База данных: Каталог ЭБС Университетская библиотека онлайн
Страница 19, Результатов: 186
Отмеченные записи: 0
181.
Подробнее
Цуркин, А. П.
Методические указания по физике [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. П. Цуркин, С. И. Алексеев, Ю. Ф. Курбачев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2004. - 54 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Настоящие методические указания по физике предназначены для слушателей подготовительного отделения Московского государственного университета экономики, статистики и информатики. В них представлены все разделы курса физики, предусмотренные программой для слушателей подготовительного отделения. При их составлении были использованы материалы из пособия «Вопросы и задачи по физике» для подготовительного отделения, составленного коллективом авторов Московского автомобильно-дорожного института, а также задачи, подобранные коллективом кафедры физики и электротехники Московского государственного университета экономики, статистики и информатики.
Доп.точки доступа:
Алексеев, С. И.
Курбачев, Ю. Ф.
Евразийский, открытый
Цуркин, А. П.
Методические указания по физике [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. П. Цуркин, С. И. Алексеев, Ю. Ф. Курбачев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2004. - 54 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Настоящие методические указания по физике предназначены для слушателей подготовительного отделения Московского государственного университета экономики, статистики и информатики. В них представлены все разделы курса физики, предусмотренные программой для слушателей подготовительного отделения. При их составлении были использованы материалы из пособия «Вопросы и задачи по физике» для подготовительного отделения, составленного коллективом авторов Московского автомобильно-дорожного института, а также задачи, подобранные коллективом кафедры физики и электротехники Московского государственного университета экономики, статистики и информатики.
Доп.точки доступа:
Алексеев, С. И.
Курбачев, Ю. Ф.
Евразийский, открытый
182.
Подробнее
Захарова, Т. И.
Организационное поведение [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Т. И. Захарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2010. - 344 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00373-4 : Б. ц.
ББК 65.290-2
Аннотация: Преподавание данной дисциплины содействует формированию квалифицированных менеджеров, способных принимать эффективные решения в области управления организационным поведением, помогает усваивать основные теоретические положения и вырабатывает практические навыки по формированию и управлению поведением персонала в организации. В рамках данного курса изучаются теории поведения человека в организации, правила конструирования, управления и лидерства в организации; охватываются вопросы личности и коллектива, коммуникативный процесс, возможные ситуации конфликтов и их влияние на поведение человека в трудовой деятельности. В ходе изучения также отдельно освещается вопрос управления нововведениями.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Захарова, Т. И.
Организационное поведение [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Т. И. Захарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2010. - 344 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00373-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Преподавание данной дисциплины содействует формированию квалифицированных менеджеров, способных принимать эффективные решения в области управления организационным поведением, помогает усваивать основные теоретические положения и вырабатывает практические навыки по формированию и управлению поведением персонала в организации. В рамках данного курса изучаются теории поведения человека в организации, правила конструирования, управления и лидерства в организации; охватываются вопросы личности и коллектива, коммуникативный процесс, возможные ситуации конфликтов и их влияние на поведение человека в трудовой деятельности. В ходе изучения также отдельно освещается вопрос управления нововведениями.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
183.
Подробнее
Аскинадзи, В. М.
Коллективные и венчурные инвестиции: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Аскинадзи. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 207 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00291-1 : Б. ц.
ББК 65.9(2Рос)-56
Аннотация: В данном учебном пособии кратко излагаются основы коллективного и венчурного инвестирования; рассматриваются проблемы государственного регулирования коллективных и венчурных форм инвестирования, особенности функционирования акционерных и паевых инвестиционных фондов, их организационная структура; анализируется специфика деятельности общих фондов банковского управления и негосударственных пенсионных фондов; оцениваются преимущества и недостатки индивидуального доверительного управления; исследуются источники венчурного капитала, основные этапы функционирования малой высокотехнологичной компании, особенности деятельности венчурных фондов; раскрываются способы оценки эффективности деятельности инвестиционных и венчурных фондов.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Аскинадзи, В. М.
Коллективные и венчурные инвестиции: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Аскинадзи. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 207 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00291-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В данном учебном пособии кратко излагаются основы коллективного и венчурного инвестирования; рассматриваются проблемы государственного регулирования коллективных и венчурных форм инвестирования, особенности функционирования акционерных и паевых инвестиционных фондов, их организационная структура; анализируется специфика деятельности общих фондов банковского управления и негосударственных пенсионных фондов; оцениваются преимущества и недостатки индивидуального доверительного управления; исследуются источники венчурного капитала, основные этапы функционирования малой высокотехнологичной компании, особенности деятельности венчурных фондов; раскрываются способы оценки эффективности деятельности инвестиционных и венчурных фондов.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
184.
Подробнее
Захарова, Т. И.
Оценка персонала: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. И. Захарова, Д. Е. Стюрина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 167 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00508-0 : Б. ц.
ББК 65.290-2
Аннотация: Проблема управления людьми становится все более актуальной, так как в конечном счете конкурентоспособность продукции, ее низкую стоимость и высокое качество при всей энерговооруженности производства решает высокопроизводительный, высококачественный труд работников всех категорий. Чтобы организовать такой труд, необходимо отыскать именно тот инструмент, который позволит связать в один неразрывный узел цели и результаты, чтобы на практике реализовать мощную целеориентированную мотивацию труда персонала – руководителей, специалистов, рабочих. Таким инструментом является оценка трудовой деятельности. Оценка человека, его деятельности, его успехов со стороны коллектива является важнейшим стимулом трудовой активности.Одним из важных рычагов повышения конкурентоспособности предприятий является системное поддержание компетентности персонала, реализуемое через его оценку, основанную на качественно значимых и количественно определенных критериях. Цель изучения дисциплины «Оценка персонала» состоит в нео бходимости подготовки специалистов, способных свободно ориентироваться в разнообразных подходах к оценке персонала, разработать и внедрить систему оценки в общую систему управления конкретной компании.В учебном пособии анализируется как теория, так и практика построения системы оценки. Рассмотрены разнообразные методы оценки. Особое внимание уделяется новым методам, таким как центр оценки, оценка 360 градусов, управление по целям.
Доп.точки доступа:
Стюрина, Д. Е.
Евразийский, открытый
Захарова, Т. И.
Оценка персонала: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. И. Захарова, Д. Е. Стюрина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 167 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00508-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Проблема управления людьми становится все более актуальной, так как в конечном счете конкурентоспособность продукции, ее низкую стоимость и высокое качество при всей энерговооруженности производства решает высокопроизводительный, высококачественный труд работников всех категорий. Чтобы организовать такой труд, необходимо отыскать именно тот инструмент, который позволит связать в один неразрывный узел цели и результаты, чтобы на практике реализовать мощную целеориентированную мотивацию труда персонала – руководителей, специалистов, рабочих. Таким инструментом является оценка трудовой деятельности. Оценка человека, его деятельности, его успехов со стороны коллектива является важнейшим стимулом трудовой активности.Одним из важных рычагов повышения конкурентоспособности предприятий является системное поддержание компетентности персонала, реализуемое через его оценку, основанную на качественно значимых и количественно определенных критериях. Цель изучения дисциплины «Оценка персонала» состоит в нео бходимости подготовки специалистов, способных свободно ориентироваться в разнообразных подходах к оценке персонала, разработать и внедрить систему оценки в общую систему управления конкретной компании.В учебном пособии анализируется как теория, так и практика построения системы оценки. Рассмотрены разнообразные методы оценки. Особое внимание уделяется новым методам, таким как центр оценки, оценка 360 градусов, управление по целям.
Доп.точки доступа:
Стюрина, Д. Е.
Евразийский, открытый
185.
Подробнее
Богданов, А. А.
Публицистика [Электронный ресурс] : публицистика / А. А. Богданов. - Москва : Директ-Медиа, 2012. - 24 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Богданов А. А. - врач, экономист, философ, политический деятель, учёный-естествоиспытатель. Предложил идею создания новой науки — тектологии, предвосхитил некоторые положения кибернетики. С 1926 — организатор и директор первого в мире Института переливания крови; погиб, производя на себе опыт. Как философ Богданов в конце жизни пришёл к отрицанию традиционного понимания философии, приступив к созданию «философии деяния», основанной на понимании истины как организующей формы коллективного опыта, превращении диалектики в «организационный процесс» творческого изменения бытия.
Богданов, А. А.
Публицистика [Электронный ресурс] : публицистика / А. А. Богданов. - Москва : Директ-Медиа, 2012. - 24 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Богданов А. А. - врач, экономист, философ, политический деятель, учёный-естествоиспытатель. Предложил идею создания новой науки — тектологии, предвосхитил некоторые положения кибернетики. С 1926 — организатор и директор первого в мире Института переливания крови; погиб, производя на себе опыт. Как философ Богданов в конце жизни пришёл к отрицанию традиционного понимания философии, приступив к созданию «философии деяния», основанной на понимании истины как организующей формы коллективного опыта, превращении диалектики в «организационный процесс» творческого изменения бытия.
186.
Подробнее
Венгеров, С. А.
Биографии. Публицистика [Электронный ресурс] : публицистика / С. А. Венгеров. - Москва : Директ-Медиа, 2012. - 393 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4460-4037-7 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)4
Аннотация: Венгеров, Семён Афанасьевич - русский литературный критик, историк литературы, выдающийся библиограф и редактор. Печататься начал с 17 лет. Деятельно сотрудничал в «Неделе», «Русском мире», «Русской мысли», «Русском богатстве», «Вестнике Европы» и др. журналах. Взгляды Венгерова на роль литературы в общественной жизни характерны для идеологии разночинной интеллигенции, представителем которой он являлся как историк русской литературы. В его «историко-философском» построении получили наивное выражение излюбленные идеи разночинцев о руководящей роли идей и их носителей (единичных и коллективных — исключительных личностей и интеллигенции в целом) в исторической жизни. Под влиянием современного Венгерову народничества сложилась его мысль об «особом пути» развития русской духовной культуры и её высшего выражения — литературы. Однако венгеровская «философия» русской литературы была неприемлема и для примыкавших к народничеству, но методологически дисциплинированных критиков. Несомненное значение Венгерова для русского литературоведения конечно не в этих поверхностных обобщениях. Оно — в отдельных, монографических изучениях (см. его работы о Дружинине, Аксаковых, Белинском, Писемском, Гончарове, Гоголе), сыгравших в своё время стимулирующую роль, и особенно в неутомимом собирании и тщательной проверке фактического материала, в чрезвычайно плодотворной деятельности редактора и организатора.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Венгеров, С. А.
Биографии. Публицистика [Электронный ресурс] : публицистика / С. А. Венгеров. - Москва : Директ-Медиа, 2012. - 393 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4460-4037-7 : Б. ц.
Аннотация: Венгеров, Семён Афанасьевич - русский литературный критик, историк литературы, выдающийся библиограф и редактор. Печататься начал с 17 лет. Деятельно сотрудничал в «Неделе», «Русском мире», «Русской мысли», «Русском богатстве», «Вестнике Европы» и др. журналах. Взгляды Венгерова на роль литературы в общественной жизни характерны для идеологии разночинной интеллигенции, представителем которой он являлся как историк русской литературы. В его «историко-философском» построении получили наивное выражение излюбленные идеи разночинцев о руководящей роли идей и их носителей (единичных и коллективных — исключительных личностей и интеллигенции в целом) в исторической жизни. Под влиянием современного Венгерову народничества сложилась его мысль об «особом пути» развития русской духовной культуры и её высшего выражения — литературы. Однако венгеровская «философия» русской литературы была неприемлема и для примыкавших к народничеству, но методологически дисциплинированных критиков. Несомненное значение Венгерова для русского литературоведения конечно не в этих поверхностных обобщениях. Оно — в отдельных, монографических изучениях (см. его работы о Дружинине, Аксаковых, Белинском, Писемском, Гончарове, Гоголе), сыгравших в своё время стимулирующую роль, и особенно в неутомимом собирании и тщательной проверке фактического материала, в чрезвычайно плодотворной деятельности редактора и организатора.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Страница 19, Результатов: 186