База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 3, Результатов: 352
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 / Пичко Н. С. - 2011. - 243 с. - ISBN 978-5-91940-066-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
культурологическое осмысление образования -- нравственное воспитание школьников -- образовательная среда -- портфолио студента -- обучение математике -- информационные технологии -- формирование среды обучения
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы профессионального самоопределения студентов, факторы, от которых зависит успех будущей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Пичко, Н. С.
Сафина, Р. М.
Фокина, И. В.
Петренко, О. Л.
Хорошилов, А. В.
Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образовательная среда вуза как фактор профессионального самоопределения студентов. Часть 1 / Пичко Н. С. - 2011. - 243 с. - ISBN 978-5-91940-066-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культурологическое осмысление образования -- нравственное воспитание школьников -- образовательная среда -- портфолио студента -- обучение математике -- информационные технологии -- формирование среды обучения
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы профессионального самоопределения студентов, факторы, от которых зависит успех будущей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Пичко, Н. С.
Сафина, Р. М.
Фокина, И. В.
Петренко, О. Л.
Хорошилов, А. В.
22.
Подробнее
Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть II. 2–4 классы : учебное пособие. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2011 - .Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть II. 2–4 классы / Геронимус Т. М. - 2011. - 72 с. - ISBN 978-5-7782-1800-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.263я73
Кл.слова (ненормированные):
опыт -- наблюдения -- урок технологии -- начальный класс -- 2 класс -- 4 класс
Аннотация: Пособие является продолжением пособия «Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть I. Первый класс». В данную часть пособия вошли материалы для студентов факультета начальных классов, раскрывающие возможность привлечения младших школьников к исследовательской деятельности на уроках технологии при проведении опытов и наблюдений в 2–4 классах. Пособие поможет повысить интерес учащихся к занятиям, сделать методику проведения уроков технологии более осмысленной, основанной на знании и практическом использовании важнейших свойств материалов.
Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть II. 2–4 классы : учебное пособие. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2011 - .Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть II. 2–4 классы / Геронимус Т. М. - 2011. - 72 с. - ISBN 978-5-7782-1800-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
опыт -- наблюдения -- урок технологии -- начальный класс -- 2 класс -- 4 класс
Аннотация: Пособие является продолжением пособия «Опыты и наблюдения на уроках технологии в начальных классах. Часть I. Первый класс». В данную часть пособия вошли материалы для студентов факультета начальных классов, раскрывающие возможность привлечения младших школьников к исследовательской деятельности на уроках технологии при проведении опытов и наблюдений в 2–4 классах. Пособие поможет повысить интерес учащихся к занятиям, сделать методику проведения уроков технологии более осмысленной, основанной на знании и практическом использовании важнейших свойств материалов.
23.
Подробнее
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1. А - З : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1. А - З / Даль В. И. - 2006. - 752 с. - ISBN 5-7905-4703-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 92
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1. А - З : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1. А - З / Даль В. И. - 2006. - 752 с. - ISBN 5-7905-4703-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
24.
Подробнее
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 2. И - О : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 2. И - О / Даль В. И. - 2006. - 783 с. - ISBN 5-7905-4704-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 92
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 2. И - О : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 2. И - О / Даль В. И. - 2006. - 783 с. - ISBN 5-7905-4704-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
25.
Подробнее
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 3. П - М : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 3. П - М / Даль В. И. - 2006. - 547 с. - ISBN 5-7905-4705-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 92
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 3. П - М : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 3. П - М / Даль В. И. - 2006. - 547 с. - ISBN 5-7905-4705-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
26.
Подробнее
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 4. Р - Я : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 4. Р - Я / Даль В. И. - 2006. - 667 с. - ISBN 5-7905-4706-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 92
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
Толковый словарь живого великорусского языка. Том 4. Р - Я : курс лекций. - [Б. м.] : РИПОЛ классик, 2006 - .Толковый словарь живого великорусского языка. Том 4. Р - Я / Даль В. И. - 2006. - 667 с. - ISBN 5-7905-4706-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
толковый словарь -- русский язык -- Даль В.И.
Аннотация: В этом издании мы предприняли попытку приблизить к нормам современного русского правописания бессмертный труд В.И. Даля. Наша главная цель - вернуть это великое произведение широким слоям читателей: школьникам, студентам, журналистам, литераторам, просто всем тем, кому небезразлична судьба родного языка, кто хотел бы совершенствовать свою речь, говорить грамотно, образно, понятно.
Доп.точки доступа:
Филиппов, А. Н. \ред.\
27.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Вера. Надежда. Любовь» : учебное пособие для 7 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2000-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
вера -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- любовь -- мать -- надежда -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- пресвятая богородица -- россия -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметные понятия «вера», «надежда», «любовь» осмысливаются на Образе Пресвятой Богородицы и Ее почтительном именовании «Материнский вечный кладезь». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Вера. Надежда. Любовь”» разработано для 7 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Вера. Надежда. Любовь» : учебное пособие для 7 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2000-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вера -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- любовь -- мать -- надежда -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- пресвятая богородица -- россия -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметные понятия «вера», «надежда», «любовь» осмысливаются на Образе Пресвятой Богородицы и Ее почтительном именовании «Материнский вечный кладезь». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Вера. Надежда. Любовь”» разработано для 7 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
28.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Душа человека» : учебное пособие для 8 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2001-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
божественная благодать -- воля -- дух -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- личность -- отечество -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- ум -- человек -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество, духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «душа» представлено в характерных проявлениях духа человека под воздействием божественной благодати на структуру его души — ум, «сердце» и волю — в духовном познании, духовных чувствах и духовном произволении. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Душа человека”» разработано для предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Душа человека» : учебное пособие для 8 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2001-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
божественная благодать -- воля -- дух -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- личность -- отечество -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- ум -- человек -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество, духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «душа» представлено в характерных проявлениях духа человека под воздействием божественной благодати на структуру его души — ум, «сердце» и волю — в духовном познании, духовных чувствах и духовном произволении. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Душа человека”» разработано для предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
29.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Жизнь духовная» : учебное пособие для 9 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2002-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- истина -- историзм -- народ -- нравственность -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- рефлексия -- россия -- ценности -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «жизнь» раскрывается в историзме Святой Руси и на духовном опыте персоналий русской культуры в характерных проявлениях — «дарование духовное», «жажда духовная», «радость духовная». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Жизнь духовная”» разработано для 9 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Может использоваться как элективный курс социально-педагогического профиля (пробное обучение) по специальности «Духовно-нравственное воспитание». Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Жизнь духовная» : учебное пособие для 9 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2002-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- истина -- историзм -- народ -- нравственность -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- рефлексия -- россия -- ценности -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «жизнь» раскрывается в историзме Святой Руси и на духовном опыте персоналий русской культуры в характерных проявлениях — «дарование духовное», «жажда духовная», «радость духовная». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Жизнь духовная”» разработано для 9 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Может использоваться как элективный курс социально-педагогического профиля (пробное обучение) по специальности «Духовно-нравственное воспитание». Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
30.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Любовь духовная» : учебное пособие для 5 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 95 с. - ISBN 978-5-4497-1998-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
бог -- бытие -- вера -- верность -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- заповедь -- личность -- милосердие -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- смирение -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «любовь» рассматривается на примерах проявления Божественной любви, христианской любви к ближнему и благодатной любви материнской. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Любовь духовная”» разработано для 5 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Рекомендуется для включения в основные и дополнительные образовательные программы педагогических и православных гимназий, колледжей, вузов.
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Любовь духовная» : учебное пособие для 5 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 95 с. - ISBN 978-5-4497-1998-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бог -- бытие -- вера -- верность -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- заповедь -- личность -- милосердие -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- смирение -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «любовь» рассматривается на примерах проявления Божественной любви, христианской любви к ближнему и благодатной любви материнской. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Любовь духовная”» разработано для 5 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Рекомендуется для включения в основные и дополнительные образовательные программы педагогических и православных гимназий, колледжей, вузов.
Страница 3, Результатов: 352