База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 18, Результатов: 226
Отмеченные записи: 0
171.
Подробнее
Основы органической химии. Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2014 - .Основы органической химии. Часть 2 / Губина Т. И. - 2014. - 112 с. - ISBN 978-5-7433-2713-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.2
Кл.слова (ненормированные):
классификация -- измерение -- химия -- механизм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрен материал по химии углеводородов. Описаны следующие ряды этих соединений: алканы, алкены, алкины, алкадиены, циклические и ароматические (моно- и полициклические) углеводороды. В каждом разделе рассматриваются номенклатура, изомерия, способы получения, строение, физические и химические свойства соединений. Кроме того, приведены описания отдельных представите-лей соединений выше перечисленных рядов, экологические аспекты химии этих соединений и материал для практических занятий по каждой теме. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов технических специальностей классических и технических вузов.
Доп.точки доступа:
Щербакова, Л. Ф.
Основы органической химии. Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2014 - .Основы органической химии. Часть 2 / Губина Т. И. - 2014. - 112 с. - ISBN 978-5-7433-2713-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
классификация -- измерение -- химия -- механизм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрен материал по химии углеводородов. Описаны следующие ряды этих соединений: алканы, алкены, алкины, алкадиены, циклические и ароматические (моно- и полициклические) углеводороды. В каждом разделе рассматриваются номенклатура, изомерия, способы получения, строение, физические и химические свойства соединений. Кроме того, приведены описания отдельных представите-лей соединений выше перечисленных рядов, экологические аспекты химии этих соединений и материал для практических занятий по каждой теме. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов технических специальностей классических и технических вузов.
Доп.точки доступа:
Щербакова, Л. Ф.
172.
Подробнее
Функциональные схемы автоматизации оборудования по переработке молока. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2010 - .Функциональные схемы автоматизации оборудования по переработке молока. Часть 1 / Решетняк Е. П. - 2010. - 113 с. - ISBN 978-985-06-1918-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация оборудования -- переработка молока -- учебное пособие -- техническое образование
Аннотация: Среди современных направлений науки и техники особое значение имеет автоматизация управления во всех сферах народного хозяйства. Мир переживает вторую промышленную революцию, называемую эрой автоматизации. В данном учебном пособии дается анализ современных машин и аппаратов молокоперерабатывающего предприятия с точки зрения автоматизации и приводятся возможные варианты функциональных схем автоматизации.
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
Функциональные схемы автоматизации оборудования по переработке молока. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2010 - .Функциональные схемы автоматизации оборудования по переработке молока. Часть 1 / Решетняк Е. П. - 2010. - 113 с. - ISBN 978-985-06-1918-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация оборудования -- переработка молока -- учебное пособие -- техническое образование
Аннотация: Среди современных направлений науки и техники особое значение имеет автоматизация управления во всех сферах народного хозяйства. Мир переживает вторую промышленную революцию, называемую эрой автоматизации. В данном учебном пособии дается анализ современных машин и аппаратов молокоперерабатывающего предприятия с точки зрения автоматизации и приводятся возможные варианты функциональных схем автоматизации.
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
173.
Подробнее
Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальностей 240900 – "Биотехнология". Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2009 - .Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальностей 240900 – "Биотехнология". Часть 2 / Решетняк Е. П. - 2009. - 46 с. - ISBN 5-7011-0445-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36
Кл.слова (ненормированные):
химико-технологический процесс -- учебное пособие -- автоматическое управление -- химико-технологическое производство -- автоматическое регулирование температуры -- биотехнология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов Саратовского государственного аграрного университета им. Н.И. Вавилова в качестве руководства к лабораторным работам по исследованию систем автоматического управления с помощью ПЭВМ. Руководство к каждому занятию составлено по единой методике и содержит цель занятия, задание, методические указания по самостоятельной подготовке к занятию, порядок выполнения работы, отчет, вопросы и задачи к данной лабораторной работе. Все лабораторные занятия по дисциплине проводятся с использованием персональных ЭВМ и компьютерных технологий: системы аналитических вычислений Maple-6, «Системы автоматизированного моделирования и параметрической оптимизации систем автоматического управления, представленных в виде блок-схем» (СИАМ).
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальностей 240900 – "Биотехнология". Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2009 - .Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальностей 240900 – "Биотехнология". Часть 2 / Решетняк Е. П. - 2009. - 46 с. - ISBN 5-7011-0445-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
химико-технологический процесс -- учебное пособие -- автоматическое управление -- химико-технологическое производство -- автоматическое регулирование температуры -- биотехнология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов Саратовского государственного аграрного университета им. Н.И. Вавилова в качестве руководства к лабораторным работам по исследованию систем автоматического управления с помощью ПЭВМ. Руководство к каждому занятию составлено по единой методике и содержит цель занятия, задание, методические указания по самостоятельной подготовке к занятию, порядок выполнения работы, отчет, вопросы и задачи к данной лабораторной работе. Все лабораторные занятия по дисциплине проводятся с использованием персональных ЭВМ и компьютерных технологий: системы аналитических вычислений Maple-6, «Системы автоматизированного моделирования и параметрической оптимизации систем автоматического управления, представленных в виде блок-схем» (СИАМ).
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
174.
Подробнее
Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальности 240900 – «Биотехнология». Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2009 - .Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальности 240900 – «Биотехнология». Часть 1 / Решетняк Е. П. - 2009. - 88 с. - ISBN 5-7011-0445-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36
Кл.слова (ненормированные):
химико-технологический процесс -- учебное пособие -- автоматическое управление -- химико-технологическое производство -- система автоматического управления -- биотехнология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов Саратовского государственного аграрного университета им. Н.И. Вавилова в качестве руководства к лабораторным работам по исследованию систем автоматического управления с помощью ПЭВМ. Руководство к каждому занятию составлено по единой методике и содержит цель занятия, задание, методические указания по самостоятельной подготовке к занятию, порядок выполнения работы, отчет, вопросы и задачи к данной лабораторной работе. Все лабораторные занятия по дисциплине проводятся с использованием персональных ЭВМ и компьютерных технологий: системы аналитических вычислений Maple-6, «Системы автоматизированного моделирования и параметрической оптимизации систем автоматического управления, представленных в виде блок-схем» (СИАМ).
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальности 240900 – «Биотехнология». Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Вузовское образование, 2009 - .Лабораторный практикум по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами». Методическое пособие для студентов специальности 240900 – «Биотехнология». Часть 1 / Решетняк Е. П. - 2009. - 88 с. - ISBN 5-7011-0445-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
химико-технологический процесс -- учебное пособие -- автоматическое управление -- химико-технологическое производство -- система автоматического управления -- биотехнология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов Саратовского государственного аграрного университета им. Н.И. Вавилова в качестве руководства к лабораторным работам по исследованию систем автоматического управления с помощью ПЭВМ. Руководство к каждому занятию составлено по единой методике и содержит цель занятия, задание, методические указания по самостоятельной подготовке к занятию, порядок выполнения работы, отчет, вопросы и задачи к данной лабораторной работе. Все лабораторные занятия по дисциплине проводятся с использованием персональных ЭВМ и компьютерных технологий: системы аналитических вычислений Maple-6, «Системы автоматизированного моделирования и параметрической оптимизации систем автоматического управления, представленных в виде блок-схем» (СИАМ).
Доп.точки доступа:
Алейников, А. К.
175.
Подробнее
Стародубцева, К. Н.
Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета : учебное пособие / Стародубцева К. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 100 с. - ISBN 978-5-4497-0978-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
аптека -- иностранный студент -- лекарственное средство -- лекарственный препарат -- провизор -- рецептурный бланк -- речевая коммуникация -- рки -- русский язык -- фармация
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — формирование языковых навыков и речевых умений иностранных студентов 1 курса для успешной профессиональной коммуникации с покупателями, посетителями аптеки и коллегами во время занятий и практики в аптечном пункте. Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала произведены на основе коммуникативно-деятельностной методики с использованием имитационных педагогических технологий. Авторские материалы созданы и апробированы на кафедре русского и латинского языков Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского. Издание соответствует приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним». Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в медицинских университетах и на медицинских факультетах российских вузов по специальности 33.05.01 «Фармация», владеющих пороговым и постпороговым уровнями языка (В1–В2), а также будет полезно студентам, ординаторам, аспирантам, изучающим русский язык как иностранный.
Доп.точки доступа:
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Стародубцева, К. Н.
Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета : учебное пособие / Стародубцева К. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 100 с. - ISBN 978-5-4497-0978-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аптека -- иностранный студент -- лекарственное средство -- лекарственный препарат -- провизор -- рецептурный бланк -- речевая коммуникация -- рки -- русский язык -- фармация
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — формирование языковых навыков и речевых умений иностранных студентов 1 курса для успешной профессиональной коммуникации с покупателями, посетителями аптеки и коллегами во время занятий и практики в аптечном пункте. Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала произведены на основе коммуникативно-деятельностной методики с использованием имитационных педагогических технологий. Авторские материалы созданы и апробированы на кафедре русского и латинского языков Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского. Издание соответствует приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним». Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в медицинских университетах и на медицинских факультетах российских вузов по специальности 33.05.01 «Фармация», владеющих пороговым и постпороговым уровнями языка (В1–В2), а также будет полезно студентам, ординаторам, аспирантам, изучающим русский язык как иностранный.
Доп.точки доступа:
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
176.
Подробнее
Российская провинция: опыт социологического осмысления / Бегинина И. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 156 с. - ISBN 978-5-292-04748-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.59
Кл.слова (ненормированные):
общественная жизнь -- провинция -- развитие -- современное общество -- социология -- становление
Аннотация: Монография посвящена исследованию социальных проблем современной российской провинции. Авторы предприняли попытку комплексного изучения провинциальности в фокусе современной социологии, рассматривая проблему и с теоретико-методологических позиций, и с точки зрения прикладной, эмпирической. Проанализированы эволюция понятия «провинция» в отечественной социальной мысли и правоприменении, познавательные возможности провинциального подхода. В ракурсе социологической перспективы изучены многочисленные стороны жизнедеятельности провинциальных сообществ современной России. В центре монографии – исследование общественной жизни Саратова и области в сравнении с другими региональными и столичными социально-территориальными общностями. Для преподавателей, аспирантов и всех интересующихся проблемами развития и становления современного общества.
Доп.точки доступа:
Бегинина, И. А.
Ивченков, С. Г.
Калинникова, М. В.
Немерюк, Е. Е.
Никифоров, Я. А.
Покатов, Д. В.
Романовская, О. А.
Ситникова, С. В.
Шабанов, В. Л.
Шахматова, Н. В.
Ивченкова, С. Г. \ред.\
Российская провинция: опыт социологического осмысления / Бегинина И. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 156 с. - ISBN 978-5-292-04748-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общественная жизнь -- провинция -- развитие -- современное общество -- социология -- становление
Аннотация: Монография посвящена исследованию социальных проблем современной российской провинции. Авторы предприняли попытку комплексного изучения провинциальности в фокусе современной социологии, рассматривая проблему и с теоретико-методологических позиций, и с точки зрения прикладной, эмпирической. Проанализированы эволюция понятия «провинция» в отечественной социальной мысли и правоприменении, познавательные возможности провинциального подхода. В ракурсе социологической перспективы изучены многочисленные стороны жизнедеятельности провинциальных сообществ современной России. В центре монографии – исследование общественной жизни Саратова и области в сравнении с другими региональными и столичными социально-территориальными общностями. Для преподавателей, аспирантов и всех интересующихся проблемами развития и становления современного общества.
Доп.точки доступа:
Бегинина, И. А.
Ивченков, С. Г.
Калинникова, М. В.
Немерюк, Е. Е.
Никифоров, Я. А.
Покатов, Д. В.
Романовская, О. А.
Ситникова, С. В.
Шабанов, В. Л.
Шахматова, Н. В.
Ивченкова, С. Г. \ред.\
177.
Подробнее
Смыслы войны и смыслы мира (мiра) в русской литературе и философии XIX – начала XXI столетия : коллективная монография / Плеханова И. И. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2022. - 336 с. - ISBN 978-5-9795-2251-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
аспект развития -- война -- литературная классика -- мир -- писатель -- поэт -- прозаик -- русская литература -- философия
Аннотация: Коллективная монография продолжает традицию сборников, выходящих под общим названием «Родное и вселенское» с 2014 года. В неё вошли работы членов Международного открытого научного сообщества «Русская словесность: духовно-культурные контексты» – известных литературоведов и философов Москвы, Санкт-Петербурга, Вильнюса, бывшего в недавнем прошлом одним из крупных центров русской филологии в Восточной Европе, Саратова, Самары, Волгограда, Борисоглебска, Новосибирска, Иркутска, литературоведов и философов Ульяновского государственного технического университета, сотрудников ульяновских вузов, научно-исследовательских учреждений. В четырёх разделах коллективного научного труда представлены статьи и заметки, в которых рассматриваются различные аспекты развития русской литературной классики, художественно-эстетические поиски отечественных писателей двух прошедших столетий и первых двух десятилетий нового века. Публикуемые на страницах коллективной монографии работы посвящены творчеству родоначальников русской литературы (Н.М. Карамзин, А.С. Пушкин) и их преемников (А.П. Чехов, А.П. Платонов, М.А. Шолохов, Л.М. Леонов), прозаиков и поэтов, укорененных в национально-духовной традиции, её современных наследников (В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Н.Н. Благов). Издание адресовано исследователям русской литературы и культуры, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей вузов, учителям русской словесности.
Доп.точки доступа:
Плеханова, И. И.
Костин, Е. А.
Фаритов, В. Т.
Сапченко, Л. А.
Казин, А. Л.
Якимова, Л. П.
Дырдин, А. А.
Большакова, А. Ю.
Ванюков, А. И.
Цветова, Н. С.
Воронин, В. С.
Беглов, В. А.
Лысов, А. Г.
Трофимов, И. В.
Корочкина, Е. В.
Гильмутдинова, Н. А.
Муравьёва, Н. М.
Рассадин, А. П.
Иванова, В. Я.
Дырдин, А. А. \сост.\
Дырдина, А. А. \ред.\
Смыслы войны и смыслы мира (мiра) в русской литературе и философии XIX – начала XXI столетия : коллективная монография / Плеханова И. И. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2022. - 336 с. - ISBN 978-5-9795-2251-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аспект развития -- война -- литературная классика -- мир -- писатель -- поэт -- прозаик -- русская литература -- философия
Аннотация: Коллективная монография продолжает традицию сборников, выходящих под общим названием «Родное и вселенское» с 2014 года. В неё вошли работы членов Международного открытого научного сообщества «Русская словесность: духовно-культурные контексты» – известных литературоведов и философов Москвы, Санкт-Петербурга, Вильнюса, бывшего в недавнем прошлом одним из крупных центров русской филологии в Восточной Европе, Саратова, Самары, Волгограда, Борисоглебска, Новосибирска, Иркутска, литературоведов и философов Ульяновского государственного технического университета, сотрудников ульяновских вузов, научно-исследовательских учреждений. В четырёх разделах коллективного научного труда представлены статьи и заметки, в которых рассматриваются различные аспекты развития русской литературной классики, художественно-эстетические поиски отечественных писателей двух прошедших столетий и первых двух десятилетий нового века. Публикуемые на страницах коллективной монографии работы посвящены творчеству родоначальников русской литературы (Н.М. Карамзин, А.С. Пушкин) и их преемников (А.П. Чехов, А.П. Платонов, М.А. Шолохов, Л.М. Леонов), прозаиков и поэтов, укорененных в национально-духовной традиции, её современных наследников (В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Н.Н. Благов). Издание адресовано исследователям русской литературы и культуры, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей вузов, учителям русской словесности.
Доп.точки доступа:
Плеханова, И. И.
Костин, Е. А.
Фаритов, В. Т.
Сапченко, Л. А.
Казин, А. Л.
Якимова, Л. П.
Дырдин, А. А.
Большакова, А. Ю.
Ванюков, А. И.
Цветова, Н. С.
Воронин, В. С.
Беглов, В. А.
Лысов, А. Г.
Трофимов, И. В.
Корочкина, Е. В.
Гильмутдинова, Н. А.
Муравьёва, Н. М.
Рассадин, А. П.
Иванова, В. Я.
Дырдин, А. А. \сост.\
Дырдина, А. А. \ред.\
178.
Подробнее
Динамические аспекты русского словообразования / Крючкова О. Ю. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 228 с. - ISBN 978-5-292-04726-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
деривационный процесс -- неологический процесс -- русский язык -- словообразование -- филология -- языковая динамика
Аннотация: Книга посвящена проблеме языковой динамики. В числе ее авторов российские дериватологи из Саратова, Казани, Нижнего Новгорода, Самары, а также исследователи из Беларуси и Донецка, которые являются участниками международного научного семинара «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», действующего на базе Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. В центре внимания находятся динамические аспекты русского словообразования, в том числе активные неологические процессы. Авторы стремятся выявить и систематизировать общие причины динамики формирования словообразовательных средств и словообразовательных отношений, что в современной русистике остается одной из актуальных задач. Исследуется проблема смены мотивационных отношений, развития словообразовательных значений в ходе деривационных процессов. Словообразовательная динамика изучается авторами в разных социально-функциональных сферах и типах дискурса. Макроединицы словообразовательной системы описываются в плане развития их структуры, состава, в функциональном и стилистическом аспектах. Для исследователей русского языка, преподавателей-филологов, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами русского словообразования.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю.
Балашова, Л. В.
Дмитриева, О. И.
Орлова, Д. Г.
Лукашанец, Е. Г.
Безрукова, А. А.
Рацибурская, Л. В.
Жданова, Е. А.
Романенко, А. П.
Санджи-Гаряева, З. С.
Теркулов, В. И.
Данилина, Н. И.
Косова, В. А.
Янковский, О. И.
Дмитриевой, О. И. \ред.\
Крючковой, О. Ю. \ред.\
Динамические аспекты русского словообразования / Крючкова О. Ю. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 228 с. - ISBN 978-5-292-04726-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деривационный процесс -- неологический процесс -- русский язык -- словообразование -- филология -- языковая динамика
Аннотация: Книга посвящена проблеме языковой динамики. В числе ее авторов российские дериватологи из Саратова, Казани, Нижнего Новгорода, Самары, а также исследователи из Беларуси и Донецка, которые являются участниками международного научного семинара «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», действующего на базе Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. В центре внимания находятся динамические аспекты русского словообразования, в том числе активные неологические процессы. Авторы стремятся выявить и систематизировать общие причины динамики формирования словообразовательных средств и словообразовательных отношений, что в современной русистике остается одной из актуальных задач. Исследуется проблема смены мотивационных отношений, развития словообразовательных значений в ходе деривационных процессов. Словообразовательная динамика изучается авторами в разных социально-функциональных сферах и типах дискурса. Макроединицы словообразовательной системы описываются в плане развития их структуры, состава, в функциональном и стилистическом аспектах. Для исследователей русского языка, преподавателей-филологов, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами русского словообразования.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю.
Балашова, Л. В.
Дмитриева, О. И.
Орлова, Д. Г.
Лукашанец, Е. Г.
Безрукова, А. А.
Рацибурская, Л. В.
Жданова, Е. А.
Романенко, А. П.
Санджи-Гаряева, З. С.
Теркулов, В. И.
Данилина, Н. И.
Косова, В. А.
Янковский, О. И.
Дмитриевой, О. И. \ред.\
Крючковой, О. Ю. \ред.\
179.
Подробнее
Кошелева, Т. Н.
Методология и методы социологических исследований: введение в проектирование : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 «Социология» / Кошелева Т. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 76 с. - ISBN 978-5-292-04698-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- методы исследований -- прогнозирование -- проектирование -- социологическое исследование -- социология
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриата по специальности «Социология». Оно нацелено на изучение дисциплины «Методология и методика социологических исследований». Курс позволяет студентам сориентироваться в новейших информационных технологиях сбора и обработки данных с использованием компьютерных программ. Он обеспечивает формирование навыков пользования новейшей социологической информацией для теоретической и практической диагностики и прогнозирования современных социально-политических и экономических процессов в регионе. Пособие содержит статистические и дескриптивные данные, признанные надежными в социологических кругах, материалы региональных репрезентативных социологических исследований, проведенных Центром региональных социологических исследований и социологическим факультетом Саратовского университета, что обеспечивает углубленное понимание сопряженности региональной дифференциации общественного мнения населения России, и в частности Саратовского региона. Для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 «Социология».
Доп.точки доступа:
Ситникова, С. В.
Шахматова, Н. В.
Ивченкова, С. Г. \ред.\
Кошелева, Т. Н.
Методология и методы социологических исследований: введение в проектирование : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 «Социология» / Кошелева Т. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 76 с. - ISBN 978-5-292-04698-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- методы исследований -- прогнозирование -- проектирование -- социологическое исследование -- социология
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриата по специальности «Социология». Оно нацелено на изучение дисциплины «Методология и методика социологических исследований». Курс позволяет студентам сориентироваться в новейших информационных технологиях сбора и обработки данных с использованием компьютерных программ. Он обеспечивает формирование навыков пользования новейшей социологической информацией для теоретической и практической диагностики и прогнозирования современных социально-политических и экономических процессов в регионе. Пособие содержит статистические и дескриптивные данные, признанные надежными в социологических кругах, материалы региональных репрезентативных социологических исследований, проведенных Центром региональных социологических исследований и социологическим факультетом Саратовского университета, что обеспечивает углубленное понимание сопряженности региональной дифференциации общественного мнения населения России, и в частности Саратовского региона. Для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 «Социология».
Доп.точки доступа:
Ситникова, С. В.
Шахматова, Н. В.
Ивченкова, С. Г. \ред.\
180.
Подробнее
Общение врача: устная и письменная коммуникация : учебное пособие для иностранных студентов-медиков / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 228 с. - ISBN 978-5-4497-0037-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент-медик -- общение врача -- опрос пациента -- опрос ребёнка -- опрос роженицы -- письменная коммуникация -- профессиональная коммуникация -- русский как иностранный -- русско-английский словарь -- устная коммуникация
Аннотация: Учебное пособие является составной частью учебного комплекта для студентов-иностранцев медицинских университетов, обучающихся на русском и английском языках (1 часть — вводно-фонетический курс «Давайте познакомимся!» (2006), 2 часть — «Прописи для обучения письму», 3 часть — «Основы научного стиля речи» (2008), 4 часть — «Основы профессиональной коммуникации» (2010)), разрабатываемого кафедрой русского и латинского языков ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ им. В. И. Разумовского». Цель данного издания — помощь в формировании языковых навыков и речевых умений студентов 1–4 курсов для успешной профессиональной коммуникации с пациентами и коллегами во время клинических занятий и практики в лечебных учреждениях России. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Требованиями государственной системы ТРКИ (принят приказом Министерства образования и науки России «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним» № 255 от 01.04.2014 г.). Предназначено для дисциплины «Русский язык как иностранный» в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации 9 февраля 2016 г., № 95. Может быть полезно для иностранных обучающихся подготовительных отделений медицинских вузов, планирующих продолжение образования на постдипломном этапе (ординатуре, аспирантуре).
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Левицкая, А. Д.
Бакытжанова, А. Е.
Кузьменкова, Е. В.
Сидорина, Н. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Общение врача: устная и письменная коммуникация : учебное пособие для иностранных студентов-медиков / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 228 с. - ISBN 978-5-4497-0037-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент-медик -- общение врача -- опрос пациента -- опрос ребёнка -- опрос роженицы -- письменная коммуникация -- профессиональная коммуникация -- русский как иностранный -- русско-английский словарь -- устная коммуникация
Аннотация: Учебное пособие является составной частью учебного комплекта для студентов-иностранцев медицинских университетов, обучающихся на русском и английском языках (1 часть — вводно-фонетический курс «Давайте познакомимся!» (2006), 2 часть — «Прописи для обучения письму», 3 часть — «Основы научного стиля речи» (2008), 4 часть — «Основы профессиональной коммуникации» (2010)), разрабатываемого кафедрой русского и латинского языков ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ им. В. И. Разумовского». Цель данного издания — помощь в формировании языковых навыков и речевых умений студентов 1–4 курсов для успешной профессиональной коммуникации с пациентами и коллегами во время клинических занятий и практики в лечебных учреждениях России. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Требованиями государственной системы ТРКИ (принят приказом Министерства образования и науки России «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним» № 255 от 01.04.2014 г.). Предназначено для дисциплины «Русский язык как иностранный» в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации 9 февраля 2016 г., № 95. Может быть полезно для иностранных обучающихся подготовительных отделений медицинских вузов, планирующих продолжение образования на постдипломном этапе (ординатуре, аспирантуре).
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Левицкая, А. Д.
Бакытжанова, А. Е.
Кузьменкова, Е. В.
Сидорина, Н. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Страница 18, Результатов: 226