База данных: Каталог ЭБС Университетская библиотека онлайн
Страница 3, Результатов: 67
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Орлов, А. А. (ист.
"Теперь я вижу англичан вблизи...": британия и британцы в представлениях россиян о мире и о себе (вторая половина XVIII - первая половина XIX вв.) [Электронный ресурс] : монография / А. А. (ист Орлов. - Москва : Кучково поле, 2008. - 368 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-901679-97-5 : Б. ц.
ББК 63.3(2)47
Аннотация: Как и по каким причинам менялось отношение российского общества к Англии? Какое влияние оказали на это национальные стереотипы? Какова была степень воздействия Британии и британцев на представления россиян о собственной стране, окружающем мире и своей роли в нем? Данные проблемы исследованы в монографии на большом временном отрезке и на конкретных примерах контактов знаменитых, малоизвестных и неизвестных современной исторической науке людей.В работе с помощью архивных документов и мемуарной литературы реконструируются психологические основы взаимодействия подданных двух стран, хотя и событийная история присутствует в той мере, в которой это необходимо для решения главной задачи.Монография адресуется историкам, преподавателям и студентам исторических вузов, всем интересующимся историей.
Доп.точки доступа:
Кучково, поле
Орлов, А. А. (ист.
"Теперь я вижу англичан вблизи...": британия и британцы в представлениях россиян о мире и о себе (вторая половина XVIII - первая половина XIX вв.) [Электронный ресурс] : монография / А. А. (ист Орлов. - Москва : Кучково поле, 2008. - 368 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-901679-97-5 : Б. ц.
Аннотация: Как и по каким причинам менялось отношение российского общества к Англии? Какое влияние оказали на это национальные стереотипы? Какова была степень воздействия Британии и британцев на представления россиян о собственной стране, окружающем мире и своей роли в нем? Данные проблемы исследованы в монографии на большом временном отрезке и на конкретных примерах контактов знаменитых, малоизвестных и неизвестных современной исторической науке людей.В работе с помощью архивных документов и мемуарной литературы реконструируются психологические основы взаимодействия подданных двух стран, хотя и событийная история присутствует в той мере, в которой это необходимо для решения главной задачи.Монография адресуется историкам, преподавателям и студентам исторических вузов, всем интересующимся историей.
Доп.точки доступа:
Кучково, поле
22.
Подробнее
Гордон, Т.
Курс эффективного преподавателя. Как раскрыть в школьниках самое лучшее [Электронный ресурс] : методическое пособие / Т. Гордон ; пер. К. Лукьяненко. - Москва : Ломоносовъ, 2010. - 433 с. - (Школа завтра). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-91678-022-2 : Б. ц.
Аннотация: Известный американский психолог дает советы учителям, стремящимся повысить эффективность своей работы. Как решить извечную проблему: дисциплина или доверительные отношения с классом? Можно ли научить ребенка, который не хочет учиться? Как разрешить конфликт без проигравших? Автор предлагает эффективную модель взаимоотношений учителя и ученика, рассказывает о том, как можно создать рабочее настроение в классе, используя психологические методы или просто убрав из комнаты лишние предметы.
Доп.точки доступа:
Ломоносовъ
Лукьяненко, К. \пер.\
Гордон, Т.
Курс эффективного преподавателя. Как раскрыть в школьниках самое лучшее [Электронный ресурс] : методическое пособие / Т. Гордон ; пер. К. Лукьяненко. - Москва : Ломоносовъ, 2010. - 433 с. - (Школа завтра). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-91678-022-2 : Б. ц.
Аннотация: Известный американский психолог дает советы учителям, стремящимся повысить эффективность своей работы. Как решить извечную проблему: дисциплина или доверительные отношения с классом? Можно ли научить ребенка, который не хочет учиться? Как разрешить конфликт без проигравших? Автор предлагает эффективную модель взаимоотношений учителя и ученика, рассказывает о том, как можно создать рабочее настроение в классе, используя психологические методы или просто убрав из комнаты лишние предметы.
Доп.точки доступа:
Ломоносовъ
Лукьяненко, К. \пер.\
23.
Подробнее
Онуприенко, С. П.
Интеллект. Темперамент: как организовать свою жизнь [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. П. Онуприенко. - Минск : ТетраСистемс, 2011. - 384 с. - (Экология мира людей). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-985-536-151-1 : Б. ц.
ББК 88.3я91
Аннотация: Как определить психологические и интеллектуальные возможности своего организма? Как научиться соизмерять свою жизнь с законами мудрой природы? Как развивать память и укреплять здоровье? Как найти свое место в жизни? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете на страницах представленной книги. Вы получите также советы, рецепты, рекомендации из древнейших писаний, узнаете тайны врачевания знахарей и целителей Тибета, Монголии, Ближнего Востока.Для широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Тетралит
Онуприенко, С. П.
Интеллект. Темперамент: как организовать свою жизнь [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. П. Онуприенко. - Минск : ТетраСистемс, 2011. - 384 с. - (Экология мира людей). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-985-536-151-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Как определить психологические и интеллектуальные возможности своего организма? Как научиться соизмерять свою жизнь с законами мудрой природы? Как развивать память и укреплять здоровье? Как найти свое место в жизни? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете на страницах представленной книги. Вы получите также советы, рецепты, рекомендации из древнейших писаний, узнаете тайны врачевания знахарей и целителей Тибета, Монголии, Ближнего Востока.Для широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Тетралит
24.
Подробнее
Фоминова, А. Н.
Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Н. Фоминова, Т. Л. Шабанова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 320 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1011-1 : Б. ц.
ББК 88.6я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии рассматриваются история возникновения и развития педагогической психологии, ее современное состояние, наиболее известные современные зарубежные и отечественные теории обучения и научения, а также актуальные проблемы психологии воспитания и психологические аспекты педагогической деятельности. Структура книги соответствует Государственному образовательному стандарту курса «Педагогическая психология».Для студентов общепедагогических и психологических факультетов педагогических высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Шабанова, Т. Л.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Фоминова, А. Н.
Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Н. Фоминова, Т. Л. Шабанова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 320 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1011-1 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии рассматриваются история возникновения и развития педагогической психологии, ее современное состояние, наиболее известные современные зарубежные и отечественные теории обучения и научения, а также актуальные проблемы психологии воспитания и психологические аспекты педагогической деятельности. Структура книги соответствует Государственному образовательному стандарту курса «Педагогическая психология».Для студентов общепедагогических и психологических факультетов педагогических высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Шабанова, Т. Л.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
25.
Подробнее
Погодин, И. А.
Суицидальное поведение: психологические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Погодин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 333 с. - (Библиотека психолога). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0297-0 : Б. ц.
ББК 88.4я73 + 60.524.258.7я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Автор, ученый и психотерапевт, суммирует и излагает в книге свой опыт работы с людьми, находящимися в ситуации суицидоопасного кризиса. Анализируется история развития и современное состояние суицидологии, а также рассматриваются психологические проблемы самоубийств с позиций современных достижений этой науки. Раскрывается феномен социально-психологической дезадаптации и анализируется его роль в генезисе суицидального поведения. Изложен ряд методик психологической диагностики суицидального риска. Особое внимание уделяется вопросам психопрофилактики и психотерапии в условиях психологического кризиса.Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Погодин, И. А.
Суицидальное поведение: психологические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Погодин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 333 с. - (Библиотека психолога). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0297-0 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Автор, ученый и психотерапевт, суммирует и излагает в книге свой опыт работы с людьми, находящимися в ситуации суицидоопасного кризиса. Анализируется история развития и современное состояние суицидологии, а также рассматриваются психологические проблемы самоубийств с позиций современных достижений этой науки. Раскрывается феномен социально-психологической дезадаптации и анализируется его роль в генезисе суицидального поведения. Изложен ряд методик психологической диагностики суицидального риска. Особое внимание уделяется вопросам психопрофилактики и психотерапии в условиях психологического кризиса.Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
26.
Подробнее
Покровский, Н. Е.
Универсум одиночества: социологические и психологические очерки [Электронный ресурс] : публицистика / Н. Е. Покровский, Г. В. Иванченко. - Москва : Логос, 2008. - 426 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-223-2 : Б. ц.
ББК 87 + 88.52 + 88.53
Аннотация: Анализируются философские, теоретико-социологические и психологические аспекты одиночества и аномии. Рассматриваются методологические подходы к феномену одиночества. Последовательно реконструируются этапы философского осмысления одиночества в истории мировой культуры. Освещаются некоторые историко-философские и социальные проблемы. Особое внимание уделяется современным теориям глобализации в ракурсе социологии личности и конструирования идентичностей. Раскрываются взаимосвязь и взаимозависи¬мость аномии и одиночества в социальной теории, что позволяет наметить ряд новых направлений прикладных исследований и практической консультативной работы. Приводится обширная библиография, представляющая интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей.Для философов, социологов, психологов. Представляет интерес для широ¬кого круга читателей, интересующихся проблемами человечества.
Доп.точки доступа:
Иванченко, Г. В.
Литературное, агентство
Покровский, Н. Е.
Универсум одиночества: социологические и психологические очерки [Электронный ресурс] : публицистика / Н. Е. Покровский, Г. В. Иванченко. - Москва : Логос, 2008. - 426 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-223-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Анализируются философские, теоретико-социологические и психологические аспекты одиночества и аномии. Рассматриваются методологические подходы к феномену одиночества. Последовательно реконструируются этапы философского осмысления одиночества в истории мировой культуры. Освещаются некоторые историко-философские и социальные проблемы. Особое внимание уделяется современным теориям глобализации в ракурсе социологии личности и конструирования идентичностей. Раскрываются взаимосвязь и взаимозависи¬мость аномии и одиночества в социальной теории, что позволяет наметить ряд новых направлений прикладных исследований и практической консультативной работы. Приводится обширная библиография, представляющая интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей.Для философов, социологов, психологов. Представляет интерес для широ¬кого круга читателей, интересующихся проблемами человечества.
Доп.точки доступа:
Иванченко, Г. В.
Литературное, агентство
27.
Подробнее
Вакуленко, Р. Я.
Управление гостиничным предприятием [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Я. Вакуленко, Е. А. Кочкурова. - Москва : Логос, 2008. - 320 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-272-7 : Б. ц.
ББК 65.9(2)/4
Аннотация: Рассмотрено гостиничное предприятие и его место в экономической и социальной сфере. Освещены психологические аспекты, особенности управления качеством услуг и персоналом в сфере гостиничного бизнеса. Проанализированы функциональная и организационная структуры, логистическая система, эффективность управления гостиничным предприятием. Включен глоссарий терминов.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Сфера обслуживания», «Менеджмент», специальностям «Социально-культурный сервис и туризм» и «Менеджмент организации». Представляет интерес для руководителей и менеджеров гостиничных предприятий.
Доп.точки доступа:
Кочкурова, Е. А.
Литературное, агентство
Вакуленко, Р. Я.
Управление гостиничным предприятием [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Я. Вакуленко, Е. А. Кочкурова. - Москва : Логос, 2008. - 320 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-272-7 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Рассмотрено гостиничное предприятие и его место в экономической и социальной сфере. Освещены психологические аспекты, особенности управления качеством услуг и персоналом в сфере гостиничного бизнеса. Проанализированы функциональная и организационная структуры, логистическая система, эффективность управления гостиничным предприятием. Включен глоссарий терминов.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Сфера обслуживания», «Менеджмент», специальностям «Социально-культурный сервис и туризм» и «Менеджмент организации». Представляет интерес для руководителей и менеджеров гостиничных предприятий.
Доп.точки доступа:
Кочкурова, Е. А.
Литературное, агентство
28.
Подробнее
Черных, А.
Мир современных медиа [Электронный ресурс] : монография / А. Черных. - Москва : Территория будущего, 2007. - 309 с. - (Университетская библиотека Александра Погорельского). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-91129-037-5 : Б. ц.
ББК 76.0
Аннотация: Что такое современные медиа, ориентированные на производство и распространение специфического продукта — информации, в условиях ее коммодификации, т. е. превращения в товар? В чем специфика новостей и особенности их подачи, каковы механизмы формирования повестки дня? Каковы основы столь мощного воздействия медиа на современного человека и как понимать «медиатизацию» культуры и ее влияние на процессы художественного творчества? Что представляет собой «виртуальная реальность» и каковы социально-психологические последствия «погружения» в нее? Как изменяются роли и функции журналиста, вытесняемого блоггером, в новом информационном пространстве электронных? Что реально стоит за метафорой «четвертой власти» и каковы основы реальной власти в условиях медиатизации политики? Какова достойная позиция интеллектуала в отношении медиа, узурпировавших сферу не только публичного права, но и «право знать»? На все эти и многие другие вопросы отвечает эта книга.
Доп.точки доступа:
Издательский, дом
Черных, А.
Мир современных медиа [Электронный ресурс] : монография / А. Черных. - Москва : Территория будущего, 2007. - 309 с. - (Университетская библиотека Александра Погорельского). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-91129-037-5 : Б. ц.
Аннотация: Что такое современные медиа, ориентированные на производство и распространение специфического продукта — информации, в условиях ее коммодификации, т. е. превращения в товар? В чем специфика новостей и особенности их подачи, каковы механизмы формирования повестки дня? Каковы основы столь мощного воздействия медиа на современного человека и как понимать «медиатизацию» культуры и ее влияние на процессы художественного творчества? Что представляет собой «виртуальная реальность» и каковы социально-психологические последствия «погружения» в нее? Как изменяются роли и функции журналиста, вытесняемого блоггером, в новом информационном пространстве электронных? Что реально стоит за метафорой «четвертой власти» и каковы основы реальной власти в условиях медиатизации политики? Какова достойная позиция интеллектуала в отношении медиа, узурпировавших сферу не только публичного права, но и «право знать»? На все эти и многие другие вопросы отвечает эта книга.
Доп.точки доступа:
Издательский, дом
29.
Подробнее
Экстремизм и его причины [Электронный ресурс] : монография / ред. Ю. Атонян ; ред. Ю. М. Атонян. - Москва : Логос, 2010. - 287 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-502-2 : Б. ц.
ББК 66.4,304
Аннотация: Представлен общий взгляд на состояние экстремизма в России. Рассмотрен феномен ксенофобии и преступлений ненависти. Проанализированы экстрим и экстремизм в контексте трансформации личности. Изложено понимание геноцида как крайнего проявления экстремизма. Освещены психологические и уголовно-правовые проблемы экстремизма.Для философов, психологов, социологов, представителей других наук о человеке. Может использоваться в деятельности государственных учреждений и общественных организаций, противостоящих экстремизму.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Атонян, Ю. \ред.\
Экстремизм и его причины [Электронный ресурс] : монография / ред. Ю. Атонян ; ред. Ю. М. Атонян. - Москва : Логос, 2010. - 287 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-502-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Представлен общий взгляд на состояние экстремизма в России. Рассмотрен феномен ксенофобии и преступлений ненависти. Проанализированы экстрим и экстремизм в контексте трансформации личности. Изложено понимание геноцида как крайнего проявления экстремизма. Освещены психологические и уголовно-правовые проблемы экстремизма.Для философов, психологов, социологов, представителей других наук о человеке. Может использоваться в деятельности государственных учреждений и общественных организаций, противостоящих экстремизму.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Атонян, Ю. \ред.\
30.
Подробнее
Захарова, Л. Н.
Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова. - Москва : Логос, 2012. - 376 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-499-5 : Б. ц.
ББК 88.56
Аннотация: Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивно-деятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую поддержку управления. Показаны возможности повышения эффективности функционирования организаций благодаря применению психологических методов управления. Рассмотрены психологические компоненты профессионализма менеджера. Раскрыты принципы и алгоритм психологического проектирования профессиональной деятельности и функционирования организации. Даны вопросы и задания, конкретные ситуации, диагностические материалы и методические рекомендации.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Управление персоналом». Может использоваться в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу направлений и специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для менеджеров высшего и среднего звена управления.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Захарова, Л. Н.
Психология управления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Н. Захарова. - Москва : Логос, 2012. - 376 с. - (Новая университетская библиотека). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98704-499-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивно-деятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую поддержку управления. Показаны возможности повышения эффективности функционирования организаций благодаря применению психологических методов управления. Рассмотрены психологические компоненты профессионализма менеджера. Раскрыты принципы и алгоритм психологического проектирования профессиональной деятельности и функционирования организации. Даны вопросы и задания, конкретные ситуации, диагностические материалы и методические рекомендации.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Управление персоналом». Может использоваться в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу направлений и специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для менеджеров высшего и среднего звена управления.
Доп.точки доступа:
Литературное, агентство
Страница 3, Результатов: 67