База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
105289
Информационные технологии обучения : учебное пособие / Воронина О. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2017. - 50 с. - ISBN 978-5-8268-2085-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- информационный ресурс -- ит -- образование -- электронное обучение -- электронный курс
Аннотация: Учебное пособие разработано преподавателями кафедры информационных и коммуникационных технологий в образовании ОмГПУ. Пособие предназначено для подготовки магистров-педагогов к организации эффективного учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий. Оно поможет организовать электронное обучение на основе научно-обоснованного подхода к планированию деятельности учащихся и ее оцениванию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, развитию у школьников умений и качеств современного человека. Рекомендовано для магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Воронина, О. В.
Петрова, Н. В.
Свердлова, А. В.
Удалов, С. Р.
Удалова, С. Р. \ред.\
Информационные технологии обучения : учебное пособие / Воронина О. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2017. - 50 с. - ISBN 978-5-8268-2085-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- информационный ресурс -- ит -- образование -- электронное обучение -- электронный курс
Аннотация: Учебное пособие разработано преподавателями кафедры информационных и коммуникационных технологий в образовании ОмГПУ. Пособие предназначено для подготовки магистров-педагогов к организации эффективного учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий. Оно поможет организовать электронное обучение на основе научно-обоснованного подхода к планированию деятельности учащихся и ее оцениванию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, развитию у школьников умений и качеств современного человека. Рекомендовано для магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Воронина, О. В.
Петрова, Н. В.
Свердлова, А. В.
Удалов, С. Р.
Удалова, С. Р. \ред.\
2.
Подробнее
128927
Ковшиков, В. А.
Исправление нарушений различения звуков : методы и дидактические материалы / Ковшиков В. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 122 с. - ISBN 978-5-9925-1319-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- звук -- нарушение -- письменная речь -- устная речь
Аннотация: Цели пособия - кратко описать методы исправления нарушений различения звуков, с успехом применяющиеся на практике вне зависимости от специфики механизмов нарушений, и представить дидактические материалы. Дидактические материалы представляют собой списки слов, двустишия с этими словами и картинки, названия которых включают взятые для различения согласные звуки. Пособие направлено на исправление нарушений в устной и письменной речи и адресовано практическим логопедам, учителям-дефектологам, студентам факультетов коррекционной педагогики, а также родителям детей с нарушениями речи.
Ковшиков, В. А.
Исправление нарушений различения звуков : методы и дидактические материалы / Ковшиков В. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 122 с. - ISBN 978-5-9925-1319-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- звук -- нарушение -- письменная речь -- устная речь
Аннотация: Цели пособия - кратко описать методы исправления нарушений различения звуков, с успехом применяющиеся на практике вне зависимости от специфики механизмов нарушений, и представить дидактические материалы. Дидактические материалы представляют собой списки слов, двустишия с этими словами и картинки, названия которых включают взятые для различения согласные звуки. Пособие направлено на исправление нарушений в устной и письменной речи и адресовано практическим логопедам, учителям-дефектологам, студентам факультетов коррекционной педагогики, а также родителям детей с нарушениями речи.
3.
Подробнее
106013
Данилина, Н. И.
Дидактические материалы по латинскому языку для студентов-медиков : практикум / Данилина Н. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 108 с. - ISBN 978-5-4497-0980-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
анатомическая терминология -- дидактический материал -- иностранный студент -- клиническая терминология -- латинский язык -- рецептура -- рки -- русский язык -- студент-медик
Аннотация: В практикуме представлены материалы для проверочных работ по дисциплине «Латинский язык». Задания сгруппированы в разделы в соответствии с модулями курса: «Анатомическая терминология», «Клиническая терминология», «Рецептура». Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».
Доп.точки доступа:
Носачёва, М. И.
Павлова, Н. И.
Данилиной, Н. И. \ред.\
Данилина, Н. И.
Дидактические материалы по латинскому языку для студентов-медиков : практикум / Данилина Н. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 108 с. - ISBN 978-5-4497-0980-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анатомическая терминология -- дидактический материал -- иностранный студент -- клиническая терминология -- латинский язык -- рецептура -- рки -- русский язык -- студент-медик
Аннотация: В практикуме представлены материалы для проверочных работ по дисциплине «Латинский язык». Задания сгруппированы в разделы в соответствии с модулями курса: «Анатомическая терминология», «Клиническая терминология», «Рецептура». Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».
Доп.точки доступа:
Носачёва, М. И.
Павлова, Н. И.
Данилиной, Н. И. \ред.\
4.
Подробнее
143183
Рогачева, Е. Н.
Планы-конспекты занятий. Приложение к учебному пособию «Хроника ВОВ на уроках русского языка» : учебное пособие / Рогачева Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4497-3657-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- великая отечественная война -- дидактический материал -- иностранный студент -- мышление -- рки -- русский как иностранный -- чтение
Аннотация: В издании представлены планы-конспекты шести занятий по русскому языку, которые проводятся в рамках страноведческой темы «Великая Отечественная война». Оригинальный дидактический материал занятий позволяет развивать навыки ассоциативного мышления, аудирования, монологической речи, навыки всех видов чтения на базе научных, публицистических и художественных текстов о событиях Великой Отечественной войны. Книга предназначена для преподавателей русского языка, работающих с иностранными студентами, имеющими базовый уровень владения русским языком.
Рогачева, Е. Н.
Планы-конспекты занятий. Приложение к учебному пособию «Хроника ВОВ на уроках русского языка» : учебное пособие / Рогачева Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4497-3657-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- великая отечественная война -- дидактический материал -- иностранный студент -- мышление -- рки -- русский как иностранный -- чтение
Аннотация: В издании представлены планы-конспекты шести занятий по русскому языку, которые проводятся в рамках страноведческой темы «Великая Отечественная война». Оригинальный дидактический материал занятий позволяет развивать навыки ассоциативного мышления, аудирования, монологической речи, навыки всех видов чтения на базе научных, публицистических и художественных текстов о событиях Великой Отечественной войны. Книга предназначена для преподавателей русского языка, работающих с иностранными студентами, имеющими базовый уровень владения русским языком.
Страница 1, Результатов: 4