдельных разделах дисциплин «Общая психология» и «Психология развития и возрастная психология», «Социальная психология развития» и пр. Кроме того, монография будет интересна психологам-практикам, ориентированным на исследовательскую деятельность и использующим достижения современной науки в психологической работе с детьми и подростками.
Изотова, Е. И.
Закономерности и инварианты эмоционального развития детей и подростков : монография / Изотова Е. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0167-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подросток -- психология -- ребенок -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональное развитие
Аннотация: Актуальность данной монографии определяется необходимостью расширения фундаментального и эмпирического знания по психологии эмоций, в том числе психологии эмоционального развития, а также запросом отечественной психологии в интеграции теоретических и практико-ориентированных технологий исследовательской деятельности современных возрастных психологов. Специфика и новизна монографии заключается в объединении научно-теоретических подходов к изучению становления эмоциональной сферы в детском и подростковом возрастах, моделировании процесса развития эмоциональной реальности, расширении банка эмпирических иллюстраций эмоционального развития и его исследовательского инструментария. Монография состоит из 3 разделов и обширного приложения, которые посвящены исследованию инволюционных и эволюционных тенденций в развитии эмоциональной сферы, включая ее когнитивный, аффективный и регуляционный компоненты, их возрастную динамику и закономерности развития на разных этапах онтогенеза – от дошкольного детства до подростничества. Данная монография может быть использована в качестве основного лекционного материала преподавателями психологических и психолого-педагогических вузов для подготовки профильных специалистов в рамках дисциплин «Психология эмоций», «Психология эмоционального развития», «Амплификация эмоционального развития детей и подростков», «Закономерности эмоционального развития в детском возрасте», а также в отдельных разделах дисциплин «Общая психология» и «Психология развития и возрастная психология», «Социальная психология развития» и пр. Кроме того, монография будет интересна психологам-практикам, ориентированным на исследовательскую деятельность и использующим достижения современной науки в психологической работе с детьми и подростками.
124.
Подробнее
Бижева, З. Х.
Лингвокультурология (теоретико-методологические основы) : учебное пособие / Бижева З. Х. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2024. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культуросозидание -- лингвокультурология -- носитель языка -- этническое самовыражение -- этнос
Аннотация: Работа посвящена проблеме изучения языков в контексте исследования этнокультурной специфики. Актуальность определения реального места языка в процессе культуросозидания этноса представляется исключительной именно сейчас, когда переосмысливается функционирование разных языков в их отношении к соответствующим культурам. Анализ языковой картины мира, выраженной в важнейших лингвокультурных концептах, позволит более глубоко исследовать систему мышления, которой обладают носители языков. Рассмотрение языка как университетального средства этнического самовыражения и формы культуры этноса представляет интерес для специалистов разных профилей (лингвистов, фольклористов, этнографов, культурологов и др.).
Бижева, З. Х.
Лингвокультурология (теоретико-методологические основы) : учебное пособие / Бижева З. Х. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2024. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культуросозидание -- лингвокультурология -- носитель языка -- этническое самовыражение -- этнос
Аннотация: Работа посвящена проблеме изучения языков в контексте исследования этнокультурной специфики. Актуальность определения реального места языка в процессе культуросозидания этноса представляется исключительной именно сейчас, когда переосмысливается функционирование разных языков в их отношении к соответствующим культурам. Анализ языковой картины мира, выраженной в важнейших лингвокультурных концептах, позволит более глубоко исследовать систему мышления, которой обладают носители языков. Рассмотрение языка как университетального средства этнического самовыражения и формы культуры этноса представляет интерес для специалистов разных профилей (лингвистов, фольклористов, этнографов, культурологов и др.).
125.
Подробнее
Жог, В. И.
Методология организационной психологии : учебное пособие / Жог В. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 178 с. - ISBN 978-5-94845-272-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
актуальность -- идея -- метод -- организационная психология -- проблема
Аннотация: Авторы учебного пособия пытаются восполнить пробел, который существует в методологической подготовке магистрантов по специальности «организационная психология». Впервые опубликованное в 2013 г. данное учебное пособие дополнено и содержит идеи, актуальные для понимания и объяснения современных проблем психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется студентам и аспирантам, а также исследователям и преподавателям социально ориентированных отраслей психологии и методологии научного познания.
Доп.точки доступа:
Тарабакина, Л. В.
Бабиева, Н. С.
Жог, В. И.
Методология организационной психологии : учебное пособие / Жог В. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 178 с. - ISBN 978-5-94845-272-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актуальность -- идея -- метод -- организационная психология -- проблема
Аннотация: Авторы учебного пособия пытаются восполнить пробел, который существует в методологической подготовке магистрантов по специальности «организационная психология». Впервые опубликованное в 2013 г. данное учебное пособие дополнено и содержит идеи, актуальные для понимания и объяснения современных проблем психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется студентам и аспирантам, а также исследователям и преподавателям социально ориентированных отраслей психологии и методологии научного познания.
Доп.точки доступа:
Тарабакина, Л. В.
Бабиева, Н. С.
126.
Подробнее
Психолого-педагогические проблемы современного социума : коллективная монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0608-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.52
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические проблемы -- психологические проблемы -- психология -- социализация -- социум
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии, написанным в русле научных школ А. В. Мудрика и Е. А. Левановой. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Городилина, М. В.
Звонова, Е. В.
Зотова, О. Н.
Ильин, В. А.
Керимова, И. А.
Клемантович, И. П.
Леванова, Е. А.
Мажар, Н. Е.
Михайлова, Е. А.
Морозюк, С. Н.
Морозюк, Ю. В.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Петрина, З. И.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Свирин, Д. В.
Степанов, В. Г.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Чибисова, М. Ю.
Психолого-педагогические проблемы современного социума : коллективная монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0608-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические проблемы -- психологические проблемы -- психология -- социализация -- социум
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии, написанным в русле научных школ А. В. Мудрика и Е. А. Левановой. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Городилина, М. В.
Звонова, Е. В.
Зотова, О. Н.
Ильин, В. А.
Керимова, И. А.
Клемантович, И. П.
Леванова, Е. А.
Мажар, Н. Е.
Михайлова, Е. А.
Морозюк, С. Н.
Морозюк, Ю. В.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Петрина, З. И.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Свирин, Д. В.
Степанов, В. Г.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Чибисова, М. Ю.
127.
Подробнее
Малышко, А. Ю.
Совершенствование организационно-правовых гарантий прав пациентов-участников клинических исследований лекарственных средств в рамках формирования системы защиты прав пациентов в Российской Федерации : монография / Малышко А. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0880-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 52.81
Кл.слова (ненормированные):
государственный контроль -- законодательство -- клиническое исследование -- лекарственное средство -- медицина -- пациент -- право
Аннотация: Монография «Совершенствование организационно-правовых гарантий прав пациентов-участников клинических исследований лекарственных средств в рамках формирования системы защиты прав пациентов в Российской Федерации» посвящена организационно-правовым гарантиям прав пациентов-участников при проведении клинических исследований лекарственных средств. Актуальность темы обусловлена сложностью и несовершенством механизма клинических исследований, а также необходимостью обеспечения прав пациентов-участников при проведении данных исследований. Результаты, полученные в ходе проведения исследования, могут являться рекомендацией по совершенствованию законодательства в сфере защиты прав пациентов, контрольной (надзорной) деятельности за клиническими исследованиями лекарственных средств, регламентации возможности осуществления общественного контроля в данной сфере.
Малышко, А. Ю.
Совершенствование организационно-правовых гарантий прав пациентов-участников клинических исследований лекарственных средств в рамках формирования системы защиты прав пациентов в Российской Федерации : монография / Малышко А. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0880-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
государственный контроль -- законодательство -- клиническое исследование -- лекарственное средство -- медицина -- пациент -- право
Аннотация: Монография «Совершенствование организационно-правовых гарантий прав пациентов-участников клинических исследований лекарственных средств в рамках формирования системы защиты прав пациентов в Российской Федерации» посвящена организационно-правовым гарантиям прав пациентов-участников при проведении клинических исследований лекарственных средств. Актуальность темы обусловлена сложностью и несовершенством механизма клинических исследований, а также необходимостью обеспечения прав пациентов-участников при проведении данных исследований. Результаты, полученные в ходе проведения исследования, могут являться рекомендацией по совершенствованию законодательства в сфере защиты прав пациентов, контрольной (надзорной) деятельности за клиническими исследованиями лекарственных средств, регламентации возможности осуществления общественного контроля в данной сфере.
128.
Подробнее
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.660
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
Социокультурные и психолого-педагогические проблемы социализации молодежи : монография / Абульханова К. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 298 с. - ISBN 978-5-4263-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
молодая семья -- молодежь -- общество -- педагогика -- психология -- социализация -- социокультурная проблема
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. В монографии содержится обобщенный опыт практической работы в вузах, молодежных форумах, проектных площадках. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Абульханова, К. А.
Ануфриев, А. Ф.
Баскакова, Я. А.
Болотова, Н. П.
Вачков, И. В.
Горбенко, И. А.
Зацепина, М. Б.
Звонова, Е. В.
Ильин, В. А.
Клемантович, И. П.
Лазарева, Н. А.
Леванова, Е. А.
Лушенков, А. С.
Михайлова, Е. А.
Мудрик, А. В.
Никитский, М. В.
Никитская, Е. А.
Орлова, Н. В.
Плешаков, В. А.
Плешакова, К. А.
Петрина, З. И.
Попова, С. Ю.
Пушкарева, Т. В.
Реут, Д. В.
Серых, А. Б.
Серякова, С. Б.
Тарабакина, Л. В.
Ушаков, С. И.
Левановой, Е. А. \ред.\
Мудрика, А. В. \ред.\
129.
Подробнее
Теория и методика общего и профессионального образования: музыка и изобразительное искусство : монография / Коновалов А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0988-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- живопись -- искусство -- музыка -- профессиональное образование
Аннотация: Монография посвящена современным проблемам педагогики музыкального и художественного образования, которые раскрываются с позиций концепции взаимодействия традиций и инноваций. Авторы утверждают идеи, согласно которым нераздельность традиций и инноваций позволяет, с одной стороны, стабилизировать содержание и формы отечественного образования в сфере искусства, а с другой – создает предпосылки для его дальнейшего развития в контексте стремительно меняющихся культурных реалий. В двух частях монографии представлены результаты исследовательских поисков, которые отличаются актуальностью авторских подходов к теории и методике преподавания музыки, живописи и дизайна. Исследование предназначено для представителей научно-педагогического сообщества и студентов, обучающихся по программам музыкально-педагогического и художественно-педагогического образования.
Доп.точки доступа:
Коновалов, А. А.
Мариупольская, Т. Г.
Рапацкая, Л. А.
Юдин, А. П.
Осеннева, М. С.
Сокольникова, Н. М.
Ломов, С. П.
Игнатьев, С. Е.
Рапацкой, Л. А. \ред.\
Теория и методика общего и профессионального образования: музыка и изобразительное искусство : монография / Коновалов А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0988-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- живопись -- искусство -- музыка -- профессиональное образование
Аннотация: Монография посвящена современным проблемам педагогики музыкального и художественного образования, которые раскрываются с позиций концепции взаимодействия традиций и инноваций. Авторы утверждают идеи, согласно которым нераздельность традиций и инноваций позволяет, с одной стороны, стабилизировать содержание и формы отечественного образования в сфере искусства, а с другой – создает предпосылки для его дальнейшего развития в контексте стремительно меняющихся культурных реалий. В двух частях монографии представлены результаты исследовательских поисков, которые отличаются актуальностью авторских подходов к теории и методике преподавания музыки, живописи и дизайна. Исследование предназначено для представителей научно-педагогического сообщества и студентов, обучающихся по программам музыкально-педагогического и художественно-педагогического образования.
Доп.точки доступа:
Коновалов, А. А.
Мариупольская, Т. Г.
Рапацкая, Л. А.
Юдин, А. П.
Осеннева, М. С.
Сокольникова, Н. М.
Ломов, С. П.
Игнатьев, С. Е.
Рапацкой, Л. А. \ред.\
130.
Подробнее
Цифровое общество в культурно-исторической парадигме : коллективная монография / Аблов О. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0722-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.524
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное пространство -- впф -- интернет -- психология -- самореализация -- цифровое общество -- человек
Аннотация: В монографии собраны статьи, посвященные психологическим аспектам современного цифрового общества. Вопросы, связанные с проблемами сетевого или, в более широком аспекте, цифрового общества становятся все более значимыми и актуальными как для науки, так и для общества в целом. Поэтому естественно, что психология не могла пройти мимо этой проблематики. В содержании раскрываются различные аспекты цифрового общества – от новых закономерностей развития когнитивного, личностного и социального пространства до особенностей обучения в цифровом пространстве; от проблемы развития ВПФ в новой социокультурной ситуации до отношения современных людей к технологическому обществу. Таким образом, содержание монографии доказывает актуальность поднятой проблемы и необходимость ее дальнейшего исследования в рамках междисциплинарной парадигмы.
Доп.точки доступа:
Аблов, О. И.
Балашова, Е. Ю.
Бахадова, Е. В.
Белинская, Е. П.
Богачева, Н. В.
Бойко, О. М.
Борисова, Н. В.
Букинич, А. М.
Бурлакова, Н. С.
Бусыгина, Н. П.
Винокуров, Ф. Н.
Войскунский, А. Е.
Гавриченко, О. В.
Головей, Л. А.
Голубева, Н. А.
Гришина, Н. В.
Гусельцева, М. С.
Данилова, М. В.
Емелин, В. А.
Жуйкова, Е. Б.
Иванова, Е. И.
Иванова, И. В.
Калинина, М. И.
Киселева, Е. А.
Ласьков, Г. Д.
Малышева, Н. Г.
Марцинковская, Т. Д.
Мишина, М. М.
Нестик, Т. А.
Никитина, Е. А.
Нуркова, В. В.
Олешкевич, В. И.
Орестова, В. Р.
Петрушихина, Е. Б.
Печникова, Л. С.
Полева, Н. С.
Ривина, И. В.
Соболева, М. О.
Ткаченко, Д. П.
Улановская, И. М.
Фоломеева, Т. В.
Хорошилов, Д. А.
Хузеева, Г. Р.
Шаехов, З. Д.
Шнейдер, Л. Б.
Марцинковской, Т. Д. \ред.\
Орестовой, В. Р. \ред.\
Цифровое общество в культурно-исторической парадигме : коллективная монография / Аблов О. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0722-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное пространство -- впф -- интернет -- психология -- самореализация -- цифровое общество -- человек
Аннотация: В монографии собраны статьи, посвященные психологическим аспектам современного цифрового общества. Вопросы, связанные с проблемами сетевого или, в более широком аспекте, цифрового общества становятся все более значимыми и актуальными как для науки, так и для общества в целом. Поэтому естественно, что психология не могла пройти мимо этой проблематики. В содержании раскрываются различные аспекты цифрового общества – от новых закономерностей развития когнитивного, личностного и социального пространства до особенностей обучения в цифровом пространстве; от проблемы развития ВПФ в новой социокультурной ситуации до отношения современных людей к технологическому обществу. Таким образом, содержание монографии доказывает актуальность поднятой проблемы и необходимость ее дальнейшего исследования в рамках междисциплинарной парадигмы.
Доп.точки доступа:
Аблов, О. И.
Балашова, Е. Ю.
Бахадова, Е. В.
Белинская, Е. П.
Богачева, Н. В.
Бойко, О. М.
Борисова, Н. В.
Букинич, А. М.
Бурлакова, Н. С.
Бусыгина, Н. П.
Винокуров, Ф. Н.
Войскунский, А. Е.
Гавриченко, О. В.
Головей, Л. А.
Голубева, Н. А.
Гришина, Н. В.
Гусельцева, М. С.
Данилова, М. В.
Емелин, В. А.
Жуйкова, Е. Б.
Иванова, Е. И.
Иванова, И. В.
Калинина, М. И.
Киселева, Е. А.
Ласьков, Г. Д.
Малышева, Н. Г.
Марцинковская, Т. Д.
Мишина, М. М.
Нестик, Т. А.
Никитина, Е. А.
Нуркова, В. В.
Олешкевич, В. И.
Орестова, В. Р.
Петрушихина, Е. Б.
Печникова, Л. С.
Полева, Н. С.
Ривина, И. В.
Соболева, М. О.
Ткаченко, Д. П.
Улановская, И. М.
Фоломеева, Т. В.
Хорошилов, Д. А.
Хузеева, Г. Р.
Шаехов, З. Д.
Шнейдер, Л. Б.
Марцинковской, Т. Д. \ред.\
Орестовой, В. Р. \ред.\
Страница 13, Результатов: 143