База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 23, Результатов: 235
Отмеченные записи: 0
221.
Подробнее
Интерфакс. Технология новостей : учебное пособие / Герасимов В. - Москва : Альпина ПРО, 2022. - 336 с. - ISBN 978-5-907534-40-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- информация -- корреспондент -- новости -- пресс-служба -- редактор -- сми
Аннотация: Эта книга о том, чем «новости Интерфакса» отличаются от «просто новостей». Как создаются, проверяются и выпускаются сообщения в ведущем федеральном информационном агентстве России. О том, что позволяет его репортерам видеть за происходящим именно новость и рассказывать читателям не просто о событии, но и о его значении и последствиях. «Интерфакс. Технология новостей» создавалась в течение 30 лет как рабочие правила стиля и служебные инструкции для корреспондентов и редакторов агентства. Публикуя эту книгу, «Интерфакс» передает свой золотой стандарт новостной журналистики всем, кто хочет профессионально работать с информацией. Издание содержит подробный анализ структуры новостных сообщений, детальное описание жанров оперативной журналистики, объясняет специфику подготовки и написания информационных материалов, помогая избежать ошибок. Здесь можно найти пошаговые инструкции по освещению ключевых новостных поводов как общенационального характера, так и конкретных корпоративных событий. Также в книге дается практический анализ правового поля, в котором действуют российские журналисты. Из издания вы узнаете о фундаментальных принципах и подходах, которые позволили «Интерфаксу» стать лидером на российском рынке, о приемах командной работы, позволяющих информагентству действовать в жестком режиме реального времени и постоянно фокусироваться на самом важном. Книга предназначена для студентов и преподавателей факультетов журналистики, репортеров, копирайтеров, сотрудников пресс-служб и PR-агентств, а также всех, кто хочет научиться писать новости.
Доп.точки доступа:
Герасимов, В.
Ромов, Р.
Слепцов, И.
Бондаренко, С.
Новиков, А.
Петров, Б.
Погорелого, Ю. \ред.\
Ахметова, К. \ред.\
Интерфакс. Технология новостей : учебное пособие / Герасимов В. - Москва : Альпина ПРО, 2022. - 336 с. - ISBN 978-5-907534-40-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- информация -- корреспондент -- новости -- пресс-служба -- редактор -- сми
Аннотация: Эта книга о том, чем «новости Интерфакса» отличаются от «просто новостей». Как создаются, проверяются и выпускаются сообщения в ведущем федеральном информационном агентстве России. О том, что позволяет его репортерам видеть за происходящим именно новость и рассказывать читателям не просто о событии, но и о его значении и последствиях. «Интерфакс. Технология новостей» создавалась в течение 30 лет как рабочие правила стиля и служебные инструкции для корреспондентов и редакторов агентства. Публикуя эту книгу, «Интерфакс» передает свой золотой стандарт новостной журналистики всем, кто хочет профессионально работать с информацией. Издание содержит подробный анализ структуры новостных сообщений, детальное описание жанров оперативной журналистики, объясняет специфику подготовки и написания информационных материалов, помогая избежать ошибок. Здесь можно найти пошаговые инструкции по освещению ключевых новостных поводов как общенационального характера, так и конкретных корпоративных событий. Также в книге дается практический анализ правового поля, в котором действуют российские журналисты. Из издания вы узнаете о фундаментальных принципах и подходах, которые позволили «Интерфаксу» стать лидером на российском рынке, о приемах командной работы, позволяющих информагентству действовать в жестком режиме реального времени и постоянно фокусироваться на самом важном. Книга предназначена для студентов и преподавателей факультетов журналистики, репортеров, копирайтеров, сотрудников пресс-служб и PR-агентств, а также всех, кто хочет научиться писать новости.
Доп.точки доступа:
Герасимов, В.
Ромов, Р.
Слепцов, И.
Бондаренко, С.
Новиков, А.
Петров, Б.
Погорелого, Ю. \ред.\
Ахметова, К. \ред.\
222.
Подробнее
Пустовалов, А. В.
Информационная деятельность в социальных сетях : учебное пособие / Пустовалов А. В. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2024. - 130 с. - ISBN 978-5-7944-4099-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.54
Кл.слова (ненормированные):
информационная деятельность -- социальные сети
Аннотация: Пособие состоит из двух частей. В первой даётся характеристика социальных коммуникаций и социальных сетей – научная специфика базовых понятий, история, политические и социально-культурные условия появления в интернете социальных ресурсов, их тематически-функциональная типология. Во второй даются рекомендации, как структурировать и продвигать группу в социальной сети. Изучение теоретического и практического аспекта проводится параллельно. Предназначено для студентов филологического, философско-социологического и юридического факультетов по различным направлениям подготовки для методического обеспечения учебных курсов «Информационная деятельность в социальных сетях», «Социальные коммуникации в Интернет», «Работа в социальных сетях (творческие студии)», «Мастерская социальных медиа». Пособие соответствует требованиям ФГОС по направлениям подготовки 42.03.02 «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Медиакоммуникации» (квалификации бакалавр, магистр).
Пустовалов, А. В.
Информационная деятельность в социальных сетях : учебное пособие / Пустовалов А. В. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2024. - 130 с. - ISBN 978-5-7944-4099-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационная деятельность -- социальные сети
Аннотация: Пособие состоит из двух частей. В первой даётся характеристика социальных коммуникаций и социальных сетей – научная специфика базовых понятий, история, политические и социально-культурные условия появления в интернете социальных ресурсов, их тематически-функциональная типология. Во второй даются рекомендации, как структурировать и продвигать группу в социальной сети. Изучение теоретического и практического аспекта проводится параллельно. Предназначено для студентов филологического, философско-социологического и юридического факультетов по различным направлениям подготовки для методического обеспечения учебных курсов «Информационная деятельность в социальных сетях», «Социальные коммуникации в Интернет», «Работа в социальных сетях (творческие студии)», «Мастерская социальных медиа». Пособие соответствует требованиям ФГОС по направлениям подготовки 42.03.02 «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Медиакоммуникации» (квалификации бакалавр, магистр).
223.
Подробнее
Опарина, Е. В.
Медийно-информационная грамотность: профессиональные и этические аспекты журналистской деятельности : учебно-методическое пособие / Опарина Е. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-4263-1295-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- информационная грамотность -- медиаобразование -- медиаэтика -- медийная грамотность
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Медийно-информационная грамотность: профессиональные и этические аспекты журналистской деятельности» объединяет теоретические и практические вопросы современного поля медиаэтики, медиаобразования и медийной грамотности, как в рамках профессиональной среды, так и с точки зрения массовой аудитории. Сборник разбит на три главы, каждая из которых посвящена ключевым понятиям и проблемным точкам современной медиасферы. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.02 Журналистика, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.04.01 Педагогическое образование, а также преподавателей и аспирантов.
Доп.точки доступа:
Марчан, К. В.
Макарова, П. В.
Опарина, Е. В.
Медийно-информационная грамотность: профессиональные и этические аспекты журналистской деятельности : учебно-методическое пособие / Опарина Е. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-4263-1295-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- информационная грамотность -- медиаобразование -- медиаэтика -- медийная грамотность
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Медийно-информационная грамотность: профессиональные и этические аспекты журналистской деятельности» объединяет теоретические и практические вопросы современного поля медиаэтики, медиаобразования и медийной грамотности, как в рамках профессиональной среды, так и с точки зрения массовой аудитории. Сборник разбит на три главы, каждая из которых посвящена ключевым понятиям и проблемным точкам современной медиасферы. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.02 Журналистика, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.04.01 Педагогическое образование, а также преподавателей и аспирантов.
Доп.точки доступа:
Марчан, К. В.
Макарова, П. В.
224.
Подробнее
Кочетков, В. В.
Психология межкультурных различий : учебник для вузов / Кочетков В. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 416 с. - ISBN 5-9292-0032-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
англо-американская культура -- межкультурное общение -- межкультурное различие -- национальный характер -- невербальная коммуникация -- психология -- психология бизнеса -- психология этничности -- романо-германская культура -- русская культура
Аннотация: В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий». Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.
Кочетков, В. В.
Психология межкультурных различий : учебник для вузов / Кочетков В. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 416 с. - ISBN 5-9292-0032-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
англо-американская культура -- межкультурное общение -- межкультурное различие -- национальный характер -- невербальная коммуникация -- психология -- психология бизнеса -- психология этничности -- романо-германская культура -- русская культура
Аннотация: В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий». Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.
225.
Подробнее
Вайрах, Ю. В.
Стилистика и литературное редактирование : учебное пособие / Вайрах Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-2760-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- литературное редактирование -- пресса -- редактирование -- редактура -- русский язык -- стилистика -- текст -- функциональный стиль -- языковое средство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены категории стилистики, стилистическая система русского языка, стилеопределяющие факторы, стилистическое значение и окраска (коннотация), экспрессивность речи, стилистические нормы современного русского языка, функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический, разговорная речь), стилистические приемы, способы выражения авторского начала, современные проблемы стилистики; даны практические задания. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», изучающих дисциплину «Стилистика и литературное редактирование».
Вайрах, Ю. В.
Стилистика и литературное редактирование : учебное пособие / Вайрах Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-2760-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- литературное редактирование -- пресса -- редактирование -- редактура -- русский язык -- стилистика -- текст -- функциональный стиль -- языковое средство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены категории стилистики, стилистическая система русского языка, стилеопределяющие факторы, стилистическое значение и окраска (коннотация), экспрессивность речи, стилистические нормы современного русского языка, функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический, разговорная речь), стилистические приемы, способы выражения авторского начала, современные проблемы стилистики; даны практические задания. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», изучающих дисциплину «Стилистика и литературное редактирование».
226.
Подробнее
Брыкова, А. А.
Современный русский язык. Лексика. Фонетика. Словообразование : учебное пособие / Брыкова А. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2022. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- лингвистика -- морфемика -- орфография -- орфоэпия -- русский язык -- словообразование -- фонетика
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.О.04 Современный русский язык направления подготовки 42.03.02 Журналистика профиль журналистика, дисциплины Б1.О.04 Современный русский язык направления подготовки 42.03.03 Издательское дело профиль Книгоиздательское дело.
Брыкова, А. А.
Современный русский язык. Лексика. Фонетика. Словообразование : учебное пособие / Брыкова А. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2022. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- лингвистика -- морфемика -- орфография -- орфоэпия -- русский язык -- словообразование -- фонетика
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.О.04 Современный русский язык направления подготовки 42.03.02 Журналистика профиль журналистика, дисциплины Б1.О.04 Современный русский язык направления подготовки 42.03.03 Издательское дело профиль Книгоиздательское дело.
227.
Подробнее
Самарцев, О. Р.
Творческая деятельность журналиста (очерки теории и практики) : учебное пособие для вузов / Самарцев О. Р. - Москва : Академический проект, 2020. - 523 с. - ISBN 978-5-8291-2672-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- сми -- творчество
Аннотация: Данное пособие соответствует основным разделам курса «Основы творческой деятельности журналиста», рассматривает наиболее сложные в методологическом отношении вопросы создания текста в стиле перевернутой пирамиды, архитектонику, методику и структуру журналистского произведения. В стилистике «хэндбука», на стольной книги, рассматриваются практические аспекты журналистики — сущность новостей, особенности нарративной стилистики, методика интервью и технология сбора информации. Книга предназначена для студентов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Связи с общественностью», практических журналистов, работников СМИ, преподавателей журналистики в системе высшей школы и повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Засурского, Я. Н. \ред.\
Самарцев, О. Р.
Творческая деятельность журналиста (очерки теории и практики) : учебное пособие для вузов / Самарцев О. Р. - Москва : Академический проект, 2020. - 523 с. - ISBN 978-5-8291-2672-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- сми -- творчество
Аннотация: Данное пособие соответствует основным разделам курса «Основы творческой деятельности журналиста», рассматривает наиболее сложные в методологическом отношении вопросы создания текста в стиле перевернутой пирамиды, архитектонику, методику и структуру журналистского произведения. В стилистике «хэндбука», на стольной книги, рассматриваются практические аспекты журналистики — сущность новостей, особенности нарративной стилистики, методика интервью и технология сбора информации. Книга предназначена для студентов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Связи с общественностью», практических журналистов, работников СМИ, преподавателей журналистики в системе высшей школы и повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Засурского, Я. Н. \ред.\
228.
Подробнее
Жилавская, И. В.
Виды медиа: типология и история : учебное пособие / Жилавская И. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-0894-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
аудиальные медиа -- визуальные медиа -- изобразительные медиа -- информация -- конвергентные медиа -- медиакоммуникации -- тактильные медиа -- текстовые медиа
Аннотация: В учебном пособии «Виды медиа. Типология и история» впервые максимально полно представлена классификация медиа по различным критериям, а также раскрываются исторические страницы развития медиа, которые описаны в соответствии с типом восприятия информации. В целях обеспечения практической значимости пособия все его структурные элементы снабжены дидактическими материалами, помогающими расширить представление о различных видах медиа. Для магистрантов направлений подготовки «Журналистика» и «Педагогическое образование». Пособие будет также интересно тем, кто занимается изучением медиа, информации и коммуникации.
Доп.точки доступа:
Онучина, К. К.
Жилавская, И. В.
Виды медиа: типология и история : учебное пособие / Жилавская И. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-0894-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудиальные медиа -- визуальные медиа -- изобразительные медиа -- информация -- конвергентные медиа -- медиакоммуникации -- тактильные медиа -- текстовые медиа
Аннотация: В учебном пособии «Виды медиа. Типология и история» впервые максимально полно представлена классификация медиа по различным критериям, а также раскрываются исторические страницы развития медиа, которые описаны в соответствии с типом восприятия информации. В целях обеспечения практической значимости пособия все его структурные элементы снабжены дидактическими материалами, помогающими расширить представление о различных видах медиа. Для магистрантов направлений подготовки «Журналистика» и «Педагогическое образование». Пособие будет также интересно тем, кто занимается изучением медиа, информации и коммуникации.
Доп.точки доступа:
Онучина, К. К.
229.
Подробнее
Фатеева, И. А.
Газетоведение как научно-образовательная школа в России: сто лет спустя : монография / Фатеева И. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 388 с. - ISBN 978-5-4263-0874-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.024
Кл.слова (ненормированные):
газетоведение -- журналистика -- история -- научная школа -- образование
Аннотация: Монография представляет собой результат историко-научного исследования существовавшего в 1920-х и 1930-х гг. отечественного теоретического направления, посвященного журналистике (газетоведения). Автор впервые в литературе описал данную научную школу: ее состав, эволюцию, обстоятельства возникновения и гибели, центры развития, проблематику, инструменты научной коммуникации, формы международного признания и пр. Кроме того, в монографии представлена базировавшаяся на газетоведении система институтов журналистского образования – как формального (вузов, техникумов, партийно-газетных школ и газетоучей), так и внеформального (курсовых форм обучения и повышения квалификации работников советских средств массовой информации и пропаганды). Издание предназначено исследователям журналистики, образования, науки, общественной жизни России первой половины XX в.
Фатеева, И. А.
Газетоведение как научно-образовательная школа в России: сто лет спустя : монография / Фатеева И. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 388 с. - ISBN 978-5-4263-0874-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
газетоведение -- журналистика -- история -- научная школа -- образование
Аннотация: Монография представляет собой результат историко-научного исследования существовавшего в 1920-х и 1930-х гг. отечественного теоретического направления, посвященного журналистике (газетоведения). Автор впервые в литературе описал данную научную школу: ее состав, эволюцию, обстоятельства возникновения и гибели, центры развития, проблематику, инструменты научной коммуникации, формы международного признания и пр. Кроме того, в монографии представлена базировавшаяся на газетоведении система институтов журналистского образования – как формального (вузов, техникумов, партийно-газетных школ и газетоучей), так и внеформального (курсовых форм обучения и повышения квалификации работников советских средств массовой информации и пропаганды). Издание предназначено исследователям журналистики, образования, науки, общественной жизни России первой половины XX в.
230.
Подробнее
Жилавская, И. В.
История развития медиаобразования : учебное пособие / Жилавская И. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0484-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.003
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- история -- массовые коммуникации -- медиаобразование -- развитие
Аннотация: В учебном пособии представлены страницы из истории развития медиаобразования в России и зарубежных странах. Освещаются основные этапы его формирования, исследуются специфические особенности развития медиаобразования с учетом исторических, политических, социально-экономических условий. В книге нашли отражение особенности, основные теории, концепции и инновационные медиаобразовательные практики в каждой из исследуемых стран. Учебное пособие рекомендовано студентам и преподавателям дисциплин в области журналистики, медиаобразования и массовых коммуникаций.
Доп.точки доступа:
Зубрицкая, Д. А.
Жилавская, И. В.
История развития медиаобразования : учебное пособие / Жилавская И. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0484-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- история -- массовые коммуникации -- медиаобразование -- развитие
Аннотация: В учебном пособии представлены страницы из истории развития медиаобразования в России и зарубежных странах. Освещаются основные этапы его формирования, исследуются специфические особенности развития медиаобразования с учетом исторических, политических, социально-экономических условий. В книге нашли отражение особенности, основные теории, концепции и инновационные медиаобразовательные практики в каждой из исследуемых стран. Учебное пособие рекомендовано студентам и преподавателям дисциплин в области журналистики, медиаобразования и массовых коммуникаций.
Доп.точки доступа:
Зубрицкая, Д. А.
Страница 23, Результатов: 235