База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 6, Результатов: 364
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
105924
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
52.
Подробнее
106599
Быкадорова, Е. Ю.
Цветоведение. Колористика. Художественная роспись ткани : учебное пособие / Быкадорова Е. Ю. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-88702-652-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- колористика -- роспись -- цветоведение
Аннотация: Рассматриваются основные понятия теории и практики цветоведения, колористики и художественной росписи ткани, систематизированные в соответствии с рабочими программами дисциплин «Цветоведение и колористика», «Творческие концепции средового дизайна». Объединены средства и закономерности цветовой композиции в последовательную систему, транслирующую основополагающие принципы теории цветовой гармонии на практический выход в композиционно-художественной и проектной колористике, художественной росписи ткани. Для бакалавров по направлению подготовки «Дизайн» профиля «Дизайн среды», изучающих дисциплины «Проектирование», «Цветоведение и колористика», «Творческие концепции средового дизайна».
Доп.точки доступа:
Кириенко, И.
Быкадорова, Е. Ю.
Цветоведение. Колористика. Художественная роспись ткани : учебное пособие / Быкадорова Е. Ю. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-88702-652-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- колористика -- роспись -- цветоведение
Аннотация: Рассматриваются основные понятия теории и практики цветоведения, колористики и художественной росписи ткани, систематизированные в соответствии с рабочими программами дисциплин «Цветоведение и колористика», «Творческие концепции средового дизайна». Объединены средства и закономерности цветовой композиции в последовательную систему, транслирующую основополагающие принципы теории цветовой гармонии на практический выход в композиционно-художественной и проектной колористике, художественной росписи ткани. Для бакалавров по направлению подготовки «Дизайн» профиля «Дизайн среды», изучающих дисциплины «Проектирование», «Цветоведение и колористика», «Творческие концепции средового дизайна».
Доп.точки доступа:
Кириенко, И.
53.
Подробнее
120097
Король, А. Д.
Человек и его смыслы: образовательные заметки / Король А. Д. - Минск : Вышэйшая школа, 2020. - 240 с. - ISBN 978-985-06-3181-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- образование -- природа человека -- ученик
Аннотация: Уникальность книги заключена в глубокой междисциплинарной трактовке существующих двух подходов образования. Один из них, монологичный, является причиной «потери» человека, второй – диалогичный, при котором происходит открытие ученика, наполнение им мира своим содержанием. Автор на материалах многолетней практики убедительно показывает, зачем и как учить сегодня не столько знанию и правильным ответам, сколько незнанию и умению задавать вопросы, указывает на необходимость создания условий для самореализации ученика, что позволит ему выйти за свои пределы и посмотреть на себя глазами других людей. Представлен оригинальный взгляд на новые направления научного знания: социологию педагогики и дидактику молчания. Адресуется широкому кругу читателей.
Король, А. Д.
Человек и его смыслы: образовательные заметки / Король А. Д. - Минск : Вышэйшая школа, 2020. - 240 с. - ISBN 978-985-06-3181-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- образование -- природа человека -- ученик
Аннотация: Уникальность книги заключена в глубокой междисциплинарной трактовке существующих двух подходов образования. Один из них, монологичный, является причиной «потери» человека, второй – диалогичный, при котором происходит открытие ученика, наполнение им мира своим содержанием. Автор на материалах многолетней практики убедительно показывает, зачем и как учить сегодня не столько знанию и правильным ответам, сколько незнанию и умению задавать вопросы, указывает на необходимость создания условий для самореализации ученика, что позволит ему выйти за свои пределы и посмотреть на себя глазами других людей. Представлен оригинальный взгляд на новые направления научного знания: социологию педагогики и дидактику молчания. Адресуется широкому кругу читателей.
54.
Подробнее
92871
Дейкина, А. Д.
Аксиологическая методика преподавания русского языка : монография / Дейкина А. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0735-3 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая методика -- воспитание -- метапредмет -- русский язык -- средняя школа
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
Дейкина, А. Д.
Аксиологическая методика преподавания русского языка : монография / Дейкина А. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0735-3 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая методика -- воспитание -- метапредмет -- русский язык -- средняя школа
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
55.
Подробнее
92791
Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания в образовательных организациях различных типов. Ч.6 : коллективная монография / Алексеева Л. В. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2019. - 162 с. - ISBN 978-5-00047-504-1 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
история -- колледж -- образование -- обществознание -- школа
Аннотация: Коллективная монография является результатом научных исследований и обобщения опыта преподавания профессоров, доцентов, преподавателей средних специальных учебных заведений, а также учителей общеобразовательной школы, студентов магистратуры. Издание адресовано специалистам – историкам, педагогам, преподавателям исторических факультетов вузов, учителям истории и обществознания, студентам-историкам, а также всем тем, кто интересуется проблемами современного образования, теории и методики обучения истории и обществознания.
Доп.точки доступа:
Алексеева, Л. В.
Бытко, О. А.
Вяземский, Е. Е.
Стрелова, О. Ю.
Гарифуллина, Н. Л.
Зверева, Г. Ю.
Ковешникова, О. Т.
Мирошникова, К. И.
Миронычев, С. В.
Мошкин, В. В.
Салимова, Н. С.
Алексеевой, Л. В. \ред.\
Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания в образовательных организациях различных типов. Ч.6 : коллективная монография / Алексеева Л. В. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2019. - 162 с. - ISBN 978-5-00047-504-1 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- колледж -- образование -- обществознание -- школа
Аннотация: Коллективная монография является результатом научных исследований и обобщения опыта преподавания профессоров, доцентов, преподавателей средних специальных учебных заведений, а также учителей общеобразовательной школы, студентов магистратуры. Издание адресовано специалистам – историкам, педагогам, преподавателям исторических факультетов вузов, учителям истории и обществознания, студентам-историкам, а также всем тем, кто интересуется проблемами современного образования, теории и методики обучения истории и обществознания.
Доп.точки доступа:
Алексеева, Л. В.
Бытко, О. А.
Вяземский, Е. Е.
Стрелова, О. Ю.
Гарифуллина, Н. Л.
Зверева, Г. Ю.
Ковешникова, О. Т.
Мирошникова, К. И.
Миронычев, С. В.
Мошкин, В. В.
Салимова, Н. С.
Алексеевой, Л. В. \ред.\
56.
Подробнее
99496
Деятельностный подход в обучении биологии : монография / Стефанова Г. П. - Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-9926-1113-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
биология -- деятельностный подход -- образование -- познавательная деятельность -- преподаватель -- учебный процесс
Аннотация: Посвящена деятельностному подходу при обучении биологии на разных ступенях образования. Кроме теоретических аспектов предлагаются рекомендации для подготовки к подобным занятиям через раскрытие основных ориентиров, описывается роль преподавателя в мотивировании обучающихся, поэтапное планирование занятий с обоснованием. Предназначена для студентов педагогических направлений со специализацией в области биологии и преподавателей.
Доп.точки доступа:
Стефанова, Г. П.
Касимова, С. К.
Кондратенко, Е. И.
Ломтева, Н. А.
Деятельностный подход в обучении биологии : монография / Стефанова Г. П. - Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-9926-1113-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- деятельностный подход -- образование -- познавательная деятельность -- преподаватель -- учебный процесс
Аннотация: Посвящена деятельностному подходу при обучении биологии на разных ступенях образования. Кроме теоретических аспектов предлагаются рекомендации для подготовки к подобным занятиям через раскрытие основных ориентиров, описывается роль преподавателя в мотивировании обучающихся, поэтапное планирование занятий с обоснованием. Предназначена для студентов педагогических направлений со специализацией в области биологии и преподавателей.
Доп.точки доступа:
Стефанова, Г. П.
Касимова, С. К.
Кондратенко, Е. И.
Ломтева, Н. А.
57.
Подробнее
94421
Одинцова, Н. И.
Естественнонаучная картина мира. Ч.1. Естествознание — комплекс наук о природе : учебное пособие / Одинцова Н. И. - Москва : Прометей, 2019. - 180 с. - ISBN 978-5-907166-22-6 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
вещество -- время -- естествознание -- научное познание -- поле -- пространство
Аннотация: В пособии представлены материалы по дисциплине «Естественнонаучная картина мира», разработанные в соответствии с ФГОС. Рассмотрены вопросы интеграции естественных наук, сгруппированные в четыре блока: методы научного познания, вещество и поле, пространство и время, универсальные понятия естествознания. В каждом блоке приведены примеры современных естественнонаучных исследований. Даны задания для самостоятельной работы студентов. Пособие адресовано студентам и преподавателям вузов, а также учащимся старших классов и учителям естествознания. Может быть использовано для самообразования в естественнонаучной области.
Одинцова, Н. И.
Естественнонаучная картина мира. Ч.1. Естествознание — комплекс наук о природе : учебное пособие / Одинцова Н. И. - Москва : Прометей, 2019. - 180 с. - ISBN 978-5-907166-22-6 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вещество -- время -- естествознание -- научное познание -- поле -- пространство
Аннотация: В пособии представлены материалы по дисциплине «Естественнонаучная картина мира», разработанные в соответствии с ФГОС. Рассмотрены вопросы интеграции естественных наук, сгруппированные в четыре блока: методы научного познания, вещество и поле, пространство и время, универсальные понятия естествознания. В каждом блоке приведены примеры современных естественнонаучных исследований. Даны задания для самостоятельной работы студентов. Пособие адресовано студентам и преподавателям вузов, а также учащимся старших классов и учителям естествознания. Может быть использовано для самообразования в естественнонаучной области.
58.
Подробнее
94451
Королев М.Ю.
Мегамир : учебное пособие / Королев М.Ю. . - Москва : Прометей, 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-907166-34-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
вселенная -- галактика -- космология -- мегамир -- млечный путь -- планета -- поиск жизни -- скопление галактик -- солнечная система -- химический состав
Аннотация: Пособие посвящено формированию у обучающихся системы астрофизических знаний о космических объектах и методах их исследования. Рассмотрены общие сведения о мегамире в целом, планетах, звездах и галактиках. Даны задания для самостоятельной работы обучающихся. Пособие адресовано студентам, обучающимся в бакалавриате и магистратуре по астрономическим или интегративным естественнонаучным программам, преподавателям вузов, а также учащимся старших классов и учителям астрономии и естествознания. Может быть использовано для самообразования в естественнонаучной области.
Королев М.Ю.
Мегамир : учебное пособие / Королев М.Ю. . - Москва : Прометей, 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-907166-34-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вселенная -- галактика -- космология -- мегамир -- млечный путь -- планета -- поиск жизни -- скопление галактик -- солнечная система -- химический состав
Аннотация: Пособие посвящено формированию у обучающихся системы астрофизических знаний о космических объектах и методах их исследования. Рассмотрены общие сведения о мегамире в целом, планетах, звездах и галактиках. Даны задания для самостоятельной работы обучающихся. Пособие адресовано студентам, обучающимся в бакалавриате и магистратуре по астрономическим или интегративным естественнонаучным программам, преподавателям вузов, а также учащимся старших классов и учителям астрономии и естествознания. Может быть использовано для самообразования в естественнонаучной области.
59.
Подробнее
107592
Прокопьев, Н. Я.
Медико-педагогическое тестирование в спорте : учебное пособие для самоподготовки студентов аграрных вузов и факультетов физической культуры / Прокопьев Н. Я. - Тюмень : Издательство «Вектор Бук», 2019. - 269 с. - ISBN 978-5-914-505-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
морфофункциональное состояние -- спорт
Аннотация: Учебное пособие подготовлено для самостоятельной работы и оценки остаточного уровня знаний студентов изучающих морфофункциональное состояние физкультурников и спортсменов.
Доп.точки доступа:
Семизоров, Е. А.
Прокопьев, Н. Я.
Медико-педагогическое тестирование в спорте : учебное пособие для самоподготовки студентов аграрных вузов и факультетов физической культуры / Прокопьев Н. Я. - Тюмень : Издательство «Вектор Бук», 2019. - 269 с. - ISBN 978-5-914-505-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
морфофункциональное состояние -- спорт
Аннотация: Учебное пособие подготовлено для самостоятельной работы и оценки остаточного уровня знаний студентов изучающих морфофункциональное состояние физкультурников и спортсменов.
Доп.точки доступа:
Семизоров, Е. А.
60.
Подробнее
120453
Дорошенко, С. И.
Междисциплинарные проекты в школьном образовании : учебное пособие / Дорошенко С. И. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-9984-1031-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные проекты -- практические занятия -- самостоятельная работа -- школьное образование
Аннотация: Содержит теоретический материал по вопросам междисциплинарного проектирования в образовательном процессе современных школ, задания для самостоятельной работы и практических занятий, тематику курсовых работ, вопросы к зачету и экзамену, библиографический список, необходимый студентам для усвоения дисциплины «Междисциплинарные проекты в школьном образовании». Адресовано магистрантам, обучающимся по направлению 44.04.01 – Педагогическое образование. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Дорошенко, С. И.
Междисциплинарные проекты в школьном образовании : учебное пособие / Дорошенко С. И. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-9984-1031-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные проекты -- практические занятия -- самостоятельная работа -- школьное образование
Аннотация: Содержит теоретический материал по вопросам междисциплинарного проектирования в образовательном процессе современных школ, задания для самостоятельной работы и практических занятий, тематику курсовых работ, вопросы к зачету и экзамену, библиографический список, необходимый студентам для усвоения дисциплины «Междисциплинарные проекты в школьном образовании». Адресовано магистрантам, обучающимся по направлению 44.04.01 – Педагогическое образование. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Страница 6, Результатов: 364