База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
108187
Безатосная, О. М.
Русский язык: изучаем русскую культуру и науку. Первый сертификационный уровень : учебное пособие для иностранных учащихся / Безатосная О. М. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 70 с. - ISBN 978-5-7731-0852-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
речевой навык -- русская культура -- русская наука -- русский язык -- языковой навык
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух тематических разделов: «Выдающиеся люди России», «Изучаем язык специальности». В каждом разделе изучаются соответствующие данному этапу грамматические темы, которые отрабатываются в системе лексико-грамматических заданий. Основная цель пособия – формирование и развитие у иностранных учащихся языковых и речевых навыков, необходимых для успешного общения в условиях языковой среды и осуществления учебной деятельности. Текстовый материал пособия позволяет помочь осуществить коммуникацию с носителями языка в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах. Издание предназначено для работы с иностранными учащимися на этапе предвузовской подготовки во втором семестре.
Доп.точки доступа:
Сычёва, Л. В.
Безатосная, О. М.
Русский язык: изучаем русскую культуру и науку. Первый сертификационный уровень : учебное пособие для иностранных учащихся / Безатосная О. М. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 70 с. - ISBN 978-5-7731-0852-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
речевой навык -- русская культура -- русская наука -- русский язык -- языковой навык
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух тематических разделов: «Выдающиеся люди России», «Изучаем язык специальности». В каждом разделе изучаются соответствующие данному этапу грамматические темы, которые отрабатываются в системе лексико-грамматических заданий. Основная цель пособия – формирование и развитие у иностранных учащихся языковых и речевых навыков, необходимых для успешного общения в условиях языковой среды и осуществления учебной деятельности. Текстовый материал пособия позволяет помочь осуществить коммуникацию с носителями языка в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах. Издание предназначено для работы с иностранными учащимися на этапе предвузовской подготовки во втором семестре.
Доп.точки доступа:
Сычёва, Л. В.
2.
Подробнее
118103
Теоретические и практические вопросы изучения культуры устной и письменной речи : учебное пособие / Локтионова Н. М. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2019. - 87 с. - ISBN 978-5-7890-1602-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- письменная речь -- устная речь -- языковой навык
Аннотация: Содержит обобщенный и систематизированный лекционный и практический материал по курсу «Культура устной и письменной речи». Состоит из трех разделов, связанных внутренней логикой и направленных на формирование необходимых языковых навыков и умений в различных видах речевой деятельности с целью формирования коммуникативных компетенций в области культуры устной и письменной речи. Предназначено для работы в учебных группах подготовки бакалавров всех направлений очной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Локтионова, Н. М.
Кузьминова, И. А.
Фомина, О. А.
Зубкова, И. А.
Теоретические и практические вопросы изучения культуры устной и письменной речи : учебное пособие / Локтионова Н. М. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2019. - 87 с. - ISBN 978-5-7890-1602-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- письменная речь -- устная речь -- языковой навык
Аннотация: Содержит обобщенный и систематизированный лекционный и практический материал по курсу «Культура устной и письменной речи». Состоит из трех разделов, связанных внутренней логикой и направленных на формирование необходимых языковых навыков и умений в различных видах речевой деятельности с целью формирования коммуникативных компетенций в области культуры устной и письменной речи. Предназначено для работы в учебных группах подготовки бакалавров всех направлений очной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Локтионова, Н. М.
Кузьминова, И. А.
Фомина, О. А.
Зубкова, И. А.
3.
Подробнее
131807
Профессионально-методический ресурс учителя иностранных языков / Никитина Г. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-292-04802-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лингвистика -- обучение -- письменная речь -- учитель -- чтение -- языковой навык
Аннотация: В монографии отражен взгляд на современное иноязычное образование. Представлены последние тенденции в развитии методических подходов к формированию иноязычной коммуникативной компетенции на разных уровнях – базовом, среднем и продвинутом. Особое внимание уделено современным технологиям обучения иностранным языкам, которые позволяют решить значимые образовательные задачи обучения языку, развития основных навыков коллаборации, критического и творческого мышления, развития личности обучающегося в целом. Важный элемент настоящей работы связан с применением цифровых технологий в обучении иностранным языкам. Для всех вузовских преподавателей, школьных учителей, интересующихся актуальными проблемами лингводидактики.
Доп.точки доступа:
Никитина, Г. А.
Мухина, Ю. Н.
Максимова, Е. А.
Тернова, Н. В.
Калинина, Е. А.
Профессионально-методический ресурс учителя иностранных языков / Никитина Г. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-292-04802-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лингвистика -- обучение -- письменная речь -- учитель -- чтение -- языковой навык
Аннотация: В монографии отражен взгляд на современное иноязычное образование. Представлены последние тенденции в развитии методических подходов к формированию иноязычной коммуникативной компетенции на разных уровнях – базовом, среднем и продвинутом. Особое внимание уделено современным технологиям обучения иностранным языкам, которые позволяют решить значимые образовательные задачи обучения языку, развития основных навыков коллаборации, критического и творческого мышления, развития личности обучающегося в целом. Важный элемент настоящей работы связан с применением цифровых технологий в обучении иностранным языкам. Для всех вузовских преподавателей, школьных учителей, интересующихся актуальными проблемами лингводидактики.
Доп.точки доступа:
Никитина, Г. А.
Мухина, Ю. Н.
Максимова, Е. А.
Тернова, Н. В.
Калинина, Е. А.
Страница 1, Результатов: 3