База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 6, Результатов: 1984
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
44815
Основы педагогики. Часть 1 : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный технический университет, 2012 - .Основы педагогики. Часть 1 / Траулько Е. В. - 2012. - 36 с. - ISBN 978-5-7782-2070-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- педагогический процесс -- становление педагогики -- педагогическое исследование
Аннотация: Рассмотрены методологические и методические аспекты педагогической науки. Большое внимание уделено закономерностям и принципам организации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты методы, формы, приемы и средства обучения и воспитания. Особое значение отводится практикоориентированной направленности курса педагогики для студентов-гуманитариев. Материал представлен в историческом аспекте, предполагающем опору на идейное наследие выдающихся русских педагогов. При изложении теоретического материала учитываются познавательные особенности студентов, имеющих нарушения здоровья различной этиологии. Для формирования практических навыков и закрепления изученного теоретического материала в пособии после каждой темы приводятся контрольные вопросы и задания.
Основы педагогики. Часть 1 : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный технический университет, 2012 - .Основы педагогики. Часть 1 / Траулько Е. В. - 2012. - 36 с. - ISBN 978-5-7782-2070-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- педагогический процесс -- становление педагогики -- педагогическое исследование
Аннотация: Рассмотрены методологические и методические аспекты педагогической науки. Большое внимание уделено закономерностям и принципам организации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты методы, формы, приемы и средства обучения и воспитания. Особое значение отводится практикоориентированной направленности курса педагогики для студентов-гуманитариев. Материал представлен в историческом аспекте, предполагающем опору на идейное наследие выдающихся русских педагогов. При изложении теоретического материала учитываются познавательные особенности студентов, имеющих нарушения здоровья различной этиологии. Для формирования практических навыков и закрепления изученного теоретического материала в пособии после каждой темы приводятся контрольные вопросы и задания.
52.
Подробнее
47885
Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции 23 декабря 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1 / Анненкова Н. В. - 2012. - 212 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- образование -- дошкольное образование -- ФГОС -- педагогическое знание -- психолого-педагогического знания -- социализация -- личность
Аннотация: В настоящем издании представлены материалы Международной научно-практической конференции ученых, преподавателей и специалистов, занимающихся разработкой актуальных вопросов психолого-педагогического сопровождения субъектов образования. Рассматриваются актуальные проблемы состояния и перспектив развития системы образования, методологические и теоретические аспекты психолого-педагогического знания, вопросы концептуализации проблем социализации личности в онто- и дизонтогенезе. Выражаем надежду, что настоящие материалы будут полезны тем, кто по характеру своей деятельности связан с психолого-педагогическим сопровождением личности в образовательном процессе, а также преподавателям, студентам, представителям учреждений культуры и образования.
Доп.точки доступа:
Анненкова, Н. В.
Артемьева, С. Н.
Байкова, А. Г.
Баранова, Ю. М.
Белашова, Е. Г.
Брюханова, А. А.
Бурковская, Н. С.
Ватина, Е. В.
Власенко, Н. Ф.
Волкова, С. А.
Гладикова, А. А.
Девяткова, О. В.
Дель, С. В.
Долгополова, И. В.
Дячук, Л. А.
Егорова, Н. Н.
Едигарева, Т. И.
Жданкова, М. В.
Жевлакова, Н. И.
Жужгова, С. В.
Жук, Е. С.
Журавлева, Н. Н.
Зайнутдинова, С. В.
Зайцева, Н. Г.
Зеленина, Л. А.
Изместьева, Е. В.
Истерина, Н. П.
Казанцева, Н. Н.
Калганова, Е. А.
Камнева, Е. В.
Качалова, Н. В.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Кибанова, В. В.
Кожанова, Т. Н.
Кондрукова, Н. Е.
Коновалова, Л. А.
Кропочева, Е. А.
Кротова, Е. В.
Крымских, И. Г.
Куницина, Е. А.
Курганова, Т. Б.
Притчина, О. А.
Симанович, Г. Н.
Егорова, Н. Н. \сост.\
Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции 23 декабря 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1 / Анненкова Н. В. - 2012. - 212 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- образование -- дошкольное образование -- ФГОС -- педагогическое знание -- психолого-педагогического знания -- социализация -- личность
Аннотация: В настоящем издании представлены материалы Международной научно-практической конференции ученых, преподавателей и специалистов, занимающихся разработкой актуальных вопросов психолого-педагогического сопровождения субъектов образования. Рассматриваются актуальные проблемы состояния и перспектив развития системы образования, методологические и теоретические аспекты психолого-педагогического знания, вопросы концептуализации проблем социализации личности в онто- и дизонтогенезе. Выражаем надежду, что настоящие материалы будут полезны тем, кто по характеру своей деятельности связан с психолого-педагогическим сопровождением личности в образовательном процессе, а также преподавателям, студентам, представителям учреждений культуры и образования.
Доп.точки доступа:
Анненкова, Н. В.
Артемьева, С. Н.
Байкова, А. Г.
Баранова, Ю. М.
Белашова, Е. Г.
Брюханова, А. А.
Бурковская, Н. С.
Ватина, Е. В.
Власенко, Н. Ф.
Волкова, С. А.
Гладикова, А. А.
Девяткова, О. В.
Дель, С. В.
Долгополова, И. В.
Дячук, Л. А.
Егорова, Н. Н.
Едигарева, Т. И.
Жданкова, М. В.
Жевлакова, Н. И.
Жужгова, С. В.
Жук, Е. С.
Журавлева, Н. Н.
Зайнутдинова, С. В.
Зайцева, Н. Г.
Зеленина, Л. А.
Изместьева, Е. В.
Истерина, Н. П.
Казанцева, Н. Н.
Калганова, Е. А.
Камнева, Е. В.
Качалова, Н. В.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Кибанова, В. В.
Кожанова, Т. Н.
Кондрукова, Н. Е.
Коновалова, Л. А.
Кропочева, Е. А.
Кротова, Е. В.
Крымских, И. Г.
Куницина, Е. А.
Курганова, Т. Б.
Притчина, О. А.
Симанович, Г. Н.
Егорова, Н. Н. \сост.\
53.
Подробнее
22273
Подготовка к государственному итоговому междисциплинарному экзамену «Гражданское право. Психология». Часть 1 : конспект лекций. - [Б. м.] : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2012 - .Подготовка к государственному итоговому междисциплинарному экзамену «Гражданское право. Психология». Часть 1 / сост.: Л. С. Голубничая, О. В. Селезнева. - 2012. - 76 с. - ISBN 978-5-85094-481-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.0
Кл.слова (ненормированные):
гражданское право -- психология -- юриспруденция -- психический процесс -- личность
Аннотация: В пособии в сжатой форме представлены ответы на вопросы государственного итогового междисциплинарного экзамена по курсам «Гражданское право», «Психология», список литературы для подготовки к нему. Конспект лекций составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования и направлен на систематизацию и закрепление имеющихся знаний. Предназначено для студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения специальности 050402 «Юриспруденция».
Доп.точки доступа:
Голубничая, Л. С. \сост.\
Селезнева, О. В. \сост.\
Подготовка к государственному итоговому междисциплинарному экзамену «Гражданское право. Психология». Часть 1 : конспект лекций. - [Б. м.] : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2012 - .Подготовка к государственному итоговому междисциплинарному экзамену «Гражданское право. Психология». Часть 1 / сост.: Л. С. Голубничая, О. В. Селезнева. - 2012. - 76 с. - ISBN 978-5-85094-481-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гражданское право -- психология -- юриспруденция -- психический процесс -- личность
Аннотация: В пособии в сжатой форме представлены ответы на вопросы государственного итогового междисциплинарного экзамена по курсам «Гражданское право», «Психология», список литературы для подготовки к нему. Конспект лекций составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования и направлен на систематизацию и закрепление имеющихся знаний. Предназначено для студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения специальности 050402 «Юриспруденция».
Доп.точки доступа:
Голубничая, Л. С. \сост.\
Селезнева, О. В. \сост.\
54.
Подробнее
9607
Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Прометей, 2012 - .Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3 / ред. В. Л. Матросов. - 2012. - 186 с. - ISBN 978-5-4263-0089-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
основные образовательные программы -- педагогическое образование -- образование -- педагогика
Аннотация: Новая концепция подготовки бакалавров по направлению 0501000 «Педагогическое образование» направлена на решение задач подготовки кадров для внедрения ФГОС общего среднего образования, Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, реализации национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» и других документов, определяющих актуальные проблемы развития системы образования. С целью сохранения единого образовательного пространства при переходе на уровневое образование Учебно-методическое объединение по образованию в области подготовки педагогических кадров разработало перечень профилей по направлению 0501000 «Педагогическое образование» и примерные основные образовательные программы. Разработанные программы предназначены для подготовки выпускников к работе в системе дошкольного, начального, общего среднего и дополнительного образования. При формировании перечня и содержания профилей была сохранена преемственность в подготовке учителей (педагогов). Рекомендуется для проектирования основных образовательных программ вузов по направлению 050100 Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Матросов, В. Л. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Прометей, 2012 - .Примерные основные образовательные программы по направлению 050100 «Педагогическое образование». Часть 3 / ред. В. Л. Матросов. - 2012. - 186 с. - ISBN 978-5-4263-0089-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
основные образовательные программы -- педагогическое образование -- образование -- педагогика
Аннотация: Новая концепция подготовки бакалавров по направлению 0501000 «Педагогическое образование» направлена на решение задач подготовки кадров для внедрения ФГОС общего среднего образования, Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, реализации национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» и других документов, определяющих актуальные проблемы развития системы образования. С целью сохранения единого образовательного пространства при переходе на уровневое образование Учебно-методическое объединение по образованию в области подготовки педагогических кадров разработало перечень профилей по направлению 0501000 «Педагогическое образование» и примерные основные образовательные программы. Разработанные программы предназначены для подготовки выпускников к работе в системе дошкольного, начального, общего среднего и дополнительного образования. При формировании перечня и содержания профилей была сохранена преемственность в подготовке учителей (педагогов). Рекомендуется для проектирования основных образовательных программ вузов по направлению 050100 Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Матросов, В. Л. \ред.\
55.
Подробнее
47889
Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 : материалы пятой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, 14 - 15 апреля 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 / Абдрахманова А. Д. - 2012. - 157 с. - ISBN 978-5-89469-082-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.580
Кл.слова (ненормированные):
Естественно-математическое образование -- профессионально ориентированная личность -- естествознание -- математика -- информатика -- учебный процесс
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников шестой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов «Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности», проходившей в городе Соликамске 14 - 15 апреля 2012 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного естествознания, математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Д.
Абиев, Н. А.
Агеева, М. В.
Бабаханов, М. И.
Байтленова, Ф. Ж.
Балобан, Т. Е.
Бекназарова, С. С.
Бохан, В. В.
Брюхова, И. А.
Бубнова, В. В.
Габдулганеева, И. И.
Габова, Е. Н.
Галкин, А. Ю.
Гачечиладзе, Н. Ю.
Геттих, К. И.
Глоба, О. Ю.
Гоборова, Л. С.
Дмитриев, Е. А.
Дубовик, Н. Ю.
Дунина, М. Л.
Евсеева, Е. В.
Егер, Л. Д.
Ешенбекова, А. Н.
Журналева, В. П.
Иванова, Н. А.
Ижболдина, Ю. Г.
Капкаева, С. К.
Карпова, Т. А.
Кельдышев, Д. А.
Климов, Е. В.
Косякова, А. С.
Кравченко, И. А.
Лактионова, И. А.
Луцак, С. М.
Мулдабаева, Д. Б.
Мусаев, М. М.
Мусина, Д. Б.
Новосад, О. С.
Першина, И. Ю.
Политова, А. В.
Полякова, О. Н.
Привалихина, Ф. А.
Птица, С. С.
Пухова, Ю. И.
Расулова, Н. Ю.
Рыбалко, М. С.
Рыбалко, Н. А.
Сагизова, И. И.
Семина, Е. А.
Смольякова, Е. С.
Старцева, Е. С.
Сулейменова, Д. Е.
Таджигитов, А. А.
Терская, Т. А.
Тимченко, О. А.
Толкынбаева, А. Т.
Федорова, Е. М.
Федченко, Т. А.
Хамидуллина, Е. И.
Хасанов, Р. Ф.
Холодкова, Ю. Э.
Чанбаева, А. И.
Чащина, Ю. Н.
Шатунова, Т. А.
Шевцов, А. Н.
Шевчук, Е. А.
Шилова, А. В.
Шишминцева, А. П.
Янкович, Е. И.
Шестакова, Л. Г. \сост.\
Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 : материалы пятой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, 14 - 15 апреля 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 / Абдрахманова А. Д. - 2012. - 157 с. - ISBN 978-5-89469-082-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естественно-математическое образование -- профессионально ориентированная личность -- естествознание -- математика -- информатика -- учебный процесс
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников шестой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов «Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности», проходившей в городе Соликамске 14 - 15 апреля 2012 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного естествознания, математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Д.
Абиев, Н. А.
Агеева, М. В.
Бабаханов, М. И.
Байтленова, Ф. Ж.
Балобан, Т. Е.
Бекназарова, С. С.
Бохан, В. В.
Брюхова, И. А.
Бубнова, В. В.
Габдулганеева, И. И.
Габова, Е. Н.
Галкин, А. Ю.
Гачечиладзе, Н. Ю.
Геттих, К. И.
Глоба, О. Ю.
Гоборова, Л. С.
Дмитриев, Е. А.
Дубовик, Н. Ю.
Дунина, М. Л.
Евсеева, Е. В.
Егер, Л. Д.
Ешенбекова, А. Н.
Журналева, В. П.
Иванова, Н. А.
Ижболдина, Ю. Г.
Капкаева, С. К.
Карпова, Т. А.
Кельдышев, Д. А.
Климов, Е. В.
Косякова, А. С.
Кравченко, И. А.
Лактионова, И. А.
Луцак, С. М.
Мулдабаева, Д. Б.
Мусаев, М. М.
Мусина, Д. Б.
Новосад, О. С.
Першина, И. Ю.
Политова, А. В.
Полякова, О. Н.
Привалихина, Ф. А.
Птица, С. С.
Пухова, Ю. И.
Расулова, Н. Ю.
Рыбалко, М. С.
Рыбалко, Н. А.
Сагизова, И. И.
Семина, Е. А.
Смольякова, Е. С.
Старцева, Е. С.
Сулейменова, Д. Е.
Таджигитов, А. А.
Терская, Т. А.
Тимченко, О. А.
Толкынбаева, А. Т.
Федорова, Е. М.
Федченко, Т. А.
Хамидуллина, Е. И.
Хасанов, Р. Ф.
Холодкова, Ю. Э.
Чанбаева, А. И.
Чащина, Ю. Н.
Шатунова, Т. А.
Шевцов, А. Н.
Шевчук, Е. А.
Шилова, А. В.
Шишминцева, А. П.
Янкович, Е. И.
Шестакова, Л. Г. \сост.\
56.
Подробнее
26599
Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХ : сборник научных статей. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХ / Васильев И. А. - 2012. - 126 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
ученые МГПУ -- формирование ЗОЖ -- конституционно-правовая модель -- 800-летие Москвы -- медийные войны
Аннотация: Формирование здорового образа жизни у представителей подрастающего поколения, как правило, являлось и является важной заботой государства и общества. Однако в зависимости от социально-экономической ситуации, сложившейся в стране, эти вопросы то уходили из поля зрения государственных институтов и институтов гражданского общества, то вновь поднимались на различных уровнях законодательных и исполнительных органов власти, политических партий и общественных организаций.
Доп.точки доступа:
Васильев, И. А.
Малыхина, В. В.
Волкова, М. В.
Гаркуша, А. А.
Грицутенко, Е. А.
Стрелков, В. М. \сост.\
Геворкян, Е. Н. \ред.\
Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХ : сборник научных статей. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХ / Васильев И. А. - 2012. - 126 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ученые МГПУ -- формирование ЗОЖ -- конституционно-правовая модель -- 800-летие Москвы -- медийные войны
Аннотация: Формирование здорового образа жизни у представителей подрастающего поколения, как правило, являлось и является важной заботой государства и общества. Однако в зависимости от социально-экономической ситуации, сложившейся в стране, эти вопросы то уходили из поля зрения государственных институтов и институтов гражданского общества, то вновь поднимались на различных уровнях законодательных и исполнительных органов власти, политических партий и общественных организаций.
Доп.точки доступа:
Васильев, И. А.
Малыхина, В. В.
Волкова, М. В.
Гаркуша, А. А.
Грицутенко, Е. А.
Стрелков, В. М. \сост.\
Геворкян, Е. Н. \ред.\
57.
Подробнее
26600
Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХI : сборник научных статей. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХI / Багрова Т. В. - 2012. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- социальная философия -- филологическое образование -- языкознание -- образовательная деятельность
Аннотация: Одним из важнейших показателей культурного развития общества является его отношение к сфере образования. Культурныйоблик Москвы конца XIX века, его внешнее благоустройство и сравнительная просвещенность населения является в том числе и продуктом муниципальной деятельности Городского управления.
Доп.точки доступа:
Багрова, Т. В.
Грицутенко, Е. А.
Курган, А. А.
Набокина, М. Е.
Овчинников, А. А.
Мозгунова, О. Н. \сост.\
Геворкян, Е. Н. \ред.\
Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХI : сборник научных статей. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Сборник работ молодых ученых МГПУ. Выпуск ХХХI / Багрова Т. В. - 2012. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- социальная философия -- филологическое образование -- языкознание -- образовательная деятельность
Аннотация: Одним из важнейших показателей культурного развития общества является его отношение к сфере образования. Культурныйоблик Москвы конца XIX века, его внешнее благоустройство и сравнительная просвещенность населения является в том числе и продуктом муниципальной деятельности Городского управления.
Доп.точки доступа:
Багрова, Т. В.
Грицутенко, Е. А.
Курган, А. А.
Набокина, М. Е.
Овчинников, А. А.
Мозгунова, О. Н. \сост.\
Геворкян, Е. Н. \ред.\
58.
Подробнее
23930
Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1 : материалы XI международной научно-практической конференции. - [Б. м.] : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2012 - .Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1 / Азарова О. В. - 2012. - 149 с. - ISBN 978-5-9971-0217-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.266
Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональное обучение -- учитель -- образовательная среда -- педагог -- исследовательская деятельность
Аннотация: Представлены доклады XI международной научно-практической конференции «Современное образование: вызовы времени - новые решения». Рассматриваются проблемы, связанные с внедрением стандартов нового поколения в практику общего и высшего профессионального образования, повышением квалификации педагогов, описывается инновационный российский и европейский опыт.
Доп.точки доступа:
Азарова, О. В.
Полупан, К. Л.
Церех, О. О.
Цитен, К.
Лебедкина, А. А.
Сарсекеева, Ж. Е.
Комарницкая, Е. А.
Клемешев, А. П. \ред.\
Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1 : материалы XI международной научно-практической конференции. - [Б. м.] : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2012 - .Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1 / Азарова О. В. - 2012. - 149 с. - ISBN 978-5-9971-0217-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональное обучение -- учитель -- образовательная среда -- педагог -- исследовательская деятельность
Аннотация: Представлены доклады XI международной научно-практической конференции «Современное образование: вызовы времени - новые решения». Рассматриваются проблемы, связанные с внедрением стандартов нового поколения в практику общего и высшего профессионального образования, повышением квалификации педагогов, описывается инновационный российский и европейский опыт.
Доп.точки доступа:
Азарова, О. В.
Полупан, К. Л.
Церех, О. О.
Цитен, К.
Лебедкина, А. А.
Сарсекеева, Ж. Е.
Комарницкая, Е. А.
Клемешев, А. П. \ред.\
59.
Подробнее
64586
Тара и ее производство. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Тара и ее производство. Часть 1 / Букин А. А. - 2012. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 37.8
Кл.слова (ненормированные):
производство тары -- бумажная тара -- картонная тара -- тарный картон -- упаковочный материал -- амортизирующий материал -- тканевая тара -- деревянная тара -- стеклянная тара
Аннотация: Рассмотрены вопросы классификации, стандартизации и унификации, контроля качества и утилизации бумажной, картонной, тканевой, деревянной и стеклянной тары. Указаны отличительные особенности производства тары из указанных материалов и нанесения печатной информации. Приведены сведения об основных функциях упаковки. Предназначено для студентов вузов 2-4 курсов направления 261700 «Технология полиграфического и упаковочного производств» и специальности 261201 «Технология и дизайн упаковочного производства» дневной и заочной форм обучения при изучении дисциплин «Тара и ее производство» и «Технология производства тары и упаковки».
Доп.точки доступа:
Букин, А. А.
Хабаров, С. Н.
Беляев, П. С.
Однолько, В. Г.
Тара и ее производство. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Тара и ее производство. Часть 1 / Букин А. А. - 2012. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
производство тары -- бумажная тара -- картонная тара -- тарный картон -- упаковочный материал -- амортизирующий материал -- тканевая тара -- деревянная тара -- стеклянная тара
Аннотация: Рассмотрены вопросы классификации, стандартизации и унификации, контроля качества и утилизации бумажной, картонной, тканевой, деревянной и стеклянной тары. Указаны отличительные особенности производства тары из указанных материалов и нанесения печатной информации. Приведены сведения об основных функциях упаковки. Предназначено для студентов вузов 2-4 курсов направления 261700 «Технология полиграфического и упаковочного производств» и специальности 261201 «Технология и дизайн упаковочного производства» дневной и заочной форм обучения при изучении дисциплин «Тара и ее производство» и «Технология производства тары и упаковки».
Доп.точки доступа:
Букин, А. А.
Хабаров, С. Н.
Беляев, П. С.
Однолько, В. Г.
60.
Подробнее
21274
Золотое кольцо. Часть 1. Элементарный уровень : учебник русского языка для иностранцев. - [Б. м.] : Российский новый университет, 2011 - .Золотое кольцо. Часть 1. Элементарный уровень / Лёвина Г. М. - 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-89789-061-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- иностранец -- иностранный студент -- русская разговорная речь -- русская культура речи -- лексика -- грамматика -- прилагательное -- глагол -- высказывание
Аннотация: Данный учебник, созданный на основе авторской методики, позволяет тем, кто начинает изучать русский язык, быстро овладеть основами разговорной речи, научиться понимать отдельные высказывания на русском языке и составлять собственные на базе 400 лексических единиц. Учебник знакомит с началами грамматики: род и число имён существительных и прилагательных, вид и время глагола. Предназначен студентам-иностранцам, аспирантам, изучающим русский язык, преподавателям.
Доп.точки доступа:
Николенко, Е. Ю.
Золотое кольцо. Часть 1. Элементарный уровень : учебник русского языка для иностранцев. - [Б. м.] : Российский новый университет, 2011 - .Золотое кольцо. Часть 1. Элементарный уровень / Лёвина Г. М. - 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-89789-061-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- иностранец -- иностранный студент -- русская разговорная речь -- русская культура речи -- лексика -- грамматика -- прилагательное -- глагол -- высказывание
Аннотация: Данный учебник, созданный на основе авторской методики, позволяет тем, кто начинает изучать русский язык, быстро овладеть основами разговорной речи, научиться понимать отдельные высказывания на русском языке и составлять собственные на базе 400 лексических единиц. Учебник знакомит с началами грамматики: род и число имён существительных и прилагательных, вид и время глагола. Предназначен студентам-иностранцам, аспирантам, изучающим русский язык, преподавателям.
Доп.точки доступа:
Николенко, Е. Ю.
Страница 6, Результатов: 1984