База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 5, Результатов: 110
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Шегай, Н. А.
Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.
Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.
Шегай, Н. А.
Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.
Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.
42.
Подробнее
Яруллина, Л. Р.
Социальная адаптация, конфликт интересов и служебная этика : учебное пособие / Яруллина Л. Р. - Казань : Казанский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- конфликт -- социология -- этикет
Аннотация: Учебное пособие содержит материал, предназначенный для магистров направления подготовки 38.04.10 «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура» по дисциплинам «Социальная адаптация (для ЛОВЗ)» и «Служебная этика и конфликт интересов» в соответствии с ФГОС стандартами, для аспирантов всех научных направлений, а также педагогов, преподающих данную дисциплину. В пособии приведен теоретический материал, контрольные вопросы и задания, необходимые для успешного освоения дисциплины.
Яруллина, Л. Р.
Социальная адаптация, конфликт интересов и служебная этика : учебное пособие / Яруллина Л. Р. - Казань : Казанский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- конфликт -- социология -- этикет
Аннотация: Учебное пособие содержит материал, предназначенный для магистров направления подготовки 38.04.10 «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура» по дисциплинам «Социальная адаптация (для ЛОВЗ)» и «Служебная этика и конфликт интересов» в соответствии с ФГОС стандартами, для аспирантов всех научных направлений, а также педагогов, преподающих данную дисциплину. В пособии приведен теоретический материал, контрольные вопросы и задания, необходимые для успешного освоения дисциплины.
43.
Подробнее
Ковалева, А. С.
Специальная педагогика и психология: аспекты воспитания толерантности в условиях инклюзии : учебное пособие / Ковалева А. С. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 105 с. - ISBN 978-5-88210-909-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- инклюзивное образование -- овз -- психология -- специальная педагогика -- толерантная среда
Аннотация: Учебное пособие содержит систематизированный теоретико-методологический материал по проблеме воспитания толерантности в инклюзивном образовательном пространстве, раскрывает сущность формирования принимающей среды образовательных организаций, содержание частных интерактивных форм воспитания толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Предназначено для студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование». Может быть использовано в работе практических психологов, социальных педагогов, педагогов, а также представителей помогающих профессий.
Ковалева, А. С.
Специальная педагогика и психология: аспекты воспитания толерантности в условиях инклюзии : учебное пособие / Ковалева А. С. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 105 с. - ISBN 978-5-88210-909-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- инклюзивное образование -- овз -- психология -- специальная педагогика -- толерантная среда
Аннотация: Учебное пособие содержит систематизированный теоретико-методологический материал по проблеме воспитания толерантности в инклюзивном образовательном пространстве, раскрывает сущность формирования принимающей среды образовательных организаций, содержание частных интерактивных форм воспитания толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Предназначено для студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование». Может быть использовано в работе практических психологов, социальных педагогов, педагогов, а также представителей помогающих профессий.
44.
Подробнее
Аликина, Е. Б.
Статистика образования : учебное пособие / Аликина Е. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 94 с. - ISBN 978-5-85219-005-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- население -- образование -- образовательный уровень -- статистика
Аннотация: В учебном пособим по статистике образования подробно рассмотрены основные категории статистики: единицы наблюдения, совокупности статистики образования, задачи на современном этапе. Пособие содержит краткие сведения об основных методах статистического анализа, используемых в статистике образования, образовательном уровне населения. Представлены таблицы с результатами образовательного уровня населения России и Пермской губернии в разные годы по данным переписей населения. Пособие содержит ряд задач для самостоятельной работы. Предназначено для магистров и бакалавров, получающих педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Иванова, О. Г.
Аликина, Е. Б.
Статистика образования : учебное пособие / Аликина Е. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 94 с. - ISBN 978-5-85219-005-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- население -- образование -- образовательный уровень -- статистика
Аннотация: В учебном пособим по статистике образования подробно рассмотрены основные категории статистики: единицы наблюдения, совокупности статистики образования, задачи на современном этапе. Пособие содержит краткие сведения об основных методах статистического анализа, используемых в статистике образования, образовательном уровне населения. Представлены таблицы с результатами образовательного уровня населения России и Пермской губернии в разные годы по данным переписей населения. Пособие содержит ряд задач для самостоятельной работы. Предназначено для магистров и бакалавров, получающих педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Иванова, О. Г.
45.
Подробнее
Теоретические основы воспитания и социализации в современной школе : монография / Вырщиков А. Н. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-9935-0385-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
основы воспитания -- российское общество -- система образования -- социализация
Аннотация: Представлены теоретико-методологические основы воспитания и социализации в современной школе. Предлагается концепция инновационного развития патриотического воспитания школьников. Намечаются перспективы развития инновационных подходов к воспитанию, отвечающие изменениям, происходящим в российском обществе и системе образования. Адресовано научным работникам, преподавателям вузов, педагогическим работникам, аспирантам, магистрантам, студентам бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Вырщиков, А. Н.
Соловцова, И. А.
Столярчук, Л. И.
Теоретические основы воспитания и социализации в современной школе : монография / Вырщиков А. Н. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-9935-0385-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
основы воспитания -- российское общество -- система образования -- социализация
Аннотация: Представлены теоретико-методологические основы воспитания и социализации в современной школе. Предлагается концепция инновационного развития патриотического воспитания школьников. Намечаются перспективы развития инновационных подходов к воспитанию, отвечающие изменениям, происходящим в российском обществе и системе образования. Адресовано научным работникам, преподавателям вузов, педагогическим работникам, аспирантам, магистрантам, студентам бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Вырщиков, А. Н.
Соловцова, И. А.
Столярчук, Л. И.
46.
Подробнее
Петрова, В. И.
Технология организации деловой игры (Do you speak English, teachers?) : электронное учебное пособие / Петрова В. И. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 48 с. - ISBN 978-5-85218-985-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- деловая игра -- иностранный язык -- образование -- педагогика -- профессиональная коммуникация
Аннотация: Пособие обеспечивает дисциплину «Теория и технология обучения и воспитания». Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как ОПК-9; ПК-13. В пособии изложены общая характеристика технологии организации деловой игры, педагогические идеи и ценности образовательной системы, требования к игре в образовании, концептуальные основания подготовки педагогов. Представлено описание опыта организации и проведения деловой игры «Do you speak English, teachers?», направленной на саморазвитие учителя в логике компетентностного подхода. Издание адресовано студентам, изучающим дисциплину «Теория и технология обучения и воспитания».
Петрова, В. И.
Технология организации деловой игры (Do you speak English, teachers?) : электронное учебное пособие / Петрова В. И. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 48 с. - ISBN 978-5-85218-985-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- деловая игра -- иностранный язык -- образование -- педагогика -- профессиональная коммуникация
Аннотация: Пособие обеспечивает дисциплину «Теория и технология обучения и воспитания». Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как ОПК-9; ПК-13. В пособии изложены общая характеристика технологии организации деловой игры, педагогические идеи и ценности образовательной системы, требования к игре в образовании, концептуальные основания подготовки педагогов. Представлено описание опыта организации и проведения деловой игры «Do you speak English, teachers?», направленной на саморазвитие учителя в логике компетентностного подхода. Издание адресовано студентам, изучающим дисциплину «Теория и технология обучения и воспитания».
47.
Подробнее
Турецкий язык. Начальный курс : учебное пособие / Гузев В. Г. - Санкт-Петербург : КАРО, 2018. - 256 с. - ISBN 978-5-9925-1357-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный язык -- лексика -- морфология -- синтаксис -- турецкий язык -- фонетика
Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой начальный курс современного турецкого литературного языка и построено по принципу «от простого к сложному, от легкого к трудному». Пособие рекомендовано как для изучения языка под руководством преподавателя, так и для самостоятельного образования. К пособию подготовлена аудиозапись текстов и диалогов, начитанных носителями языка.
Доп.точки доступа:
Гузев, В. Г.
Дениз-Йылмаз, О.
Махмудов-Хаджиоглу, Х.
Ульмезова, Л. М.
Турецкий язык. Начальный курс : учебное пособие / Гузев В. Г. - Санкт-Петербург : КАРО, 2018. - 256 с. - ISBN 978-5-9925-1357-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный язык -- лексика -- морфология -- синтаксис -- турецкий язык -- фонетика
Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой начальный курс современного турецкого литературного языка и построено по принципу «от простого к сложному, от легкого к трудному». Пособие рекомендовано как для изучения языка под руководством преподавателя, так и для самостоятельного образования. К пособию подготовлена аудиозапись текстов и диалогов, начитанных носителями языка.
Доп.точки доступа:
Гузев, В. Г.
Дениз-Йылмаз, О.
Махмудов-Хаджиоглу, Х.
Ульмезова, Л. М.
48.
Подробнее
Экономика образования : учебное пособие / Алексеенко Е. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2018. - 246 с. - ISBN 978-5-8268-2134-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
заработная плата -- маркетинг -- менеджмент -- образование -- образовательная услуга -- образовательное учреждение -- рынок -- экономика
Аннотация: В учебном пособии отражен современный уровень знаний в области экономики образования. Рассмотрены роль экономики образования в системе экономических наук; правовое и административное регулирование деятельности образовательных учреждений; особенности функционирования рынка образовательных услуг, его взаимодействие с рынком труда и заработной платы; специфика менеджмента и маркетинга в сфере образования; особенности хозяйственного механизма, финансирования и налогообложения образовательных организаций; возможность оценки социально-экономической эффективности и достижения социального эффекта в сфере образования. Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.04 Профессиональное обучение (отрасль экономика и управление), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент.
Доп.точки доступа:
Алексеенко, Е. В.
Гешко, О. А.
Завальникова, Н. В.
Ковалёва, О. П.
Коваленко, Е. В.
Левочкина, Н. А.
Лепехина, О. Е.
Михалев, О. В.
Рыбьякова, О. И.
Тоболова, Л. И.
Экономика образования : учебное пособие / Алексеенко Е. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2018. - 246 с. - ISBN 978-5-8268-2134-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
заработная плата -- маркетинг -- менеджмент -- образование -- образовательная услуга -- образовательное учреждение -- рынок -- экономика
Аннотация: В учебном пособии отражен современный уровень знаний в области экономики образования. Рассмотрены роль экономики образования в системе экономических наук; правовое и административное регулирование деятельности образовательных учреждений; особенности функционирования рынка образовательных услуг, его взаимодействие с рынком труда и заработной платы; специфика менеджмента и маркетинга в сфере образования; особенности хозяйственного механизма, финансирования и налогообложения образовательных организаций; возможность оценки социально-экономической эффективности и достижения социального эффекта в сфере образования. Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.04 Профессиональное обучение (отрасль экономика и управление), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент.
Доп.точки доступа:
Алексеенко, Е. В.
Гешко, О. А.
Завальникова, Н. В.
Ковалёва, О. П.
Коваленко, Е. В.
Левочкина, Н. А.
Лепехина, О. Е.
Михалев, О. В.
Рыбьякова, О. И.
Тоболова, Л. И.
49.
Подробнее
Седов, С. А.
Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии : монография / Седов С. А. - Москва : Прометей, 2017. - 178 с. - ISBN 978-5-907003-13-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- повышение квалификации -- подготовка студента -- подготовка школьника -- проблема подготовки -- производственное обучение -- профессионально-педагогическое образование -- профессия -- профориентационная работа -- учитель технологии
Аннотация: В работе обобщен результат исследований современного технологического образования школьников, педагогического и профессионально-педагогического образования, обучения студентов основам профессии на предприятиях. Монография адресована учителям общеобразовательных школ, задействованным в профориентационной работе, преподавателям, осуществляющим подготовку учителей технологии, педагогов профессионального обучения и наставников производственного обучения, а также студентам, аспирантам и всем, кто интересуется рассмотренными в работе проблемами.
Доп.точки доступа:
Фаляхов, И. И.
Шатунова, О. В.
Седов, С. А.
Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии : монография / Седов С. А. - Москва : Прометей, 2017. - 178 с. - ISBN 978-5-907003-13-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- повышение квалификации -- подготовка студента -- подготовка школьника -- проблема подготовки -- производственное обучение -- профессионально-педагогическое образование -- профессия -- профориентационная работа -- учитель технологии
Аннотация: В работе обобщен результат исследований современного технологического образования школьников, педагогического и профессионально-педагогического образования, обучения студентов основам профессии на предприятиях. Монография адресована учителям общеобразовательных школ, задействованным в профориентационной работе, преподавателям, осуществляющим подготовку учителей технологии, педагогов профессионального обучения и наставников производственного обучения, а также студентам, аспирантам и всем, кто интересуется рассмотренными в работе проблемами.
Доп.точки доступа:
Фаляхов, И. И.
Шатунова, О. В.
50.
Подробнее
Бородина, В. А.
Компетентностный подход в подготовке будущих педагогов-дефектологов к работе по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья : монография / Бородина В. А. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 251 с. - ISBN 978-5-906908-41-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.55
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- педагог -- педагог-дефектолог -- педагогика -- подготовка кадров
Аннотация: В монографии представлено современное состояние проблемы социализации в теории и практике специального образования. Раскрывается содержание и компонентный состав понятия «профессиональные компетенции» в области социализации детей с ОВЗ. Изложен научно обоснованный подход к разработке компетентностно ориентированных педагогических технологий их формирования у студентов на примере профессиональной подготовки олигофренопедагогов в работе с детьми с нарушением интеллекта. Монография может быть полезна магистрантам и аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, педагогам и специалистам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Бородина, В. А.
Компетентностный подход в подготовке будущих педагогов-дефектологов к работе по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья : монография / Бородина В. А. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 251 с. - ISBN 978-5-906908-41-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- педагог -- педагог-дефектолог -- педагогика -- подготовка кадров
Аннотация: В монографии представлено современное состояние проблемы социализации в теории и практике специального образования. Раскрывается содержание и компонентный состав понятия «профессиональные компетенции» в области социализации детей с ОВЗ. Изложен научно обоснованный подход к разработке компетентностно ориентированных педагогических технологий их формирования у студентов на примере профессиональной подготовки олигофренопедагогов в работе с детьми с нарушением интеллекта. Монография может быть полезна магистрантам и аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, педагогам и специалистам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Страница 5, Результатов: 110