База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 10, Результатов: 98
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
Малышев, В. Б.
Эстетика : учебное пособие для СПО / Малышев В. Б. - Саратов : Профобразование, 2022. - 87 с. - ISBN 978-5-4488-1437-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.8
Кл.слова (ненормированные):
модерн -- постмодерн -- эстетика -- эстетический вкус -- эстетическое сознание
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены предмет и основные категории эстетики, эстетическое сознание, культурно-историческая феноменология, эстетический вкус. Показаны основные этапы становления эстетики, эстетическое сознание модерна и постмодерна, дальнейшее развитие эстетики постмодерна. Издание предназначено для студентов всех профессий и специальностей среднего профессионального образования, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Основы этики и эстетики», «Эстетика».
Малышев, В. Б.
Эстетика : учебное пособие для СПО / Малышев В. Б. - Саратов : Профобразование, 2022. - 87 с. - ISBN 978-5-4488-1437-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
модерн -- постмодерн -- эстетика -- эстетический вкус -- эстетическое сознание
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены предмет и основные категории эстетики, эстетическое сознание, культурно-историческая феноменология, эстетический вкус. Показаны основные этапы становления эстетики, эстетическое сознание модерна и постмодерна, дальнейшее развитие эстетики постмодерна. Издание предназначено для студентов всех профессий и специальностей среднего профессионального образования, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Основы этики и эстетики», «Эстетика».
92.
Подробнее
Прохоров, А. О.
Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности : монография / Прохоров А. О. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 351 с. - ISBN 5-9292-0139-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
гендерная особенность -- закономерность саморегуляции -- механизм саморегуляции -- психический образ -- психическое состояние -- рефлексия -- саморегуляция -- феноменология -- этнокультуральная особенность
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования механизмов и закономерностей саморегуляции психических состояний. Основанием исследования являлась оригинальная концепция функциональных структур саморегуляции психических состояний. Показаны феноменологические особенности: саморегуляция состояний в повседневных, обыденных и трудных жизненных ситуациях. Рассматривается влияние психических процессов, индивидных, индивидуально-психологических, а также социально-психологическая и культуральная обусловленность саморегуляции и др. Анализируются механизмы саморегуляции отдельного состояния, функциональные комплексы саморегуляции и целостная функциональная структура. Адресуется психологам и представителям смежных дисциплин.
Прохоров, А. О.
Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности : монография / Прохоров А. О. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 351 с. - ISBN 5-9292-0139-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная особенность -- закономерность саморегуляции -- механизм саморегуляции -- психический образ -- психическое состояние -- рефлексия -- саморегуляция -- феноменология -- этнокультуральная особенность
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования механизмов и закономерностей саморегуляции психических состояний. Основанием исследования являлась оригинальная концепция функциональных структур саморегуляции психических состояний. Показаны феноменологические особенности: саморегуляция состояний в повседневных, обыденных и трудных жизненных ситуациях. Рассматривается влияние психических процессов, индивидных, индивидуально-психологических, а также социально-психологическая и культуральная обусловленность саморегуляции и др. Анализируются механизмы саморегуляции отдельного состояния, функциональные комплексы саморегуляции и целостная функциональная структура. Адресуется психологам и представителям смежных дисциплин.
93.
Подробнее
Аксеновская, Л. Н.
Социальная психология организационной культуры : учебное пособие для студентов магистерских программ «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии» / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-292-04820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
архаичный человек -- лидер -- личность -- организационная культура -- ордерная модель -- ордерный подход -- социальная психология
Аннотация: В учебном пособии излагается систематизированный курс новой научной дисциплины «Социальная психология организационной культуры». В первой части обсуждается место дисциплины в системе современного научного знания, определяется ее предмет, показывается история формирования, определяются ключевые понятия и описывается феноменология организационной культуры. Во второй части излагается авторский ордерный подход к социально-психологическому изучению и изменению организационной культуры, включающий ордерную концепцию организационной культуры, ордерную методологию ее изучения, ордерную модель и ордерную технологию изменения организационной культуры. Пособие содержит образцы материалов проектной групповой работы студентов, список рекомендуемой литературы и словарь используемых терминов. Для студентов магистерских программ «Организационная психология», «Ордерные технологии в психологии», а также студентов и аспирантов, специализирующихся в области организационной психологии.
Аксеновская, Л. Н.
Социальная психология организационной культуры : учебное пособие для студентов магистерских программ «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии» / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-292-04820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архаичный человек -- лидер -- личность -- организационная культура -- ордерная модель -- ордерный подход -- социальная психология
Аннотация: В учебном пособии излагается систематизированный курс новой научной дисциплины «Социальная психология организационной культуры». В первой части обсуждается место дисциплины в системе современного научного знания, определяется ее предмет, показывается история формирования, определяются ключевые понятия и описывается феноменология организационной культуры. Во второй части излагается авторский ордерный подход к социально-психологическому изучению и изменению организационной культуры, включающий ордерную концепцию организационной культуры, ордерную методологию ее изучения, ордерную модель и ордерную технологию изменения организационной культуры. Пособие содержит образцы материалов проектной групповой работы студентов, список рекомендуемой литературы и словарь используемых терминов. Для студентов магистерских программ «Организационная психология», «Ордерные технологии в психологии», а также студентов и аспирантов, специализирующихся в области организационной психологии.
94.
Подробнее
Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья : монография / Викжанович С. Н. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-8268-2373-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная культура -- ограниченные возможности -- профилактика буллинга
Аннотация: В материалах представленной монографии получили отражение результаты научно-исследовательской деятельности междисциплинарной команды специалистов по проблеме профилактики буллинга, риск возникновения которого возрастает в условиях инклюзивной школьной практики. Освещена феноменология буллинга, охарактеризована его структура с установлением роли обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Определены предикторы и причины эскалации буллинга в системе инклюзивного образования. Обоснован воспитательный потенциал образовательной организации в профилактике школьной травли по отношению к обучающимся с нарушениями развития. Описана специфика формирования инклюзивной культуры в школе, предложены психолого-педагогические маркеры ее оценки. Определены задачи педагогической деятельности, разработаны содержание и технология профилактической деятельности в школе в аспекте противодействия буллингу, ориентированному на обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представленные в монографии материалы адресуются педагогическим работникам, участвующим в реализации инклюзивных практик, родителям и законным представителям обучающихся, а также студентам педагогических вузов.
Доп.точки доступа:
Викжанович, С. Н.
Кузьмина, О. С.
Четверикова, Т. Ю.
Шевелева, Т. Н.
Якубенко, О. В.
Четвериковой, Т. Ю. \ред.\
Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья : монография / Викжанович С. Н. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-8268-2373-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная культура -- ограниченные возможности -- профилактика буллинга
Аннотация: В материалах представленной монографии получили отражение результаты научно-исследовательской деятельности междисциплинарной команды специалистов по проблеме профилактики буллинга, риск возникновения которого возрастает в условиях инклюзивной школьной практики. Освещена феноменология буллинга, охарактеризована его структура с установлением роли обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Определены предикторы и причины эскалации буллинга в системе инклюзивного образования. Обоснован воспитательный потенциал образовательной организации в профилактике школьной травли по отношению к обучающимся с нарушениями развития. Описана специфика формирования инклюзивной культуры в школе, предложены психолого-педагогические маркеры ее оценки. Определены задачи педагогической деятельности, разработаны содержание и технология профилактической деятельности в школе в аспекте противодействия буллингу, ориентированному на обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представленные в монографии материалы адресуются педагогическим работникам, участвующим в реализации инклюзивных практик, родителям и законным представителям обучающихся, а также студентам педагогических вузов.
Доп.точки доступа:
Викжанович, С. Н.
Кузьмина, О. С.
Четверикова, Т. Ю.
Шевелева, Т. Н.
Якубенко, О. В.
Четвериковой, Т. Ю. \ред.\
95.
Подробнее
Перлз, Ф.
Практикум по гештальттерапии : учебное пособие / Перлз Ф. - Москва : Академический проект, 2020. - 255 с. - ISBN 978-5-8291-2812-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
гештальт -- гештальтерапия -- психоанализ -- психотерапевтический подход -- феноменология -- экзистенциализм
Аннотация: Книга основателя гештальттерапии Фредерика Перлза, написанная в соавторстве с Гудмэном и Хефферлином, относится к 1951 году, который с тех пор считается датой официального рождения гештальта. В ней сформулированы основные принципы этого психотерапевтического подхода, переплавившего в себе критически переосмысленный психоанализ, прозрения гештальтпсихологии, откровения экзистенциализма и феноменологии. Методы гештальттерапии излагаются здесь в расчете на самостоятельную работу читателя. В по следствии установка на аутотерапию не получила развития в гештальттерапевтическом движении, оформившемся скорее как психотерапевтическая школа. Однако основное содержание понятий и методов, развитых в этой книге, продолжает оставаться фундаментом гештальттерапии и в ее современных вариантах. Для профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования, а также всех, кто интересуется философией и психологией.
Доп.точки доступа:
Пануша, М. \пер.\
Перлз, Ф.
Практикум по гештальттерапии : учебное пособие / Перлз Ф. - Москва : Академический проект, 2020. - 255 с. - ISBN 978-5-8291-2812-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гештальт -- гештальтерапия -- психоанализ -- психотерапевтический подход -- феноменология -- экзистенциализм
Аннотация: Книга основателя гештальттерапии Фредерика Перлза, написанная в соавторстве с Гудмэном и Хефферлином, относится к 1951 году, который с тех пор считается датой официального рождения гештальта. В ней сформулированы основные принципы этого психотерапевтического подхода, переплавившего в себе критически переосмысленный психоанализ, прозрения гештальтпсихологии, откровения экзистенциализма и феноменологии. Методы гештальттерапии излагаются здесь в расчете на самостоятельную работу читателя. В по следствии установка на аутотерапию не получила развития в гештальттерапевтическом движении, оформившемся скорее как психотерапевтическая школа. Однако основное содержание понятий и методов, развитых в этой книге, продолжает оставаться фундаментом гештальттерапии и в ее современных вариантах. Для профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования, а также всех, кто интересуется философией и психологией.
Доп.точки доступа:
Пануша, М. \пер.\
96.
Подробнее
Богданова, О. В.
Рассказ И. А. Бунина «Натали»: феноменология любви / Богданова О. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 32 с. - ISBN 978-5-8064-3323-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
бунин -- писатель -- произведение -- рассказ -- русская литература -- творчество -- художественная литература
Аннотация: Препринтное издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Рассказ И. А. Бунина «Натали»: феноменология любви» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей. Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов бакалавров и магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для специалистов по истории развития русской литературы ХIХ–ХХ веков, для учителей общеобразовательных школ и всех интересующихся историей русской литературы.
Богданова, О. В.
Рассказ И. А. Бунина «Натали»: феноменология любви / Богданова О. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 32 с. - ISBN 978-5-8064-3323-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бунин -- писатель -- произведение -- рассказ -- русская литература -- творчество -- художественная литература
Аннотация: Препринтное издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Рассказ И. А. Бунина «Натали»: феноменология любви» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей. Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов бакалавров и магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для специалистов по истории развития русской литературы ХIХ–ХХ веков, для учителей общеобразовательных школ и всех интересующихся историей русской литературы.
97.
Подробнее
Кравченко, А. И.
Социология города: феномен повседневности : образовательная монография / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 786 с. - ISBN 978-5-4497-2188-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.546
Кл.слова (ненормированные):
быт -- город -- городская территория -- повседневность -- социология -- уличная деятельность -- урбанизация -- урбанизм -- урбанистика -- фольклор
Аннотация: В книге освещаются такие вопросы социологии города, как теория и методология повседневности, методология построения теории города, морфология города, сильные и слабые связи, ассамбляж, микроурбанизм, социология повседневности и ее методы исследования, анкеты, письма и жалобы горожан, анализ случая в уличной повседневности, включенное и невключенное наблюдение, социодраматургические методы, нарративная практика и сторителлинг, свободное интервью и фокус-группа, интервью по месту жительства, жизненный мир, экономика быта, социология близкодействия Г. Зиммеля, медиаурбанистика и глобализация IT, пространство обитания горожан, смешение типов территории, жизненное пространство подростка, криминогенные районы, городское граффити, феномен соседства, личное пространство на домашней территории, идентификация с местом жительства, социальные отношения и культурная изоляция, бытовая и повседневная культура, культура гостеприимства, компоненты, динамика и показатели образа жизни, свободное время, досуг и отдых горожан, эволюция и антропометрические стандарты жилища, проблемы проживания в многоэтажных домах, феноменология коммуналки, домохозяйство и семейный бюджет, потребительское и престижное поведение, эскалация потребностей, межличностные отношения и социальное действие по М. Веберу, социальная сеть и референтная группа, эволюция и культурное многообразие одежды, молодежная и уличная мода, бытовые вещи и культурные артефакты, вещевой фольклор, онтология и феноменология мебели и др. Книга рассчитана на широкий круг читателей, ибо написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно. Жанр образовательной монографии изучает и обучает.
Кравченко, А. И.
Социология города: феномен повседневности : образовательная монография / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 786 с. - ISBN 978-5-4497-2188-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
быт -- город -- городская территория -- повседневность -- социология -- уличная деятельность -- урбанизация -- урбанизм -- урбанистика -- фольклор
Аннотация: В книге освещаются такие вопросы социологии города, как теория и методология повседневности, методология построения теории города, морфология города, сильные и слабые связи, ассамбляж, микроурбанизм, социология повседневности и ее методы исследования, анкеты, письма и жалобы горожан, анализ случая в уличной повседневности, включенное и невключенное наблюдение, социодраматургические методы, нарративная практика и сторителлинг, свободное интервью и фокус-группа, интервью по месту жительства, жизненный мир, экономика быта, социология близкодействия Г. Зиммеля, медиаурбанистика и глобализация IT, пространство обитания горожан, смешение типов территории, жизненное пространство подростка, криминогенные районы, городское граффити, феномен соседства, личное пространство на домашней территории, идентификация с местом жительства, социальные отношения и культурная изоляция, бытовая и повседневная культура, культура гостеприимства, компоненты, динамика и показатели образа жизни, свободное время, досуг и отдых горожан, эволюция и антропометрические стандарты жилища, проблемы проживания в многоэтажных домах, феноменология коммуналки, домохозяйство и семейный бюджет, потребительское и престижное поведение, эскалация потребностей, межличностные отношения и социальное действие по М. Веберу, социальная сеть и референтная группа, эволюция и культурное многообразие одежды, молодежная и уличная мода, бытовые вещи и культурные артефакты, вещевой фольклор, онтология и феноменология мебели и др. Книга рассчитана на широкий круг читателей, ибо написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно. Жанр образовательной монографии изучает и обучает.
98.
Подробнее
Козловская, Г. Ю.
Семиотика дизонтогенеза : учебное пособие (практикум) / Козловская Г. Ю. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 213 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- диагностика -- дизонтогенез -- нарушение -- овз -- психическое развитие -- психологическая структура -- семиотика -- специальное образование
Аннотация: В пособии раскрывается феноменология нарушений психического развития, рассматриваются основные модели дизонтогенеза применительно к проблемам диагностики и коррекции нарушений развития у лиц с ОВЗ; показана роль различных факторов в возникновении дизонтогений психического развития, представлена классификация типов психического дизонтогенеза, описана их психологическая структура; выделен ряд общих и специфических закономерностей нарушений психического развития. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 44.04.04 Специальное (дефектологическое) образование.
Козловская, Г. Ю.
Семиотика дизонтогенеза : учебное пособие (практикум) / Козловская Г. Ю. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 213 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- диагностика -- дизонтогенез -- нарушение -- овз -- психическое развитие -- психологическая структура -- семиотика -- специальное образование
Аннотация: В пособии раскрывается феноменология нарушений психического развития, рассматриваются основные модели дизонтогенеза применительно к проблемам диагностики и коррекции нарушений развития у лиц с ОВЗ; показана роль различных факторов в возникновении дизонтогений психического развития, представлена классификация типов психического дизонтогенеза, описана их психологическая структура; выделен ряд общих и специфических закономерностей нарушений психического развития. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 44.04.04 Специальное (дефектологическое) образование.
Страница 10, Результатов: 98