Электронный каталог


 

База данных: Каталог ЭБС IPR SMART

Страница 1, Результатов: 46

Отмеченные записи: 0

119239
Виноградов, В. В.
    Коррекция стрессорной патологии щитовидной железы и сердца / Виноградов В. В. - Минск : Белорусская наука, 2021. - 224 с. - ISBN 978-985-08-2790-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 54.1

Кл.слова (ненормированные):
генетический триггер -- коррекция -- медицина -- сердце -- стрессорная патология -- щитовидная железа
Аннотация: В монографии рассматриваются биологические, генетические и медицинские аспекты влияния стресса на гипертрофию, гиперплазию и неоплазию специализированных клеток. Экспериментальная часть посвящена фундаментальным аспектам стрессорного контроля жизненного цикла тироцитов. Описан генетический триггер, включающий перекрестную гормональную регуляцию жизненного цикла эффекторных клеток. Показано нарушение митохондриального аппарата кардиомиоцитов при остром изадриновом стрессе. Представлено средство коррекции. Предназначена для специалистов медицинского профиля, студентов и преподавателей высших медицинских учреждений.

Доп.точки доступа:
Виноградов, С. В.
Туманов, А. В.

Виноградов, В. В. Коррекция стрессорной патологии щитовидной железы и сердца [Электронный ресурс] / Виноградов В. В., 2021. - 224 с.

1.

Виноградов, В. В. Коррекция стрессорной патологии щитовидной железы и сердца [Электронный ресурс] / Виноградов В. В., 2021. - 224 с.


119239
Виноградов, В. В.
    Коррекция стрессорной патологии щитовидной железы и сердца / Виноградов В. В. - Минск : Белорусская наука, 2021. - 224 с. - ISBN 978-985-08-2790-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 54.1

Кл.слова (ненормированные):
генетический триггер -- коррекция -- медицина -- сердце -- стрессорная патология -- щитовидная железа
Аннотация: В монографии рассматриваются биологические, генетические и медицинские аспекты влияния стресса на гипертрофию, гиперплазию и неоплазию специализированных клеток. Экспериментальная часть посвящена фундаментальным аспектам стрессорного контроля жизненного цикла тироцитов. Описан генетический триггер, включающий перекрестную гормональную регуляцию жизненного цикла эффекторных клеток. Показано нарушение митохондриального аппарата кардиомиоцитов при остром изадриновом стрессе. Представлено средство коррекции. Предназначена для специалистов медицинского профиля, студентов и преподавателей высших медицинских учреждений.

Доп.точки доступа:
Виноградов, С. В.
Туманов, А. В.

108886
Медведев, А. В.
    Обучение участников боевых действий способам преодоления посттравматических расстройств : учебное пособие / Медведев А. В. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 90 с. - ISBN 978-5-4487-0790-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.74

Кл.слова (ненормированные):
боевое действие -- военнослужащий -- посттравматическое расстройство -- социально-психологическая реабилитация -- травматический стресс
Аннотация: В нашей стране исследования отсроченных реакций на травматический стресс боевой обстановки находятся на начальном этапе. Как предмет психологического исследования, социально-психологическая реабилитация военнослужащих предстает в качестве системы многогранных проблем. В настоящем учебном пособии приведен теоретический анализ проблемы посттравматического расстройства участников боевых действий и раскрывается эмпирическое исследование эмоционально-личностных особенностей участников боевых действий с посттравматическими расстройствами и перечнем рекомендаций по реабилитации. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Будет полезно студентам специальности 37.05.02 «Психология служебной деятельности» при изучении дисциплины «Психологическая коррекция и реабилитация», а также студентам специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» при изучении дисциплины «Психология». Кроме того, издание может быть использовано при чтении спецкурсов по проблемам социально-психологической реабилитации и социальной защите военнослужащих, при разработке программ по социальной защите военнослужащих — ветеранов боевых действий.

Доп.точки доступа:
Кириченко, Ю. Н.
Шахов, В. В.

Медведев, А. В. Обучение участников боевых действий способам преодоления посттравматических расстройств [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Медведев А. В., 2021. - 90 с.

2.

Медведев, А. В. Обучение участников боевых действий способам преодоления посттравматических расстройств [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Медведев А. В., 2021. - 90 с.


108886
Медведев, А. В.
    Обучение участников боевых действий способам преодоления посттравматических расстройств : учебное пособие / Медведев А. В. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 90 с. - ISBN 978-5-4487-0790-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.74

Кл.слова (ненормированные):
боевое действие -- военнослужащий -- посттравматическое расстройство -- социально-психологическая реабилитация -- травматический стресс
Аннотация: В нашей стране исследования отсроченных реакций на травматический стресс боевой обстановки находятся на начальном этапе. Как предмет психологического исследования, социально-психологическая реабилитация военнослужащих предстает в качестве системы многогранных проблем. В настоящем учебном пособии приведен теоретический анализ проблемы посттравматического расстройства участников боевых действий и раскрывается эмпирическое исследование эмоционально-личностных особенностей участников боевых действий с посттравматическими расстройствами и перечнем рекомендаций по реабилитации. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Будет полезно студентам специальности 37.05.02 «Психология служебной деятельности» при изучении дисциплины «Психологическая коррекция и реабилитация», а также студентам специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» при изучении дисциплины «Психология». Кроме того, издание может быть использовано при чтении спецкурсов по проблемам социально-психологической реабилитации и социальной защите военнослужащих, при разработке программ по социальной защите военнослужащих — ветеранов боевых действий.

Доп.точки доступа:
Кириченко, Ю. Н.
Шахов, В. В.

102034

    Основы работы в Photoshop : учебное пособие. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 1380 с. - ISBN 978-5-4497-0896-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
photoshop -- допечатная подготовка -- коррекция тона -- редактирование изображения -- цветокоррекция -- штриховая графика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены все производственные процедуры, связанные с допечатной подготовкой: формирование Photoshop-системы, основы грамотной работы в Photoshop, параметры цвета, коррекция тонов и цветокоррекция, цифровая фотолаборатория, настройка резкости, плашечные цвета и дуплексы, штриховая графика, сканирование, ввод изображений, техника редактирования изображений, методы вывода, мультимедиа и веб. Вы узнаете, что нужно делать, чтобы на печати изображения выглядели как можно лучше, как осуществлять цветокоррекцию и цветовые преобразования, какими методами можно добиться адекватного воспроизведения цвета, как получать в Photoshop хорошие сканированные изображения и как их обрабатывать, чтобы получить копии высокого качества.

Основы работы в Photoshop [Электронный ресурс] : Учебное пособие, 2021. - 1380 с.

3.

Основы работы в Photoshop [Электронный ресурс] : Учебное пособие, 2021. - 1380 с.


102034

    Основы работы в Photoshop : учебное пособие. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 1380 с. - ISBN 978-5-4497-0896-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
photoshop -- допечатная подготовка -- коррекция тона -- редактирование изображения -- цветокоррекция -- штриховая графика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены все производственные процедуры, связанные с допечатной подготовкой: формирование Photoshop-системы, основы грамотной работы в Photoshop, параметры цвета, коррекция тонов и цветокоррекция, цифровая фотолаборатория, настройка резкости, плашечные цвета и дуплексы, штриховая графика, сканирование, ввод изображений, техника редактирования изображений, методы вывода, мультимедиа и веб. Вы узнаете, что нужно делать, чтобы на печати изображения выглядели как можно лучше, как осуществлять цветокоррекцию и цветовые преобразования, какими методами можно добиться адекватного воспроизведения цвета, как получать в Photoshop хорошие сканированные изображения и как их обрабатывать, чтобы получить копии высокого качества.

120119

    Специальная психология : учебник / Слепович Е. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 528 с. - ISBN 978-985-06-3368-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
психологическая коррекция -- психология -- развитие детей
Аннотация: В учебнике отражены проблемное поле и основные понятия специальной психологии, раскрываются психологические особенности развития детей с различными типами отклоняющегося развития, содержится описание принципов, содержания, форм и методов психологической диагностики и коррекции отклонений в развитии, основных направлений деятельности психолога в учреждениях образования. Для студентов учреждений высшего образования по педагогическим и психологическим специальностям. Может быть полезен школьным психологам, учителям, педагогам дошкольных учреждений, а также дефектологам.

Доп.точки доступа:
Слепович, Е. С.
Поляков, А. М.
Синица, Т. И.
Лятавская, Т. В.
Лемех, Е. А.
Слепович, Е. С. \ред.\
Полякова, А. М. \ред.\

Специальная психология [Электронный ресурс] : Учебник / Слепович Е. С., 2021. - 528 с.

4.

Специальная психология [Электронный ресурс] : Учебник / Слепович Е. С., 2021. - 528 с.


120119

    Специальная психология : учебник / Слепович Е. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 528 с. - ISBN 978-985-06-3368-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
психологическая коррекция -- психология -- развитие детей
Аннотация: В учебнике отражены проблемное поле и основные понятия специальной психологии, раскрываются психологические особенности развития детей с различными типами отклоняющегося развития, содержится описание принципов, содержания, форм и методов психологической диагностики и коррекции отклонений в развитии, основных направлений деятельности психолога в учреждениях образования. Для студентов учреждений высшего образования по педагогическим и психологическим специальностям. Может быть полезен школьным психологам, учителям, педагогам дошкольных учреждений, а также дефектологам.

Доп.точки доступа:
Слепович, Е. С.
Поляков, А. М.
Синица, Т. И.
Лятавская, Т. В.
Лемех, Е. А.
Слепович, Е. С. \ред.\
Полякова, А. М. \ред.\

102768
Дудьев, В. П.
    Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / Дудьев В. П. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 360 с. - ISBN 978-5-88210-960-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- зрительное нарушение -- коррекционная работа -- младенец -- овз -- психомоторика -- речевое нарушение -- слуховое нарушение
Аннотация: Учебное пособие содержит сведения о психомоторике как особом виде деятельности и психофизиологической природе произвольных движений, о психомоторном развитии детей раннего и дошкольного возраста с нормальным и нарушенным онтогенезом различной модальности. Представлены диагностический и методический материалы для исследования психомоторики детей раннего и дошкольного возраста, ее коррекции и развития. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» по разным профилям профессиональной подготовки, и обеспечивает изучение дисциплин: «Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья», «Психомоторика детей с нарушением речи и ее коррекция», «Логопедические технологии» и других. Материалы пособия могут быть использованы в курсовой подготовке и переподготовке специалистов соответствующего профиля, а также представлять интерес для практических работников детских учреждений, занимающихся проблемами развития детей раннего и дошкольного возраста, и родителей, имеющих детей с проблемами в психомоторном развитии.

Дудьев, В. П. Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Дудьев В. П., 2020. - 360 с.

5.

Дудьев, В. П. Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Дудьев В. П., 2020. - 360 с.


102768
Дудьев, В. П.
    Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / Дудьев В. П. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 360 с. - ISBN 978-5-88210-960-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- зрительное нарушение -- коррекционная работа -- младенец -- овз -- психомоторика -- речевое нарушение -- слуховое нарушение
Аннотация: Учебное пособие содержит сведения о психомоторике как особом виде деятельности и психофизиологической природе произвольных движений, о психомоторном развитии детей раннего и дошкольного возраста с нормальным и нарушенным онтогенезом различной модальности. Представлены диагностический и методический материалы для исследования психомоторики детей раннего и дошкольного возраста, ее коррекции и развития. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» по разным профилям профессиональной подготовки, и обеспечивает изучение дисциплин: «Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья», «Психомоторика детей с нарушением речи и ее коррекция», «Логопедические технологии» и других. Материалы пособия могут быть использованы в курсовой подготовке и переподготовке специалистов соответствующего профиля, а также представлять интерес для практических работников детских учреждений, занимающихся проблемами развития детей раннего и дошкольного возраста, и родителей, имеющих детей с проблемами в психомоторном развитии.

90168
Шошин, Е. Л.
    Схемотехника телекоммуникационных устройств: проектирование широкополосных усилителей на биполярных транзисторах : учебное пособие / Шошин Е. Л. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 69 с. - ISBN 978-5-4487-0646-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.846

Кл.слова (ненормированные):
биполярный транзистор -- схемотехника -- темлекоммуникационное устройство -- усилительный каскад -- широкополосный усилитель -- эмиттер -- эмиттерная коррекция
Аннотация: Содержит описание различных схемных решений построения широкополосных усилительных каскадов, в т.ч. каскадов с ОЭ, ОБ и ОК, каскадов высокочастотной коррекции, согласованных каскадов с обратными связями, каскадов с четырехполюсными корректирующими цепями. Приводятся формулы для расчета эквивалентных параметров транзистора, коэффициента усиления, верхней и нижней граничных частот, параметров входных и выходных цепей, элементов цепей питания и термостабилизации усилительных каскадов на биполярных транзисторах. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам всех форм обучения направления подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», изучающим дисциплину «Схемотехника телекоммуникационных устройств».

Шошин, Е. Л. Схемотехника телекоммуникационных устройств: проектирование широкополосных усилителей на биполярных транзисторах [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шошин Е. Л., 2020. - 69 с.

6.

Шошин, Е. Л. Схемотехника телекоммуникационных устройств: проектирование широкополосных усилителей на биполярных транзисторах [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шошин Е. Л., 2020. - 69 с.


90168
Шошин, Е. Л.
    Схемотехника телекоммуникационных устройств: проектирование широкополосных усилителей на биполярных транзисторах : учебное пособие / Шошин Е. Л. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 69 с. - ISBN 978-5-4487-0646-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.846

Кл.слова (ненормированные):
биполярный транзистор -- схемотехника -- темлекоммуникационное устройство -- усилительный каскад -- широкополосный усилитель -- эмиттер -- эмиттерная коррекция
Аннотация: Содержит описание различных схемных решений построения широкополосных усилительных каскадов, в т.ч. каскадов с ОЭ, ОБ и ОК, каскадов высокочастотной коррекции, согласованных каскадов с обратными связями, каскадов с четырехполюсными корректирующими цепями. Приводятся формулы для расчета эквивалентных параметров транзистора, коэффициента усиления, верхней и нижней граничных частот, параметров входных и выходных цепей, элементов цепей питания и термостабилизации усилительных каскадов на биполярных транзисторах. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам всех форм обучения направления подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», изучающим дисциплину «Схемотехника телекоммуникационных устройств».

115534

    Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации : монография / Бакаева И. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-9275-3723-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
консультирование -- сопровождение -- студент -- тренинг -- тьютор
Аннотация: Монография описывает теоретические и практические аспекты тьюторской деятельности преподавателя в проектной деятельности студентов университета. В работе анализируется опыт организации и проведения на базе Южного федерального университета проектно-образовательного интенсива SfeduNet по модели и в сотрудничестве с «Университетом 20.35». В работе содержатся методологические принципы тьюторского сопровождения профессионального образования, проанализированы основы проектной деятельности в образовательной практике, выявлена специфика функций тьютора в проекте. Представлены различные технологии и направления тьюторского сопровождения: диагностика, консультирование, коррекция, тренинговая деятельность, групповое и индивидуальное взаимодействие. Отдельно выделены аспекты дистанционного и онлайн-сопровождения деятельности проектных групп, привлечения онлайн-курсов и иных технологических решений для организации проектной работы в группе. Предназначена для администрации и педагогов образовательных учреждений различного уровня, планирующих и реализующих проектную деятельность обучающихся.

Доп.точки доступа:
Бакаева, И. А.
Бондарев, М. Г.
Горюнова, Л. В.
Труфанов, С. А.
Астахова, А. В.
Бекжанова, Н. С.
Лебедев, Д. А.
Панкратова, А. М.
Чернова, А. А.
Шевелева, А. М.
Калашникова, Т. Г.
Лозовой, А. Ю.
Названова, И. А.
Прибыльский, А. В.
Бакаевой, И. А. \ред.\

Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации [Электронный ресурс] : Монография / Бакаева И. А., 2020. - 224 с.

7.

Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации [Электронный ресурс] : Монография / Бакаева И. А., 2020. - 224 с.


115534

    Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации : монография / Бакаева И. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-9275-3723-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
консультирование -- сопровождение -- студент -- тренинг -- тьютор
Аннотация: Монография описывает теоретические и практические аспекты тьюторской деятельности преподавателя в проектной деятельности студентов университета. В работе анализируется опыт организации и проведения на базе Южного федерального университета проектно-образовательного интенсива SfeduNet по модели и в сотрудничестве с «Университетом 20.35». В работе содержатся методологические принципы тьюторского сопровождения профессионального образования, проанализированы основы проектной деятельности в образовательной практике, выявлена специфика функций тьютора в проекте. Представлены различные технологии и направления тьюторского сопровождения: диагностика, консультирование, коррекция, тренинговая деятельность, групповое и индивидуальное взаимодействие. Отдельно выделены аспекты дистанционного и онлайн-сопровождения деятельности проектных групп, привлечения онлайн-курсов и иных технологических решений для организации проектной работы в группе. Предназначена для администрации и педагогов образовательных учреждений различного уровня, планирующих и реализующих проектную деятельность обучающихся.

Доп.точки доступа:
Бакаева, И. А.
Бондарев, М. Г.
Горюнова, Л. В.
Труфанов, С. А.
Астахова, А. В.
Бекжанова, Н. С.
Лебедев, Д. А.
Панкратова, А. М.
Чернова, А. А.
Шевелева, А. М.
Калашникова, Т. Г.
Лозовой, А. Ю.
Названова, И. А.
Прибыльский, А. В.
Бакаевой, И. А. \ред.\

91918

    Введение в квантовые компьютеры : учебное пособие / Берман Г. П. - Москва, Ижевск : Институт компьютерных исследований, Регулярная и хаотическая динамика, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4344-0615-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- задача -- квантовая динамика -- квантовый компьютер -- логический вентиль -- однокубитовый поворот
Аннотация: При помощи квантовых вычислений можно будет решать задачи, которые трудноразрешимы при использовании обычных цифровых компьютеров. Квантовые алгоритмы с высокой степенью параллелизма могут на несколько порядков уменьшить время вычисления для некоторых задач. В данной книге объясняется, как квантовые компьютеры могут творить столь изумительные вещи. Показывается несколько алгоритмов: дискретное фурье-преобразование, алгоритм Шора для первичной факторизации, алгоритмы для квантовых логических вентилей, физические реализации квантовых логических вентилей на ионах в ловушке и в цепочках спинов, простейшие схемы квантовой коррекции ошибок; коррекция ошибок, вызванных несовершенством резонансных импульсов; коррекция ошибок, вызванных нерезонансным действием импульсов, а также численное моделирование динамического поведения квантового вентиля CONTROL-NOT. В данной книге также представлен обзор некоторых основных элементов информатики, включая машину Тьюринга, булеву алгебру и логические вентили. Объясняются необходимые квантовые идеи.

Доп.точки доступа:
Берман, Г. П.
Дулен, Г. Д.
Майньери, Р.
Цифринович, В. И.
Порсев, В. Е. \пер.\
Кокина, А. А. \ред.\

Введение в квантовые компьютеры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Берман Г. П., 2019. - 188 с.

8.

Введение в квантовые компьютеры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Берман Г. П., 2019. - 188 с.


91918

    Введение в квантовые компьютеры : учебное пособие / Берман Г. П. - Москва, Ижевск : Институт компьютерных исследований, Регулярная и хаотическая динамика, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4344-0615-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- задача -- квантовая динамика -- квантовый компьютер -- логический вентиль -- однокубитовый поворот
Аннотация: При помощи квантовых вычислений можно будет решать задачи, которые трудноразрешимы при использовании обычных цифровых компьютеров. Квантовые алгоритмы с высокой степенью параллелизма могут на несколько порядков уменьшить время вычисления для некоторых задач. В данной книге объясняется, как квантовые компьютеры могут творить столь изумительные вещи. Показывается несколько алгоритмов: дискретное фурье-преобразование, алгоритм Шора для первичной факторизации, алгоритмы для квантовых логических вентилей, физические реализации квантовых логических вентилей на ионах в ловушке и в цепочках спинов, простейшие схемы квантовой коррекции ошибок; коррекция ошибок, вызванных несовершенством резонансных импульсов; коррекция ошибок, вызванных нерезонансным действием импульсов, а также численное моделирование динамического поведения квантового вентиля CONTROL-NOT. В данной книге также представлен обзор некоторых основных элементов информатики, включая машину Тьюринга, булеву алгебру и логические вентили. Объясняются необходимые квантовые идеи.

Доп.точки доступа:
Берман, Г. П.
Дулен, Г. Д.
Майньери, Р.
Цифринович, В. И.
Порсев, В. Е. \пер.\
Кокина, А. А. \ред.\

79626
Князева, Т. Н.
    Изучение и коррекция психологической готовности ребенка с проблемным развитием к обучению в основной школе : монография / Князева Т. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 161 с. - ISBN 978-5-4487-0382-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- педагогика -- психология -- развитие
Аннотация: В монографии представлены материалы теоретико-экспериментального исследования, посвященного изучению и формированию психологической готовности младших школьников с задержкой психического развития к обучению в основной школе в условиях интеграции в общеобразовательную среду. Предлагается программа диагностики этого психического образования, определяются направления и методы оптимизации коррекционно-развивающего образовательного пространства в начальной школе. Адресовано научным и практическим работникам в области возрастной, педагогической и коррекционной психологии, а также школьным психологам, учителям и студентам педагогических специальностей.

Князева, Т. Н. Изучение и коррекция психологической готовности ребенка с проблемным развитием к обучению в основной школе [Электронный ресурс] : Монография / Князева Т. Н., 2019. - 161 с.

9.

Князева, Т. Н. Изучение и коррекция психологической готовности ребенка с проблемным развитием к обучению в основной школе [Электронный ресурс] : Монография / Князева Т. Н., 2019. - 161 с.


79626
Князева, Т. Н.
    Изучение и коррекция психологической готовности ребенка с проблемным развитием к обучению в основной школе : монография / Князева Т. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 161 с. - ISBN 978-5-4487-0382-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- педагогика -- психология -- развитие
Аннотация: В монографии представлены материалы теоретико-экспериментального исследования, посвященного изучению и формированию психологической готовности младших школьников с задержкой психического развития к обучению в основной школе в условиях интеграции в общеобразовательную среду. Предлагается программа диагностики этого психического образования, определяются направления и методы оптимизации коррекционно-развивающего образовательного пространства в начальной школе. Адресовано научным и практическим работникам в области возрастной, педагогической и коррекционной психологии, а также школьным психологам, учителям и студентам педагогических специальностей.

87382

    Коррекция нарушений речи с использованием ДЭНС-терапии : учебное пособие / Лапп Е. А. - Волгоград : Издательство «Волгоградского государственного университета», 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-9669-1878-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.57

Кл.слова (ненормированные):
дэнс-терапия -- коррекция речи -- нарушение речи -- работа с детьми -- физическое развитие
Аннотация: Учебное пособие подготовлено для студентов и слушателей факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также курсов усовершенствования специалистов. Содержание пособия направлено на организацию помощи специалистам и родителям в вопросах коррекции речи и поведения детей с ОВЗ. Его первая часть раскрывает вопросы онтогенеза речи. Во второй в доступной форме изложены конкретные рекомендации педагогам и родителям, посвященные широкому спектру доречевой и речевой работы с детьми разного возраста с разными речевыми нарушениями. В содержании также присутствуют рекомендации для работы с детьми, имеющими задержанное психическое или физическое развитие. Структура данного пособия включает информационный блок, который обеспечивает формирование теоретических знаний, действенный блок, направленный на освоение практических умений и навыков, контрольный блок, который позволяет оценить уровень освоения материала и актуализирует необходимость корректирующих действий. Учебное пособие поможет специалистам и родителям детей с ОВЗ освоить простые приемы работы с использованием ДЭНС-терапии, научит включать инновационный метод в традиционный процесс помощи ребенку с ОВЗ; поспособствует более эффективной реализации программы исправления речи и поведения детей разного возраста. Издание адресуется родителям детей с ОВЗ, практикующим педагогам, студентам дефектологических специальностей, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров, гувернерам.

Доп.точки доступа:
Лапп, Е. А.
Мордасов, П. А.
Филиппова, А. В.
Шилова, Е. А.

Коррекция нарушений речи с использованием ДЭНС-терапии [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Лапп Е. А., 2019. - 68 с.

10.

Коррекция нарушений речи с использованием ДЭНС-терапии [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Лапп Е. А., 2019. - 68 с.


87382

    Коррекция нарушений речи с использованием ДЭНС-терапии : учебное пособие / Лапп Е. А. - Волгоград : Издательство «Волгоградского государственного университета», 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-9669-1878-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.57

Кл.слова (ненормированные):
дэнс-терапия -- коррекция речи -- нарушение речи -- работа с детьми -- физическое развитие
Аннотация: Учебное пособие подготовлено для студентов и слушателей факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также курсов усовершенствования специалистов. Содержание пособия направлено на организацию помощи специалистам и родителям в вопросах коррекции речи и поведения детей с ОВЗ. Его первая часть раскрывает вопросы онтогенеза речи. Во второй в доступной форме изложены конкретные рекомендации педагогам и родителям, посвященные широкому спектру доречевой и речевой работы с детьми разного возраста с разными речевыми нарушениями. В содержании также присутствуют рекомендации для работы с детьми, имеющими задержанное психическое или физическое развитие. Структура данного пособия включает информационный блок, который обеспечивает формирование теоретических знаний, действенный блок, направленный на освоение практических умений и навыков, контрольный блок, который позволяет оценить уровень освоения материала и актуализирует необходимость корректирующих действий. Учебное пособие поможет специалистам и родителям детей с ОВЗ освоить простые приемы работы с использованием ДЭНС-терапии, научит включать инновационный метод в традиционный процесс помощи ребенку с ОВЗ; поспособствует более эффективной реализации программы исправления речи и поведения детей разного возраста. Издание адресуется родителям детей с ОВЗ, практикующим педагогам, студентам дефектологических специальностей, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров, гувернерам.

Доп.точки доступа:
Лапп, Е. А.
Мордасов, П. А.
Филиппова, А. В.
Шилова, Е. А.

Страница 1, Результатов: 46

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц