База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 5, Результатов: 216
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
42.
Подробнее
Топогеодезическое и навигационное обеспечение артиллерии : учебное пособие / Ахметов М. Г. - Москва : Прометей, 2020. - 214 с. - ISBN 978-5-907244-10-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 68.514
Кл.слова (ненормированные):
геодезические вычисления -- измерение расстояний -- обеспечение артиллерии -- топогеодезические работы
Аннотация: В учебном пособии изложена работа топогеодезических подразделений артиллерии, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационно и радионавигационной аппаратурой при выполнении топогеодезической привязки и ее контроле. При разработке учебного пособия использованы материалы Управления РВиА ВС РФ, Михайловской артиллерийской академии, военных кафедр артиллерийского профиля, находящиеся в открытой печати. Учебное пособие предназначено для профессорско-преподавательского состава военных учебных центров, для организации и проведения занятий по дисциплине «Военная топография и артиллерийская разведка» с курсантами (студентами) по специальностям: 097000 «Применение воинских частей и подразделений артиллерийской разведки», 030406 «Боевое применение воинских частей и подразделений реактивной артиллерии», 030405 «Боевое применение минометных воинских частей и подразделений» и другими. Учебное пособие может быть использовано офицерами и сержантами артиллерийских подразделений для изучения теории и практики топогеодезической подготовки.
Доп.точки доступа:
Ахметов, М. Г.
Литвин, Ю. И.
Варламов, В. И.
Рогозин, В.
Ефремов, А. А.
Топогеодезическое и навигационное обеспечение артиллерии : учебное пособие / Ахметов М. Г. - Москва : Прометей, 2020. - 214 с. - ISBN 978-5-907244-10-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
геодезические вычисления -- измерение расстояний -- обеспечение артиллерии -- топогеодезические работы
Аннотация: В учебном пособии изложена работа топогеодезических подразделений артиллерии, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационно и радионавигационной аппаратурой при выполнении топогеодезической привязки и ее контроле. При разработке учебного пособия использованы материалы Управления РВиА ВС РФ, Михайловской артиллерийской академии, военных кафедр артиллерийского профиля, находящиеся в открытой печати. Учебное пособие предназначено для профессорско-преподавательского состава военных учебных центров, для организации и проведения занятий по дисциплине «Военная топография и артиллерийская разведка» с курсантами (студентами) по специальностям: 097000 «Применение воинских частей и подразделений артиллерийской разведки», 030406 «Боевое применение воинских частей и подразделений реактивной артиллерии», 030405 «Боевое применение минометных воинских частей и подразделений» и другими. Учебное пособие может быть использовано офицерами и сержантами артиллерийских подразделений для изучения теории и практики топогеодезической подготовки.
Доп.точки доступа:
Ахметов, М. Г.
Литвин, Ю. И.
Варламов, В. И.
Рогозин, В.
Ефремов, А. А.
43.
Подробнее
Павлова, С. Н.
Тренировочные задания по испанскому языку: для учащихся старших классов : учебное пособие / Павлова С. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1443-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
егэ -- испанский язык -- огэ -- тренировочные задания
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учащихся старших классов школ с углубленным изучением испанского языка и студентов, а также для учеников старших классов школ, где испанский язык изучается в качестве второго иностранного языка. Материал помогает эффективно подготовиться к ОГЭ (в 9 классе) и ЕГЭ (в 11 классе) и способствует практическому овладению испанским языком в рамках предложенных тем. Учебное пособие предполагает знание языка на уровне А2–B1.
Павлова, С. Н.
Тренировочные задания по испанскому языку: для учащихся старших классов : учебное пособие / Павлова С. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1443-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
егэ -- испанский язык -- огэ -- тренировочные задания
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учащихся старших классов школ с углубленным изучением испанского языка и студентов, а также для учеников старших классов школ, где испанский язык изучается в качестве второго иностранного языка. Материал помогает эффективно подготовиться к ОГЭ (в 9 классе) и ЕГЭ (в 11 классе) и способствует практическому овладению испанским языком в рамках предложенных тем. Учебное пособие предполагает знание языка на уровне А2–B1.
44.
Подробнее
Вронская, И. В.
Я учусь читать. От слова к слову : учебное пособие / Вронская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1465-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- детский сад -- изучение -- начальная школа -- обучение письму -- правописание -- ребенок -- чтение
Аннотация: Хотите помочь вашему ребенку научиться читать и писать по-английски? Эта книга — надежный проводник в мир английского языка. Она поможет не только овладеть чтением и правописанием, но и запомнить множество слов по самым распространенным темам, изучаемым как в детском саду, так и в начальной школе. Увлекательные задания позволят ребенку погрузиться в сюжеты сказочных историй и незаметно для себя освоить учебный материал. Книга будет полезна для педагогов, занимающихся с детьми индивидуально или в группах.
Вронская, И. В.
Я учусь читать. От слова к слову : учебное пособие / Вронская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1465-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- детский сад -- изучение -- начальная школа -- обучение письму -- правописание -- ребенок -- чтение
Аннотация: Хотите помочь вашему ребенку научиться читать и писать по-английски? Эта книга — надежный проводник в мир английского языка. Она поможет не только овладеть чтением и правописанием, но и запомнить множество слов по самым распространенным темам, изучаемым как в детском саду, так и в начальной школе. Увлекательные задания позволят ребенку погрузиться в сюжеты сказочных историй и незаметно для себя освоить учебный материал. Книга будет полезна для педагогов, занимающихся с детьми индивидуально или в группах.
45.
Подробнее
Сидоров, В. А.
Аксиология журналистики : учебное пособие / Сидоров В. А. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-9676-0774-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.3
Кл.слова (ненормированные):
аксиология журналистики -- массовая информация -- социокультурные ценности
Аннотация: Аксиология журналистики — научная дисциплина, изучающая журналистику как источник и ретранслятор ценностей общества во всем их предметно-смысловом многообразии, а также собственно журналистику как социальную ценность, исследующая принципы и способы освоения журналистами социокультурных ценностей, эффективность и методы их репрезентации в аудитории средств массовой информации. В последнее десятилетие новая научная дисциплина уверенно заявила о себе в исследовательской и учебной практике гуманитарных факультетов университетов, на которых ведется подготовка журналистов и других специалистов массовых коммуникаций. Присутствие аксиологии журналистики замечается в разделах многих учебных дисциплин, где ставятся вопросы деонтологии профессиональной деятельности журналистов, затрагиваются проблемы ценности журналистики в жизни общества, места и роли журналистики в утверждении социально значимых идеалов и ценностей. Настоящее пособие, в котором разрабатываются подходы к ценностному анализу медиа, в своем замысле и насыщении современным теоретическим материалом носит актуальный характер, предпринимается впервые. Для учащихся по направлению «Журналистика» (бакалавриат, магистратура и аспирантура), а также для специалистов в области теории журналистики и массовых коммуникаций.
Сидоров, В. А.
Аксиология журналистики : учебное пособие / Сидоров В. А. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-9676-0774-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аксиология журналистики -- массовая информация -- социокультурные ценности
Аннотация: Аксиология журналистики — научная дисциплина, изучающая журналистику как источник и ретранслятор ценностей общества во всем их предметно-смысловом многообразии, а также собственно журналистику как социальную ценность, исследующая принципы и способы освоения журналистами социокультурных ценностей, эффективность и методы их репрезентации в аудитории средств массовой информации. В последнее десятилетие новая научная дисциплина уверенно заявила о себе в исследовательской и учебной практике гуманитарных факультетов университетов, на которых ведется подготовка журналистов и других специалистов массовых коммуникаций. Присутствие аксиологии журналистики замечается в разделах многих учебных дисциплин, где ставятся вопросы деонтологии профессиональной деятельности журналистов, затрагиваются проблемы ценности журналистики в жизни общества, места и роли журналистики в утверждении социально значимых идеалов и ценностей. Настоящее пособие, в котором разрабатываются подходы к ценностному анализу медиа, в своем замысле и насыщении современным теоретическим материалом носит актуальный характер, предпринимается впервые. Для учащихся по направлению «Журналистика» (бакалавриат, магистратура и аспирантура), а также для специалистов в области теории журналистики и массовых коммуникаций.
46.
Подробнее
Гацкевич, М. А.
Английская грамматика в упражнениях и диалогах. Кн.I : учебное пособие / Гацкевич М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-0243-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- упражнение
Аннотация: Пособие представляет собой сборник грамматических упражнений для школьников, начинающих изучать английский язык. Материал сборника разделён на главы. Каждая глава включает в себя словарик, в котором даны необходимые для выполнения заданий слова, грамматические правила и упражнения к ним. Правила даны в виде простых схем и проиллюстрированы примером. Разнообразные упражнения направлены на закрепление грамматического материала и развитие у учащегося способности свободно выражать своё мнение на английском языке. Небольшие тексты, представленные в виде упражнений на заполнение пропусков, повествуют школьникам о жизни их англоговорящих сверстников, что способствует расширению знаний ребёнка о странах изучаемого языка. Отличительной особенностью сборника является большое количество упражнений-диалогов. В них даны обиходные выражения, которые легко запоминаются детьми. Все тексты и диалоги записаны на компакт-диск, что поможет учащимся в выполнении упражнений и совершенствовании произношения, а учителям позволит использовать их в качестве заданий на аудирование.
Гацкевич, М. А.
Английская грамматика в упражнениях и диалогах. Кн.I : учебное пособие / Гацкевич М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-0243-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- упражнение
Аннотация: Пособие представляет собой сборник грамматических упражнений для школьников, начинающих изучать английский язык. Материал сборника разделён на главы. Каждая глава включает в себя словарик, в котором даны необходимые для выполнения заданий слова, грамматические правила и упражнения к ним. Правила даны в виде простых схем и проиллюстрированы примером. Разнообразные упражнения направлены на закрепление грамматического материала и развитие у учащегося способности свободно выражать своё мнение на английском языке. Небольшие тексты, представленные в виде упражнений на заполнение пропусков, повествуют школьникам о жизни их англоговорящих сверстников, что способствует расширению знаний ребёнка о странах изучаемого языка. Отличительной особенностью сборника является большое количество упражнений-диалогов. В них даны обиходные выражения, которые легко запоминаются детьми. Все тексты и диалоги записаны на компакт-диск, что поможет учащимся в выполнении упражнений и совершенствовании произношения, а учителям позволит использовать их в качестве заданий на аудирование.
47.
Подробнее
Голицынский, Ю. Б.
Великобритания : пособие по страноведению / Голицынский Ю. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-9925-1350-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- великобритания -- иностранный язык -- история -- общество -- политика -- страноведение
Аннотация: Данная книга представляет собой пособие по страноведению, которое знакомит учащихся с основными достопримечательностями, историей и биографиями знаменитых граждан Великобритании. Книга предназначена для учащихся старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка, для студентов высших и средних специальных учебных заведений.
Голицынский, Ю. Б.
Великобритания : пособие по страноведению / Голицынский Ю. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-9925-1350-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- великобритания -- иностранный язык -- история -- общество -- политика -- страноведение
Аннотация: Данная книга представляет собой пособие по страноведению, которое знакомит учащихся с основными достопримечательностями, историей и биографиями знаменитых граждан Великобритании. Книга предназначена для учащихся старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка, для студентов высших и средних специальных учебных заведений.
48.
Подробнее
Хисматулина, Н. В.
Веселые слова: игры с английскими словами : учебное пособие / Хисматулина Н. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-9925-0464-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лексика -- обучение детей -- цвета -- числа
Аннотация: Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов. Целью пособия является обучение детей лексике, которую они должны освоить к концу первого года изучения английского языка. Книга включает в себя 6 тем: «Числа», «Цвета», «Семья», «Части тела», «Животные», «Мир вокруг меня». Каждая тема содержит 9–14 заданий, представленных в игровой форме и построенных по принципу «от простого к сложному». Задания позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их написание, обучают его составлению небольших рассказов по теме и обсуждению предложенной ситуации с использованием изученной лексики.
Хисматулина, Н. В.
Веселые слова: игры с английскими словами : учебное пособие / Хисматулина Н. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-9925-0464-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лексика -- обучение детей -- цвета -- числа
Аннотация: Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов. Целью пособия является обучение детей лексике, которую они должны освоить к концу первого года изучения английского языка. Книга включает в себя 6 тем: «Числа», «Цвета», «Семья», «Части тела», «Животные», «Мир вокруг меня». Каждая тема содержит 9–14 заданий, представленных в игровой форме и построенных по принципу «от простого к сложному». Задания позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их написание, обучают его составлению небольших рассказов по теме и обсуждению предложенной ситуации с использованием изученной лексики.
49.
Подробнее
Крашакова, О. Ю.
Занимательная английская азбука. Игры с буквами : учебное пособие / Крашакова О. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-9925-1167-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- английский язык -- буква -- игра -- иностранный язык -- лексика -- фонетика
Аннотация: Азбука английского языка предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней представлен английский алфавит с примерами слов на каждую букву, упражнения на основные правила чтения.
Крашакова, О. Ю.
Занимательная английская азбука. Игры с буквами : учебное пособие / Крашакова О. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-9925-1167-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- английский язык -- буква -- игра -- иностранный язык -- лексика -- фонетика
Аннотация: Азбука английского языка предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней представлен английский алфавит с примерами слов на каждую букву, упражнения на основные правила чтения.
50.
Подробнее
Землянская, Е. Н.
Методология исследовательской деятельности в начальном образовании : учебное пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-4263-0821-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- методология -- начальное образование -- педагогика -- психология
Аннотация: В пособии раскрывается методология исследовательской педагогической деятельности. Отличие данного пособия от существующих в том, что методология исследовательской деятельности представлена в двух плоскостях: методология исследования общепедагогических проблем рассматривается в едином контексте с методологией исследований в области педагогики начального образования в соотношении философских категорий общего и особенного. Пособие максимально практико-ориентировано: снабжено примерами, текстами, рекомендациями по организации исследованиями; содержит схемы и таблицы. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами, а также для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Адресовано в первую очередь магистрантам и аспирантам, выполняющим диссертационные исследования в области педагогики и психологии начального образования. Для освоения пособия не требуется педагогического образования, поэтому книга будет полезна тем обучающимся (бакалаврам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации), которые только осваивают педагогическую сферу деятельности. Книга будет полезна также практическим работникам (учителям, воспитателям, тьюторам).
Землянская, Е. Н.
Методология исследовательской деятельности в начальном образовании : учебное пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-4263-0821-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- методология -- начальное образование -- педагогика -- психология
Аннотация: В пособии раскрывается методология исследовательской педагогической деятельности. Отличие данного пособия от существующих в том, что методология исследовательской деятельности представлена в двух плоскостях: методология исследования общепедагогических проблем рассматривается в едином контексте с методологией исследований в области педагогики начального образования в соотношении философских категорий общего и особенного. Пособие максимально практико-ориентировано: снабжено примерами, текстами, рекомендациями по организации исследованиями; содержит схемы и таблицы. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами, а также для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Адресовано в первую очередь магистрантам и аспирантам, выполняющим диссертационные исследования в области педагогики и психологии начального образования. Для освоения пособия не требуется педагогического образования, поэтому книга будет полезна тем обучающимся (бакалаврам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации), которые только осваивают педагогическую сферу деятельности. Книга будет полезна также практическим работникам (учителям, воспитателям, тьюторам).
Страница 5, Результатов: 216