Электронный каталог


 

База данных: Каталог ЭБС IPR SMART

Страница 33, Результатов: 385

Отмеченные записи: 0

137911
Замышляев, О.
    Матрица перемен: как повысить эффективность изменений в компании / Замышляев О. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 126 с. - ISBN 978-5-9614-4526-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.291

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- компания -- матрица -- проект -- руководитель -- эффективность
Аннотация: Жизнь – это всегда перемены. Любая компания в процессе развития сталкивается с необходимостью изменений. Но нередко попытки их внедрения разбиваются о неприятие со стороны сотрудников. Как руководителю следует поступать в такой ситуации? В книге Олега Замышляева даны четкие рекомендации, как успешно и максимально безболезненно провести любые необходимые изменения в компании. Вы узнаете, как правильно сообщить персоналу о грядущих переменах, как использовать возможное сопротивление на пользу проекту, на что следует обратить внимание в тех или иных случаях и как научиться определять, какие именно перемены происходят в компании. Автор – директор и основатель компании «Мастерская Олега Замышляева», которая уже более десяти лет занимается консультированием в области внедрения перемен. Разработанная ею концепция управления переменами помогает сотрудникам компании оставаться эффективными в процессе внедрения любых изменений.

Замышляев, О. Матрица перемен: как повысить эффективность изменений в компании [Электронный ресурс] / Замышляев О., 2024. - 126 с.

321.

Замышляев, О. Матрица перемен: как повысить эффективность изменений в компании [Электронный ресурс] / Замышляев О., 2024. - 126 с.


137911
Замышляев, О.
    Матрица перемен: как повысить эффективность изменений в компании / Замышляев О. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 126 с. - ISBN 978-5-9614-4526-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.291

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- компания -- матрица -- проект -- руководитель -- эффективность
Аннотация: Жизнь – это всегда перемены. Любая компания в процессе развития сталкивается с необходимостью изменений. Но нередко попытки их внедрения разбиваются о неприятие со стороны сотрудников. Как руководителю следует поступать в такой ситуации? В книге Олега Замышляева даны четкие рекомендации, как успешно и максимально безболезненно провести любые необходимые изменения в компании. Вы узнаете, как правильно сообщить персоналу о грядущих переменах, как использовать возможное сопротивление на пользу проекту, на что следует обратить внимание в тех или иных случаях и как научиться определять, какие именно перемены происходят в компании. Автор – директор и основатель компании «Мастерская Олега Замышляева», которая уже более десяти лет занимается консультированием в области внедрения перемен. Разработанная ею концепция управления переменами помогает сотрудникам компании оставаться эффективными в процессе внедрения любых изменений.

146784

    Выполнение работ по рабочей профессии «Агент банка» : учебник для СПО / Белова С. А. - Саратов : Профобразование, 2025. - 198 с. - ISBN 978-5-4488-1588-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.262

Кл.слова (ненормированные):
агент банка -- банковская услуга -- банковский продукт -- банковский сервис -- банковское дело -- обслуживания клиента банка -- специалист банка
Аннотация: В учебнике рассматриваются нормативно-правовые основы профессии «Агент банка»; современные стандарты обслуживания клиентов банка; подходы к описанию розничных продуктов, услуг и сервисов, которые предлагаются в отделениях банка; технологии, применяемые при продажах специалистами банков. Систематизированы базовые знания и умения по профессии «Агент банка». Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Банковское дело», изучающих профессиональный модуль «Выполнение работ по профессии “Агент банка”». Подготовлен на основе работ победителей конкурса «Золото методического мастерства», проведенного издательством «Профобразование» совместно с ФУМО СПО «Экономика и управление» и Советом по профессиональным квалификациям финансового рынка (СПКФР).
Доп.точки доступа:
Белова, С. А.
Давыдова, Т. Е.
Иванова, Н. П.
Лойко, О. А.
Тимофеева, О. В.
Фейзрахманова, Н. М.
Черноморец, Т. В.

Выполнение работ по рабочей профессии «Агент банка» [Электронный ресурс] : Учебник для СПО / Белова С. А., 2025. - 198 с.

322.

Выполнение работ по рабочей профессии «Агент банка» [Электронный ресурс] : Учебник для СПО / Белова С. А., 2025. - 198 с.


146784

    Выполнение работ по рабочей профессии «Агент банка» : учебник для СПО / Белова С. А. - Саратов : Профобразование, 2025. - 198 с. - ISBN 978-5-4488-1588-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.262

Кл.слова (ненормированные):
агент банка -- банковская услуга -- банковский продукт -- банковский сервис -- банковское дело -- обслуживания клиента банка -- специалист банка
Аннотация: В учебнике рассматриваются нормативно-правовые основы профессии «Агент банка»; современные стандарты обслуживания клиентов банка; подходы к описанию розничных продуктов, услуг и сервисов, которые предлагаются в отделениях банка; технологии, применяемые при продажах специалистами банков. Систематизированы базовые знания и умения по профессии «Агент банка». Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Банковское дело», изучающих профессиональный модуль «Выполнение работ по профессии “Агент банка”». Подготовлен на основе работ победителей конкурса «Золото методического мастерства», проведенного издательством «Профобразование» совместно с ФУМО СПО «Экономика и управление» и Советом по профессиональным квалификациям финансового рынка (СПКФР).
Доп.точки доступа:
Белова, С. А.
Давыдова, Т. Е.
Иванова, Н. П.
Лойко, О. А.
Тимофеева, О. В.
Фейзрахманова, Н. М.
Черноморец, Т. В.

146373
Грошев, А. С.
    Основы работы с базами данных : учебное пособие / Грошев А. С. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-0914-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.972

Кл.слова (ненормированные):
microsoft visual foxpro -- sql-сервер -- база данных -- информационная система -- проектирование системы
Аннотация: В учебном пособии излагаются принципы проектирования и использования баз данных, как важнейшего компонента современных информационных систем. Рассмотрены вопросы практической работы с базами данных в системах Visual FoxPro, Access и SQL Server, терминология, используемая в теории баз данных, на стадии проектирования и практической работы с базами данных. Наибольшее внимание уделяется реляционным базам данных, как основным в настоящее время, рассмотрены некоторые теоретические вопросы реляционной теории. В издании рассмотрены основные этапы проектирования информационной системы и ее базы данных: текстовое описание задачи, построение концептуальной и физической модели в системе CASE Studio, генерация программного кода для создания базы данных; основные возможности и особенности СУБД Visual FoxPro. Разобраны последовательность создания базы данных в этой системе, стандартные режимы работы с таблицами базы данных, назначение и виды экранных форм при работе с базами данных, последовательность разработки форм с помощью Мастера, виды и свойства объектов экранных форм, модификация ее в Конструкторе. Описаны назначение и виды отчетов, запросов и проектов при работе с базами данных и последовательность их создания, способы создания проекта: простейшего на основе одной экранной формы и созданного с помощью Мастера приложений. Приведены синтаксис некоторых команд и функций алгоритмического языка системы, основные возможности и особенности СУБД Microsoft Office Access. Разобраны последовательность создания базы данных в этой системе, стандартные режимы работы с таблицами, методы разработки экранных форм, отчетов, запросов, html-страниц доступа к данным и проекта для работы с SQL-сервером, основные возможности и особенности системы Microsoft SQL Server, особенности ее инсталляции, способы создания базы данных и работы с таблицами в программе Enterprise Manager. Приведены краткие сведения по разработке клиентских приложений для работы с базами данных этой системы, по возможностям систем Microsoft Access и Visual FoxPro по работе с базами данных системы Microsoft SQL Server.

Грошев, А. С. Основы работы с базами данных [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Грошев А. С., 2025. - 255 с.

323.

Грошев, А. С. Основы работы с базами данных [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Грошев А. С., 2025. - 255 с.


146373
Грошев, А. С.
    Основы работы с базами данных : учебное пособие / Грошев А. С. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-0914-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.972

Кл.слова (ненормированные):
microsoft visual foxpro -- sql-сервер -- база данных -- информационная система -- проектирование системы
Аннотация: В учебном пособии излагаются принципы проектирования и использования баз данных, как важнейшего компонента современных информационных систем. Рассмотрены вопросы практической работы с базами данных в системах Visual FoxPro, Access и SQL Server, терминология, используемая в теории баз данных, на стадии проектирования и практической работы с базами данных. Наибольшее внимание уделяется реляционным базам данных, как основным в настоящее время, рассмотрены некоторые теоретические вопросы реляционной теории. В издании рассмотрены основные этапы проектирования информационной системы и ее базы данных: текстовое описание задачи, построение концептуальной и физической модели в системе CASE Studio, генерация программного кода для создания базы данных; основные возможности и особенности СУБД Visual FoxPro. Разобраны последовательность создания базы данных в этой системе, стандартные режимы работы с таблицами базы данных, назначение и виды экранных форм при работе с базами данных, последовательность разработки форм с помощью Мастера, виды и свойства объектов экранных форм, модификация ее в Конструкторе. Описаны назначение и виды отчетов, запросов и проектов при работе с базами данных и последовательность их создания, способы создания проекта: простейшего на основе одной экранной формы и созданного с помощью Мастера приложений. Приведены синтаксис некоторых команд и функций алгоритмического языка системы, основные возможности и особенности СУБД Microsoft Office Access. Разобраны последовательность создания базы данных в этой системе, стандартные режимы работы с таблицами, методы разработки экранных форм, отчетов, запросов, html-страниц доступа к данным и проекта для работы с SQL-сервером, основные возможности и особенности системы Microsoft SQL Server, особенности ее инсталляции, способы создания базы данных и работы с таблицами в программе Enterprise Manager. Приведены краткие сведения по разработке клиентских приложений для работы с базами данных этой системы, по возможностям систем Microsoft Access и Visual FoxPro по работе с базами данных системы Microsoft SQL Server.

145863
Прасол, А. А.
    Вы сказали «искусственный интеллект»? Феномен двуликого Януса новейшей технологии / Прасол А. А. - Москва : Техносфера, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-94836-687-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.813

Кл.слова (ненормированные):
большие данные -- искусственный интеллект -- машинный разум -- нейроморфный компьютер -- нейросеть -- цифровая среда
Аннотация: Сегодня нет, пожалуй, технологии, которая привлекала бы к себе более пристальное внимание, чем искусственный интеллект. Машинный разум способен производить вычисления с недостижимой скоростью и оперировать большими данными, сравнимыми с содержанием сотен томов энциклопедий. Нейросеть соревнуется в мастерстве с профессиональными художниками и писателями, робототехнические системы, вооруженные искусственным интеллектом, способны создавать подобные себе механизмы. И все же самый производительный компьютер не в состоянии соревноваться с человеческим мозгом. Недавнее открытие российских ученых в области нейроморфных компьютеров расширило возможности вычислительной техники. А достигнут ли машины уровень мышления человека? На этот и многие другие вопросы дается ответ в книге «Вы сказали «искусственный интеллект»?» Автор не случайно написал ее сразу после выхода в свет книги «Вы сказали «роботы»?», потому что робототехника и искусственный интеллект очень тесно связаны друг с другом. Для широкого круга читателей.

Прасол, А. А. Вы сказали «искусственный интеллект»? Феномен двуликого Януса новейшей технологии [Электронный ресурс] / Прасол А. А., 2024. - 144 с.

324.

Прасол, А. А. Вы сказали «искусственный интеллект»? Феномен двуликого Януса новейшей технологии [Электронный ресурс] / Прасол А. А., 2024. - 144 с.


145863
Прасол, А. А.
    Вы сказали «искусственный интеллект»? Феномен двуликого Януса новейшей технологии / Прасол А. А. - Москва : Техносфера, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-94836-687-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 32.813

Кл.слова (ненормированные):
большие данные -- искусственный интеллект -- машинный разум -- нейроморфный компьютер -- нейросеть -- цифровая среда
Аннотация: Сегодня нет, пожалуй, технологии, которая привлекала бы к себе более пристальное внимание, чем искусственный интеллект. Машинный разум способен производить вычисления с недостижимой скоростью и оперировать большими данными, сравнимыми с содержанием сотен томов энциклопедий. Нейросеть соревнуется в мастерстве с профессиональными художниками и писателями, робототехнические системы, вооруженные искусственным интеллектом, способны создавать подобные себе механизмы. И все же самый производительный компьютер не в состоянии соревноваться с человеческим мозгом. Недавнее открытие российских ученых в области нейроморфных компьютеров расширило возможности вычислительной техники. А достигнут ли машины уровень мышления человека? На этот и многие другие вопросы дается ответ в книге «Вы сказали «искусственный интеллект»?» Автор не случайно написал ее сразу после выхода в свет книги «Вы сказали «роботы»?», потому что робототехника и искусственный интеллект очень тесно связаны друг с другом. Для широкого круга читателей.

145724
Барциц, Р. Ч.
    Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики : учебное пособие / Барциц Р. Ч. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 201 с. - ISBN 978-5-4263-0355-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.15

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- композиция -- образование -- эстетика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы эстетического воспитания и художественного образования в процессе профессиональной и специальной подготовки художников-педагогов и художников-дизайнеров. В работе, с позиций современных требований к высшему двухуровневому художественно-педагогическому образованию, раскрываются некоторые особенности теоретического и практического постижения основ курса графической композиции средствами и материалами техники печатной графики. Излагается ряд принципиально важных положений, связанных с исследованием закономерностей активизации учебно-творческой деятельности будущих специалистов. Исследуются специфические формы и методы создания графической композиции выразительными средствами техники графики, а также некоторые аспекты развития творческих способностей на занятиях по дисциплине «Графическая композиция» в мастерской печатной графики. В учебном пособии рассматриваются психологические и педагогические основы художественного творчества, методологические аспекты развития композиционно-графического мышления, подчеркиваются значение и роль теории и практики художественно-творческого развития, психолого-педагогические механизмы активизации учебно-творческой деятельности, взаимосвязь образного и композиционного мышления в процессе создания произведений графики. Собранный научно-методический и творческий материал помогает формированию теоретических и практических умений и навыков на этапе создания художественного образа в процессе учебно-творческой деятельности студентов, изучению специфических основ создания графической композиции выразительными средствами и материалами искусства графики. Книга рекомендована студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», профиль подготовки «Изобразительное искусство», а также по направлению подготовки «Дизайн», профиль подготовки: «Графический дизайн». Также она рассчитана на широкий круг специалистов в области художественной педагогики, изобразительного искусства и дизайна.

Барциц, Р. Ч. Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Барциц Р. Ч., 2024. - 201 с.

325.

Барциц, Р. Ч. Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Барциц Р. Ч., 2024. - 201 с.


145724
Барциц, Р. Ч.
    Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики : учебное пособие / Барциц Р. Ч. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 201 с. - ISBN 978-5-4263-0355-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.15

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- композиция -- образование -- эстетика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы эстетического воспитания и художественного образования в процессе профессиональной и специальной подготовки художников-педагогов и художников-дизайнеров. В работе, с позиций современных требований к высшему двухуровневому художественно-педагогическому образованию, раскрываются некоторые особенности теоретического и практического постижения основ курса графической композиции средствами и материалами техники печатной графики. Излагается ряд принципиально важных положений, связанных с исследованием закономерностей активизации учебно-творческой деятельности будущих специалистов. Исследуются специфические формы и методы создания графической композиции выразительными средствами техники графики, а также некоторые аспекты развития творческих способностей на занятиях по дисциплине «Графическая композиция» в мастерской печатной графики. В учебном пособии рассматриваются психологические и педагогические основы художественного творчества, методологические аспекты развития композиционно-графического мышления, подчеркиваются значение и роль теории и практики художественно-творческого развития, психолого-педагогические механизмы активизации учебно-творческой деятельности, взаимосвязь образного и композиционного мышления в процессе создания произведений графики. Собранный научно-методический и творческий материал помогает формированию теоретических и практических умений и навыков на этапе создания художественного образа в процессе учебно-творческой деятельности студентов, изучению специфических основ создания графической композиции выразительными средствами и материалами искусства графики. Книга рекомендована студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», профиль подготовки «Изобразительное искусство», а также по направлению подготовки «Дизайн», профиль подготовки: «Графический дизайн». Также она рассчитана на широкий круг специалистов в области художественной педагогики, изобразительного искусства и дизайна.

146867
Иконникова, О. Н.
    Деловые коммуникации : учебное пособие / Иконникова О. Н. - Таганрог : Таганрогский институт управления и экономики, 2024. - 148 с. - ISBN 978-5-9201-0178-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.524

Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- деловое общение -- полемическое мастерство -- публичное выступление -- речевой этикет
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Деловые коммуникации» составлено в соответствии с требованиями к образовательному компоненту структуры программы бакалавриата и предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.02 «Менеджмент». Пособие может использоваться на практических занятиях, а также для самостоятельной работы по дисциплине «Деловые коммуникации» и иным лингвистическим дисциплинам.
Доп.точки доступа:
Калинин, С. С.

Иконникова, О. Н. Деловые коммуникации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Иконникова О. Н., 2024. - 148 с.

326.

Иконникова, О. Н. Деловые коммуникации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Иконникова О. Н., 2024. - 148 с.


146867
Иконникова, О. Н.
    Деловые коммуникации : учебное пособие / Иконникова О. Н. - Таганрог : Таганрогский институт управления и экономики, 2024. - 148 с. - ISBN 978-5-9201-0178-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.524

Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- деловое общение -- полемическое мастерство -- публичное выступление -- речевой этикет
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Деловые коммуникации» составлено в соответствии с требованиями к образовательному компоненту структуры программы бакалавриата и предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.02 «Менеджмент». Пособие может использоваться на практических занятиях, а также для самостоятельной работы по дисциплине «Деловые коммуникации» и иным лингвистическим дисциплинам.
Доп.точки доступа:
Калинин, С. С.

144532

    Изготовление художественных изделий из металлов и сплавов с учетом требований охраны труда : учебное пособие / Мамедова И. Ю. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 436 с. - ISBN 978-5-9729-1968-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.246

Кл.слова (ненормированные):
литье -- механообработка -- охрана труда -- пайка -- сварка -- сплав -- художественное изделие -- цветной металл -- черный металл
Аннотация: Рассмотрены технологии изготовления художественных изделий из цветных и чёрных металлов и сплавов методами литья, обработки металлов давлением, сварки, пайки, методами механической обработки и применяемое для этого оборудование. Рассмотрены разные аддитивные технологии и оборудование для изготовления 3D-моделей, мастер-моделей, прототипов, заготовок и художественных изделий. Приведены современные требования норм и меры по охране труда для каждой из этих групп технологических процессов и оборудования. Книга рекомендуется бакалаврам, магистрам и аспирантам, изучающим технологию художественной обработки металла, другим студентам, обучающимся по инженерно-техническим направлениям, особенно в области аддитивных технологий и техносферной безопасности. Книга может быть полезна преподавателям, работникам, связанным с технологиями ОМД, сварки, пайки, механообработки и с аддитивными технологиями на производстве, а также широкому кругу читателей, интересующихся дизайном и современными технологиями обработки художественных изделий из металла.
Доп.точки доступа:
Мамедова, И. Ю.
Шумилин, В. К.
Лившиц, В. Б.
Дрюкова, А. Э.
Дрюков, М. В.

Изготовление художественных изделий из металлов и сплавов с учетом требований охраны труда [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Мамедова И. Ю., 2024. - 436 с.

327.

Изготовление художественных изделий из металлов и сплавов с учетом требований охраны труда [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Мамедова И. Ю., 2024. - 436 с.


144532

    Изготовление художественных изделий из металлов и сплавов с учетом требований охраны труда : учебное пособие / Мамедова И. Ю. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 436 с. - ISBN 978-5-9729-1968-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.246

Кл.слова (ненормированные):
литье -- механообработка -- охрана труда -- пайка -- сварка -- сплав -- художественное изделие -- цветной металл -- черный металл
Аннотация: Рассмотрены технологии изготовления художественных изделий из цветных и чёрных металлов и сплавов методами литья, обработки металлов давлением, сварки, пайки, методами механической обработки и применяемое для этого оборудование. Рассмотрены разные аддитивные технологии и оборудование для изготовления 3D-моделей, мастер-моделей, прототипов, заготовок и художественных изделий. Приведены современные требования норм и меры по охране труда для каждой из этих групп технологических процессов и оборудования. Книга рекомендуется бакалаврам, магистрам и аспирантам, изучающим технологию художественной обработки металла, другим студентам, обучающимся по инженерно-техническим направлениям, особенно в области аддитивных технологий и техносферной безопасности. Книга может быть полезна преподавателям, работникам, связанным с технологиями ОМД, сварки, пайки, механообработки и с аддитивными технологиями на производстве, а также широкому кругу читателей, интересующихся дизайном и современными технологиями обработки художественных изделий из металла.
Доп.точки доступа:
Мамедова, И. Ю.
Шумилин, В. К.
Лившиц, В. Б.
Дрюкова, А. Э.
Дрюков, М. В.

145676
Ловягин, С. А.
    Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход : учебное пособие / Ловягин С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0227-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
механика -- прибор -- рекомендация -- физика -- эксперимент
Аннотация: Издание содержит описание дидактических принципов и методики изучения механики в основной школе, в которых ключевую роль играет эксперимент. Важным достоинством пособия является его практико-ориентированный характер, оно содержит описание большого количества педагогических приемов и подробные методические рекомендации для постановки экспериментов. В нем аккумулирован большой практический опыт автора и ряда европейских учителей, придающих особое значение учебному эксперименту. Большое внимание уделяется истории науки и биографиям ученых, интегрированным в контекст образовательного процесса. Пособие может быть использовано при изучении курсов: методика обучения физике, педагогическое мастерство учителя, проектирование физических приборов и занятий.

Ловягин, С. А. Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ловягин С. А., 2024. - 276 с.

328.

Ловягин, С. А. Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ловягин С. А., 2024. - 276 с.


145676
Ловягин, С. А.
    Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход : учебное пособие / Ловягин С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0227-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
механика -- прибор -- рекомендация -- физика -- эксперимент
Аннотация: Издание содержит описание дидактических принципов и методики изучения механики в основной школе, в которых ключевую роль играет эксперимент. Важным достоинством пособия является его практико-ориентированный характер, оно содержит описание большого количества педагогических приемов и подробные методические рекомендации для постановки экспериментов. В нем аккумулирован большой практический опыт автора и ряда европейских учителей, придающих особое значение учебному эксперименту. Большое внимание уделяется истории науки и биографиям ученых, интегрированным в контекст образовательного процесса. Пособие может быть использовано при изучении курсов: методика обучения физике, педагогическое мастерство учителя, проектирование физических приборов и занятий.

145827
Кузьменко, Г. А.
    Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0505-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллектуальное развитие -- подросток -- подросток -- спорт -- спортсмен
Аннотация: В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

Кузьменко, Г. А. Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 212 с.

329.

Кузьменко, Г. А. Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 212 с.


145827
Кузьменко, Г. А.
    Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0505-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллектуальное развитие -- подросток -- подросток -- спорт -- спортсмен
Аннотация: В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

146236
Богатырёва, Н. Ю.
    Отечественные художники-иллюстраторы детской книги XX–XXI вв. : монография / Богатырёва Н. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4263-0656-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.157

Кл.слова (ненормированные):
детская книга -- иллюстратор -- иллюстрация -- книжная графика -- рисунок -- творчество -- художник
Аннотация: Монография посвящена творчеству выдающихся российских художников – книжных графиков, без иллюстраций которых невозможно представить себе русскую детскую литературу ХХ века, чье творчество является образцом для новых поколений книжных иллюстраторов. Художник детской книги – полноправный соавтор писателя, не просто дополняющий своими рисунками идейную концепцию автора текста, не просто визуализирующий написанное, но раскрывающий дополнительные смыслы текста, углубляющий его и дающий дополнительную пищу для читательских размышлений. Детскую книгу невозможно представить без иллюстраций. Особенно важную роль она играет в книге для самых маленьких. Но и подростковая литература от хороших иллюстраций только выигрывает. В монографии рассмотрены творческие судьбы классиков российской детской книжной графики, но, конечно, не всех: чтобы описать всех талантливых отечественных мастеров, нужен энциклопедический формат, многотомный биобиблиографический справочник. В монографии намеренно не используются иллюстрации, у нее другая цель: познакомить читателей с жизнью и художественными принципами книжных графиков. Кроме того, это связано с авторскими правами самих художников и их наследников. Да и книги с рисунками лучших отечественных художников есть в каждом доме. Издание рассчитано на широкий круг читателей, адресовано в первую очередь педагогам, библиотекарям, родителям, студентам. Материалы монографии могут быть использованы в курсе истории детской литературы и периодики.

Богатырёва, Н. Ю. Отечественные художники-иллюстраторы детской книги XX–XXI вв. [Электронный ресурс] : Монография / Богатырёва Н. Ю., 2024. - 86 с.

330.

Богатырёва, Н. Ю. Отечественные художники-иллюстраторы детской книги XX–XXI вв. [Электронный ресурс] : Монография / Богатырёва Н. Ю., 2024. - 86 с.


146236
Богатырёва, Н. Ю.
    Отечественные художники-иллюстраторы детской книги XX–XXI вв. : монография / Богатырёва Н. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4263-0656-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.157

Кл.слова (ненормированные):
детская книга -- иллюстратор -- иллюстрация -- книжная графика -- рисунок -- творчество -- художник
Аннотация: Монография посвящена творчеству выдающихся российских художников – книжных графиков, без иллюстраций которых невозможно представить себе русскую детскую литературу ХХ века, чье творчество является образцом для новых поколений книжных иллюстраторов. Художник детской книги – полноправный соавтор писателя, не просто дополняющий своими рисунками идейную концепцию автора текста, не просто визуализирующий написанное, но раскрывающий дополнительные смыслы текста, углубляющий его и дающий дополнительную пищу для читательских размышлений. Детскую книгу невозможно представить без иллюстраций. Особенно важную роль она играет в книге для самых маленьких. Но и подростковая литература от хороших иллюстраций только выигрывает. В монографии рассмотрены творческие судьбы классиков российской детской книжной графики, но, конечно, не всех: чтобы описать всех талантливых отечественных мастеров, нужен энциклопедический формат, многотомный биобиблиографический справочник. В монографии намеренно не используются иллюстрации, у нее другая цель: познакомить читателей с жизнью и художественными принципами книжных графиков. Кроме того, это связано с авторскими правами самих художников и их наследников. Да и книги с рисунками лучших отечественных художников есть в каждом доме. Издание рассчитано на широкий круг читателей, адресовано в первую очередь педагогам, библиотекарям, родителям, студентам. Материалы монографии могут быть использованы в курсе истории детской литературы и периодики.

Страница 33, Результатов: 385

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц