База данных: Каталог ЭБС Университетская библиотека онлайн
Страница 4, Результатов: 95
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Титов, В. А.
Методика преподавания русского языка: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2008. - 174 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0790-6 : Б. ц.
ББК 74.2
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Методика преподавания русского языка". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Методика преподавания русского языка: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2008. - 174 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0790-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Методика преподавания русского языка". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
32.
Подробнее
Титов, В. А.
Педагогика начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2008. - 224 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0779-1 : Б. ц.
ББК 74.2
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Педагогика начальной школы". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Педагогика начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2008. - 224 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0779-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Педагогика начальной школы". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
33.
Подробнее
Мельничук, В. М.
Дневничок-здоровячок. Разработки уроков по валеологии для учителей начальных классов [Электронный ресурс] : методическое пособие / В. М. Мельничук. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2002. - 132 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-066-X : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекса "Дневничок-здоровячок" по валеологии для начальной школы. Содержит разработки уроков (по 36 часов в каждом классе), которые включают информацию из области анатомии и гигиены; упражнения на развитие памяти, внимания, слуха, и др; психологический тренинг. К пособию прилагаются рабочие тетради с разнообразными увлекательными заданиями для учащихся. Каждая тетрадь представляет собой своеобразную личную книгу ребенка и может быть использована как на уроке, так и самостоятельно дома. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, валеологам, родителям.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Мельничук, В. М.
Дневничок-здоровячок. Разработки уроков по валеологии для учителей начальных классов [Электронный ресурс] : методическое пособие / В. М. Мельничук. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2002. - 132 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-066-X : Б. ц.
Аннотация: Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекса "Дневничок-здоровячок" по валеологии для начальной школы. Содержит разработки уроков (по 36 часов в каждом классе), которые включают информацию из области анатомии и гигиены; упражнения на развитие памяти, внимания, слуха, и др; психологический тренинг. К пособию прилагаются рабочие тетради с разнообразными увлекательными заданиями для учащихся. Каждая тетрадь представляет собой своеобразную личную книгу ребенка и может быть использована как на уроке, так и самостоятельно дома. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, валеологам, родителям.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
34.
Подробнее
Данилков, А. А.
Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2005. - 144 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-361-8 : Б. ц.
ББК 74.200.585.81
Аннотация: Вы держите в руках уникальную книгу! В ней собраны игры, которые сделают детский досуг не просто интересным и увлекательным, но еще и полезным, развивающим. Игры и конкурсные программы помогут педагогу раскрыть статус и роль каждого ребенка в коллективе, создать микрогруппы по интересам, привязанностям. Психологические тренинги и занятия направлены, прежде всего, на подростков старшего школьного возраста. Цель такой формы досуга — наладить общение внутри коллектива, обеспечить благоприятный психологический климат и привить позитивные жизненные установки, воспитать отрицательное отношение к курению и наркомании. Все эти игры и занятия ориентированы не только на детей. Во многих из них с удовольствием принимают участие взрослые: эффективные игры-тренинги помогают им построить сплоченную команду. Для педагогов временных детских коллективов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов досуга взрослых.
Доп.точки доступа:
Литвиченко, Е. М.
Актуальная, литература
Данилков, А. А.
Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2005. - 144 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-361-8 : Б. ц.
Аннотация: Вы держите в руках уникальную книгу! В ней собраны игры, которые сделают детский досуг не просто интересным и увлекательным, но еще и полезным, развивающим. Игры и конкурсные программы помогут педагогу раскрыть статус и роль каждого ребенка в коллективе, создать микрогруппы по интересам, привязанностям. Психологические тренинги и занятия направлены, прежде всего, на подростков старшего школьного возраста. Цель такой формы досуга — наладить общение внутри коллектива, обеспечить благоприятный психологический климат и привить позитивные жизненные установки, воспитать отрицательное отношение к курению и наркомании. Все эти игры и занятия ориентированы не только на детей. Во многих из них с удовольствием принимают участие взрослые: эффективные игры-тренинги помогают им построить сплоченную команду. Для педагогов временных детских коллективов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов досуга взрослых.
Доп.точки доступа:
Литвиченко, Е. М.
Актуальная, литература
35.
Подробнее
Шмидт, Н. А.
Праздники в любимом доме: в детском клубе и семейном кругу [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. А. Шмидт. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2006. - 120 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-463-0 : Б. ц.
ББК 74.200.540.8
Аннотация: Если вы хотите, чтобы детский клуб стал вашим любимым домом, в котором жить весело и интересно, откройте эту книгу! В первой части вы найдете программы посвящения в юные художники, артисты, танцоры, сценарии вечеров встреч, юбилейных праздников, выпускных балов. Их можно проводить с разновозрастными детскими коллективами. Вторая часть сборника адресована педагогам, которые ищут идеи праздничных мероприятий для себя и своих коллег. Если вы хотите лучше узнать своего ребенка и помочь ему в общении с вами и со своими сверстниками, эта книга — для вас! Сценарии веселых домашних праздников помогут вам организовать семейный досуг. Для педагогов дополнительного образования, воспитателей, вожатых, родителей.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Шмидт, Н. А.
Праздники в любимом доме: в детском клубе и семейном кругу [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. А. Шмидт. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2006. - 120 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-463-0 : Б. ц.
Аннотация: Если вы хотите, чтобы детский клуб стал вашим любимым домом, в котором жить весело и интересно, откройте эту книгу! В первой части вы найдете программы посвящения в юные художники, артисты, танцоры, сценарии вечеров встреч, юбилейных праздников, выпускных балов. Их можно проводить с разновозрастными детскими коллективами. Вторая часть сборника адресована педагогам, которые ищут идеи праздничных мероприятий для себя и своих коллег. Если вы хотите лучше узнать своего ребенка и помочь ему в общении с вами и со своими сверстниками, эта книга — для вас! Сценарии веселых домашних праздников помогут вам организовать семейный досуг. Для педагогов дополнительного образования, воспитателей, вожатых, родителей.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
36.
Подробнее
Абаскалова, Н. П.
Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. П. Абаскалова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 136 с. - (Университетская серия). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00272-5 : Б. ц.
ББК 74.266.89я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматривается специфика предмета «Безопасность жизнедеятельности», его связи с другими дисциплинами, основные методы, средства обучения и контроля знаний, а также формы организации учебно-воспитательной деятельности. Раскрываются основные принципы воспитания и обучения. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует учебным программам подготовки студентов по специальности 050140 «Безопасность жизнедеятельности» ГОС ВПО второго поколения. Адресовано студентам педагогических вузов. Может быть полезно учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Абаскалова, Н. П.
Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. П. Абаскалова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 136 с. - (Университетская серия). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00272-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматривается специфика предмета «Безопасность жизнедеятельности», его связи с другими дисциплинами, основные методы, средства обучения и контроля знаний, а также формы организации учебно-воспитательной деятельности. Раскрываются основные принципы воспитания и обучения. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует учебным программам подготовки студентов по специальности 050140 «Безопасность жизнедеятельности» ГОС ВПО второго поколения. Адресовано студентам педагогических вузов. Может быть полезно учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
37.
Подробнее
Петрова, А. В.
Охрана труда на производстве и в учебном процессе [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. В. Петрова, А. Д. Корощенко, Р. И. Айзман. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - (Университетская серия). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-379-00367-2; : Б. ц.
ББК 65.9(2Рос)я73-1
+ 74.24(2)я73-1
Аннотация: В учебном пособии изложены современные требования законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации к организации и управлению охраной труда на производстве и в образовательных учреждениях; сведения о вредных и опасных производственных факторах; вопросы аттестации рабочих мест по условиям труда и сертификации работ по охране труда; порядок расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве; принципы возмещения вреда пострадавшим на производстве. Включены вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов. Учебное пособие разработано на основе Трудового кодекса РФ и других нормативно-правовых актов, содержащих действующие государственные нормативные требования охраны труда. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту специальности 050104 «Безопасность жизнедеятельности», предназначено для преподавателей и руководителей образовательных учреждений, студентов вузов и всех, кто осуществляет трудовую деятельность (работников и работодателей).
Доп.точки доступа:
Корощенко, А. Д.
Айзман, Р. И.
Актуальная, литература
Петрова, А. В.
Охрана труда на производстве и в учебном процессе [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. В. Петрова, А. Д. Корощенко, Р. И. Айзман. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - (Университетская серия). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-379-00367-2; : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В учебном пособии изложены современные требования законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации к организации и управлению охраной труда на производстве и в образовательных учреждениях; сведения о вредных и опасных производственных факторах; вопросы аттестации рабочих мест по условиям труда и сертификации работ по охране труда; порядок расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве; принципы возмещения вреда пострадавшим на производстве. Включены вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов. Учебное пособие разработано на основе Трудового кодекса РФ и других нормативно-правовых актов, содержащих действующие государственные нормативные требования охраны труда. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту специальности 050104 «Безопасность жизнедеятельности», предназначено для преподавателей и руководителей образовательных учреждений, студентов вузов и всех, кто осуществляет трудовую деятельность (работников и работодателей).
Доп.точки доступа:
Корощенко, А. Д.
Айзман, Р. И.
Актуальная, литература
38.
Подробнее
Антошкин, В. Н.
Педагогическая соционика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Н. Антошкин. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 216 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-379-00404-0; : Б. ц.
ББК 88.8 + 74.20 + 88.41
Аннотация: Учебное пособие содержит первый в отечественной науке и образовании опыт систематизированного изложения инновационной технологии — педагогической соционики. Пособие основано на разработках ведущей соционической школы — социоанализа В.В.Гуленко. Использован 10-летний практический опыт исследования, преподавания и применения нового научного направления специалистами Республиканской ассоциации «Социон» (г. Уфа). Прикладная направленность педагогической соционики позволяет соединить психолого-педагогические методы и технологию социоанализа, чтобы подобрать подходящий тип обучения и воспитания для каждого учащегося и каждой учебной группы, применить законы коммуникации в личной жизни, бизнесе и управлении. Пособие предназначено для ученых, педагогов, преподавателей, родителей, студентов педагогических вузов, менеджеров, руководителей всех уровней и широкого круга читателей, которые желают познать законы человеческих отношений.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Антошкин, В. Н.
Педагогическая соционика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Н. Антошкин. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 216 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-379-00404-0; : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Учебное пособие содержит первый в отечественной науке и образовании опыт систематизированного изложения инновационной технологии — педагогической соционики. Пособие основано на разработках ведущей соционической школы — социоанализа В.В.Гуленко. Использован 10-летний практический опыт исследования, преподавания и применения нового научного направления специалистами Республиканской ассоциации «Социон» (г. Уфа). Прикладная направленность педагогической соционики позволяет соединить психолого-педагогические методы и технологию социоанализа, чтобы подобрать подходящий тип обучения и воспитания для каждого учащегося и каждой учебной группы, применить законы коммуникации в личной жизни, бизнесе и управлении. Пособие предназначено для ученых, педагогов, преподавателей, родителей, студентов педагогических вузов, менеджеров, руководителей всех уровней и широкого круга читателей, которые желают познать законы человеческих отношений.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
39.
Подробнее
Иванова, Н. С.
Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00493-4 : Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Этот сборник создан в помощь родителям и воспитателям детских садов, перед которыми стоит задача подготовить ребенка или группу детей к новогоднему карнавалу. В книге предлагаются идеи новогодних костюмов для мальчиков и девочек: более 100 персонажей, а также стихотворение-«визитная карточка» к каждому образу, с помощью которого «маска» сможет представить свой костюм на елке. Во второй части издания содержатся стихи для утренника — новогоднее сюжетное повествование, которое способно стать сценарной основой детского праздника. Воспользуйтесь всем этим, и праздник удастся на славу! Книга адресована родителям, методистам и воспитателям детских садов.
Доп.точки доступа:
Белова, В.
Актуальная, литература
Иванова, Н. С.
Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00493-4 : Б. ц.
Аннотация: Этот сборник создан в помощь родителям и воспитателям детских садов, перед которыми стоит задача подготовить ребенка или группу детей к новогоднему карнавалу. В книге предлагаются идеи новогодних костюмов для мальчиков и девочек: более 100 персонажей, а также стихотворение-«визитная карточка» к каждому образу, с помощью которого «маска» сможет представить свой костюм на елке. Во второй части издания содержатся стихи для утренника — новогоднее сюжетное повествование, которое способно стать сценарной основой детского праздника. Воспользуйтесь всем этим, и праздник удастся на славу! Книга адресована родителям, методистам и воспитателям детских садов.
Доп.точки доступа:
Белова, В.
Актуальная, литература
40.
Подробнее
Никульников, А. Н.
Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00549-8 : Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Книга написана в помощь организаторам досуга детей 7–12 лет в школьных лагерях дневного пребывания. В ней представлены: • план-сетка мероприятий, которая может стать основой для составления планов работы в любом детском лагере (площадке); • сценарии игр, конкурсов, коллективно-творческих дел, которые помогут наладить общение внутри коллектива; • инструкции, которые помогут правильно организовать поездки и экскурсии и обеспечить безопасность детей; а также даются практические советы по оформлению отрядных уголков, плакатов и стенгазет, составлению поздравлений. Сценарии мероприятий распределены в зависимости от этапов развития смены в лагере. Для вожатых, педагогов дополнительного образования, классных руководителей.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Никульников, А. Н.
Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00549-8 : Б. ц.
Аннотация: Книга написана в помощь организаторам досуга детей 7–12 лет в школьных лагерях дневного пребывания. В ней представлены: • план-сетка мероприятий, которая может стать основой для составления планов работы в любом детском лагере (площадке); • сценарии игр, конкурсов, коллективно-творческих дел, которые помогут наладить общение внутри коллектива; • инструкции, которые помогут правильно организовать поездки и экскурсии и обеспечить безопасность детей; а также даются практические советы по оформлению отрядных уголков, плакатов и стенгазет, составлению поздравлений. Сценарии мероприятий распределены в зависимости от этапов развития смены в лагере. Для вожатых, педагогов дополнительного образования, классных руководителей.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Страница 4, Результатов: 95